TRANG GIANG RAT HAY VA CUC CHI TIET

Tôi dừng ở quãng bến Chèm bây giờ là chân cầu Thăng Long và vang lên trong tâm tưởng mấy câu lục bát: Tràng Giang sóng gợn mênh mông Thuyền trôi xuôi mái, nước song song buồn Rêu trôi

Tiết 82- Đọc văn

Tràng giang

( Huy Cận)

- Sau Cách mạng, ông là một trong những người giữ nhiều trọng trách quan trọng trong nền văn hoá –

Chân dung của Huy Cận theo thời gian

2 Xuất xứ- thời điểm, hoàn cảnh sáng tác và

bố cục của bài thơ :

a - Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác :

+ Tràng giang là một trong những bài thơ hay nhất , tiêu biểu nhất của Huy Cận ở giai đọan trước Cách mạng tháng Tám.

+ Theo tác giả, bài thơ được viết vào một buổi chiều mùa thu năm 1939 và được in trong tập thơ “Lửa thiêng” của nhà thơ.

+ Cảm xúc của bài thơ được khơi gợi chủ yếu từ cảnh sông Hồng mênh mang sông nước.

YOUR SUBTOPIC GOES HERE

Một chiều thu 1939, tôi đi dạo trên bờ sông Cái (sông Hồng), bằng xe đạp, có đoạn dắt xe đi bộ, thấy buổi chiều trên đê và trên sông đẹp quá: Nắng chiều đã nhạt, mây đùn phía núi xa và man mác

một nỗi buồn khó tả, nửa như gần gũi, nửa như xa vời quạnh hiu Tôi dừng ở quãng bến Chèm (bây giờ là chân cầu Thăng Long) và vang lên trong tâm tưởng mấy câu lục bát:

Tràng Giang sóng gợn mênh mông Thuyền trôi xuôi mái, nước song song buồn

Rêu trôi luồng lại nối luồng

Về đâu bèo dạt, mây lồng núi xa

Huy Cận nói về bài thơ Tràng giang

Tôi còn định làm tiếp bài thơ bằng lục bát và đặt tên bài là

Chiều trên sông

Nhưng đạp xe về nhà (ở số 40 Hàng Than) lại vang trong đầu nhạc điệu của thơ bảy chữ, âm hưởng Đường luật như quyến rũ tai tôi, cổ họng tôi và tôi liền chuyển mấy câu đầu sang thể bảy âm, bắt được ngay hai câu đầu :

Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp Con thuyền xuôi mái nước song song

Hai câu đầu này sẽ đứng vững nguyên cho đến bản thảo cuối cùng

Rồi tôi viết tiếp câu thứ 3 không khó, nhưng đến

câu thứ 4 thì thôi xao

Một chiếc bèo đơn lạc giữa dòng

Một cánh bèo đơn lạc giữa dòng

Củi một cành trôi lạc mấy dòng

      Sau cùng đến bản thảo thứ 14 mới bật ra Củi

một cành trôi khô lạc mấy dòng vừa tự nhiên vừa

hàm ý sâu (đã chết khô rồi mà còn lạc mấy dòng)

Chữ khô hơn hẳn chữ đơn, vì cái ý cô đơn sẽ toát

lên từ toàn bài.

Đoạn 2 cũng phải tìm, nhưng có sẵn cảnh trước

mắt: Các cồn nhỏ giữa sông gió hiu hiu và lại

có trong tâm trí 2 câu của Chinh phụ ngâm,

Non Kỳ lặng lẽ trăng treo Bến Phì gió thổi đìu hiu mấy gờ

Cho nên tôi viết ngay được câu Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu nhờ bà Đoàn Thị Điểm gà cho nửa câu

         Đoạn thứ tư thì tôi học được chữ đùn trong

bài Thu hứng của Đỗ Phủ (bản dịch của Nguyễn Công Trứ) Mặt đất mây đùn cửa ải xa Và tôi viết Lớp lớp

mây cao đùn núi bạc Cả khổ thơ thứ tư thì tôi buồn

hơnThôi Hiệu nên mới hạ 2 câu:

Lòng quê dờn dợn vời con nước Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà

Nhớ câu Yên ba giang thượng sử nhân

sầu cốt để nói mình buồn hơn, cần gì phải có khói,

sóng mới nhớ nhà.

hồn, trạng thái tâm hồn, hay nói đúng hơn là mượn

cảnh để nói lòng mình, hồn mình Nói đúng hơn nữa

là : Hồn đã nhập vào cảnh cho nến nói đến cảnh là nói đến hồn vậy.

b Bố cục :

Có thể xem 4 khổ thơ là 4 phần của bài thơ :

+ Khổ 1 : Cảnh sóng gợn, thuyền trôi và nỗi buồn điệp điệp.

+ Khổ 2 : Cảnh cồn bến hoang vắng trong nắng chiều bát ngát.

+ Khổ 3 : Cảnh bèo trôi , cảnh bãi bờ + Khổ 4 : Cảnh mây trời, sông nước gợi nỗi nhớ nhà.

II ĐỌC HIỂU

1 Đọc và giải nghĩa từ khó :

- Đọc diễn cảm : thể hiện giọng

nhẹ nhàng, ung dung, thư thái, hơi chậm Chú ý cách ngắt nhịp 4/3; 2/2; 2/3

- Giải thích các từ khó trong sách

sau bài học.

2 Phân tích:

*Nhan đề v à câu thơ đề từ của bài thơ:

- Nhan đề “Chiều trên sông “ quá “lành” , quá cụ thể, bình thường, ít gợi ấn tượng.

- Nhan đề “Tràng giang” hay hơn vì : nó vừa gợi

ra ấn tượng khái quát và trang trọng ,vừa cổ điển ,vừa thân mật Mặt khác âm “ang”  gợi âm

hưởng dài , rộng, lan toả, ngân vang trong lòng người đọc, ánh lên vẻ đẹp vừa cổ điển, vừa hiện đại.

=> Cảnh sông nước ở đây không phải là sông Hồng

- sông lớn nữa, mà là cảnh tràng giang khái quát

cả không gian và thời gian.

•Theo Huy Cận thì : lúc

đầu bài thơ có nhan đề là

“Chiều trên sông” Vậy vì sao tác giả lại đổi nhan đề bài thơ thành “Tràng

giang” ?

•Phân tích ý nghĩa nhan

đề Tràng giang của bài

thơ?

- Câu thơ đề từ :

“Bâng khuâng trời rộng nhớ sông dài”

nhàng mà lắng sâu trước cảnh sông

dài, trời rộng (tràng giang), đồng thời tạo nên vẻ đẹp hài hoà vừa cổ điển

( của sông nước mây trời ) với hiện đại

( nỗi buồn nhớ bâng khuâng) của chàng thanh niên thời Thơ mới

a.Khổ 1:

- Mở đầu bài thơ là cảnh sông nước mênh mông, bất tận

Cảnh và tình cứ đăng đối nhau, song song cùng biểu hiện : + Sóng gợn trên tràng giang - nỗi buồn điệp điệp- không dứt, hết đợt này đến đợt khác…

+ Thuyền, nước cùng trôi - sầu dâng trăm ngả.

+ Cành củi khô trôi vật vờ trên sông- tâm hồn cô đơn, lạc lõng.

 Giữa tràng giang, điểm nhìn của nhà thơ hướng vào sóng nhỏ, tuy rất nhiều nhưng hiện ra rồi

tan,mãi mãi Con thuyền thật trôi trên sông gợi

ra kiếp người nhỏ bé đơn côi, vô định Thuyền và nước chỉ song song chứ không gắn bó gì với nhau, bởi nước xuôi trăm ngả, thuyền theo ngả nào?

Thuyền đi với dòng để chia li với dòng

* Ở khổ thơ đầu của bài thơ, bức tranh

Tràng giang hiện lên với những hình ảnh nào?

Cảm nhận của em về những hình ảnh

được ghi lại qua khổ thơ?

Thuyền trôi trên sông Hồng

- Những đường nét vẽ lên trong khổ thơ :

+Buồn điệp điệp, nước song song, sầu trăm ngả, lạc

mấy dòng…/ không hứa hẹn điều hội tụ, gặp gỡ

mà chỉ chia tan, xa vời.

+ Nhỏ nhoi và bất lực là hình ảnh con thuyền và cành củi khô cùng trôi trên dòng sông rộng.

 Tất cả đều ngấm vị buồn sầu - nỗi sầu không gian

vô tận, tạo nên vẻ đẹp của bài thơ.

- Kết hợp với vẻ đẹp cổ điển , là vẻ đẹp hiện đại của đoạn thơ được thể hiện ở những hình ảnh, chi tiết hiện thực : cành củi khô quen thuộc ( trôi từ rừng

ra biển, bập bềnh nương theo sóng nước cũng là biểu trưng của kiếp người nhỏ nhoi, lạc lõng, cô đơn, vô định) cảm giác thiếu vắng và chia lìa

của nhà thơ trước thực tại.

Tóm lại ,

Khổ thơ vẽ lên cảnh sông nước bao

la, vô định, rời rạc, hờ hững Từ đó nhà thơ khơi gợi được cả xúc cảm

miên kéo dài theo không gian

( tràng giang) và theo thời gian

(điệp điệp ).

b.Khổ 2 :

-Khổ 2 vẫn tiếp tục mạch tình ý của khổ 1, mặt khác

có thêm những sáng tạo mới : + Câu thơ đầu là một nét vẽ mềm mại, uốn lượn,

nhịp nhàng bởi các vần lưng liên tiếp : lơ thơ, nhỏ,

gió, đìu hiu  gợi tả cảnh vật nhỏ bé, cô độc, vô định, lạnh vắng và hiu hắt

+ Câu 3-4 mở ra một không gian 3 chiều được nối bằng các động từ, tính từ sáng tạo và ngược hướng

: xuống, lên, dài, rộng, sâu.

(Đặc biệt cụm từ sâu chót vót là một cách viết sáng tạo và mới mẻ; không chỉ vì nó ngược với cao chót vót mà còn xuất phát từ thực tế điểm nhìn của nhà thơ khi đang đứng từ trên

đê cao nhìn lên trời, nhìn xuống mặt sông đang lấp loá ánh nắng chiều từ phương Tây rọi xuống)

* So với khổ 1, khổ này có gì đặc sắc

trong cách tả cảnh,tả tình ?

* Tóm lại, khổ thơ ghi lại cảnh đất , trời, dòng sông mênh mông nhưng vắng lặng, cô liêu, đượm buồn.

Con người trở nên bé nhỏ , rợn ngợp trước

thiên nhiên, vũ trụ rộng lớn và cảm thấy

lạc loài giữa cái mênh mông của đất trời, cái

xa vắng của thời gian

c Khổ 3:

- Bức tranh tràng giang tiếp tục được ghi lại với

những hình ảnh gợi tả :

+Hàng bèo trôi dạt trên sông mênh mông về đâu

 biểu trưng cho những kiếp người chìm nổi vô

định giữa dòng đời

+ Điệp từ “không” ( 2 lần) tiếp tục tô đậm cái mênh

mông , lặng lẽ cô đơn của cảnh vật vì không có hoạt động của cuộc sống con người.

=> Nỗi buồn trước cảnh vật của nhà thơ luôn song hành và gắn chặt với nỗi buồn nhân

thế, nỗi buồn quê hương đất nước được thể hiện kín đáo

* Cảm nhận của em về bức tranh tràng giang

trong khổ thơ thứ ba?

+ Hình ảnh cánh chim nhỏ nghiêng đi như

không chịu đựng được sức nặng của bóng

chiều đang sa xuống đối lập với cảnh bầu

trời cao rộng, hùng vĩ càng làm tôn lên vẻ

đẹp của đất trời.

+ Lòng quê và sóng dợn… gợi tâm tình quê

hương xứ sở, nhớ quê nhà da diết

cảm giác gì?

III/ Tổng kết và luyện tập

1 GHI NHỚ ( SGK).

2 LUYỆN TẬP:

a/ Sự kết hợp giữa yếu tố cổ điển và hiện đại

của bài thơ ( tổ 1).

b/ Cách cảm nhận về không gian- thời gian trong bài thơ có điểm gì đáng chú ý? ( tổ 2).

c Câu thơ cuối “ không khói hoàng hôn cũng

nhớ nhà ” có gì gần gũi với thơ cũ ? ( tổ 3 ).

-Nỗi buồn sầu cô đơn nhưng lại bâng khuâng man mác - nỗi buồn thời đại.

-Trực tiếp thể hiện cái Tôi

cô đơn trước vũ trụ , lòng yêu quê hương đất nước thầm kín, tha thiết.

-Hình ảnh gần gũi, chân thực.

* Câu 2

Cách cảm nhận không gian - thời

gian khái quát, nâng lên tầm triết

lý : +Không gian đa chiều: dài - rộng-

sâu –cao;

+Thời gian : từ cụ thể thành vĩnh

hằng, kết hợp với không gian thành không thời gian : dòng tràng giang trôi trong không gian, thời

gian, miên man, mãi mãi, vô định