bai 9:TẠO BIỂU ĐỒ

1 Minh họa dữ liệu bằng biểu đồ: - Biểu đồ là cách minh hoạ dữ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh số liệu hơn, nhất là dễ dự đoán xu thế tăng giảm của số liệu.. Biểu đồ cột Biểu đồ đườn

Trang 3

1 Minh họa dữ liệu bằng biểu đồ: So với dữ

liệu trên trang tính

và biểu

thức nào giúp ta dễ

so sánh

hơn?

Hãy quan sát và đưa

ra nhận xét

so sánh số học sinh giỏi của từng lớp.

VD1:

Trang 4

1 Minh họa dữ liệu bằng biểu đồ:

- Biểu đồ là cách minh hoạ dữ liệu trực

quan, giúp em dễ so sánh số liệu hơn, nhất

là dễ dự đoán xu thế tăng giảm của số liệu

Từ hai ví dụ trên em hãy nêu mục đích của việc sử dụng biểu đồ?

- Biểu đồ là cách minh hoạ dữ liệu trực quan, giúp em dễ

Trang 5

Biểu đồ cột Biểu đồ đường gấp khúc Biểu đồ hình tròn

2 Một số dạng biểu đồ:

Biểu đồ thanh Biểu đồ vùng Biểu đồ lưới

Trang 6

- Công dụng: So sánh dữ liệu có trong nhiều cột

2 Một số dạng biểu đồ:

Trang 7

đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu

Trang 8

- Công dụng: Thích hợp để mô tả tỉ lệ của

giá trị dữ liệu so với tổng thể

b) Biểu dồ đường gấp khúc:

- Dạng:

- Công dụng: Để so sánh dữ liệu và dự

Trang 9

3 Tạo biểu đồ:

c) Biểu đồ hình tròn:

- Dạng:

Để tạo một biểu đồ, em thực hiện các thao tác sau đây:

– Chọn một ô trong bảng dữ liệu cần vẽ biểu đồ

– Nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ.

– Nháy liên tiếp nút Next trên các hộp thoại và nháy nút

Finish trên hộp thoại cuối cùng (khi nút Next bị mờ đi).

Trang 10

- Dạng:

2.Chọn dạng biểu đồ trong nhóm

3.Nháy Next để sang bước 2

Trang 11

Dạng biểu đồ nào là thích hợp nhất để so sánh số học sinh giỏi của các lớp?

Dạng biểu đồ nào là thích hợp nhất để so sánh số học sinh nam và nữ?

Trang 12

- Dạng:

2.Chọn dạng biểu đồ trong nhóm

3.Nháy Next để sang bước 2

Trang 13

- Dạng:

Trang 14

- Dạng:

Hiển thị hay ẩn chú thích;

Trang 15

- Dạng:

• As new sheet: một trang tính mới được tạo ra và biểu đồ

được chèn vào trang đó.

• As object in: chèn biểu đồ vào trang tính chứa danh sách

dữ liệu.

Trang 16

– Tại mỗi bước, nếu em nháy nút Finish (Kết thúc) khi chưa ở bước cuối cùng thì

biểu đồ cũng được tạo Khi đó các nội dung hay tính chất bị bỏ qua (ở các bước sau) sẽ được đặt theo ngầm định.

– Trên từng hộp thoại nếu cần em có thể nháy nút Back (Quay lại) để trở lại bước

trước

Trang 18

b) a)

c) d)

Hoan hô …! Bạn đã trả lời đúng Tiếc quá …! Bạn chọn sai rồi …!

?

Câu 1: Mục đích của việc sử dụng biểu đồ là gì?

Dễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu;

Minh họa dữ liệu trực quan;

Dễ so sánh dữ liệu;

Cả 3 phương án trên.

Trang 19

Câu 2: Nối ý ở cột A với ý ở cột B cho phù hợp

1 Để so sánh dữ liệu có trong nhiều cột ta

3 Để mô tả tỉ lệ của các giá trị dữ liệu so

với tổng thể ta thường dùng biểu đồ dạng d) Biểu đồ cột

Trang 20

b) a)

Trang 21

Câu 4: Hãy lập biểu đồ để minh họa thu nhập bình quân đầu người theo ngành nông nghiệp của từng xã trong vùng.

Trang 22

1 Biết được mục đích của việc sử dụng biểu đồ để minh họa dữ liệu.

2 Nắm được một số dạng biểu đồ và công dụng của chúng.

3 Biết cách tạo một biểu đồ.

Trang 23

các quý Thầy Cô giáo đến dự giờ,

cảm ơn các em Học Sinh

Định dạng
Số trang	23
Dung lượng	10,09 MB