Bài 24. Tiếng Việt: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tt)

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HiỆP ĐỨC TRƯỜNG TH&THCS TRẦN HƯNG ĐẠO MINH HỌA CHUYÊN ĐỀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC CẤP THCS Quế Bình, ngày 04/3/2010 Gv: Dương Đình Lâm Tổ: Khoa học Xã hội Trường TH&THCS Trần Hưng Đạo (?) Thế nào là câu chủ động? Câu sau có phải là câu chủ động không? Vì sao? Người lái đò đẩy thuyền ra xa. Đáp án: Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hoạt động hướng vào người, vật khác. Câu trên là câu chủ động. Vì có chủ ngữ người thực hiện hành động đẩy hướng vào đối tượng của hành động là thuyền. KIỂM TRA BÀI CŨ: CTHĐ ĐTHĐHĐ (?) Thế nào là câu bị động? Hai câu sau, câu nào là câu bị động? - Em đặt cuốn sách trên bàn. - Cuốn sách được em đặt trên bàn. Đáp án: Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hoạt động của người, vật khác hướng vào. Cuốn sách được em đặt trên bàn là câu bị động vì có chủ ngữ cuốn sách là đối tượng của hành động đặt (trên bàn). KIỂM TRA BÀI CŨ: ĐTHĐ HĐ TIẾT 99 CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG (Tiếp theo) I. CÁCH CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG: • Ví dụ: a) Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở bàn thờ ông vải xuống từ hôm “hóa vàng”. CTHĐ HĐ ĐTHĐ => CÂU CHỦ ĐỘNG b) Cánh màn điều treo ở bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm “hóa vàng”. ĐTHĐ HĐ => CÂU BỊ ĐỘNG c) Cánh màn điều treo ở bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “hóa vàng”. HĐ => CÂU BỊ ĐỘNG ĐTHĐ * So sánh vd (a) và (b): Câu a có từ được, câu b không có từ được. BÀI TẬP NHANH (?) Chuyển các câu chủ động sau thành câu bị động. a. Người lái đò đẩy thuyền ra xa. b. Hoài Thanh viết “Thi nhân Việt Nam” năm 1942. ⇒ Thuyền được đẩy ra xa. ⇒ “Thi nhân Việt Nam” được viết năm 1942. ĐTHĐ HĐ ĐTHĐ HĐ => Câu bị động => Câu bị động (?) Những câu sau đây có phải là câu bị động không? Vì sao? Ví dụ: • Bạn em được giải nhất trong kì thi học sinh giỏi. • Tay em bị đau. Lưu ý: Hai câu (a) và (b) tuy có dùng được / bị nhưng không phải là câu bị động, bởi lẽ chỉ có thể nói đến câu bị động trong đối lập với câu chủ động tương ứng. Hai câu trên không có câu tương ứng. * Có hai cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: - CÁCH 1: Chuyển từ (hoặc cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu và thêm các từ bị / được vào sau từ, cụm từ ấy. - CÁCH 2: Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc biến từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu. GHI NHỚ * Không phải câu nào có các từ bị, được cũng là câu bị động. II. LUYỆN TẬP BÀI TẬP 1. Chuyển câu chủ động dưới đây thành hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau. a. Một nhà sư vô danh đã xây dựng ngôi chùa ấy từ thế kỉ XIII. Ngôi chùa ấy được (một nhà sư vô danh) xây dựng từ thế kỉ XIII. Ngôi chùa ấy xây từ thế kỉ XIII. * Lưu ý: Dấu ngoặc đơn ( ) đánh dấu những từ ngữ không bắt buộc phải có mặt trong câu. [...]... trong câu II LUYỆN TẬP BÀI TẬP 1 Chuyển mỗi câu chủ động dưới đây thành hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau d Người ta dựng một lá cờ đại ở giữa sân Một lá cờ đại được (người ta) dựng ở giữa sân Một lá cờ đại dựng ở giữa sân * Lưu ý: Dấu ngoặc đơn ( ) đánh dấu những từ ngữ không bắt buộc phải có mặt trong câu II LUYỆN TẬP BÀI TẬP 2 Chuyển đổi mỗi câu chủ động sau thành hai câu bị động - một câu. .. xuống biển 3 Cá vàng được thả xuống biển DẶN DÒ HỌC TẬP Ở NHÀ - Học bài, làm bài tập sách bài tập - Tập chuyển đổi câu chủ động sang câu bị động - Ôn luyện về cụm chủ - vị và soạn bài mới Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu - Chọn một trong tám đề ở sgk và viết thành một đoạn văn chứng minh trong đó có sử dụng câu bị động để liên kết câu trong đoạn ...II LUYỆN TẬP BÀI TẬP 1 Chuyển câu chủ động dưới đây thành hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau b Người ta làm tất cả cánh cửa chùa bằng gỗ lim Tất cả cánh cửa chùa được (người ta) làm bằng gỗ lim Tất cả cánh cửa chùa làm bằng gỗ lim * Lưu ý: Dấu ngoặc đơn ( ) đánh dấu những từ ngữ không bắt buộc phải có mặt trong câu II LUYỆN TẬP BÀI TẬP 1 Chuyển câu chủ động dưới đây thành hai câu bị động theo hai... Ý: - Câu bị động có dùng từ được là câu được chuyển đổi theo hướng tích cực, có lợi cho đối tượng, có hàm ý đánh giá tích cực về sự việc được nói đến trong câu - Câu bị động có dùng từ bị là câu được chuyển đổi theo hướng tiêu cực, có hại cho đối tượng, có hàm ý đánh giá tiêu cực về sự việc được nói đến trong câu Thể lệ: Các em xem tranh và đặt câu chủ động hoặc bị động theo nội dung bức tranh 1 Ông... một câu dùng từ bị Cho biết sắc thái nghĩa của câu dùng từ được với câu dung từ bị có gì khác nhau Ví dụ a: Thầy giáo phê bình em Em được thầy giáo phê bình Em bị thầy giáo phê bình => Sự đánh giá tích cực => Sự đánh giá tiêu cực Ví dụ b: Người ta đã phá ngôi nhà ấy đi Ngôi nhà ấy được người ta phá đi Ngôi nhà ấy bị người ta phá đi => Sự đánh giá tích cực => Sự đánh giá tiêu cực LƯU Ý: - Câu bị động . là câu bị động vì có chủ ngữ cuốn sách là đối tượng của hành động đặt (trên bàn). KIỂM TRA BÀI CŨ: ĐTHĐ HĐ TIẾT 99 CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG (Tiếp theo) I. CÁCH CHUYỂN. / bị nhưng không phải là câu bị động, bởi lẽ chỉ có thể nói đến câu bị động trong đối lập với câu chủ động tương ứng. Hai câu trên không có câu tương ứng. * Có hai cách chuyển đổi câu chủ. trong câu. II. LUYỆN TẬP BÀI TẬP 2. Chuyển đổi mỗi câu chủ động sau thành hai câu bị động - một câu dùng từ được, một câu dùng từ bị. Cho biết sắc thái nghĩa của câu dùng từ được với câu dung