Giáo Án Toán Lớp 3 _ Tuần 30 docx

Mẹ cân nặng gấp 3 lần số cân của con... Mục tiêu - Củng cố phép cộng các số có đến 5 chữ số và giải toán có lời văn... - Rèn KN tính và giải toán cho HS - GD HS chăm học toán.. - Rèn K

Trang 1

Tuần 30

Toán

Tiết 146 : Luyện tập A-Mục tiêu

- Củng cố phép cộng các số có đến 5 chữ số và giải toán có lời văn

- Rèn KN thực hiện tính cộng các số có 5 chữ số

- GD HS chăm học toán

B-Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT

HS : SGK

C-Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/Tổ chức:

2/Luyện tập:

*Bài 1:

- Đọc đề?

- Gọi 4 HS làm trên bảng

- Chữa bài, nhận xét

*Bài 2:

- Đọc đề?

- Nêu kích thước của hình chữ nhật?

- Muốn tính chu vi và diện tích hình chữ

nhật ta cần tính gì trước?

Tóm tắt Chiều rộng: 3cm

Chiều dài: gấp 2 lần

Chu vi : cm Diện tích: cm 2

-Chấm bài, nhận xét

Bài 3:

- Treo bảng phụ vẽ sơ đồ như SGK

- Con cân nặng bao nhiêu kg?

- Cân nặng của mẹ ntn so với cân nặng

của con?

- Bài toán hỏi gì?

- Gọi HS nêu bài toán: Con cân nặng

17kg Mẹ cân nặng gấp 3 lần số cân của

con Hỏi cả mẹ và con cân nặng bao nhiêu

ki- lô- gam?

Gọi 1 HS làm trên bảng

- Chấm bài, nhận xét

- Hát

- Tính theo mẫu

- Lớp làm nháp

52379 29107 93959 46215 + + + +

38421 34693 6041 4072

91800 63800 100000 69647

- HS đọc

- Chiều rộng 3cm, chiều dài gấp đôi chiều rộng

- Tính chiều dài của HCN

- Lớp làm phiếu HT

Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là:

3 x 2 = 6(cm) Chu vi hình chữ nhật là:

( 6 + 3 ) x 2 = 18( cm) Diện tích hình chữ nhật là:

6 x 3 = 18(cm 2 ) Đáp số: 18cm; 18 cm 2

- Quan sát

- 17kg

- Cân nặng của mẹ gấp 3 lần con

- Tổng số cân của mẹ và con

- HS nêu

- Giải bài vào vở

Bài giải

Mẹ cân nặng là:

17 x 3= 51(kg)

Cả mẹ và con cân nặng là:

17 + 51 = 68(kg)

Trang 2

3/Củng cố:

- Đánh giá giờ học

- Dặn dò: Ôn lại bài

Đáp số: 68 kg

Toán +

Ôn phép cộng trong phạm vi 100000

I Mục tiêu

- Củng cố phép cộng các số có đến 5 chữ số và giải toán có lời văn

- Rèn KN thực hiện tính cộng các số có 5 chữ số

HS : SGK

1/Tổ chức:

2/Luyện tập:

*Bài 1:Treo bảng phụ

- BT yêu cầu gì?

*Bài 2: Điền dấu >; < =

- Muốn điền dấu đúng, ta cần làm ntn?

-Chữa bài, cho điểm

*Bài 3

:-Đọc đề?

- BT cho biết gì?

- BT hỏi gì?

3/Củng cố:

- Hát

- Tính

- Lớp làm nháp

13546 56737 64987

+ + +

25145 21876 23564

38691 78613 88551

- Tính tổng trước rồi so sánh số với tổng vừa tính được

1347 + 32456 > 43456

57808 > 14523 + 42987

23498 + 32345 < 57843

- Đọc

- HCN có nửa chu vi là 40cm, chiều rộng

là 9cm

- Tính diện tích của HCN

- Lớp làm vở

Bài giải Chiều dài của hình chữ nhật là:

40 – 9 = 31(cm) Diện tích của hình chữ nhật đó là:

31 x 9 = 279( cm 2 ) Đáp số: 279( cm 2 )

Trang 3

Thứ ba ngày 10 tháng 4 năm 2007

Toán

Tiết 147: Phép trừ các số trong phạm vi 100 000 A-Mục tiêu

- HS biết thực hiện phép trừ trong phạm vi 100 000 vận dụng giải toán có lời văn

- Rèn KN tính và giải toán cho HS

B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- phiếu HT

HS : SGK

1/Tổ chức:

2/Bài mới:

a)HĐ 1: HD thực hiện phép trừ 85674 –

58329

- Yêu cầu HS dựa vào cách thực hiện

phép trừ số có bốn chữ số để đặt tính và

thực hiện tính

- Ta đặt tính ntn?

- Ta thực hiện phép tính từ đâu đến dâu?

+ GV HD HS thực hiện như SGK

b) HĐ 2: Luyện tập

*Bài 1: -Bt yêu cầu gì?

*Bài 2: HD tương tự bài 1

*Bài 3:- Đọc đề?

- BT hỏi gì?

Tóm tắt Có: 25850m

Đã trải nhựa: 9850m

Chưa trải nhựa: .m?

3/Củng cố: - Đánh giá giờ học

-Hát

- Ta viết SBT rồi viết số trừ xuống dưới sao cho các hàng thẳng cột với nhau, viết dấu trừ và vạch kẻ ngang dưới các

số.Thực hiện tính từ phải sang trái( từ hàng đơn vị)

85674

-

58329 27345 - Tính - Lớp làm nháp 92896 73581 59372

- - -

65748 36029 53814

27148 37552 5558

- Đọc

- Một quãng đường dài 25850m, đã trải nhựa 9850m

- Quãng đường chưa trải nhựa

- Lớp làm vở

Bài giải

Số mét đường chưa trải nhựa là:

2580 – 9850 = 16000( m) Đáp số: 16000mét

Trang 4

Thứ tư ngày 11 tháng 4 năm 2007

Toán

Tiết 148 : Tiền việt nam A-Mục tiêu

- HS nhận biết được các tờ giấy bạc 20000 đồng, 50000 đồng, 100000đồng, biết đổi tiền, thực hiện các phép tính cộng, trừ với đơn vị tiền tệ

- Rèn KN nhận biết vfa tính toán cho HS

- GD HS chăm học để ứng dụng vào thực tế

B-Đồ dùng GV : Các tờ giấy bạc 20000 đồng, 50000 đồng, 100000đồng

HS : SGK

1/Tổ chức:

2/Kiểm tra: Đặt tính rồi tính?

63780 – 18546 91462 - 53406

- Chữa bài, cho điểm

3/Bài mới:

a)HĐ 1: GT các tờ giấy bạc 20000

đồng, 50000 đồng, 100000đồng

- GV cho HS quan sát từng tờ giấy bạc

và nhận biết giá trị bằng dòng chữ và

con số ghi giá trị

trên tờ giấy bạc

b) HĐ 2: Luyện tập

*Bài 1: BT hỏi gì?

- Để biết mỗi chiếc ví có bao nhiêu tiền

ta làm ntn?

- GV hỏi HS trả lời

*Bài 2:- Đọc đề?

Tóm tắt Cặp sách: 15000 đồng

Quần áo: 25000 đồng

Đưa người bán: 50000 đồng

Tiền trả lại: đồng?

- Chấm bài nhận xét

*Bài 3: -Đọc đề?

- Các số cần điền vào ô trống là những

số ntn?

- Muốn tính số tiền mua vở ta làm ntn?

- Gọi 3 HS điền trên bảng

- Hát

- Lớp làm nháp

- Nhận xét

- Quan sát

- Mỗi chiếc ví có bao nhiêu tiền

- Thực hiện tính nhân + Chiếc ví a có 50000 đồng + Chiếc ví b có 90000 đồng + Chiếc ví c có 90000 đồng

- Đọc -Lớp làm vở

Bài giải

Số tiền mẹ Lan phải trả cho cô bán hàng là:

15000 + 25000 = 40000( đồng)

Số tiền cô bán hàng phải trả lại cho mẹ là:

50000 – 40000 = 10000( đồng) Đáp số: 10000 đồng

- Đọc

- Là số tiền mua vở

- Thực hiện tính nhân

Thành tiền 1200đ 2400đ 3600đ 4800

Trang 5

*Bài 4:- BT yêu cầu gì?

- Gọi 3 HS điền trên bảng

4/Củng cố:

- Tuyên dương HS tích cực tham gia xây

dựng bài

- Điền số thích hợp vào ô trống

Toán +

Ôn : Phép trừ các số trong phạm vi 100000

I Mục tiêu

- Củng cố phép trừ các số có đến 5 chữ số và giải toán có lời văn

- Rèn KN thực hiện tính trừ các số có 5 chữ số và giải toán có lời văn

HS : SGK

1/Tổ chức:

2/Luyện tập:

*Bài 1:Treo bảng phụ

*Bài 2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm

- Số cần điền là thành phần nào của phép

tính?

- Muốn tìm số trừ ta làm ntn?

- Muốn tìm SBT ta làm ntn?

- 1 HS làm trên bảng

*Bài 3:-Đọc đề?

- BT hỏi gì?

- Hát

- Tính nhẩm

- Lớp làm nháp

50 000 - 5000 = 45000

50 000 - 6000 = 44000

60 000 - 2000 = 58000

50 000- 1000 = 49000

- Là số trừ và SBT

- Lấy SBT trừ đi hiệu

- Lấy hiệu cộng với số trừ

80 000-50000= 30 000

20 000-7000- 3000= 10 000

90 000- 40 000= 50000

46000 -40000= 6000

- Đọc

- Tháng đầu sửa được 12305m đường, tháng sau sửa ít hơn tháng đầu 145m

- Cả hai tháng sửa được bao nhiêu mét?

- Lớp làm vở

Bài giải

Trang 6

3/Củng cố:

- Tuyên dương HS tích cực học tập

Quãng đường tháng sau sửa được là:

12305 - 145 = 12160(m)

Cả hai tháng sửa được quãng đường là:

12305 + 12160 = 24465(m) Đáp số: 24465 mét

Thứ năm ngày 12 tháng 4 năm 2007

Toán

Tiết 149 : Luyện tập A-Mục tiêu

- HS biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn Củng cố về phép trừ các số trong phạm vi 100000, các ngày trong tháng

- Rèn KN thực hiện tính trừ

- GD HS chăm học

HS : SGK

1/Tổ chức:

2/Luyện tập:

*Bài 1:

- Ghi bảng: 90 000 – 50 000 =?

- Em làm thế nào để nhẩm được kết quả?

- GV nhận xét và chốt lại cách nhẩm như

SGK

*Bài 2:-BT yêu cầu gì?

*Bài 3: Đọc đề ?

Tóm tắt

Có :23560l

Đã bán : 21800l

Còn lại : l?

*Bài 4:Bt yêu cầu gì?

a)- Em làm thế nào để điền được số?

b)-Trong năm có những tháng nào có 30

ngày?

-Hát

- HS nhẩm và báo cáo KQ

90 000 – 50 000= 40 000

- Nêu cách nhẩm như SGK

- Đặt tính rồi tính

81981 86296 93644

- - -

45245 74951 26107

56736 1345 67537

- Đọc

- Lớp làm vở

Bài giải

Số lít mật ong trại đó còn lại là:

23560 – 21800 = 1760( l) Đáp số: 1760 lít

- Điền số

- HS nêu và báo cáo KQ: Điền số 9

- Các tháng có 30 ngày là tháng 2, 4, 6, 9,

11

Trang 7

3/Củng cố:

- Những tháng nào có 31 ngày?

- Nêu: Tháng 7, 8, 10

Thứ sáu ngày 13 tháng 4 năm 2007

Toán

Tiết 150 : Luyện tập chung A-Mục tiêu:

- Củng cố về cộng trừ nhẩm các số tròn chục nghìn, phép cộng trừ các số trong

phạm vi 100 000, giải toán có lời văn

- Rèn KN tính và giải toán cho HS

HS : SGK

1/ Tổ chức:

2/Luyện tập:

*Bài 1:-BT yêu cầu gì?

- Khi BT chỉ có các dấu cộng, trừ ta thực

hiện tính ntn?

- Khi BT có dấu ngoặc đơn ta thực hiện

tính ntn?

- Y/c HS tự làm bài và nêu KQ

- Nhận xét, chữa bài

*Bài 2: BT yêu cầu gì?

*Bài 3: Đọc đề?

Tóm tắt

Xuân Phương 68700cây

5200cây

Xuân Hoà

4500 cây

Xuân Mai

*Bài 4:

- Đọc đề?

- Bài toán thuộc dạng toán nào?

- Hát

Tính nhẩm

- Ta thực hiện từ trái sang phải

- Ta thực hiện trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau

- HS nhẩm và nêu KQ

- Tính

- Lớp làm nháp

35820 92684 72436 57370 + - + -

25079 45326 9508 6821

60899 47358 81944 50549

- Đọc

- Tính số cây ăn quả của xã Xuân Mai

- Lớp làm vở

Bài giải

Số cây ăn quả của xã Xuân Hòa có là:

68700 + 5200 = 73900( cây)

Số cây ăn quả của xã Xuân Mai có là:

73900 – 4500 = 69400( cây) Đáp số: 69400 cây

- Đọc

- Bài toán liên quan đến rút về đơn vị

Trang 8

Tóm tắt 5compa : 10 000đồng

3 compa : đồng?

3/Củng cố:

- Đánh giá giờ học

- Lớp làm vở

Bài giải Giá tiền một chiếc com pa là:

10 000 : 5 = 2000( đồng)

Số tiền phải trả cho 3 chiếc compa là:

2000 x 3 = 6000 ( đồng) Đáp số: 6000 đồng

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	170,24 KB