1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 58: Phenol (Ban cơ bản).

3 458 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 79 KB

Nội dung

Kiến thức :  Hs biết: khái niệm về hợp chất phenol, cấu tạo, tính chất của phenol đơn giản nhất..  Hs hiểu: tính chất vật lý, tính chất hóa học của phenol..  Vận dụng tính chất hóa họ

Trang 1

TIẾT 58 PHENOL

I Mục tiêu:

1 Kiến thức :

 Hs biết: khái niệm về hợp chất phenol, cấu tạo, tính chất của phenol đơn giản nhất

 Phương pháp điều chế phenol và ứng dụng của phenol

 Hs hiểu: tính chất vật lý, tính chất hóa học của phenol

2 Kỹ năng :

 Phân biệt phenol với ancol thơm

 Viết các PTHH của phenol với NaOH, dd brom

 Vận dụng tính chất hóa học của phenol để giải đúng bài tập liên quan

II Chuẩn bị:

 Mô hình phân tử phenol

 Dụng cụ: Ống nghiệm, giá để ống nghiệm, giá thí nghiệm, kẹp gỗ

 Hóa chất: C6H5OH , Na, H2SO4 đặc, NaOH

III T ổ chức các hoạt động dạy học :

1 Kiểm tra bài cũ :

2 Bài mới :

* Hoạt động 1:

- Gv cho thí dụ:

OH CH2 OH

(A) (B)

OH OH

CH3 (C)

- Hs cho biết sự giống và khác nhau về cấu

tạo phân tử của ba chất trên

- Hs nhận xét và nêu định nghĩa phenol

- Hs cho biết các ancol thơm có cấu tạo như

thế nào?

- Hs so sánh cấu tạo của các hợp chất phenol

với các ancol thơm?

- Hs dựa vào cấu tạo phân tử của phenol hãy

cho biết phenol được chia làm mấy loại?

* Hoạt động 2:

- Hs 1 tham khảo SGK cho biết CTPT và

I ĐỊNH NGHĨA – PHÂN LOẠI

1 Định nghĩa:

* Định nghĩa: phenol là những hợp chất hữu cơ

trong phân tử có nhóm –OH liên kết trực tiếp với nguyên tử cacbon của vòng benzen

* Thí dụ:

CH3

* Chú ý:

- Phenol nhóm –OH liên kết trực tiếp với cacbon trong vòng benzen

- Ancol thơm: nhóm –OH liên kết với cacbon của nhánh trên vòng benzen

2 Phân loại: SGK.

II PHENOL

1 Cấu tạo:

- CTPT của phenol là: C6H6O

Trang 2

CTCT của phenol.

- Hs 2 trình bày tính chất vật lí của phenol

* Hoạt động 3:

- Gv trong cấu tạo của phenol có nhóm -OH

như ancol, vậy tính chất hoá học của phenol

có gì giống và khác với ancol?

- Gv làm thí nghiệm

- Hs quan sát, giải thích hiện tượng và viết

PTPƯ minh họa

- Hs cho biết vì sau phenol phản ứng được với

dd bazơ trong khi đó ancol lại không?

- Gv làm thí nghiệm

- Hs quan sát, giải thích hiện tượng và viết

PTPƯ minh họa

- Hs cho biết vận dụng tính chất này để làm

gì?

- Hs lên bảng viết phương trình phản ứng

nitro hóa

- Gv chú ý cho hs phản ứng này dùng để điều

chế thuốc nổ TNP

- Hs cho biết từ tính chất hóa học của phenol

em có nhận xét gì về cấu tạo của phenol

* Hoạt động 4:

- Hs cho biết phenol được điều chế bằng

phương pháp nào?

O H CTCT: C6H5OH hoặc

-

2 Lý tính: SGK

3 Hóa tính

a Phản ứng thế ngtử H của nhóm –OH

* Tác dụng với kim loại kiềm

C6H5 - OH + Na→C6H5 - ONa + 1

2H2↑

Natri phenolat

* Tác dụng với dd bazơ

C6H5 - OH + NaOH→C6H5 - ONa + H2O

* Kết luận:

- Phenol có tính axit do đó phenol còn được gọi là axit phenic ⇒ dung dịch phenol không làm đổi màu quỳ tím

- Tính axit của phenol rất yếu:

C6H5 - ONa + CO2 + H2O →C6H5 - OH + NaHCO3

b Phản ứng thế ngtử H của vòng benzen

* Tác dụng với brom

OH + 3Br2

OH Br Br

Br

3HBr +

2,4,6-tribromphenol

- C6H5OH + 3Br2→ C6H2OHBr3 + 3HBr

→ Phản ứng này dùng để nhận biết phenol

* Tác dụng với HNO 3 (p.ư nitro hóa)

NO2

NO2

O2N OH

+ 3H2O

OH +3HNO3đ H2SO4đ

2,4,6-trinitrophenol (TNP)

- C6H5OH + 3HNO3→ C6H2OH(NO2)3 + 3H2O

* Nhận xét: SGK

4 Điều chế:

* Trước kia: điều chế phenol từ clobenzen

C6H6 + Cl2 o

Fe t

→C6H5 - Cl + HCl

C6H5 - Cl + NaOH→t cao, P cao o C6H5 - OH + NaCl

* Phenol cũng có thể điều chế từ benzen theo sơ

Trang 3

- Hs viết phương trình phản ứng điều chế

phenol từ bezen

- Gv trình bày sơ lượt quy trình tách phenol từ

nhựa than đá

* Hoạt động 5: Hs tham khảo SGK cho biết

phenol có những ứng dụng gì?

đồ:

C6H6 + Br2 →bôït Fe C6H5 - Br + HBr

C 6 H 5 - Br + 2NaOH o

300 C, 200 atm

 → C 6 H 5 - ONa + NaBr + H 2 O

C6H5 - ONa + CO2 + H2O →C6H5 - OH + NaHCO3

* Hiện nay:

CH3 CH = CH2 H3 C CH CH3

O 2 kk (2) H2SO4 đặc (1)

OH

CH3 CH3 O C

H 3 PO 4

+

5 Ứng dụng: SGK

IV Củng cố – rút kinh nghiệm:

3 Củng cố:

 Hs học bài và chuẩn bị bài tập phần còn lại

 Hs làm một số câu hỏi trắc nghiệm SGK và SBT

 Hs làm một số câu hỏi trắc nghiệm sau:

Câu 1: Phản ứng của CO2 tác dụng với C6H5ONa tạo thành C6H5OH xảy ra được là do:

A Phenol có tính axit mạnh hơn axit cacbonic

B Phenol có tính axit yếu hơn axit cacbonic.

C Phenol có tính oxi hóa mạnh hơn axit cacbonic

D Phenol có tính oxi hóa yếu hơn axit cacbonic

Câu 2: Trong số các chất sau chất nào có nhiệt độ sôi cao nhất?

A Phenol. B Etanol C Đimetyl ete D Metanol

Câu 3: Cho sơ đồ chuuyển hóa sau: C6H6→ X → Y → C6H5OH X, Y lần lượt là:

A C6H5Br ; C6H5ONa B C6H5NH2 ; C6H5ONa

C C6H5Br ; C6H5ONO2 D C6H5NH2 ; C6H5ONO2

4 Rút kinh nghiệm :

……….………

……….………

………

………

………

………

………

……….………

Ngày đăng: 13/07/2014, 15:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w