Báo cáo chính trị

Nhận thức của cán bộ, đảng viên, giáo viên trong nhà trường đã có sự chuyển biến tích cực về yêu cầu, nhiệm vụ của người làm công tác giáo dục trong giai đoạn thực hiện dạy và học theo c

CHI BỘ TRƯỜNG THCS

*

Số: /BC-NK

Xuân Viên, ngày15 tháng 01 năm 2010.

BÁO CÁO CHÍNH TRỊ CỦA CHI BỘ TRƯỜNG THCS TRÌNH ĐẠI HỘI LẦN THỨ 6

NHIỆM KỲ 2010 - 2012 TỔNG KẾT NHIỆM KỲ 2008 - 2010

Phần thứ nhất:

KIỂM ĐIỂM ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN CÁC MỤC TIÊU, NHIỆM

VỤ THEO NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI NHIỆM KỲ QUA

I – Khái quát đặc điểm thuận lợi, khó khăn:

1 Thuận lợi:

Công tác Đảng trong trường học đã được cấp ủy địa phương, chi ủy nhà trường xác định là một trong những nhiệm vụ chính trị quan trọng ở cơ sở

Cơ sở vật chất nhà trường được đầu tư theo hướng kiên cố hóa Từng bước đáp ứng nhu cầu cơ bản về công tác giáo dục trong thời kỳ CNH, HĐH đất nước

Nhận thức của cán bộ, đảng viên, giáo viên trong nhà trường đã có sự chuyển biến tích cực về yêu cầu, nhiệm vụ của người làm công tác giáo dục trong giai đoạn thực hiện dạy và học theo chương trình mới

Lực lượng đảng viên trong Chi bộ từng bước được trẻ hóa và chiếm tỷ lệ gần 50% (cao hơn so với tỷ lệ chung của huyện) Thực sự là hạt nhân lãnh đạo các phong trào thi đua của Nhà trường

Đại đa số phụ huynh đã nhận thức đầy đủ và tích cực về quyền lợi cũng như trách nhiệm tạo điều kiện cho con em học tập, mua sắm khá đầy đủ sách, vở, đồ dùng học tập theo yêu cầu của nhà trường

Về trình độ đào tạo của đội ngũ, chưa đạt chuẩn 1/24 = 4.2%; trên chuẩn 9/24= 37,5%

Những mặt thuận lợi trên là điều kiện quan tâm giúp Chi bộ thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị mà đảng và nhân dân địa phương giao cho

Hoang Giang/Chi bo/2009

2 Khó khăn:

Là xã đặc biệt khó khăn, đời sống của một bộ phận nhân dân còn khó khăn, chưa có điều kiện tốt cho con em tham gia học tập Nhận thức về công tác xã hội hóa giáo dục chưa đầy đủ, còn tư tưởng ỷ lại, trông chờ

Trình độ đào tạo của giáo viên tuy đã đạt chuẩn gần 100% song số giáo viên có tay nghề vững chưa nhiều Đòi hỏi đội ngũ phải cố gắng phấn đấu, rèn luyện, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn và kỹ năng sư phạm mới có thể đáp ứng với yêu cầu ngày càng cao về công tác giáo dục trong giai đoạn hiện nay

II Kết quả công tác xây dựng Đảng trong trường học nhiệm kỳ 2008 -2010:

1 Quy mô phát triển:

- Tổng số Đảng viên trong chi bộ:

10 Đ/c, trong đó Kết nạp mới trong nhiệm kỳ: 04 (Chuyển đi 1 ).

Năm 2009 - 2010 là năm học tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 06-NQ/HU ngày 08/5/22006 của BCH Đảng bộ huyện về phát triển sự nghiệp giáo dục - đào tạo giai đoạn 2006 - 2010, đồng thời triển khai thực hiện Chỉ thị số 06-CT/TU ngày 18/8/2006 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy và Chỉ thị số 07-CT/HU ngày 28/8/2006 của Ban Thường vụ Huyện ủy về tăng cường sự lãnh đạo của các cấp ủy Đảng trong việc thực hiện cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung, để thực hiện có hiệu quả, đưa Chỉ thị, Nghị quyết các cấp vào thực hiện nhiệm vụ chính trị trong nhà trường Ngay từ đầu năm học, đảng ủy địa phương đã chỉ đạo các chi bộ trực thuộc, đặc biệt

là các chi bộ trường học trên địa bàn tổ chức cho cán bộ, đảng viên học tập, quán triệt đầy đủ, nghiêm túc nội dung các chỉ thị, nghị quyết nhằm nâng cao nhận thức, trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, giáo viên Bên cạnh đó triển khai đồng bộ các văn bản chỉ đạo của ngành, hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học mới, các chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước về công tác Giáo dục - Đào tạo trong giai đoạn hiện nay

Đối với đảng viên: Giáo dục chính trị tư tưởng được thực hiện thông qua các

kỳ sinh hoạt Chi bộ, Đảng bộ, học các chỉ thị, nghị quyết Chỉ thị thực hiện nghiêm túc chế độ sinh hoạt theo qui định, nội dung sinh hoạt luôn luôn đảm bảo 3 tính chất

đó là: Lãnh đạo, chiến đấu và giáo dục

Đối với cán bộ, giáo viên: Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng được bố trí sắp xếp phù hợp với tiến trình năm học, lồng ghép với nhiệm vụ chính trị của nhà trường

Đối với học sinh: Tổ chức học tập và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng Giáo dục đạo đức, lối sống thông qua chương trình giáo dục nội khóa và ngoại khóa Bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm cho học sinh thông qua việc tổ chức các phong trào thi đua nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn trong năm

Thông qua những việc làm đó, giúp cho nhận thức của cán bộ, đảng viên, học sinh được nâng lên, tư tưởng ổn định, tin tưởng vào sự lãnh của Đảng, chấp hành tốt chính sách, pháp luật của Nhà nước tích cực học tập nâng cao trình độ về mọi mặt, sẵn sàng nhận nhiệm vụ khi được phân công Thường xuyên tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức, phong cách người thầy Góp phần xây dựng đội ngũ giáo viên

có phẩm chất chính trị, có đạo đức, lối sống và tác phong nghề nghiệp đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ giảng dạy và giáo dục trong giai đoạn hiện nay Kết quả phân loại đảng viên như sau:

+ Đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: 3 đ/c = 30%

+ Đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ: 6 đ/c = 60%

+ Đủ tư cách hoàn thành nhiệm vụ: 1 đ/c = 10 %

Chi bộ đã xem xét và bầu chọn 01đồng chí đảng viên đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, đề nghị Đảng ủy khen thưởng (Đ/c: Đinh Thị vân Anh)

Không có trường hợp đảng viên, cán bộ, giáo viên và học sinh vi phạm pháp luật và mắc các tệ nạn xã hội

2 Chất lượng thực hiện nhiệm vụ chuyên môn:

Chi bộ đã xác định được nhiệm vụ chính trị của nhà trường là lãnh đạo công tác giảng dạy và học tập Do vậy Chi bộ đã tập trung lãnh đạo xây dựng đội ngũ giáo viên, ngân cao chất lượng dạy và học Đặc biệt là tập trung lãnh đạo đơn vị thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, hết lòng hết sức phụng sự tổ quốc phụng sự tổ quốc, phụng sự nhân dân gắn với cuộc vận động “hai không” với 4 nội dung, cuộc vận động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cự; cuộc vận động mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo Tăng cường công tác khảo sát chất lượng học sinh để nắm được chất lượng thực chất của nhà trường Chi bộ đã họp bàn về chuyên đề phụ đạo học sinh yếu và đã ra nghị quyết về biện pháp phụ đạo, giao nhiệm vụ thử thách đối với đồng chí quần chúng ưu tú đang trong thời gian theo dõi, giúp đỡ tham gia phụ đạo 2 buổi/tuần không thu tiền của học sinh kết quả cho thấy chất lượng của học sinh đã được nâng lên khá rõ rệt so với khảo sát đầu năm Kết quả học tập của học sinh, sự phấn đấu vươn lên của tập thể giáo viên là thước đo sự lãnh đạo của

Chi bộ nhà trường Do vậy, ngay từ đầu các năm học năm học, chi bộ đã quán triệt

kế hoạch lãnh đạo chuyên môn và xác định nhiệm vụ bồi dưỡng chuyên môn nghiệp

vụ cho đội ngũ là khâu trọng yếu vì lý luận dạy học đã khẳng định chất lượng đội ngũ là nhân tố quyết định nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường

Chi bộ đã thực hiện phân công nhiệm vụ cho từng đảng viền một cách cụ thể, phù hợp với năng lực, sở trường cá nhân Lựa chọn những đồng chí có bản lĩnh chính trị vững vàng, phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực trong công tác phụ trách các tổ chức, đoàn thể trong nhà trường Chi ủy Chi bộ có kế hoạch kiểm tra lãnh đạo phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt” nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn trong năm, các đồng chí đảng viên đều là những tấm gương tiêu biểu nhất, xứng đáng là hạt nhân trong phong trào thi đua của nhà trường

Kết quả công tác lãnh đạo chuyên môn như sau (lấy kết quả cuối năm học

2008 - 2009 và kết quả học kỳ I năm học 2009-2010)

* Đối với cá nhân:

+ Giáo viên giỏi cấp huyện: 5 Đ/c

+ Giáo viên giỏi cấp tỉnh: 01 Đ/c

+ Xếp loại chung giáo viên:

Xuất sắc: 7 Đ/c

Khá: 16 Đ/c

Trung bình: 01 Đ/c

+ LĐTT: 11

+ CSTĐ: 1

+ Tổ KHXH: Đạt TTLĐTT

+ Nhà trường đạt: TTLĐTT

+ Danh hiệu thi đua đối với học sinh như sau:

+ Học sinh giỏi: 9=4.1%

+ Học sinh tiến tiến: 60=27.4%

+ Cháu ngoan Bác Hồ: 90%

+ Tỷ lệ lên lớp thẳng: 90.4%

+ Tốt nghiệp THCS: 57/62 = 91,9%

* Công tác phát hiện và bồi dưỡng học sinh năng khiếu:

+ Học sinh giỏi văn hóa cấp huyện: 10 học sinh

Do thực hiện tốt các chỉ thị, nghị quyết của cấp ủy các cấp về thực hiện cuộc vận động “Hai không với 4 nội dung” của ngành Giáo dục nên việc đánh giá kết quả học tập của học sinh chặt chẽ hơn, chính xác hơn, tỷ lệ học sinh khá và giỏi giảm so với năm học trước nhưng đã phản ánh đúng học thực, dạy thực và chất lượng lực Đòi hỏi chi bộ phải tăng cường hơn nữa công tác lãnh đạo, chỉ đạo và các giải pháp hữu hiệu để khắc phục tình trạng trên trong những năm tiếp theo

3 Công tác củng cố tổ chức, xây dựng chi bộ, xây dựng các đoàn thể trong nhà trường:

Sau khi tiến hành đại hội, chi bộ đã lãnh đạo các đoàn thể quần chúng kiện toàn tổ chức, xây dựng kế hoạch hoạt động Chi bộ đã cân nhắc, lựa chọn những đảng viên có uy tín, phẩm chất năng lực phụ trách các tổ chức, đoàn thể như: Chủ tịch công đoàn, Tổng phụ trách đội Chi bộ luôn biết lắng nghe ý kiến, phát huy sức mạnh tập thể, tổ chức quần chúng tham gia thực hiện nhiệm vụ chính trị của Nhà trường Góp phần tích cực trong việc thực hiện Nghị quyết Chi bộ, đồng thời giữ mối liên hệ chặt chẽ với các đoàn thể chính trị ở địa phương để phối hợp trong công tác giáo dục học sinh Đề ra các tiêu chí thực hiện cuộc vận động xây dựng cơ quan văn hóa Tích cực hưởng ứng có hiệu quả các cuộc vận động ủng hộ ngày vì người nghèo, đồng bào bão lũ, phụ nữ nghèo, xây dựng nhà công vụ,… do ngành phát động Trong các phong trào thi đua của nhà tường, đã xuất hiện những tấm gương điển hình như đồng chí : Đinh Thị Vân Anh, Đặng Viết Sơn… Chi bộ đã làm tốt công tác tham mưu với cấp ủy, chính quyền địa phương chăm lo tu sửa cơ sở vật chất chống xuống cấp, trường học Tuyên truyền vận động nhân dân động viên con

em đến nhà trường và thực hiện khá tốt công tác xã hội hóa giáo dục, hạn chế việc học sinh bỏ học giữa chừng, góp phần duy trì ngày càng vững chắc kết quả phổ cập giáo dục THCS và tiến tới hoàn thành phổ cập bậc THPT Bên cạnh đó Chi bộ đã xây dựng được qui chế hoạt động và thực hiện làm việc đúng qui chế, nâng cao chất lượng sinh hoạt Chi bộ, trong sinh hoạt luôn tạo điều kiện để đảng viên được phê bình và tự phê bình Lãnh đạo nhà trường thực hiện tốt qui chế dân chủ ở cơ sở Do

đó trong nội bộ không có đơn thư khiếu nại tố cáo hoặc hiện tượng bè phái mất đoàn kết Đội ngũ yên tâm công tác và hoàn thành nhiệm vụ được giao

Về công tác phát triển đảng viên mới: Chi bộ luôn quan tâm, chăm lo bồi dưỡng tạo nguồn phát triển đảng viên mới Bổ sung thêm lực lượng đảng viên trẻ có bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức và trình độ chuyên môn để tăng thêm sức mạnh, sức chiến đấu trong Đảng

Trong nhiệm kỳ, chi bộ đã theo dõi, giúp đỡ kết nạp được 04 đảng viên mới, chuyển đảng chính thức cho 02 đồng chí

,

4 Đánh giá chung:

Công tác xây dựng Đảng trong nhiệm kỳ qua của Chi bộ Trường THCS đã đi vào nền nếp và có chiều sâu Vai trò lãnh đạo của Chi bộ nhà trường được thể hiện khá rõ nét Đây là một trong những yếu tố quan trọng để nhà trường thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị mà Đảng và nhân dân địa phương giao cho Đạt được kết quả

đó trước hết là do sự lãnh đạo sâu sát và có hiệu quả của các cấp ủy Đảng địa phương mà đặc biệt là sự quan tâm lãnh đạo trực tiếp của Đảng ủy xã Xuân Viên,

sự nỗ lực phấn đấu vươn lên của các đồng chí đảng viên, giáo viên trong nhà trường Công tác Đảng được củng cố và phát triển ngày càng vững chắc hơn Khẳng định sự lãnh đạo toàn diện của Chi bộ là hết sức quan trọng và cần thiết đó là yếu tố quyết định thành công hay thất bại về công tác lãnh dạo việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của Chi bộ

Phần thứ hai:

PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐẢNG

NHIỆM KỲ (2010 - 2012 )

I - Mục tiêu chung:

Tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng về chủ nghĩa Mác - Lê Nin và

Tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối chủ chương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, bồi dưỡng và rèn luyện đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, giáo viên

và học sinh trong nhà trường nhằm nâng cao nhận thức của đội ngũ về lý tưởng cách mạng, về chủ trương chính sách, nhiệm vụ và mục tiêu cơ bản của công tác giáo dục trong giai đoạn hiện nay Phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục và đào tạo ra các thế hệ học sinh “Vừa hồng, vừa chuyên” kế tục sự nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân trong thời kỳ đất nước hội nhập nền kinh tế quốc tế

II - Một số chỉ tiêu chủ yếu:

- Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung, cuộc vận động mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo; phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực một cách quyết liệt và triệt để hơn

- Phấn đấu 100% đảng viên, cán bộ, giáo viên có phẩm chất chính trị đạo đạo đức, lối sống được xếp loại tốt Không có cán bộ, đảng viên, học sinh vi phạm pháp luật và mắc các tệ nạn xã hội

- Lãnh đạo đơn vị thực hiện thắng lợi mục tiêu giáo dục đề ra

- Phấn đấu đơn vị đạt tiêu chuẩn văn hóa cấp tỉnh

- Tổ chức Công đoàn, Đội Thiếu niên phấn đấu đạt danh hiệu vững mạnh

- Trong nhiệm kỳ, kết nạp từ 4 đến 5 đảng viên

- Phấn đấu chi bộ duy trì đạt “TSVM”

Phần thứ ba NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN CẦN TẬP TRUNG THỰC HIỆN

ĐỂ HOÀN THÀNH THẮNG LỢI MỤC TIÊU CỦA NGHỊ QUYẾT

ĐẠI HỘI ĐỀ RA

- Tiếp tục triển khai thực hiện nội dung các Nghị quyết của BCH Đảng bộ tỉnh Phú Thọ, Nghị quyết của BCH Đảng bộ huyện về phát triển sự nghiệp Giáo dục -Đào tạo giai đoạn 2010 - 2015 Trong đó đặc biệt chú trọng công tác giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống Nâng cao hơn nữa vai trò trách nhiệm của Chi ủy Chi bộ, Ban Giám hiệu và các tổ chức đoàn thể trong nhà trường tạo ra sức mạnh tổng hợp trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị

- Phát huy vai trò lãnh đạo của Chi bộ, xây dựng tổ chức Đảng vững mạnh, đủ sức lãnh đạo toàn diện mọi hoạt động của Nhà trường Từng bước nâng cao hiệu quả các kỳ sinh hoạt Chi bộ, có trọng tâm, trọng điểm theo yêu cầu nhiệm vụ của từng năm học

- Quan tâm công tác tuyên truyền giáo dục đường lối, chủ trương của đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, cung cấp thông tin thời sự, chế độ chính sách mới cho giáo viên, học sinh giúp nhà trường luôn bám sát nhiệm vụ chính trị của địa phương và thực tiễn cuộc sống

Tiếp tục củng cố và tạo mọi điều kiện để phát huy vai trò các đoàn thể trong nhà trường, thường xuyên giáo dục lý tưởng cách mạng và lối sống lành mạnh, không để tệ nạn xã hội xâm nhập vào môi trường giáo dục Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”, rèn luyện tác phong làm việc khoa học Thực hiện cuộc vận động “Dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm” Thường xuyên

tham gia phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao Xây dựng môi trường giáo dục văn minh, xanh, sạch đẹp và tích cực tham gia các hoạt động xã hội

Trên đây là nội dung báo cáo tổng kết công tác xây dựng Đảng nhiệm kỳ 2008

- 2010 và phương hướng nhiệm vụ cơ bản nhiệm kỳ 2010 - 2012 của Chi bộ Trường THCS Xuân Viên./

Nơi nhận:

- Đảng ủy xã Xuân Viên.

- Lưu CB.

T/M CHI ỦY CHI BỘ

BÍ THƯ

Hoàng Đức Giang