NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI BẬC TIỂU HỌC (TẬP II)

335 2K 1
NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP  BỒI DƯỠNG HỌC  SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI BẬC TIỂU HỌC (TẬP II)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

LỜI NÓI ĐẦU Việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh là nhiệm vụ của các trường phổ thông. Để có chất lượng giáo dục toàn diện ngoài việc năng cao chất lượng đại trà thì việc bồi dưỡng, giúp đỡ nâng cao chất lượng học sinh Giỏi là vô cùng quan trọng. Đối với cấp tiểu học, nội dung bồi dưỡng học sinh Giỏi là chất lượng hai môn Toán và Tiếng Việt (Môn Tiếng Việt gặp khó khăn về tài liệu giảng dạy bồi dưỡng cần sưu tầm, tìm tòi rất nhiều tài liệu). Chính vì thế ngay từ đầu năm học, Các tổ chuyên môn kết hợp với Ban Giám hiệu các nhà trường lập kế hoạch bồi dưỡng học sinh Giỏi. Đi đôi với việc bồi dưỡng thì một việc không thể thiếu là khảo sát chất lượng học sinh Giỏi hàng tháng để từ đó giáo viên dạy thấy rõ được sự tiến bộ của học sinh và những kiến thức còn chưa tốt của mỗi học sinh. Giáo viên bồi dưỡng sẽ có kế hoạch điều chỉnh cách dạy, tiếp tục bồi dưỡng, giúp đỡ kịp thời cho mỗi học sinh .v.v... Để có tài liệu bồi dưỡng, khảo sát bồi dưỡng chất lượng học sinh Giỏi kịp thời và sát với chương trình học cấp tiểu học, người viết tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi nhiều năm, và đã tập hợp kiến thức bồi dưỡng theo hệ thống ra đề khảo sát, sưu tầm thêm của đồng nghiệp và đã được Ban giám hiệu duyệt đưa vào thực hiện nhiều năm có kết quả tốt. Trường tôi là trường miền núi khó khăn nhưng đã nhiều năm có học sinh giỏi cấp tỉnh. Đó là nội dung tài liệu:"NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI BẬC TIỂU HỌC (TẬP II)" Trân trọng giới thiệu với thầy giáo và cô giáo cùng quý vị bạn đọc tham khảo và phát triển. Mong nhận được ý kiến quý báu của thầy cô giáo, các em học sinh và các bạn Chân thành cảm ơn

TƯ LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH  - NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI BẬC TIỂU HỌC (TẬP II) HẢI DƯƠNG – NĂM 2014 LỜI NÓI ĐẦU Việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh nhiệm vụ trường phổ thông Để có chất lượng giáo dục tồn diện ngồi việc cao chất lượng đại trà việc bồi dưỡng, giúp đỡ nâng cao chất lượng học sinh Giỏi vô quan trọng Đối với cấp tiểu học, nội dung bồi dưỡng học sinh Giỏi chất lượng hai môn Tốn Tiếng Việt (Mơn Tiếng Việt gặp khó khăn tài liệu giảng dạy bồi dưỡng cần sưu tầm, tìm tịi nhiều tài liệu) Chính từ đầu năm học, Các tổ chuyên môn kết hợp với Ban Giám hiệu nhà trường lập kế hoạch bồi dưỡng học sinh Giỏi Đi đôi với việc bồi dưỡng việc khơng thể thiếu khảo sát chất lượng học sinh Giỏi hàng tháng để từ giáo viên dạy thấy rõ tiến học sinh kiến thức chưa tốt học sinh Giáo viên bồi dưỡng có kế hoạch điều chỉnh cách dạy, tiếp tục bồi dưỡng, giúp đỡ kịp thời cho học sinh v.v Để có tài liệu bồi dưỡng, khảo sát bồi dưỡng chất lượng học sinh Giỏi kịp thời sát với chương trình học cấp tiểu học, người viết tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi nhiều năm, tập hợp kiến thức bồi dưỡng theo hệ thống đề khảo sát, sưu tầm thêm đồng nghiệp Ban giám hiệu duyệt đưa vào thực nhiều năm có kết tốt Trường tơi trường miền núi khó khăn nhiều năm có học sinh giỏi cấp tỉnh Trân trọng giới thiệu với thầy giáo cô giáo quý vị bạn đọc tham khảo phát triển Mong nhận ý kiến quý báu thầy cô giáo, em học sinh bạn! Chân thành cảm ơn! PHỤ LỤC TÀI LIỆU GỒM CÁC PHẦN SAU: PHẦN I: CÁC BÀI TẬP VỀ KĨ NĂNG LUYỆN TỪ VÀ CÂU PHẦN II: CÁC HẠN CHẾ CỦA HỌC SINH QUA CÁC HỘI THI CẦN CHÚ Ý KHẮC PHỤC PHẦN III: CẢM THỤ VĂN HỌC PHẦN VI: CÁC ĐỀ LUYỆN THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI BẬC TIỂU HỌC PHẦN V: NHỮNG BÀI VĂN HAY THAM KHẢO I.NHỮNG CÁCH MỞ BÀI VÀ MỘT SỐ BÀI VĂN TẢ CẢNH HAY CỦA HỌC SINH II.NHỮNG BÀI VĂN TẢ VIẾT VỀ MẸ HAY CỦA HỌC SINH PHẦN I: CÁC BÀI TẬP VỀ KĨ NĂNG LUYỆN TỪ VÀ CÂU (Chú ý: HSinh đừng đánh dấu câu vào đề tờ nầy, nhìn để viết khác cho thầy chấm, sau làm lại đến hoàn toàn ) Vừa chép lại vào vở, vừa điền dấu câu thích hợp vào đoạn văn sau: 1) Năm ơng ngoại tơi ngồi sáu mươi tuổi trước ông giáo viên dạy học thành phố ông hưu thôn quê lần gặp ông dặn cháu cố học cho giỏi 2) Trên nương người việc người lớn đánh trâu cày cụ già nhặt cỏ đốt bé tìm chỗ ven suối để bắc bếp thổi cơm chẳng chốc khói bếp um lên bà mẹ cúi lom khom tra ngô mẹ ủ ấm em bé ngủ khì lưng mẹ 3) Buổi sớm mặt trời lên ngang đỉnh núi sương tan trời quang đãng buổi chiều nắng vừa nhạt sương buông nhanh xuống khắp núi đồi 4) Sau thủ công hôm nhà nghĩ chả lẽ chịu mơn cắt chữ nầy thật khơng bạn cắt cắt 5) Đoạn văn sau gồm câu, có hai câu hội thoại có lời dẫn trực tiếp Chép lại câu (khơng cần viết thêm chữ nào, cần viết hoa ) Chim sâu nhiều bay tràn qua vườn cải bé hỏi chimlàm chim trả lời chúng em bắt sâu 6) Một dê trắng vào rừng tìm non gặp sói sói hỏi dê mi đâu dê trắng run rẫy tơi tìm non đầu mi có đầu tơi có sừng tim mi tim run sợ (Chú ý: Chỉ dùng hình thức ghi lời dẫn, đừng vừa dùng lời dẫn trực tiếp vừa dùng lời dẫn gián tiếp đoạn văn trên) II/ CÁC BÀI TẬP VỀ ÂM-CHỮ CÁI, CHỮ-TIẾNG, TỪ ĐƠN, TỪ LÁY, TỪ GHÉP 1/ Tự ghi theo thứ tự Bảng chữ tiếng Việt Gạch chân nguyên âm 2) Trong tiếng Việt, tiếng ghi chữ có chữ ? Phân tích âm đầu, vần, âm đệm, âm chính, âm cuối, tiếng vài chữ khác 3/ Tìm giải nghĩa từ láy câu thơ trích đây: a) Dưới trăng quyên gọi hè, Đầu tường lửa lựu lập l đơm bơng (Nguyễn Du) b) Ngồi vạc / Lặng lẽ mị tơm / Bên cạnh hôm / Long lanh đáy nước (Võ Quảng) 4/ Các từ: nhà báo, nhà ngói, nhà trường, nhà văn, nhà bạt, nhà in, nhà thơ, nhà kính, nhà hát a) Các từ từ ghép loại ? b) Tìm chia từ thành nhóm 5/ Các từ sau, từ từ láy, từ từ ghép: Nhỏ nhẹ, trắng trợn, tươi cười, tươi tắn, lảo đảo, lành mạnh, ngang ngược, trống trải, chao đảo, lành lặn Cho biết phân loại ? 6/ Gạch gạch từ ghép, hai gạch từ láy đoạn thơ sau Sau đó, em cho biết từ ghép khác giống từ láy điểm ? “ Buồn trông cửa bể chiều Buồn trông nước sa, hôm Hoa trôi man mác biết đâu Thuyền thấp thoáng cánh “ (Nguyễn Du) buồm xa xa 7/ Phân chia từ sau thành loại đặt tên cho loại: “thon thả, mập mạp, dịu hiền, đen láy, thật thà, chu đáo, nhanh nhẹn, hồ nhã” *8/ Tìm từ láy đơi (thuộc kiểu láy âm) theo mẫu cấu tạo vần tiếng láy “ăn” cho biết nghĩa từ láy vừa tìm có giống ? III/ CÁC BÀI TẬP VỀ THÀNH NGỮ, TỤC NGỮ 1/a) Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống để có thành ngữ: -Một hai - lấm bùn b) Giải thích thành ngữ vừa tìm c) Đặt câu với thành ngữ 2/ a) Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống để có thành ngữ sau: - Tốt tốt - cho cho thơm b) Thành ngữ tìm khuyên ta điều ? c) Đặt câu với thành ngữ 3/ Hãy giải thích đặt câu với thành ngữ sau: a) nước vỡ bờ b) trùng trùng điệp điệp 4/a) Hãy tìm câu tục ngữ nghĩa với câu: “ Ăn nhớ người trồng cây” b) Câu tục ngữ tìm khuyên điều ? c) Đặt câu với câu tìm IV/ CÁC BÀI TẬP VỀ BỘ PHẬN CHÍNH VÀ PHỤ CỦA CÂU ĐƠN 1) Các dòng sau chưa phải câu, chữa lại hai cách: a) Vóc người cân đối mạnh khoẻ Lan b) Nối buồn em bé mồ côi không nơi nương tựa c) Nhìn ấm chén đẹp lúc mua d) Nhờ giúp đỡ, đùm bọc tập thể lớp tình yêu thương trìu mến cô giáo chủ nhiệm e) Qua cảnh đẹp cánh đồng lúa chín thấy yêu quê hương trân trọng hạt lúa vàng g) Những ngày nắng nóng, bạn trai khác lứa tuổi xóm nhỏ ven sơng mát rượi bóng tre 2/ Đặt câu có trạng ngữ để tả trời, mây ngày nắng đẹp (Mỗi câu có12 chữ trở lên Một câu có trạng ngữ địa điểm, câu có trạng ngữ thời gian.) 3) Chép lại, điền tên phận (CN, VN, TN, ĐN, BN ) cụm từ ngữ gạch chân câu sau: (đừng điền vào tờ giấy nầy) a) Các chiến sĩ biên phịng ln cầm tay súng để giữ vững bờ cõi Tổ quốc b) Các chiến sĩ biên phịng ln cầm tay súng để giữ vững bờ cõi Tổ quốc 4) Ghép đôi câu sau thành câu có thành phần phụ trạng ngữ thích hợp (lúc ghép thêm vài từ đổi vị trí phận phụ câu ) a) Mặt biển bao la rực rỡ ánh vàng buổi sớm Những thuyền đánh cá nhoè dần mn ngàn tia phản chiếu chói chang b/ Con đường nầy chạy làng Từng tốp người hối gánh gánh lúa đầy ắp nhà 5/ Hãy xếp từ cụm từ sau thành câu thích hợp (dùng dấu phẩy ngăn cách thành phần câu, dùng từ “và” để nối trạng ngữ thích hợp) -lúc tảng sáng - quảng đường nầy dân làng -lúc chặp tối - qua lại nhộn nhịp - chả có tốt lành đâu Mày vốn lang thang khắp nơi, tao bao dung mày hai năm rồi, mày cịn địi nữa? Ăn hết bát đi, nghe thấy chưa hả?" Nói đoạn bà nội lôi sau cửa xẻng, đập thật mạnh xuống đất Dư Thái Quân nắm gậy đầu rồng, "phầm!" tiếng Mẹ sợ chết giấc, khiếp nhược nhìn bà nội, lại chậm rãi cúi đầu nhìn xuống bát cơm trước mặt, có nước mắt rưới hạt cơm trắng nhệch Dưới nhìn giám sát, mẹ có cử động kỳ quặc, mẹ chia cơm bát phần lớn sang bát khơng khác, nhìn bà cách đáng thương hại Bà nội ngồi thẫn thờ, hoá ra, mẹ muốn nói với bà rằng, bữa mẹ ăn nửa bát, mong bà đừng đuổi mẹ Bà nội lòng bị vò cho nắm, bà nội đàn bà, cứng rắn bà vỏ Bà nội quay đầu đi, nuốt nước mắt nóng đi, quay lại sắt mặt nói: "Ăn mau ăn mau, ăn xong cịn Ở nhà chết đói thơi!" Mẹ dường tuyệt vọng, đến nửa bát cơm không ăn, thập thễnh bước khỏi cửa, mẹ đứng bậc cửa lâu không bước Bà nội dằn lịng đuổi: "Cơ đi, đi, đừng có quay đầu lại Dưới gầm trời cịn nhiều nhà người ta giàu!" Mẹ tơi quay lại, đưa tay phía lịng bà, ra, mẹ muốn ơm tơi tí Bà nội lưỡng lự lúc, đưa tơi bọc tã lót cho mẹ Lần mẹ ẵm vào lịng, mơi nhắp nhắp cười, cười hạnh phúc rạng rỡ Còn bà nội gặp quân thù, hai tay đỡ sẵn thân tôi, sợ mẹ lên điên, quăng quăng rác Mẹ ôm chưa ba phút, bà nội không đợi giằng trở lại, vào nhà cài chặt then cửa lại Khi bắt đầu lờ mờ hiểu biết chút, tơi phát hiện, ngồi tơi ra, bọn trẻ chơi tơi có mẹ Tơi tìm cha địi, tìm bà địi, họ nói, mẹ tơi chết Nhưng bọn bạn làng bảo tôi: "Mẹ mày điên, bị bà mày đuổi rồi." Tôi tìm bà nội vịi vĩnh, địi bà phải trả mẹ lại, cịn chửi bà đồ "bà lang sói", chí hất tung cơm rau bà bưng cho tơi Ngày đó, tơi làm biết "điên" nghĩa đâu, tơi cảm thấy nhớ mẹ tơi vơ cùng, mẹ trơng nhỉ? mẹ cịn sống không? Không ngờ, năm sáu tuổi, mẹ trở sau năm lang thang Hơm đó, đứa nhóc bạn tơi chạy bay tới báo: "Thụ, mau xem, mẹ mày kìa, mẹ bị điên mày rồi!" Tơi mừng q đít nhổng nhổng, co giị chạy vội ngồi, bà nội cha chạy theo Đây lần nhìn thấy mẹ, kể từ biết nhớ Người đàn bà áo quần rách nát, tóc tai cịn vụn cỏ khơ vàng khè, có trời biết ngủ đêm đống cỏ Mẹ không dám bước vào cửa, mặt hướng phía nhà tơi, ngồi hịn đá cạnh ruộng lúa trước làng, tay cịn cầm bóng bay bẩn thỉu Khi lũ trẻ đứng trước mặt mẹ, mẹ cuống cuồng nhìn đám tơi tìm trai mẹ Cuối mẹ dán chặt mắt vào tơi, nhìn tơi chịng chọc, nhếch mép bảo: "Thụ bóng bóng " Mẹ đứng lên, liên tục giơ lên bóng bay tay, dúi vào lịng tơi với vẻ nịnh nọt Tơi liên tục lùi lại Tơi thất vọng ghê gớm, không ngờ người mẹ ngày đêm nhớ thương lại hình người Một thằng cu đứng cạnh kêu to: "Thụ, mày biết điên chưa? Là mẹ mày đấy!" Tơi tức tối đáp lại nó: "Nó mẹ mày ấy! Mẹ mày điên ấy, mẹ mày này!" Tôi quay đầu chạy trốn Người mẹ bị điên không thèm Bà nội bố lại đưa mẹ nhà Năm đó, bà nội đuổi mẹ rồi, lương tâm bà bị chất vấn dày vò, bà ngày già, trái tim bà khơng cịn sắt thép nữa, nên bà chủ động đưa mẹ về, lại bực bội, mẹ làm thể diện Tôi không tươi tỉnh với mẹ, chưa chủ động nói với mẹ, không gọi "Mẹ!", phải trao đổi với mẹ, gào chủ yếu, mẹ không dám miệng Nhà nuôi không mẹ mãi, bà nội định huấn luyện cho mẹ làm việc vặt Khi làm đồng, bà nội dắt mẹ "quan sát học hỏi", bà bảo mẹ không nghe lời bị đánh đòn Sau thời gian, bà nội nghĩ mẹ dạy dỗ tương đối rồi, liền để mẹ tự cắt cỏ lợn Ai ngờ mẹ cắt nửa tiếng xong hai bồ "cỏ lợn" Bà nội vừa nhìn tá hỏa sợ hãi, cỏ mẹ cắt lúa giống vừa làm đòng trỗ ruộng nhà người ta Bà nội vừa sợ vừa giận phát cuồng chửi rủa: "Con mẹ điên lúa cỏ mà không phân biệt " Bà nội cịn chưa biết nên xoay xở sao, nhà có ruộng bị cắt lúa tìm tới, mắng bà cố ý dạy dâu làm càn Bà nội lửa giận bốc phừng phừng, trước mặt người ta lấy gậy đánh vào eo lưng dâu, chửi: "Đánh chết điên này, mày cút cho bà " Mẹ điên, biết đau, mẹ nhảy nhỏm lên chạy trốn đầu gậy, miệng phát tiếng lắp bắp sợ hãi: "Đừng đừng " Sau rồi, nhà người ta cảm thấy chướng mắt, chủ động bảo: "Thôi, chẳng bắt đền Sau giữ ta chặt tí " Sau sóng gió qua, mẹ oại người đất thút thít khóc Tơi khinh bỉ bảo: "Cỏ với lúa mà chả phân biệt được, mày lợn!" Lời vừa dứt, gáy bị tát lật, bà Bà trừng mắt bảo tôi: "Thằng ngu kia, mày nói đấy? Mày cịn nữa? Đấy mẹ mày đấy!" Tôi vùng vằng bĩu mơi: "Cháu khơng có loại mẹ điên khùng này!" "A, mày ngày láo Xem bà có đánh mày không!" Bà nội lại giơ tay lên, lúc thấy mẹ lò xo bật từ đất lên, che bà nội tôi, mẹ tay vào đầu mẹ, kêu thảng thốt: "Đánh tôi, đánh tôi!" Tôi hiểu rồi, mẹ bảo bà nội đánh mẹ, đừng đánh Cánh tay bà không trung thõng xuống, miệng lẩm bẩm: "Con mẹ điên này, lòng biết thương đây!" Tơi vào lớp một, cha hộ chuyên nuôi cá làng bên mời canh hồ cá, tháng lương 50 tệ Mẹ làm ruộng bảo bà, chủ yếu cắt cỏ lợn, mẹ không gây vụ rầy rà lớn Nhớ ngày mùa đơng đói rét năm tơi học lớp ba, trời đột ngột đổ mưa, bà nội sai mẹ mang cho tơi Có lẽ đường đến trường tơi mẹ ngã ì oạch lần, tồn thân trơng khỉ lấm bùn, mẹ đứng ngồi cửa sổ lớp học nhìn tơi cười ngớ ngẩn, miệng cịn gọi tơi: "Thụ " Có đứa bạn tơi cười khúc khích, tơi ngồi bàn chơng, ốn hận mẹ khủng khiếp, hận mẹ khơng biết điều, hận mẹ làm xấu hổ, hận thằng Phạm Gia Hỷ cầm đầu trêu chọc Trong lúc cịn khoa trương bắt chước mẹ, tơi chộp hộp bút trước mặt, đập thật mạnh cho phát, bị Phạm Gia Hỷ tránh Nó xơng tới bóp cổ tơi, chúng tơi giằng co đánh Tôi nhỏ con, vốn đối thủ nó, bị dễ dàng đè xuống đất Lúc này, nghe tiếng "vút" kéo dài từ bên lớp học, mẹ giống đại hiệp "bay" vào, tay tóm cổ Phạm Gia Hỷ, đẩy tận cửa lớp Ai bảo người điên khỏe, Mẹ dùng hai tay nhấc bổng thằng bắt nạt lên không trung, kinh sợ kêu khóc gọi bố mẹ, chân béo ị khua khoắng đạp loạn xạ không trung Mẹ khơng thèm để ý, vứt vào ao nước cạnh cổng trường, mặt thản nhiên, mẹ Mẹ tơi gây đại hoạ, mẹ lại làm khơng có việc xảy Trước mặt tơi, mẹ lại khiếp nhược, nhìn tơi vẻ muốn lấy lịng Tơi hiểu tình u mẹ, dù đầu óc mẹ khơng tỉnh táo, tình yêu mẹ tỉnh táo, trai mẹ bị người ta bắt nạt Lúc tơi khơng kìm kêu lên: "Mẹ!" tiếng gọi kể từ tơi biết nói Mẹ sững sờ người, nhìn tơi lâu, y hệt đứa trẻ con, mặt mẹ đỏ hồng lên, cười ngớ ngẩn Hơm đó, lần hai mẹ che ô nhà Tôi kể tình cho bà nội nghe, bà nội sợ rụng rời ngã ngồi lên ghế, vội vã nhờ người gọi cha Cha vừa bước vào nhà, đám người tráng niên vạm vỡ tay dao tay thước xông vào nhà tôi, không cần hỏi han trắng đen gì, trước tiên đập phá bát đũa vị hũ nhà nát tương, nhà vừa có động đất cấp chín Đây người nhà Phạm Gia Hỷ nhờ tới, bố Phạm hãn vào cha tơi nói: "Con trai tao sợ q phát điên rồi, nằm nhà thương Nhà mày mà không mang 1000 tệ trả tiền thuốc thang, mẹ mày tao cho mồi lửa đốt tan nhà mày ra." Một nghìn tệ? Cha làm tháng 50 tệ! Nhìn người sát khí đằng đằng nhà họ Phạm, cha mắt đỏ lên dần, cha nhìn mẹ với ánh mắt khủng khiếp, tay nhanh cắt dỡ thắt lưng da, đánh tới tấp khắp đầu mặt mẹ Một trận lại trận, mẹ chuột khiếp hãi run rẩy, lại thú săn bị dồn vào đường chết, nhảy lên hãi hùng, chạy trốn, đời quên tiếng thắt lưng da lạnh lùng lên thân mẹ tiếng thê thiết mẹ kêu Sau phải trưởng đồn cảnh sát đến ngănbàn tay bạo lực cha Kết hoà giải đồn cảnh sát là: Cả hai bên có tổn thất, hai khơng nợ nần Ai cịn gây bắt ln người Đám người rồi, cha tơi nhìn khắp nhà mảnh vỡ nồi niêu bát đũa tan tành, lại nhìn mẹ tơi vết roi đầy mình, cha tơi bất ngờ ơm mẹ tơi vào lịng khóc thảm thiết "Mẹ điên ơi, khơng phải muốn đánh mẹ, mà khơng đánh việc khơng thể dàn xếp nổi, nhà làm có tiền mà đền cho người Bởi nghèo khổ mà thành hoạ thôi!" Cha lại nhìn tơi nói: "Thụ, phải cố mà học lên đại học Khơng thì, nhà ta bị người khác bắt nạt suốt đời, nhé!" Tôi gật đầu, hiểu Mùa hè năm 2000, thi đỗ vào trung học với kết xuất sắc Bà nội tơi làm việc cực nhọc đời mà trước đó, gia cảnh ngày khó khăn Cục Dân Chính khu tự trị Ân Thi (Hồ Bắc) xếp nhà thuộc diện đặc biệt nghèo đói, tháng trợ cấp 40 tệ Trường tơi học giảm bớt học phí cho tơi, nhờ tơi học tiếp Vì học nội trú, nhiều, tơi nhà Cha làm thuê 50 tệ tháng, gánh tiếp tế cho đặt lên vai mẹ, không thay Mỗi lần bà thím nhà bên giúp nấu xong thức ăn, đưa cho mẹ mang Hai mươi ki lô mét đường núi ngoằn ngoèo ruột dê làm khổ mẹ phải tốn sức ghi nhớ đường đi, gió tuyết Và thật kỳ tích, việc làm trai, mẹ khơng điên tí Ngồi tình u mẫu tử ra, tơi khơng cịn cách giải thích khác Y học nên giải thích khám phá tượng 27/4/2003, lại chủ nhật, mẹ lại đến, không mang đồ ăn cho tơi, mẹ cịn mang đến chục đào dại Tôi cầm quả, cắn miếng, cười hỏi mẹ: "Ngọt q, đâu ra?" Mẹ nói: "Tơi tơi hái " không ngờ mẹ biết hái đào dại, chân thành khen mẹ: "Mẹ, mẹ ngày tài giỏi!" Mẹ cười hì hì Trước lúc mẹ về, tơi theo thói quen dặn dị mẹ phải cẩn thận an toàn, mẹ ờ trả lời Tiễn mẹ xong, lại bận rộn ôn tập trước kỳ thi cuối thời phổ thông Ngày hôm sau, lớp, bà thím vội vã chạy đến trường, nhờ thầy giáo gọi tơi ngồi cửa Thím hỏi tơi, mẹ tơi có đến đưa tiếp tế đồ ăn khơng? Tơi nói đưa rồi, hơm qua mẹ Thím nói: "Khơng, mẹ mày đến chưa nhà!" Tim tơi thót lên cái, mẹ không lạc đường? Chặng đường mẹ ba năm rồi, có lẽ khơng thể lạc Thím hỏi: "Mẹ mày có nói khơng?" Tơi bảo không, mẹ cho cháu chục đào tươi Thím đập hai tay:" Thơi chết rồi, hỏng rồi, có lẽ đào dại rồi!" Thím kêu tơi xin nghỉ học, men theo đường núi tìm Đường thực có đào dại, lơ thơ vài cọc, mọc vách đá giữ Chúng tơi lúc nhìn thấy thân đào có vết gãy cành, vực sâu trăm thước Thím nhìn tơi nói: "Chúng ta xuống khe vách đá tìm!" Tơi nói: "Thím, thím đừng doạ cháu " Thím khơng nói kéo tơi xuống vách núi Mẹ nằm yên tĩnh khe núi, trái đào dại vương vãi xung quanh, tay mẹ nắm chặt quả, máu người mẹ cứng lại thành đám màu đen nặng nề Tôi đau đớn tới mức ngũ tạng vỡ ra, ôm chặt cứng lấy mẹ, gọi: "Mẹ ơi, Mẹ đau khổ ơi! Con hối hận nói đào ngọt! Chính lấy mạng mẹ Mẹ ơi, mẹ sống chẳng hưởng sung sướng ngày " Tôi sát đầu vào khuôn mặt lạnh cứng mẹ, khóc tới mức hịn đá dại đỉnh núi rớt nước mắt theo Ngày 7/8/2003, trăm ngày sau chôn cất mẹ, thư gọi nhập học dát vàng dát bạc Đại học Hồ Bắc xuyên qua ngả đường mẹ đi, chạy qua đào dại, xuyên qua ruộng lúa đầu làng, "bay" thẳng vào cửa nhà Tôi gài thư đến muộn vào đầu mộ cô tịch mẹ: "Mẹ, có ngày mở mặt mở mày rồi, MẸ có nghe thấy khơng? MẸ ngậm cười nơi chín suối rồi!" BÀI KIỂM TRA SỐ 20: (Thang điểm 20) MÔN TIẾNG VIỆT (Thời gian làm bài: 90 phút) 1.(1,25đ) Viết lại câu tục ngữ hay ca dao có nội dung khuyên bảo cách ăn mặc, đứng, nói 2.(1,25đ) Cho từ: Gầm, vồ, tha, rượt, cắn, chộp, quắp, đuổi, ngoạm, rống Hãy xếp từ thành cặp từ nghĩa gần nghĩa với nêu nghĩa chung cặp từ 3.(0,75đ) Cho câu: “Lá rụng nhiều” Hãy viết lại câu thành câu có trạng ngữ tình khác việc (chỉ thời gian, nơi chốn, nguyên nhân) 4.(2đ) Em hiểu nghĩa câu tục ngữ, ca dao sau nào?: a) Học thày không tày học bạn b) Học biết mười c) Đói cho sạch, rách cho thơm d) Bạn bè nghĩa tương tri Sao cho sau trước bề nên 5.(1,25đ) Cho tập hợp từ: “Mẹ chợ chiều về” Hãy ghi lại cách ngắt câu để câu có cách hiểu khác (Ghi rõ: Ai nói, nói với ai?) (3đ) Cho đoạn văn: “Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao! Màu vàng lưng lấp lánh Bốn cánh mỏng giấy bóng, đầu trịn hai mắt long lanh thuỷ tinh Chú đậu cành lộc vừng ngả dài mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung phân vân” a) Dùng gạch (/) tách từ đoạn văn (1đ) b) Chỉ danh từ, động từ, tính từ có đoạn văn (0,75đ) c) Hãy tìm CN, VN câu văn (1,25) 7.(2đ) Tìm CN, VN TN (nếu có) câu văn sau: a) Bà ngõ xóm nườm nượp đổ đồng làm việc từ sáng sớm b) Nhờ có bạn bè giúp đỡ tận tình, Hồ có nhiều tiến học tập c) Khi ngày bắt đầu, tất trẻ em giới cắp sách tới trường d) Buổi sớm, ngược hướng chúng bay kiếm ăn buổi chiều theo hướng chúng bay tổ, thuyền tới bờ e) Giữa đồng xanh ngắt lúa xn, sơng Nậm Rốm trắng sáng có khúc ngoằn ngoèo, có khúc trườn dài f) Cờ bay đỏ mái nhà, cờ bay góc phố g) Sóng vỗ ồm oạp Tiếng sóng vỗ loong boong mạn thuyền h) Giữa trời khuya tĩnh mịch, vầng trăng vằng vặc sông, thiết tha dịu dàng giọng hị xứ Huế 7.(6,5đ) Để có mơi trường xanh - - đẹp, không bị ô nhiễm, người phải có ý thức tham gia bảo vệ mơi trường Em có việc làm tốt góp phần bảo vệ mơi trường, viết thư cho bạn kể lại việc làm em *Trình bày : điểm ... tiểu học, nội dung bồi dưỡng học sinh Giỏi chất lượng hai mơn Tốn Tiếng Việt (Mơn Tiếng Việt gặp khó khăn tài liệu giảng dạy bồi dưỡng cần sưu tầm, tìm tịi nhiều tài liệu) Chính từ đầu năm học, ... tiến học sinh kiến thức chưa tốt học sinh Giáo viên bồi dưỡng có kế hoạch điều chỉnh cách dạy, tiếp tục bồi dưỡng, giúp đỡ kịp thời cho học sinh v.v Để có tài liệu bồi dưỡng, khảo sát bồi dưỡng. .. CẢM THỤ VĂN HỌC PHẦN VI: CÁC ĐỀ LUYỆN THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI BẬC TIỂU HỌC PHẦN V: NHỮNG BÀI VĂN HAY THAM KHẢO I.NHỮNG CÁCH MỞ BÀI VÀ MỘT SỐ BÀI VĂN TẢ CẢNH HAY CỦA HỌC SINH II.NHỮNG

Ngày đăng: 13/07/2014, 13:42

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • III/ CÁC BÀI TẬP VỀ THÀNH NGỮ, TỤC NGỮ

    • Thương thuyền

      • “ Em nghe thầy đọc bao ngày

  • HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT

  • A. Môn Tiếng Việt

  • A. CÁC BÀI VĂN TẢ CẢNH CỦA HỌC SINH.

  • Bài làm1

  • Bài làm 2 :

  • Bài làm 1

  • Bài làm 2

  • B. CÁC BÀI VĂN VIẾT VỀ MẸ.

  • 1. Bài dự thi Viết Về Mẹ: “Thượng đế không thể ở khắp mọi nơi nên người mới sinh ra người mẹ”

  • 2. Bài dự thi cuộc thi viết về mẹ: “Mẹ ơi”

  • 3. Bài dự thi Viết Về Mẹ: “Kỷ niệm mãi nhớ về mẹ”

  • 4. Bài dự thi viết về mẹ: Mẹ ơi, đó là giây phút con được sinh ra lần nữa

  • 5. Bài dự thi Viết về Mẹ: Miếng cơm cháy của mẹ

  • 6. Bài dự thi Viết về Mẹ: Mẹ tôi tập xe

  • 7. Bài dự thi viết về mẹ: Áo mới và tóc mẹ

  • *************

  • 8. Bài dự thi viết về mẹ: Nỗi đau còn lại

  • 9. Viết cho mẹ

  • 10. Bài dự thi “Viết về Mẹ”: Viết cho mẹ yêu thương

  • 11. Bài dự thi “Viết về Mẹ”: Gửi mẹ

  • 12. Xúc động hai bài văn điểm 10 viết về mẹ

  • 12.1. Bài văn của bạn Phạm Thị Thu Hà

  • 12.2. Bài văn của bạn Nguyễn Kiều Vân

  • 13. Mất mẹ là con mất cả bầu trời

  • 14. Con yêu mẹ

  • 15. Hình như, con chưa khi nào hiểu mẹ!

  • 16. Cổ tích của con bắt đầu từ ngày xưa có mẹ...

  • 17. Viết về Mẹ… Mẹ của con

  • 18. Rơi nước mắt bài văn cảm động về bố của cô học trò nhỏ

  • 19. Bài văn tả mẹ gây sốc của cậu trò nghèo trường Ams

  • 20. Bài văn điểm 10 đầy xúc động của thủ khoa đại học Ngoại thương

  • 21. Ngồi buồn nhớ mẹ ta xưa

  • 22. Lễ Vu Lan: Ai còn cha mẹ... xin đừng thờ ơ!

  • *****************************

  • 23. Nếu con yêu mẹ, hãy yêu khi mẹ còn đây!

  • ****************************

  • 24. Con yêu mẹ hơn ngàn lời con nói!

  • *************************

  • 25. MẸ ĐIÊN

  • truyện ngắn cảm động của Vương Hằng Tích.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan