1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tieng viet 2 tuan 2

6 209 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 83,5 KB

Nội dung

TRƯỜNG TIỂU HỌC KHE TRE TUẦN 2 Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 2009 TIẾT 1 TIẾT 2 THỂ DỤC (Giáo viên bộ môn) TIẾT 3, 4 HỌC VẦN BÀI 4: DẤU HỎI, DẤU NẶNG I. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Nhận biết được dấu hỏi và thanh hỏi, dấu nặng và thanh nặng. - Đọc được: bẻ, bẹ. - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong sgk. 2) Kĩ năng: - Đọc, viết đúng: bẻ, bẹ 3) Thái độ: - Tích cực, sôi nổi trong tiết học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: • Giáo viên: Các vật tựa hình dấu hỏi, dấu nặng. Tranh minh hoạ, mẫu vật theo nội dung bài. • Học sinh: Bộ thực hành tiếng việt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH ♦ HOẠT ĐỘNG 1:(5 phút) Kiểm tra bài cũ - Viết bé. - Gv nhận xét từng phần, tuyên dương. ♦ HOẠT ĐỘNG 2:(40 phút) Giới thiệu dấu hỏi, nặng. - Nhận diện dấu ?. - Giáo viên viết lên bảng và nói đây là dấu ? là một nét móc ngược. - Đưa dấu ?. cho học sinh xem vật mẫu. - Ghép chữ và phát âm - Đặt câu hỏi để rút ra tiếng bẻ - Viết lên bảng bẻ - Phát âm tiếng bẻ - Ghép tiếng bẻ hướng dẫn học sinh ghép trên bảng ghép. - Phát âm mẫu : bờ-e-be-hỏi-bẻ. - Đọc tiếng bé ( 4em ) - Viết tiếng bé ( 2 em ) - Cả lớp viết bảng con - Học sinh quan sát - Nhận diện dấu ?. - Tìm dấu ?. trong bộ đồ dùng TV đặt lên bàn. - Có be thêm thanh ? trên e ta được tiếng bẻ. - Tiếng bè b trước, e sau + thanh ? trên e. 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHE TRE - Làm tương tự với tiếng bẹ để dạy dấu nặng ( . ). - Hướng dẫn viết - Viết mẫu trên bảng lớp - Nhận xét, chỉnh sửa cho học sinh. - Phân tích tiếng bẻ Tiết 2 ♦ HOẠT ĐỘNG 3:(40 phút) Luyện tập - Luyện đọc: Đọc lại toàn bài trên bảng và sgk. - Luyện viết: Hướng dẫn học sinh tô chữ bẻ bẹ trong vở TV. - Luyện nói: đưa tranh quan sát - Nêu câu hỏi theo nội dung tranh * HOẠT ĐỘNG 5: (5 phút)Củng cố - dặn dò. - Đọc lại bài. - Tìm tiếng có chứa thanh ?. trong sách báo. - Hướng dẫn làm BTTV. - Xem trước bài 5. - Học sinh ghép tiếng bẻ - Phát âm theo giáo viên ( cá nhân - cả lớp ). - Thực hiện theo yêu cầu giáo viên. - Viết trên bảng con dấu hỏi, nặng tiếng bẻ, bẹ. - Tiếng bẻ có b đứng trước e đứng sau + thanh ? trên e. - Đọc lại bài trên bảng lớp và sgk. - Tô bẻ, bẹ trong vở TV - Quan sát tranh thảo luận nội dung tranh: 1 chiếc bè đang trôi trên sông. - Trả lời. - 1 số em đọc lại bài trên bảng, sgk Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2009 TIẾT 1,2 HỌC VẦN BÀI 5: DẤU HUYỀN, DẤU NGÃ I. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Nhận biết được dấu huyền và thanh huyền, dấu ngã và thanh ngã. - Đọc được: bè, bẽ. - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong sgk. 2) Kĩ năng: - Đọc, viết đúng bè, bẽ. 3) Thái độ: Yêu thích môn tiếng việt. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: • Giáo viên: Các vật tựa hình dấu huyền, dấu ngã, tranh minh hoạ, mẫu vật cho các tiếng: dừa, mèo, gà, vẽ, gỗ, võng • Học sinh: Bộ thực hành tiếng việt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHE TRE HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ♦ HOẠT ĐỘNG 1: Kiểm tra bài cũ(5 phút) - Đọc bẻ, bẹ - Viết bẻ, bẹ. - Gv nhận xét từng phần, tuyên dương. ♦ HOẠT ĐỘNG 2:(40 phút) Giới thiệu dấu \ ~ - Nhận diện dấu \ ~ - Giáo viên viết lên bảng và nói đây là dấu \ là một nét sổ nghiêng trái. - Đây là dấu ~là một nét móc có đuôi hất lên. - Đưa dấu \ ~ cho học sinh xem vật mẫu. - Ghép chữ và phát âm - Đặt câu hỏi để rút ra tiếng bè - Viết lên bảng bè - Phát âm tiếng bè - Ghép tiếng bè hướng dẫn học sinh ghép trên bảng ghép. - Phát âm mẫu : bờ-e-be-huyền-bè. - Làm tương tự với tiếng bẽ để dạy dấu ngã ( ~ ). - Hướng dẫn viết - Viết mẫu trên bảng lớp - Nhận xét, chỉnh sữa cho học sinh. Tiết 2 ♦ HOẠT ĐỘNG 3: :(40 phút) Luyện tập - Luyện đọc: đọc lại toàn bài trên bảng và sgk. - Luyện viết: hướng dẫn học sinh tô chữ bè - bẽ trong vở TV. - Luyện nói: Đưa tranh quan sát - Nêu câu hỏi theo nội dung tranh * HOẠT ĐỘNG 4:(5 phút) Củng cố - dặn dò. - Đọc lại bài. - Tìm tiếng có chứa thanh \ ~ trong sách báo. - Xem trước bài 6. - Đọc tiếng bẻ, bẹ ( 4em ) - Viết bẻ, bẹ ( 2 em ) - Cả lớp viết bảng con - Học sinh quan sát - Nhận diện dấu \ ~ - Tìm dấu \ ~ trong bộ đồ dùng TV đặt lên bàn. - Có be thêm thanh \ trên e ta được tiếng bè. - Tiếng bè b trước, e sau + thanh \ trên e. - Học sinh ghép tiếng bè - Phát âm theo giáo viên ( cá nhân - cả lớp ). - Thực hiện theo yêu cầu giáo viên. - Viết trên bảng con dấu \; ~ tiếng bè, bẽ Tiếng bẻ có b đứng trước e đứng sau + thanh ? trên e. - Cá nhân, lớp - Tô bè, bẽ trong vở TV - Quan sát tranh thảo luận nội dung tranh: - Trả lời - Đọc lại bài trên bảng, sgk TIẾT 3 3 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHE TRE TOÁN CÁC SỐ 1, 2, 3 I. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Nhận biết được số lượng các nhóm đồ vật có 1,2,3 đồ vật; đọc, viết được các chữ số số 1, 2, 3; biết đếm 1, 2, 3 và đọc theo thứ ngược lại 3,2,1; biết thứ tự của các số 1,2,3. 2) Kĩ năng: - Đọc, viết đúng các chữ số 1,2,3. Đếm đúng từ 1 đến 3, từ 3 đén 1. 3) Thái độ: - Thích thú khi được học môn toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: • Giáo viên: Các nhóm có 1, 2, 3 đồ vật : 3 bông hoa, 3 quả cam. • Học sinh: 3 que tính. 3 hạt đậu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH ♦ HOẠT ĐỘNG 1: (20 phút) Giới thiệu từng số 1,2,3 - Giới thiệu số 1: đưa mẫu vật có số lượng là 1. - Kết luận các đồ vật cô vừa giới thiệu đều có số lượng là 1 - Hướng dẫn viết chữ số 1. - Giáo viên viết mẫu lên bảng 1 - Giới thiệu số 2, 3 (tượng tự như số 1) - Hướng dẫn học sinh đếm từ 1->3, 3 ->1 đếm số ở mỗi cột rồi yêu cầu học sinh đếm xuôi - ngược. ♦ HOẠT ĐỘNG 2: (25 phút) Hướng dẫn học sinh thực hành - Bài 1: Viết số 1, 2, 3 - Bài 2: Học sinh tự nêu yêu cầu bài tập. - Gọi 1,2 em lên bảng điền số vào ô vuông. - Nhận xét bài trên bảng và nhận xét cả lớp. - Bài 3: Nêu yêu cầu của BT3 - 2 em lên bảng làm bài - Nhận xét - sửa bài 3 - Trò chơi:Nhận biết số lượng gv đưa các tấm bìa có vẽ số chấm tròn * Củng cố, dặn dò: - Viết vào vở ô li: các số 1, 2, 3. - Quan sát trả lời: 1 bức tranh, 1 chấm tròn… - Viết bảng con chữ số 1 - Đọc số một. - Đếm xuôi: 1, 2, 3 (cá nhân, lớp) - Đếm ngược: 3, 2, 1(cá nhân, lớp) - Viết vào vở - Nhìn tranh viết số thích hợp vào ô vuông. - Cả lớp cùng làm bài 2 vào vbt - Vẽ thêm các chấm tròn, hoặc viết số tương ứng vào các hình vuông. - Cả lớp làm vào vbt - Học sinh đưa các chữ số tương ứng với số chấm tròn gv đưa lên. 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHE TRE TIẾT 4 MĨ THUẬT ( GV bộ môn) Thứ tư ngày 26 tháng 8 năm 2009 HỌC VẦN TIẾT 1,2 BÀI 6: be - bè - bẽ - bẻ - bé - bẹ I. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Nhận biết được các âm và chữ e, b và các dấu thanh: dấu sắc, dấu hỏi, dấu huyền, dấu nặng, dấu ngã. 2) Kĩ năng: - Đọc được tiếng be kết hợp với các dấu thanh: be, bè, bé,bẻ, bẽ,bẹ. - Tô được e, b, bé và các dấu thanh. 3) Thái độ: - Yêu thích môn học, rèn tính cẩn thận và tư thế ngồi viết đúng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: • Giáo viên: Tranh minh hoạ, mẫu vật. các tiếng bé, bè, bẻ, bẹ.Tranh minh hoạ phần luyện nói. • Học sinh: Bộ thực hành tiếng việt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH ♦ HOẠT ĐỘNG 1: Kiểm tra bài cũ(5 phút) - Đọc bè, bẻ. - Viết bè, bẻ - Gv nhận xét từng phần,tuyên dương. ♦ HOẠT ĐỘNG 2: (40 phút) Dạy bài ôn tập - Treo bảng ôn có ghi chữ thanh - Gắn dấu thanh vào tiếng be tạo thành các tiếng mới. - Gắn các từ được tạo nên từ dấu thanh be be, bè bè, be bé. - Hướng dẫn viết trên bảng con. - Viết mẫu lên bảng lớp. - Quan sát học sinh viết. - Chỉnh sửa cho học sinh chậm. Tiết 2 ♦ HOẠT ĐỘNG 3: (40phút) Luyện tập - Luyện đọc: - Đọc lại bảng ôn. - Giới thiệu tranh ứng dụng và câu ứng - Đọc tiếng bè, bẽ ( 4em ) - Viết bè, bẽ ( 2 em ) - Cả lớp viết bảng con - Quan sát thảo luận - Đọc các thanh tiếng. - Đọc trên các tiếng vừa ghép xong - Đọc trơn các tiếng. - Viết vào bảng con lần lượt các chữ theo yêu cầu của giáo viên. - Chỉ bảng ôn đọc lại, đọc sgk cá nhân, cả lớp - Quan sát tranh - thảo luận nội dung - Đọc câu ứng dụng 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHE TRE dụng. - Luyện viết: - hướng dẫn học sinh viết trong vở TV. - Giúp đỡ học sinh viết đúng, đẹp. - Chấm điểm - nhận xét. - Luyện nói: Đưa tranh quan sát yêu cầu học sinh nói theo nội dung tranh. ♦ HOẠT ĐỘNG 4: (5 phút) Củng cố - dặn dò. - Yêu cầu học sinh đọc lại bài. - Tìm tiếng có chứa các dấu thanh vừa ôn trong sách, ngoài bài. - Hướng dẫn làm BTTV. - Xem trước bài 7. - Viết vào vở TV - Quan sát tranh trả lời. - Đọc lại bài trên bảng, sgk.( cá nhân, lớp) - Tìm tiếng có dấu thanh. Ê 6 . TRE TOÁN CÁC SỐ 1, 2, 3 I. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Nhận biết được số lượng các nhóm đồ vật có 1 ,2, 3 đồ vật; đọc, viết được các chữ số số 1, 2, 3; biết đếm 1, 2, 3 và đọc theo thứ ngược lại 3 ,2, 1; biết. ngày 25 tháng 8 năm 20 09 TIẾT 1 ,2 HỌC VẦN BÀI 5: DẤU HUYỀN, DẤU NGÃ I. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Nhận biết được dấu huyền và thanh huyền, dấu ngã và thanh ngã. - Đọc được: bè, bẽ. - Trả lời 2- 3. TRƯỜNG TIỂU HỌC KHE TRE TUẦN 2 Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 20 09 TIẾT 1 TIẾT 2 THỂ DỤC (Giáo viên bộ môn) TIẾT 3, 4 HỌC VẦN BÀI 4: DẤU HỎI, DẤU NẶNG I.

Ngày đăng: 13/07/2014, 11:00

w