Lớp 1 - Tuần 18

Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” KẾ HOẠCH BÀI HỌC TỰA BÀI: it - iêt MÔN: Học vần Tiết: 73 TUẦN: 18 Ngày dạy: 28.12.09 Ngày soạn: 20.12.09 I. Mục tiêu: - Đọc được: it, iêt, trái mít, chữ viết; từ và câu ứng dụng. Tốc độ cần đạt: 15 tiếng/phút. - Viết được: it, iêt, trái mít, chữ viết (viết được 1, 2 số dòng quy đònh trong vở Tập viết 1, tập 1) - Luyện nói được 2, 4 câu theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết. + HS khá, giỏi: biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghóa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK; viết được đủ số dòng quy đònh trong vở Tập viết 1, tập 1. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khố: trái mít, chữ viết. -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III. Hoạt động dạy học: Tiết 1 Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh: 2. Bài cũ: 3. Bài mới: a) Giới thiệu : b) Hoạt động1: Dạy vần it • Mục tiêu: Nhận diện được vần it, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần it ∗ Nhận diện vần: 1. Giáo viên viết vần it − So sánh it và at ∗ Phát âm và đánh vần − Giáo viên đánh vần: i-tờ-it − Giáo viên phát âm it c) Hoạt động 2: Dạy vần iêt • Mục tiêu: Nhận diện được vần iêât, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần iêt ∗ Quy trình tương tự như vần it GVHD hs viết bảng con: it, iêt Nghỉ giải lao giữa tiết d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng • Muc Tiêu : Biết viết tiếng có vần it, iêt và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học − Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút ra các từ cần luyện đọc: con vòt, đông nghòt, thời tiết, hiểu biết. − Giáo viên sửa sai cho học sinh − Học sinh đọc lại toàn bảng Giáo viên nhận xét tiết học Hát múa chuyển tiết 2 Hát − Học sinh quan sát − Học sinh thực hiện − Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, cả lớp − Học sinh quan sát − Học sinh viết trên không, trên bàn, bảng con − Học sinh luyện đọc − Học sinh đọc Giáo viên: Nguyễn Thò Hiệp 1 Giáo án lớp 1/1 Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” Giáo viên: Nguyễn Thò Hiệp 2 Giáo án lớp 1/1 Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” KẾ HOẠCH BÀI HỌC TỰA BÀI: it - iêt MÔN: Học vần Tiết: 73 TUẦN: 18 Ngày dạy: 28.12.09 Ngày soạn: 20.12.09 I. Mục tiêu: - Đọc được: it, iêt, trái mít, chữ viết; từ và câu ứng dụng. Tốc độ cần đạt: 15 tiếng/phút. - Viết được: it, iêt, trái mít, chữ viết (viết được 1, 2 số dòng quy đònh trong vở Tập viết 1, tập 1) - Luyện nói được 2, 4 câu theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết. + HS khá, giỏi: biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghóa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK; viết được đủ số dòng quy đònh trong vở Tập viết 1, tập 1. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khố: trái mít, chữ viết. -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III. Hoạt động dạy học: Tiết 2 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Ổn đònh: 2. Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ - Hoạt động 1: Luyện đọc SGK • Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xác _ GV hd hs đọc trong sgk _ Giáo viên ghi câu ứng dụng: Con gì có cascnh Đêm về đẻ trứng _ Giáo viên sửa sai cho học sinh - Hoạt động 2: Luyện nói • Muc Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên của học sinh theo chủ đề Em tô, vẽ, viết. -GVHDHS quan sát tranh- tập nói theo câu hỏi gợi ý của GV. -GV nx - Hoạt động 3: Luyện viết • Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao con chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào vở tập viết. hd hs tư thế ngồi, cách để tập, cầm bút. -Gv chấm một số tập - nx 3. Củng cố: -Thi đua: tìm từ mới, tiếng mới có vần đã học 4. Dặn dò: _ Đọc các tiếng, từ có vần đã học ở sách báo _ Chuẩn bò bài sau _ GVnx tiết học _ Hát -HS đọc cá nhân – đồng thanh _ Học sinh theo dõi và đọc từng phần theo hướng dẫn _ Học sinh luyện đọc cá nhân -HS phát biểu cá nhân. -HS nx -HS viết bài vào tập -HS thi đua Giáo viên: Nguyễn Thò Hiệp 3 Giáo án lớp 1/1 Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” KẾ HOẠCH BÀI HỌC TỰA BÀI: ĐIỂM – ĐOẠN THẲNG MÔN: Toán Tiết: 69 TUẦN: 18 Ngày dạy: 28.12.09 Ngày soạn: 20.12.09 I. Mục đich yêu cầu: Giúp học sinh: - Nhận biết được điểm, đoạn thẳng; đọc tên diểm, đoạn thẳng; kẻ được đoạn thẳng. - Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, SGK, tranh vẽ. - Bộ đồ dùng toán 1. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh : 2. Bài cũ : 3. Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: điểm- đoạn thẳng b) Hoạt động 1: Mục tiêu: Nhận biết được thế nào là điểm, đoạn thẳng • Xem trên sách có điểm A , điểm B… − Giáo viên chấm 2 điểm lên bảng , em hãy đặt tên cho 2 điểm này → giáo viên ghi bảng − Giáo viên nối 2 điểm lại và nói: ta có đoạn thẳng AB c) Hoạt động 2: Giới thiệu cách vẽ đoạn thẳng • Mục tiêu : Nằm và vẽ được đoạn thẳng − Để vẽ được đoạn thẳng, người ta dùng thước thẳng − Bước 1: dùng bút chấm 1 điểm rồi chấm 1 điểm nữa vào tờ giấy. Đặt tên cho từng điểm − Bước 2: đặt mép thước qua 2 điểm A và B, tay trái giữa cố đònh thước, tay phải cầm bút đặt sát mép thước và kẻ qua 2 điểm − Bước 3: nhấc thước và bút ra, được 1 đoạn thẳng d) Hoạt động 3: Thực hành • Mục tiêu : Nhận dạng bài vừa học, làm đúng yêu cầu − Bài 1: gọi học sinh đọc điểm và các đoạn thẳng trong SGK − Bài 2: + Đọc yêu cầu đề bài + Đọc tên các điểm − Bài 3: đếm số đoạn thẳng 4. Củng cố : − Thi đua nối cac đoạn thẳng. Từ điểm cho trước, nối thành đoạn thẳng, tổ nào nối được nhiều đoạn thẳng và nhanh tổ đó sẽ thắng. − Giáo viên nhận xét 5. Dặn dò: − Về nhà tập vẽ các điểm, đoạn thẳng cho thành thạo − Nối 2 điểm để được 1 đoạn thẳng dài, ngắn khác nhau − Xem trước bài: độ dài đoạn thẳng − Hát − Học sinh mở sách quan sát − Điểm A, điểm B − Học sinh nhắc : đoạn thẳng − Học sinh quan sát − Học sinh thực hành vẽ ở bảng con, vở − Học sinh làm bài − HS sửa bài − Các tổ thi đua Giáo viên: Nguyễn Thò Hiệp 4 Giáo án lớp 1/1 Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” KẾ HOẠCH BÀI HỌC TỰA BÀI: THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ I MÔN: Đạo đức Tiết: 18 TUẦN: 18 Ngày dạy: 28.12.09 Ngày soạn: 20.12.09 A/ Mục tiêu: Ơn tập những kiến thức đã học, củng cố kiến thức về: gọn gàng, sạch sẽ, giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập, lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ, nghiêm trang khi chào cờ B/ Tài liệu và phương tiện. 1- Giáo viên: - Giáo án, vở bài tập đạo đức, một số tranh ảnh minh hoạ. 2- Học sinh: - SGK, vở bài tập. C/ Các hoạt động Dạy học. Hoạt động dạy Hoạt động học 1- ổn định tổ chức: 2- Kiểm tra bài cũ ?Tại sao chúng ta phải trật tự trong trường học - GV nhận xét, đánh giá. 3- Bài mới a- Giới thiệu bài. Tiết hơn nay cơ cùng các em ơn lại những kiến thức đã học trong phần học vừa qua. b-Bài giảng. ? Như thế nào là gọn gàng, sạch sẽ. ? ở trong lớp mình bạn nào đã biết ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ. - GV nhận xét, tun dương. ? Như thế nào là giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. ? Em cần làm gì để nhường nhịn em nhỏ và lễ phép với anh chị. ? Những thành viên trong gia đình phải sống như thế nào. ? Khi chào cờ em phải thể hiện như thế nào. - Gọi đại diện từng học sinh trả lời. - GV nhận xét, kết luận. 4- Củng cố, dặn dò. - Nhấn mạnh nội dung bài học. - GV nhận xét giờ học. Học sinh hát. Trả lời câu hỏi. - Học sinh trả lời. Mặc quần áo sạch, gọn, đúng cách,, phù hợp với thời tiết, khơng làm bẩn quần áo. - Học sinh nêu. Khơng làm bẩn sách, khơng vẽ bẩn ra sách vở, khi học song phải cất đúng nơi qui định. - Biết vâng lời anh chị, biết thương u đùm bọc em nhỏ. - Phải thương u đùm bọc và có trách nhiệm với mọi người trong gia đình mình. - Phải đứng nghiêm, mắt nhìn lá cờ. Giáo viên: Nguyễn Thò Hiệp 5 Giáo án lớp 1/1 Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” KẾ HOẠCH BÀI HỌC TỰA BÀI: SƠ KẾT HỌC KÌ I (Tiết 2) MÔN: Thể dục Tiết: 18 TUẦN: 18 Ngày dạy: 29.12.09 Ngày soạn: 20.12.09 I-Mục tiêu: - Biết được những kiến thức , kĩ năng cơ bản đã học trong học kì ( cói thể còn qn một số chi tiết ) và thực hiện được cơ bản đúng những kĩ năng đó . - Biết cách chơi và tham gia chơi được . Sơ kết học kì I . HS thực hiện cơ bản đúng những động tác đã học trong học kì . II-Đòa điểm, phương tiện: -Đòa điểm: Trên sân trường. -Phương tiện:GV chuẩn bò 1 còi, 2-4 lá cờ và kẻ sân chơi trò chơi. III-Nội dung và phương pháp lên lớp: NỘI DUNG Đ- L Ư N G PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1)Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến ND-YC bài học. -Giậm chân tại chỗ đếm theo nhòp. -Chạy nhẹ nhàng trên sân trường. -Tập động tác hít thở sâu. *Ô n 1 số động tác Thể dục RLTTCB. 2)Phần cơ bản: -Sơ két học kì I. +GV+HS nhắc lại kiến thức kó năng đã học về: ĐHĐN – Thể dục RLTTCB và trò chơi vận động. +GV có thể gọi 1 vài em lên làm mẫu các động tác. +GV đánh giá kết quả học tập của HS. Có tuyên dương. +GV nhắc nhở chung và nêu hướng khắc phục học kì II. -Trò chơi “chạy tiếp sức”(hoặc do GV chọn). +GV nhắc lại tên trò chơi và cách chơi, sau đó cho HS chơi thử 1-2 lần, rồi chơi chính thứ có phân thắng thua. 3)Phần kết thúc: -Đi thường theo nhòp Trò chơi “Diệt các convật có hại”. -GV nhận xét giờ học. 1-2 phút 1-2 phút 50-60 m 1phút 2-3 phút 10-15 phút 8-10 phút 2-3 phút 1-2 phút1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x  x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x  x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x xx x x x x Giáo viên: Nguyễn Thò Hiệp 6 Giáo án lớp 1/1 Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” KẾ HOẠCH BÀI HỌC TỰA BÀI: t - ươt MÔN: Học vần Tiết: 74 TUẦN: 18 Ngày dạy: 29.12.09 Ngày soạn: 20.12.09 I.Mục tiêu: - Đọc được: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván; từ và câu ứng dụng. Tốc độ cần đạt: 15 tiếng/phút. - Viết được: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván (viết được 1, 2 số dòng quy đònh trong vở Tập viết 1, tập 1) - Luyện nói được 2, 4 câu theo chủ đề: Chơi cầu trượt. + HS khá, giỏi: biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghóa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK; viết được đủ số dòng quy đònh trong vở Tập viết 1, tập 1. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khố: chuột nhắt, lướt ván . -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III. Hoạt động dạy học: Tiết 1 Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1. n đònh: 2. Bài cũ: 3. Bài mới: a) Giới thiệu : b) Hoạt động1: Dạy vần uôt • Mục tiêu: Nhận diện được vần uôt, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần uôt ∗ Nhận diện vần: Giáo viên viết vần ôt − So sánh uôt và ôt ∗ Phát âm và đánh vần − Giáo viên đánh vần: − Giáo viên phát âm u-ô-tờ-uôt c) Hoạt động 2: Dạy vần ươt • Mục tiêu: Nhận diện được vần ươt, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần ươt ∗ Quy trình tương tự như vần uôt GVHD hs viết bảng con: uôt, ươt Nghỉ giải lao giữa tiết d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng • Muc Tiêu : Biết viết tiếng có vần ôt, ơt và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học − Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút ra các từ cần luyện đọc: trắng muốt, tuốt lúa, vượt lên, lướt ván. − Giáo viên sửa sai cho học sinh − Học sinh đọc lại toàn bảng Hát − Học sinh quan sát − Học sinh thực hiện − Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, cả lớp − Học sinh quan sát − Học sinh viết trên không, trên bàn, bảng con − Học sinh luyện đọc − Học sinh đọc Giáo viên: Nguyễn Thò Hiệp 7 Giáo án lớp 1/1 Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” Giáo viên nhận xét tiết học Hát múa chuyển tiết 2 KẾ HOẠCH BÀI HỌC TỰA BÀI: t - ươt MÔN: Học vần Tiết: 74 TUẦN: 18 Ngày dạy: 29.12.09 Ngày soạn: 20.12.09 I.Mục tiêu: - Đọc được: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván; từ và câu ứng dụng. Tốc độ cần đạt: 15 tiếng/phút. - Viết được: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván (viết được 1, 2 số dòng quy đònh trong vở Tập viết 1, tập 1) - Luyện nói được 2, 4 câu theo chủ đề: Chơi cầu trượt. + HS khá, giỏi: biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghóa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK; viết được đủ số dòng quy đònh trong vở Tập viết 1, tập 1. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khố: chuột nhắt, lướt ván . -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III. Hoạt động dạy học: Tiết 2 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Ổn đònh: 2. Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ - Hoạt động 1: Luyện đọc SGK • Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xác _ GV hd hs đọc trong sgk Giáo viên ghi câu ứng dụng: Con mèo con mèo _ Giáo viên sửa sai cho học sinh - Hoạt động 2: Luyện nói • Muc Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên của học sinh theo chủ đề Chơi cầu trượt -GVHDHS quan sát tranh- tập nói theo câu hỏi gợi ý của GV. -GV nx - Hoạt động 3: Luyện viết • Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao con chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào vở tập viết. hd hs tư thế ngồi, cách để tập, cầm bút. -Gv chấm một số tập - nx 3. Củng cố: -Thi đua: tìm từ mới, tiếng mới có vần đã học 4. Dặn dò: _ Đọc các tiếng, từ có vần đã học ở sách báo _ Chuẩn bò bài sau -Hát -HS đọc cá nhân – đồng thanh _ Học sinh theo dõi và đọc từng phần theo hướng dẫn _ Học sinh luyện đọc cá nhân -HS phát biểu cá nhân. -HS nx -HS viết bài vào tập -HS thi đua Giáo viên: Nguyễn Thò Hiệp 8 Giáo án lớp 1/1 Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” _ GVnx tiết học Giáo viên: Nguyễn Thò Hiệp 9 Giáo án lớp 1/1 Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” KẾ HOẠCH BÀI HỌC TỰA BÀI: ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG MÔN: Toán Tiết: 70 TUẦN: 18 Ngày dạy: 29.12.09 Ngày soạn: 20.12.09 I. Mục đich yêu cầu: Giúp học sinh: - Có biểu tượng về “dài hơn”, “ngắn hơn”; có biểu tượng về độ dài đoạn thẳng; biết so sánh độ dài 2 đoạn thẳng bằng trực tiếp hoặc gián tiếp. - Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, SGK, tranh ve các đoạn thẳng, một vài thước kẽ có độ dài khác nhau. - Bộ đồ dùng toán 1. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Kiểm tra bài cũ: Hỏi tên bài. Gọi 2 học sinh lên bảng thực hiện lại bài tập 2 và 3. Lớp làm bảng con. Vẽ hai đoạn thẳng EF, MN. Cô nhận xét về kiểm tra bài cũ. 2. Bài mới: Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa. A. Giới thiệu biểu tượng dài hơn ngắn hơn và so sánh trực tiếp độ dài 2 đoạn thẳng Giáo viên đưa cao 2 cái thước hoặc bút chì có độ dài ngắn khác nhau, cho học sinh so sánh trực tiếp bằng cách chập 2 thước vào nhau sao cho 1 đầu bằng nhau, rồi nhìn đầu kia ta biết được cái nào dài hơn … Gọi học sinh lên bảng so sánh 2 que tính có màu sắc và độ dài khác nhau. Giáo viên giới thiệu các hình vẽ trong SGK và cho học sinh nêu. Thước trên dài hơn thước dưới, thước dưới ngắn hơn thước trên. Đoạn thẳng AB ngắn hơn đoạn thẳng CD, đoạn thẳng CD dài hơn đoạn thẳng AB. Bài 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập 1 để so sánh các cặp đoạn thẳng và Kết luận: “Mỗi đoạn thẳng có một độ dài nhất đònh”. B. So sánh gián tiếp độ dài 2 đoạn thẳng qua độ HS nêu: “Điểm – đoạn thẳng” HS làm bài ở bảng lớp. E • • F Đoạn thẳng EF M N Đoạn thẳng MN HS theo dõi và thực hành theo cô để kiểm tra lại kết quả. Vài học sinh thực hành vơi nhiều que tính khác nhau để kết luận, que tính nào dài hơn que tính nào ngắn hơn. A B C D HS làm vở Toán và nêu kết quả cho Giáo viên và lớp nghe. HS nhắc lại. Giáo viên: Nguyễn Thò Hiệp 10 Giáo án lớp 1/1 [...]... 1/ 1 19 Hát -HS đọc cá nhân – đồng thanh _ Học sinh theo dõi và đọc từng phần theo hướng dẫn _ Học sinh luyện đọc cá nhân _ -HS phát biểu cá nhân -HS nx -HS viết bài vào tập -HS thi đua Giáo án lớp Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” TỰA BÀI: Tiết: 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VNG TUẦN: 18 MÔN: Mỹ thuật Ngày dạy: 31. 12.09 Ngày soạn: 20 .12 .09 I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết được 1. .. nhóm, cả lớp − Học sinh quan sát − Học sinh viết trên không, trên bàn, bảng con − − Học sinh luyện đọc − Học sinh đọc Giáo viên nhận xét tiết Giáo viên: Nguyễn Thò Hiệp 1/ 1 17 Giáo án lớp Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” Giáo viên: Nguyễn Thò Hiệp 1/ 1 18 Giáo án lớp Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” KẾ HOẠCH BÀI HỌC TỰA BÀI: Tiết: 76 oc - ac TUẦN: 18 MÔN: Học vần Ngày dạy: 31. 12.09 Ngày soạn: 20 .12 .09... nghe nhận xét - GV nhận xét * Dặn dò: - HS lắng nghe dặn dò - Về nhà sưu tầm tranh vẽ gà - Nhớ đưa vở ,bút chì, tẩy, màu, / Giáo viên: Nguyễn Thò Hiệp 1/ 1 20 Giáo án lớp Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” Giáo viên: Nguyễn Thò Hiệp 1/ 1 21 Giáo án lớp Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” KẾ HOẠCH BÀI HỌC TỰA BÀI: Tiết: MỘT CHỤC – TIA SỐ 72 TUẦN: 18 MÔN: Toán Ngày dạy: 31. 12.09 Ngày soạn: 20 .12 .09 I Mục đich... Giáo viên: Nguyễn Thò Hiệp 1/ 1 23 HS khắc sâu lại tia số trên bảng từ theo bài tập 3 HS nêu lại: 10 đơn vò = 1 chục 1 chục = 10 đơn vò Giáo án lớp Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” KẾ HOẠCH BÀI HỌC TỰA BÀI: Tiết: 18 TËp biĨu diƠn c¸c bµi h¸t ®· häc TUẦN: 18 MÔN: Âm nhạc Ngày dạy: 31. 12.09 Ngày soạn: 20 .12 .09 I Mơc tiªu : - Giúp HS ôn nhớ lại các bài hát đã được học trong học kỳ I - Biết hát kết hợp vỗ tay... Gióp HS nhí c¸c bíc gÊp c¸i vÝ - Cho häc sinh chän bµi ®Đp nhÊt 4 H§nèi tiÕp: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc Tuyªn d¬ng em cã ý thøc häc tËp tèt - DỈn dß : chn bÞ giÊy mµu cho bµi sau Giáo viên: Nguyễn Thò Hiệp 1/ 1 16 Giáo án lớp Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” KẾ HOẠCH BÀI HỌC TỰA BÀI: Tiết: 76 MÔN: oc - ac TUẦN: 18 Học vần Ngày dạy: 31. 12.09 Ngày soạn: 20 .12 .09 I.Mục tiêu: - Đọc được: oc, ac, con sóc,... Thò Hiệp 1/ 1 14 Giáo án lớp Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” KẾ HOẠCH BÀI HỌC TỰA BÀI: Tiết: 71 THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI TUẦN: 18 MÔN: Toán Ngày dạy: 30 .12 .09 Ngày soạn: 20 .12 .09 I Mục đich yêu cầu: Giúp học sinh: - Biết đo độ dài bằng gang tay, sải tay, bước chân; thực hành đo độ dài bảng lớp học, bàn học, lớp học + HS khá, giỏi: Thực hành đo bằng que tính, gang tay, bước chân II Đồ dùng dạy học: - Bảng... ở H .1, 2, 3, 4, bài1 8- Vở Tập vẽ 1 - GV cho HS xem 1 số đồ vật có trang trí hình vng -HS quan sát và trả lời và gợi ý: + Trang trí hình vng có tác dụng gì ? + Có t/d làm cho mọi vật đẹp hơn + Được trang trí như thế nào ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng - GV cho HS xem 1 số bài trang trí ở H .1, 2 - HS quan sát và trả lời + Cách trang trí ở hình 1 và hình 2 + Cách trang trí ở hình 3 và hình 4 - HS... 30 .12 .09 Ngày soạn: 20 .12 .09 - Biết cách gấp cái ví bằng giấy : - Gấp được cái ví bằng giấy Ví có thể chưa cân đối Cái nếp gấp tương đối phẳng , thẳng * Với HS khéo tay : - Gấp được cái ví bằng giấy Các nếp gấp thằng , phẳng - Làm thêm được quai xách và trang trí cho ví II -ThiÕt bÞ d¹y häc : - GV : VÝ mÉu b»ng giÊy - HS : GiÊy gÊp vÝ III - C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u : Ho¹t ®éng cđa thÇy 1. .. đơn giản - Biết vẽ tiếp họa tiết vào hình vng và vẽ màu theo ý thích II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Một vài đồ vật có trang trí hình vng: khăn vng, viên gạch hoa, - Một số bài vẽ trang trí hình vng của HS năm trước - Hình hướng dẫn cách vẽ trang trí hình vng, HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Giới thiệu bài mới H 1: Giới... đạt: 15 tiếng/phút - Viết được: oc, ac, con sóc, bác só (viết được 1, 2 số dòng quy đònh trong vở Tập viết 1, tập 1) - Luyện nói được 2, 4 câu theo chủ đề: Vừa vui vừa học + HS khá, giỏi: biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghóa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK; viết được đủ số dòng quy đònh trong vở Tập viết 1, tập 1 II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khố: con sóc, bác sĩ -Tranh . thử 1- 2 lần, rồi chơi chính thứ có phân thắng thua. 3)Phần kết thúc: - i thường theo nhòp Trò chơi “Diệt các convật có hại”. -GV nhận xét giờ học. 1- 2 phút 1- 2 phút 5 0-6 0 m 1phút 2-3 phút 10 -1 5 . Nguyễn Thò Hiệp 18 Giáo án lớp 1/ 1 Trường Tiểu Học Tân An Thạnh “B” KẾ HOẠCH BÀI HỌC TỰA BÀI: oc - ac MÔN: Học vần Tiết: 76 TUẦN: 18 Ngày dạy: 31. 12.09 Ngày soạn: 20 .12 .09 I.Mục tiêu: - Đọc được:. MÀU VÀO HÌNH VNG MÔN: Mỹ thuật Tiết: 18 TUẦN: 18 Ngày dạy: 31. 12.09 Ngày soạn: 20 .12 .09 I- MỤC TIÊU. - Giúp HS nhận biết được 1 vài cách trang trí hình vng đơn giản. - Biết vẽ tiếp họa tiết vào hình