PHỊNG:GD & ĐT ĐƠNG HẢI CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG:TH LONG ĐIỀN TIẾN A Độc lập – Tự do – hạnh phúc Long Điền Tiến A, Ngày 06 /03/2010 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU CUỐI HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2009- 2010 Thực hiện kế hoạch 672/KH- SGD&ĐT/MN-TH ngày 10 tháng 07 năm 2008 về việc củng cố kiện tồn chất lượng đầu vào ,nâng cao ,nâng cao chất lượng giảng dạy ,học tập lớp đầu cấp và hiệu quả lớp cuối cấp tiểu học,năm học 2009 -2010. Căn cứ vào thực trạng giáo dục của đơn vị trường ,trường TH Long Điền Tiến A.Chun mơn xây dựng kế hoạch học sinh yếu cuối học kỳ 2 năm học 2009 -2010 như sau: I.Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu 1.Ngun nhân vẫn còn học sinh yếu: - Qua kiểm tra chất lượng giữa học kỳ 2. Tỉ lệ học sinh yếu có giảm so với học kỳ 1 của 2 mơn Tiếng việt và Tốn nhưng xét theo mặt bằng chuẩn kiến thức thì tỉ lệ học yếu vẫn còn + Do các em chậm tư duy nên khơng theo kịp kiến thức đang học của chương trình.Mặt khác còn nhiều em lười học và cha mẹ ít quan tâm nên chất chất lượng vẫn còn hạn chế. 2.Kế hoạch cuối học kỳ 2 năm học là: - Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu ,xem đây là nhiệm vụ thường xun giúp đở học sinh nắm vững kiến thức một cách tồn diện . - Mỗi giáo viên lập kế hoạch bổ sung và biện pháp thực hiện nhầm giảm tỉ lệ học sinh yếu thấp nhất. - Tiếp tục vận động gia đình tham gia với nhà trương cùng giúp đở học sinh cùng tiến bộ. - Liên hệ chính quyền địa phương tham gia cộng đồng trách nhiệm . 3. Kế hoạch cụ thể: 3.1 Bảng thống kê chất lượng học sinh yếu so sánh đối chiếu học cuối học kì 2 Khối Tiếng Việt Đầu năm Tiếng Việt HK I Giảm Giưã Hk 2 tăng Giảm Tỉ lệ % Toán Đầu năm Toán HK I Giảm Giữa HK2 Tăng Giảm Tỉ lệ % Khối 1 29/ 167 03 26 03 23 88.4 29 / 167 4 25 02 23 92 Khối 2 20/ 149 10 10 03 07 70 22/ 149 09 13 02 11 84.6 Khối 3 30/ 153 7 23 03 20 86.9 26/ 153 18 06 06 0 100 Khối 4 18/ 106 4 14 06 08 57.1 38/ 106 29 09 10 1 09 99,7 Khối 5 23/ 111 16 07 04 03 42.8 69/ 85 25 44 11 33 75. Tổng 184 / 518 40 91 17 61 67.03 174/ 518 85 89 21 76 85.39 3.2 Số liệu cụ thể Tổng số lớp 28 lớp * Yếu Tiếng Việt giữa học kỳ 2 : 17 em * Yếu Tốn giữa học kỳ 2 là : 21 em 3.3 Số liệu cuối học kỳ 2 * Tổng số lớp 29 lớp . * Tổng số thoát yếu là : 28 lớp . * Còn yếu 0 lớp - KHối 1 Có 07 lớp; thoát yếu : 07 lớp , còn 0 lớp . - Khối 2 Có 05 lớp; thoát yếu : 05 lớp ,còn 0 lớp . - Khối 3 có 08 lớp thoát yếu : 08 lớp còn 0 lớp . - Khối 4 Có 05 lớp; thoát yếu : 05 lớp còn 0 lớp . - Khối 5 có 04 lớp; thoát yếu : 0 lớp còn 0 lớp . 3.4 Xây dựng kế hoạch dạy hàng tuần: - Phụ đạo học sinh bằng nhiều hình thức + Giáo viên rèn ở lớp qua các tiết dạy trên lớp . + Dạy theo quy định cuối buổi 30 phút theo chỉ đạo nhà trường. + Phân công học sinh khá giỏi giúp đỡ học sinh yếu. + Giáo viên lập kế hoạch cho học sinh học ở nhà( tự học). + Giáo viên tạo điều kiện và có tinh thần trách nhiệm cùng nhà trường để giảng dạy nhầm giảm tỉ lệ học sinh yếu xuống mức thấp nhất. 3.5 Đối với trung tâm - Chia lớp theo học sinh yếu nên giáo viên cần có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu phụ hợp với thời gian của lớp mình . - Lập danh sách học sinh yếu từng môn . - Có định hướng phụ đạo trong từng học kì II.Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi: 1. Tiếp tục bồi dưỡng học giỏi mỗi tuần 2 tiết môn Toán – Tiếng Việt. - Thành lập đội tuyển dự thi vòng huyện . - Toàn khối giáo viên có kế hoạch xây dựng bồi dưỡng ,chọn học sinh giỏi dự nguồn cho những năm tiếp theo. 2. Ôn tập ,bồi dưỡng học sinh giỏi từ khối 3 đến khối 5. - Giáo viên lập danh sách học sinh giỏi từ các điểm tổng hợp và xây dựng kế hoạch cụ thể cho định kì . 2.Công tác kiểm tra ,đánh giá : - Kiểm tra thường xuyên và có biện pháp khắc phục những hạn chế .rút ra bài học kinh nghiệm từng tháng và có khen thưởng ,kỉ luật kịp thời. Trên đây kế hoạch phụ đạo học sinh yếu và bồi dưỡng học sinh giỏi cuối học kì 2 .các tổ khối nghiên cứu và cụ thể hóa thực hiện kế hoạch này đúng theo tinh thần chỉ đạo. Duyệt hiệu trưởng Phó Hiệu Trưởng ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………. . Còn yếu 0 lớp - KH i 1 Có 07 lớp; thoát yếu : 07 lớp , còn 0 lớp . - Kh i 2 Có 05 lớp; thoát yếu : 05 lớp ,còn 0 lớp . - Kh i 3 có 08 lớp thoát yếu : 08 lớp còn 0 lớp . - Kh i 4 Có 05 lớp;. 2 Kh i Tiếng Việt Đầu năm Tiếng Việt HK I Giảm Giưã Hk 2 tăng Giảm Tỉ lệ % Toán Đầu năm Toán HK I Giảm Giữa HK2 Tăng Giảm Tỉ lệ % Kh i 1 29/ 167 03 26 03 23 88.4 29 / 167 4 25 02 23 92 Kh i. 10 10 03 07 70 22/ 149 09 13 02 11 84.6 Kh i 3 30/ 153 7 23 03 20 86.9 26/ 153 18 06 06 0 100 Kh i 4 18/ 106 4 14 06 08 57.1 38/ 106 29 09 10 1 09 99,7 Kh i 5 23/ 111 16 07 04 03 42.8 69/ 85 25