GA LOP 2 Tuan 3(Duyen)

Giáo án lớp 2 Trường tiểu học Xuân Phương TẬP ĐỌC Bạn Của Nai Nhỏ I.Mục tiêu : - Biết đọc liền mạch các từ , cụm từ trong câu ; ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng. - Hiểu ý nghóa câu chuyện : Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người. (trả lời được các câu hỏi trong SGK). - Giáo dục HS biết quý trọng tình bạn. II . Chuẩn bò . -tranh minh hoa, sgk. III . Các hoạt động dạy học 1. Ổn đònh 2. Bài cũ Gọi 2hs đọc bà làm việc thật là vui. -GV nxét, sửa bài 3. Bài mới. Gtb: Gvgt, ghi tựa đề Luyện đọc b.1, Gvđọc mẫu toàn bài b.2, HD luyện đọc kết hợp giải nghóa từ. *Đọc từng câu: -Gv theo dõi, nxét *Đọc từng đoạn trước lớp: - HD câu dài: Sói sắp tóm được dê non/thì bạn con vội nhanh trí kéo con chạy như bay. -GV theo dõi, nxét. *Đọc đoạn trong nhóm: -GV nxét, sửa. *Thi đọc giữa các nhóm: -GV nxét, ghi điểm. -đọc đồng thanh: Tìm hiểu bài: - Câu 1: Nai Nhỏ xin phép cha đi đâu? Cha Nai Nhỏ n gì - Câu 2: Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe những hành Động nào của bạn mình? -Câu 3: Sgk Trang 23 -Câu 4: Sgk Trang 23 Luyện dọc lại: -Hs đọc bài -Hs nxét -Hs nhắc lại -Hs nghe Hs nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. Chú ý luyện đọc đúng. Hs luyện đọc câu dài Hs đọc chú giải sgk Hs luyện đọc đoạn Hs trong nhóm luyện đọc Hs nxét -Các nhóm cử đại diện thi đọc -Hs nxét, bình chọn -Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1-2 + Đi chơi xa cùng bạn + cha không ngăn cản con … về bạn của con Câu 2: + Hích vai đẩyhòn đá… mộtbên. + Nhanh trí kéo khỏi lão hổ… + Lao vào gã sói hung ác… Câu 3: Giúp đỡ bạn, liều mình… Câu 4: Hs tự phát biểu ý kiến Chu Thò Duyên Giáo án lớp 2 Trường tiểu học Xuân Phương -HD luyện đọc theo vai -GV nxét, ghi điểm 4.Củng cố, dặn dò: Đọc xong câu chuyện em biết vì sao cha Nai Nhỏ cho con đi chơi xa? -GV nxét, chốt lại, gdhs -Dặn luyện đọc, cbò cho tiết kc. -Nxét tiết học, khen ngợi hs. Hs luyện đọc theo vai Hs nxét, bình chọn + Vì cha Nai Nhỏ biết con mình sẽ đi chơi với moat người bạn tốt bụng, đáng tin cậy -Hs nxét tiết học Chu Thò Duyên Giáo án lớp 2 Trường tiểu học Xuân Phương Thứ hai ngày21 tháng 9 năm2009 TOÁN KIỂM TRA I.MỤC TIÊU: Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau : + Đọc, viết số có hai chữ số, viết số liền trước, số liền sau. + KN thực hiện cộng, trừ ( không nhớ) trong phạm vi 100 + Giải bài toán bằng một phép tính đã học. + Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng. II.CHUẨN BỊ: GV: Đề kiểm tra HS: Giấy kiểm tra, bút III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn đònh 2. Bài cũ 3. Bài mới Kiểm tra Đề bài 1) Viết các số: a) Từ 70-80 b) Từ 89-95 2) a) Số liền trước của 61 b) Số liền sau của 99 3) Đặt tính rồi tính hiệu biết: a) 89 và 42 b) 75 và 34 c) 99 và 55 4) Tính: 9dm - 2dm= 15dm - 10dm= 6dm + 3dm= 5dm + 4dm= 5) Lan và Hoa cắt được 36 bông hoa, riêng Hoa cắt được 16 bông hoa. Hỏi Lan cắt được bao nhiêu bông hoa. 4. Củng cố, dặn dò: Chấm, chữa bài, nxét Dặn làm VBT Nxét tiết học Hs làm bài Đáp án Bài 1: 3điểm a) 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80 b) 89, 90, 91, 92, 93, 94 95 Bài 2: 1 điểm Số liền trước 61 là 60 Số liền sau 99 là 100 Bài 3: 2 điểm a) 89 b) 75 c) 99 - 42 - 34 - 55 47 41 44 Bài 4) 2 điểm 9dm - 2dm= 5dm 6dm + 3dm= 9dm 15dm - 10dm= 5dm 5dm + 4dm=9dm Bài 5) 2 điểm Bài giải Lan cắt được số bông hoa là: 36-16 = 20( bông hoa) Đáp số: 20 bông hoa Nxét tiết học Chu Thò Duyên Giáo án lớp 2 Trường tiểu học Xuân Phương Chu Thò Duyên Giáo án lớp 2 Trường tiểu học Xuân Phương THỂ DỤC QUAY PHẢI, QUAY TRÁI. TRÒ CHƠI: NHANH LÊN BẠN ƠI I. MỤC TIÊU: - Học mới Quay phải, quay trái: Bước đầu biết cách thực hiện quay phải, quay trái. - Ôn TC: Nhanh lên bạn ơi : Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu trò chơi. - Hs biết giữ kỉ luật khi tập luyện TTCC 2;3 của NX 1: Cả lớp. II. CHUẨN BỊ:Còi, cờ, kẻ sân. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ1:Phần mở đầu - Gv nhận lớp, phổ biến nd y/c giờ học + Ôn chào, báo cáo khi Gvnhận lớp - Khởi động - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng. HĐ2:Phần cơ bản: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số (Đ/C:Bỏ điểm số từ 1 đến hết theo tổ) - Học quay phải, quay trái. Gv làm mẫu, gtđtác + Khẩu lệnh: Bên phải( trái) …quay + Động tác: Quay phải lấy gót chân phải và nửa bàn chân trái làm trụ quay người sang phải sau đó đưa bàn chân phải về với bàn chân trái( hình chữ V, hai gót chân chạm nhau và đứng ở tư thế nghiêm) + Tương tự quay trái đổi ngược lại với quay phải - Chia tổ cho hs luyện tập - Gv theo dõi, sửa sai *TC: Nhanh lên bạn ơi 5’ 20’ Tập hợp    GV - Hs ôn ĐHĐN theo 4 hàng dọc    GV - Hs học quay phải, quay trái theo lớp, tổ( đội hình 4hành dọc, 2 hàng ngang) - Thực hiện tương tự Chu Thò Duyên Giáo án lớp 2 Trường tiểu học Xuân Phương - Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho Hs chơi HĐ3:Phần kết thúc - Tập động tác hồi tónh. Nhận xét 5’ - Chia làm hai đội chơi Nhận xét tiết học Chu Thò Duyên Giáo án lớp 2 Trường tiểu học Xuân Phương Thứ ba ngày22 tháng 9 năm 2009 TOÁN PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 10 I. MỤC TIÊU:- Biết cộng hai số có tổng bằng 10. - Biết dựa vào bảng cộng để tìm một số chưa biết trong phép cộng có tổng bằng 10. - Biết viết 10 thành tổng của hai số trong đó có một số cho trước. - Biết cộng nhẩm: 10 cộng với số có một chữ số. - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào 12. - Làm được các BT : B1 (cột 1,2,3) ; B2 ; B3 (dòng 1) ; B4. - HS thích học toán và biết áp dụng vào cuộc sống II. CHUẨN BỊ: Gv: 10 que tính, sgk, vbt Hs: Que tính, bảng con, vbt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Chu Thò Duyên Giáo án lớp 2 Trường tiểu học Xuân Phương Chu Thò Duyên 1/ n đònh: 2/ Bài cũ: Trả và chữa bài kiểm tra 3/ Bài mới: - Gtb: Gvgt, ghi tựa đề. - Gt phép cộng 6+4=10 +Đính 6 que tính hỏi: Có mấy que tính? +Y/c hs lấy 6 que tính. +Gài 6 hỏi: viết 6 vào cột chục hay cột đơn vò? +Lấy thêm 4 que thực hiện tương tự. +Y/c hs bó lại thành bó 10 que tính + 6 cộng 4 bằng mấy? +Gv viết kết quả: 0 vào cột đơn vò, 1 vào cột chục - Hd đặt tính: 6 + 4 10 + Viết 6 và 4 thẳng cột +6 cộng 4 bằng 10, viết 0 ở cột đvò, 1 ở cột chục *Thực hành: B1: Hs làm miệng Gv nxét, sửa; 9+1=10 ; 8+2=10 1+0=10 2+8=10… B2: Hs làm vở -Gv chấm, chữa bài B3: Hs nêu miệng -Gv nxét, sửa: 7+3+6=16 6+4+8=18… B4: Hs quan sát đồng hồ Gv nxét, sửa 4/ Củng cố, dặn dò: Gv tổng kết bài – gdhs. Dặn về làm vbt. Nxét tiết học. Hs chữa bài Hs nhắc lại 6 que tính 6 vào cột đvò Lấy thêm 4 que, viết vào cột đvò. Bằng 10 Hs nhắc lại B1: Hs làmmiệng -Hs nxét, sửa B2: Hs làm vở B3: Hs làm miệng Hs nxét, sửa B4: Hs đố nhau ĐH-A chỉ 7giờ ; ĐH-B chỉ 5 giờ ĐH-C chỉ 10giờ Hs nxét, sửa - Nxét tiết học. Giáo án lớp 2 Trường tiểu học Xuân Phương CHÍNH TẢ TẬP CHÉP: BẠN CỦA NAI NHỎ I.MỤC TIÊU: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt trong bài : ‘ Bạn của Nai Nhỏ’(SGK). - Làm đúng BT2 ; BT(3) a/b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Hs có ý thức rèn chữ viết khi viết chính tả. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, bảng phụ, bảng con. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn đònh: 2.Bài cũ - Y/c hs đọc bảng chữ cái. - Gv nxét, ghi điểm. 3.Bài mới: a/ Gtb: gvgt, ghi tựa đề. b/ Hd tập chép: - Hd hs chuẩn bò. - Gv đọc bài chính ta.û + Vì sao cha Nai Nhỏ yên lòng cho con đi chơi xa cùng bạn? - Hs đọc bảng chữ cái. - Hs nxét. - Hs nhắc lại. - 2-3 hs đọc bài. + Vì bạn của con khoẻ mạnh, thông minh… liều mình cứu người khác. Chu Thò Duyên Giáo án lớp 2 Trường tiểu học Xuân Phương + Bài chính tả có mấy câu? + Những chữ ntn trong bài chính tả phải viết hoa? - Y/c hs viết bảng con từ khó . - Y/c hs chép bài vào vở . - Chấm, chữa bài. - Gv chấm, nxét . c/ Hd làm bài tập. BT2: hs làm bảng con. Gv nxét, sửa bài. Bài 3: (lựa chọn). - Gv chọn cho hs làm 3a. - Gv nxét, sửa: Cây tre, mái che, trung thành, chung sức.` 4, Củng cố, dặn dò: -Nhắc lại qui tắc chính tả ng/ ngh. -Dặn về làm vbt, soát sửa lỗi. -Nxét tiết học + 4câu + Những chữ đầu câu, tên riêng, sau dấu chấm… - Hs viết bảng con từ khó. -Hs chép bài vào vở. -Hs dò bài- soát lỗi. Bài 2: Hs làm bảng con. Ngày tháng ; Người bạn Nghỉ ngơi ; Nghề nghiệp Bài 3a: Hs làm phiếu. Hs nxét, sửa bài. Hs nhắc lại qui tắc chính tả ng/ ngh. Nxét tiết học. Chu Thò Duyên [...]... lấy 2 chục que tính Có 6 que tính, HS lấy thêm 6 que tính Có 26 que tính 26 + 4 = 30 Hs theo dõi – nhắc lại cách tính 6 + 4 = 10 viết 0 nhớ 1 2 thêm 1 bằng 3 viết 3 36 + 24 = 60 36 + 24 6 + 4 = 10 viết 0 nhớ 1 60 3 + 2= 5 thêm1 bằng 6 -viết 6 Bài 1a Hs làm bảng con Kết quả:40, 50 ,90, 60 Bài: 1b Học sinh làm vở Kết quả: 90, 60, 50, 90 Bài 2: hs làm bài Bài giải Số gà cả hai nhà nuôi được là: 22 + 18... + 24 - Hdẫn tương tự như 24 + 6 để tìm được 36 + 24 = 60 - HD cách đặt tính và tính và cách tính 3.4 Thực hành Bài 1a Hs làm bảng con GV nhận xét – sửa bài Bài: 1b Học sinh làm vở GV nhận xét – sửa bài Bài 2: Tóm tắt Nhà Mai: 22 con gà Nhà Lan: 18 con gà Cả 2 nhà: con gà? Chu Thò Duyên Trường tiểu học Xuân Phương Hs làm bài 5 7 8 + + + 5 3 2 10 10 10 + 6 4 10 Hs nhắc lại Hs theo dõi trả lời Có 2. .. GT phép cộng 26 + 4 - GV đưa 2 bó que tính mỗi bó 10 que + Có mấy chục que tính? - Yc HS lấy 2 chục que tính - GV gài 2 bó que tính vào bảng - Lấy thêm 6 que tính và hỏi: có mấy que tính nữa? - Gài thêm 6 que tính vào bảng hỏi: có tất cả bao nhiêu que tính? - Lấy 4 que tính rời và hỏi: 26 + 4 = ? -GV nêu cách tính: 26 + 4 = 30 Chục đơn vò 26 + 4 =30 2 6 + 4 3 0 - HD cách đặt tính 26 + 4 30 3.3... dạng 26 + 4 ; 36 + 24 - Biết giải bài toán bằng một phép cộng - Làm được các BT : B1 ; B2 - Rèn kó năng tính cẩn thận cho HS II/ CHUẨN BỊ:-GV: Que tính, bảng gài, SGK -HS: Que tính, SGK, bảng con, VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Chu Thò Duyên Giáo án lớp 2 1/ Ổn đònh: 2/ Bài cũ : Gọi 2 HS làm bài, cả lớp làm bảng con GV nhận xét, ghi điểm 3/ Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài Gv giới thiệu ghi tựa đề 3 .2 GT... thở + TTCB: nghiêm + Nhòp1: Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai, đồng thời đưa hai tay sang ngang lên cao thẳng hướng, lòng bàn tay hướng vào nhau Mắt nhìn lên cao hít vào sâu bằng mũi + Nhòp2: Đưa 2 tay dang ngang sang 2 bên, xuống thấp bắt chéo trước bụng một cách nhòp nhàng ( tay phải phía trong) đầu cúi thở mạnh bằng miệng + Nhòp 3: hai tay dang ngang bàn tay ngửa, mặt hướng trước hít vào + Nhòp... Chu Thò Duyên Giáo án lớp 2 - Hs: VBT, SGK, bảng con III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Ổn đònh: 2/ Bài cũ - Gọi 2hs làm bài - Gv nxét, sửa: 68 76 27 + 22 + 4 +13 90 80 40 3/ Bài mới: a/ Gtb: gvgt+ ghi tựa b/ Thực hành: Bài1: Hs làm miệng - Gv nxét, sửa: 9+1+5=15; 9+1+8=18; Bài2: Hs làm bảng con - Gv nxét, sửa: 36 7 25 + 4 + 33 + 45 40 40 70 Bài3: Hs làm vở - Gv chấm, chữa bài: Bài4: Hs làm vở - Gv chấm,... máy bay phản lực Để tìm hiểu cách tạo máy bay phản lực và sử dụng nó như thế nào ta sẽ qua bước 2 * Bước 2: Tạo máy bay phản lực và sử dụng - Để tạo máy bay phản lực, ta sẽ bẻ các nếp gấp sang 2 bên đường dấu giữa, được máy bay phản lực (Hình 7/SGK) - Cầm vào nếp gấp giữa, cho 2 cánh máy bay ngang sang 2 bên, hướng máy bay chếch lên phía trên để phóng như phóng máy bay phản lực (Hình 8/SGK) - Y/c hs... VÀ TAY I/ MỤC TIÊU: - Làm quen với 2 động tác của bài thể dục phát triển chung : Biết cách thực hiện 2 động tác Vươn thở và Tay của bài thể dục PTC - Hs biết giữ kỉ luật khi tập luyện và có ý thức trong giờ học NX1 ( cc2); NX3 ( cc2,3) TTCC: t 2, tổ4 II/ CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ đtác thể dục, còi III/ CÁC HẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 5’ A/ Phần Mở Đầu: Chu Thò Duyên Giáo án lớp 2 - Gv nhận lớp, phổ biến nd, y/c... Trong rừng xanh sâu thẳm C2 Vì trời hạn hán cỏ héo khô, suối cạn đôi bạn không có gì ăn C3 Dê Trắng thong bạn … tìm bạn C4 Dê Trắng không quên được bạn vẫn gọi bạn, hi vọng bạn trở về Hs học thuộc lòng bài thơ Các nhóm thi đọc TL bài thơ Hs nhận xét bình chọn Hs nghe Nhận xét tiết học Giáo án lớp 2 Trường tiểu học Xuân Phương Thứ tư ngày23 tháng 9 năm2009 TOÁN: 26 + 4 ; 36 + 24 I/ MỤC TIÊU: - Biết thực... học Thứ năm ngày24 tháng 9 năm 20 09 TOÁN: LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU: - Biết cộng nhẩm dạng 9 + 1 + 5 - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4 ; 36 + 24 - Biết giải bài toán bằng một phép cộng - Làm được các BT : B1 (dòng 1) ; B2 ; B3 ; B4 - Hs có ý thức trong học toán và biết áp dụng vào cuộc sống II/ CHUẨN BỊ: - Gv: SGK, VBT, phiếu học tập Chu Thò Duyên Giáo án lớp 2 - Hs: VBT, SGK, . Duyên Giáo án lớp 2 Trường tiểu học Xuân Phương Thứ tư ngày23 tháng 9 năm2009 TOÁN: 26 + 4 ; 36 + 24 I/ MỤC TIÊU: - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4 ; 36 + 24 . - Biết. và hỏi: 26 + 4 = ? -GV nêu cách tính: 26 + 4 = 30 . Chục đơn vò 26 + 4 =30 2 6 + 4 3 0 - HD cách đặt tính . 26 + 4 30 3.3 Giới thiệu phép cộng 36 + 24 - Hdẫn tương tự như 24 + 6 để. que tính Có 26 que tính 26 + 4 = 30 Hs theo dõi – nhắc lại cách tính 6 + 4 = 10 viết 0 nhớ 1 2 thêm 1 bằng 3 viết 3 36 + 24 = 60 36 + 24 6 + 4 = 10 viết 0 nhớ 1 60 3 + 2= 5 thêm1 bằng