giao an lop 1 tuan 7

Tuần 7 Tiết 1 Tiết 2+ 3 Ngày soạn: 17/10/2004 Ngày giảng: 18/10/2004 Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2004 Chào cờ: Học vần: Bài 28: Chữ thờng - chữ hoa A- Mục tiêu: Sau bài học học sinh có thể: - Biết đợc chữ in hoa & bớc đầu làm quen với chữ in hoa. -Nhận biết và đọc đúng đợc các chữ in hoa trong câu ứng dụng. - Đọc đúng đợc câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề. Ba vì. B- Đồ dùng dạy học: - Sách tiếng việt 1. - Bảng chữ cái in hoa. - bảng chữ cái thờng - chữ hoa. - Tranh minh họa câu ứng dụng. - Tranh minh hoạ phần luyện nói. C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Tgian Giáo viên Học sinh 5phút I. Kiểm tra bài cũ: - Viết và đọc - Gv nhận xét và sửa lỗi. - Mỗi tổ viết 1 từ vào bảng con: tre ngà, nhà ga, quả nho. 13phút II. Dạy - học bài mới: 1. Giới thiệu bài (trực tiếp). a. Nhận diện chữ hoa: - Treo bảng chữ cái. ? Hãy quan sát & cho cô biết chữ in hoa nào gần giống chữ in thờng nhng kích - Hs qua sát. thích lớn hơn. - Khuyến khích Hs phát hiện và chỉ ra. - Cho Hs và nhận xét. - Các chữ in hioa gần giống chữ in thờng nhng kích thích lớn hơn là: C, E, I, K, L, O, Ô, Ơ, P, S, T , U, Ư, V, X, Y. + Các em vừa chỉ ra đợc các chữ in hoa gần giống chữ in thờng, các chữ in hoa còn lại không giống chữ in thờng. Hãy đọc những chữ còn lại cho cô ? - Cho Hs đọc các chữ in hoa lên bảng. Gv nói: Những chữ bên phải chữ viết hoa là những chữ viết hoa. - Gv HD Hs dựa vào chữ in thờng để nhận diện chữ in hoa và chữ viết hoa. - Gv che phần chữ in thờng, chỉ vào chữ viết hoa & chữ in hoa. Y/c Hs nhận diện và đọc âm của chữ. - Gv theo dõi, chỉnh sửa. - Các chữ in hoa chữ in thờng là: A, Ă, Â, B, D, Đ, G, H, M, N, Q, R. -Hs đọc nhóm. Cn, lớp. - Hs nhận diện và đọc. - Hs đọc Cn, nhóm, lớp. 12phút b. Luyện viết: - Gv viết mẫu, nêu quy trình viết một số chữ. - Gv theo dõi, chỉnh sửa. - Hs tô chữ trên không sau đó viết bảng con. 5phút c. Củng cố: + Trò chơi: Thi đua tìm chữ in hoa, viết hoa theo y/c của Gv. - Đọc lại bảng chữ thờng, chữ hoa. - Nx chung giờ học - Hs chơi theo tổ. - 1 - 2 Hs đọc. Tiết 2 Tgian Giáo viên Học sinh 13phút 2. Luyện tập: a. Luyện đọc: + Đọc lại bài ở tiết 1. - Gv theo dõi, sửa sai. + Đọc từ ứng dụng GT tranh. - Ghi bảng câu ứng dụng. ? Hãy tìm những từ có chữ in hoa: + Gv gt: - Từ "Bố" đứng đầu câu vì vậy nó đợc viết = chữ hoa. + Từ "Kha", "Sa Pa" là tên riêng do đó nó cũng đợc viết hoa? - Đọc Cn, nhóm, lớp. - Hs quan sát và miêu tả tranh. - 2 Hs đọc. - Hs tìm: Bố, Kha, Sa Pa. - Những từ đứng đầu câu & những ? Những từ NTN thì phải viết hoa. - Gv đọc mẫu câu ứng dụng. "Sa Pa" là 1 thị trấn nghỉ mát đẹp ở tỉnh Lào Cai. - Gv theo dõi, chỉnh sửa. Từ chỉ tên riêng thì phải viết hoa. - Hs đọc CN, nhóm, lớp. 5phút - Nghỉ giữa tiết - Lớp trởng điều khiển 12phút b. Luyện nói: - Gv hớng dẫn & giao việc - Cho từng cặp Hs lần lợt đứng lên nêu Kq thảo luận. - Hs quan sát tranh & thảo luận nhóm 2, nói cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay. - Các nhóm nhận xét bổ xung. 5phút 3. Củng cố - dặn dò: + Trò chơi: - Mục đích: Giúp Hs ghi nhớ chữ in hoa vừa học. - Chuẩn bị: 2 bộ chữ in hoa bằng bìa. - Cách chơi: Cử hai đội lên chơi Mỗi đội 5 em. Gv đọc tên chữ in hoa hai đội nhanh chóng tìm ra & giơ cao. - Luật chơi: Đội nào tìm nhanh & đúng sẽ thắng. + Nhận xét dặn dò: - Hs chơi theo HD của Gv. - Nx chung giào học. : Đọc lại các chữ in hoa & câu ứng dụng trong bài. - Xem trớc bài 29. - Hs nghe & ghi nhớ. Tiết 2+3 Học vần Bài 29: ia A- Mục tiêu: Sau bài học học sinh có thể: - Hiểu đợc cấu tạo của vần ia. - Đọc và viết đơc: ia, lá tía tô. - Nhận ra ia trong các tiếng, từ khoá, đọc đợc tiếng, từ khoá. - Nhận ra những tiếng, từ có chứa vần ia trong sách báo. - Đọc đợc từ và câu ứng dụng. - Lời nói tự nhiên theo chủ đề: chia quà. B- Đồ dùng dạy học: - Sách tiếng việt tập 1. - Bộ ghép chữ tiếng việt. - Phóng to tranh minh hoạ cho từ khoá, câu ứng dụng & phần luyện nói. C- Các hoạt động dạy học: Tgian Giáo viên Hoạ sinh 5phút I. Kiểm tra bài cũ: - Viết và đọc. - Đọc câu ứng dụng trong SGK. - Gv nhận xét cho điểm. - Mỗi tổ viết 1 từ vào bảng con: Tre ngà, nhà ga, quả nho. - 2 -> 3 Hs đọc. 14phút II. Dạy học bài mới: 1. Giới thiệu bài (trực tiếp). 2. Dạy vần: a. Nhận diện vần: - Ghi bảng vần ia và nói: vần ia đợc tạo nên bởi âm i và a. - Hs đọc theo Gv (ia). ? Hãy phân tích vần ia ? ? Hãy so sánh vần ia với âm i ? b. đánh vần: + Vần: - Chỉ bảng cho Hs phát âm vần ia. - Ta đánh vàn NTN ? - Cho Hs đánh vần và đọc trơn. - Gv theo dõi, chỉnh sửa. + Tiếng khoá, từ khoá. - Y/c Hs tìm & gài ia. - Y/c Hs tìm chữ ghi âm t ghép. Bên trái vần ia & thêm dấu sắc. - Gv ghi bảng: tía. - Hãy phân tích tiếng tía ? - Tiếng tía đánh vần NTN ? - Y/c Hs đánh vần và đọc. - Gv theo dõi, chỉnh sửa. + Từ khoá: - Gv đa vật mẫu và hỏi ? ? Đây là lá gì ? - Ghi bảng: Lá tía tô dùng làm gia vị & còn làm thuốc). - Y/c Hs đọc từ: lá tía tô. - Vần ia có âm i đứng trớc, âm a đứng sau. - Giống: đều có i. : ia có thêm a. - Cả lớp phát âm. - i - a - ia. - Hs đánh vần (CN, nhóm, lớp). - Hs sử dụng bộ đồ dùng & gài: ia, tía. - Tiếng tía có âm t đứng trớc vần ia đứng sau. Dấu (') trên i. - Tờ - ia - tia - sắc - tía. - Hs đánh vần (CN, nhóm, lớp). - Lá tía tô. - Hs đọc trơn (CN, nhóm, lớp). - Gv theo dõi, chỉnh sửa cho Hs. c. Viết: - Gv viết mẫu, nêu quy trình viết. - Gv nhận xét, chỉnh sửa. - Hs tô chữ trên không sau đó viết lên bảng con. 5phút - Nghỉ giữa tiết - Lớp trởng điều khiển 6phút d. Đọc từ ứng dụng: - Ghi bảng từ ứng dụng. - Gv giải nghĩa từ: Tờ bìa (đa vật mẫu). Lá mía (vật thật). Vìa hè (nơi dành cho ngời đi bộ trên đ- ờng phố). Tỉa lá: ngắt, hái bớt lá trên cây. - Gv đọc mẫu. - Gv theo dõi, chỉnh sửa. - Hs đọc nhẩm. - 3 Hs đọc từ ứng dụng. - Hs đọc (Cn, nhóm, lớp). 5phút đ. Củng cố: - Trò chơi: "Tìm tiếng có vần vừa học trong đoạn văn". - Nx chung tiết học. - Hs chơi theo tổ. Tiết 2 Tgian Giáo viên Học sinh 9phút 3. Luyện tập: a. Luyện đọc: + Đọc các vần ở tiết 1. - Gv theo dõi, chỉnh sửa. + Đọc câu ứng dụng. - Cho Hs quan sát tranh. ? Tranh vẽ gì ? ? Hãy đọc câu ứng dụng dới bức tranh. ? Khi đọc câu có dấu phẩy ta phải chú ý điều gì ? - Gv nhận xét, chỉn sửa - Hs đọc Cn, nhóm, lớp. - Hs quan sát tranh & Nx. - 1 bạn nhỏ nhổ cỏ, 1 chị đang tỉa lá. - Hs đọc Cn, nhóm, lớp. - Phải ngắt hơi. - Gv đọc mẫu. - 1 số Hs đọc. 6phút b. Luyện viết: ? Khi viết vần hoặc tiếng ta phải chú ý điều gì ? - Cho Hs viết vào vở. - Gv theo dõi & nhắc nhở những Hs còn ngồi viết sai t thế - Chấm 1 số bài nhận xét. - Nét nối giữa các con chữ, vị trí đặt dấu. - Hs viết vào vở theo HD. 5phút - Nghỉ giữa tiết - Nhóm tởng điều khiển 10phút c. Luyện nói theo chủ đề: chia quà. - Cho Hs đọc tên bài luyện nói. - Gv nêu y/c & giao việc. + Gợi ý: ? Tranh vẽ gì ? ? Ai đang chia quà cho các bạn nhỏ trong tranh ? ? Bà chia những quà gì ? ? Các bạn nhỏ trong tranh vui hay buồn? ? Bà vui hay buồn ? ? Em hay đợc ai cho quà nhất ? ? Khi đợc chia quà em có thích không ? Em thờng để dành quà cho ai trong gia đình ? - 1 số Hs đọc. - Hs thảo luận nhóm 2 & nói cho nhau nghe về chủ đề hôm nay. 5phút 3. Củng cố - dặn dò: Trò chơi: Thi viết chữ có vần vừa học. - Cho Hs đọc lại bài trong SGK. - Nx chung giờ học. : - Học lại bài. - Xem trớc bài 30. - Hs thi chơi theo tổ. - Hs đọc nối tiếp (vài em). - Hs nghe & ghi nhớ. Tiết 4 Toán: Tiết 26: Phép cộng trong phạm vi 3 A- Mục tiêu: Sau bài học, giúp học sinh. - Có khái niệm ban đầu về phép cộng. - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 3. - Biết làm tính cộng trong phạm vi 3. B- Đồ dùng dạy học: - Các vạt mẫu. - Bộ đồ dùng toán 1. C- Các hoạt động dạy học: Tgian Giáo viên Học sinh 2phút I. Kiểm tra bài cũ: - Trả bài KT tiết trớc & NX u nhợc điểm. - Hs chú ý lắng nghe. 13phút II. Dạy học bài mới: 1. Giới thiệu bài (linh hoạt). 2. Giới thiệu phép cộng, bảng công trong phạm vi 3. a. Bớc 1: HD phép cộng 1 + 1 = 2. - Cho Hs quan sát bức tranh 1. - ? Có 1 con gà, thêm 1 con gà nữa. Hỏi tất cả có mấy con gà ? - Cho Hs nhắc lại. + Gv nói: "1 thêm 1 bàng 2". Để thể hiện điều đó ngời ta có phép tính sau: Ghi bảng: 1 + 1 = 2. - Cho Hs nhìn phép tính đọc. ? 1 cộng 1 bằng mấy ? b. Bớc 2: HD phép cộng 2 + 1 = 3. - Cho Hs quan sát tranh & nêu. Có 2 ô tô thêm 1 ô tô. Hỏi tất cả có mấy ô tô ? - Hs quan sát. - Có 1 con gà thêm 1 con gà nữa tất cả có 2 con gà. - 1 số em. - Một cộng một bằng hai (nhiều Hs nhắc lại). - 1 vài em nêu. - Hai ô tô có 1 ô tô. Tất cả có 3 ô tô. - Để thể hiện điều đó ta có phép cộng 1 + 2 = 3 (ghi bảng). c. Bớc 3: HD phép tính 2 + 1 = 3 (tơng tự). d. Bớc 4: HD Hs thuộc bảng cộng trong phạm vi 3. - Hs dùng que tính, thao tác để nhắc lại. - Gv giữ lại các công thức mới lập. 1 +1 = 2 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3 - Gv nhấn mạnh: các công thức trên đều là phép cộng. - Giúp Hs ghi nhớ bảng cộng. ? 1 cộng 1 bằng mấy ? Mấy cộng mấy bằng 2 ? Hai bằng bằng mấy cộng mấy ? đ. Bớc 5: Cho Hs quan sát 2 hình vẽ cuối cùng. - Y/c Hs nhìn hình vẽ nêu 2 bài toán. - Cho Hs nêu tên 2 phép tính tơng ứng với 2 bài toán. ? Em có nhận xét gì về Kq của 2 phép tính ? ? Vị trí của các số trong 2 phép tính NTN ? Gv nói: Vị trí của các số khác nhau, nh- ng kết quả của phép tính đều bằng 3. Vậy phép tính 2 + 1 cũng bằng phép tính 1 + 2. - 1 số Hs đọc lại: - Hs trả lời sau đó thi đua đọc bảng cộng. - 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3 - Kq 2 phép tính đều bằng 3. - Vị trí các số đã đổi vị trí cho nhau (số 1 & số 2). 5phút - Nghỉ giải lao giữa tiết - Lớp trởng điều khiển 12phút 3. Luyện tập: Bài 1: - Cho Hs nêu y/c bài toán. - HD Hs cách làm bài. - Gv nhận xét, cho điểm. Bài 2: ? Bài y/c gì ? - Cho Hs làm bảng con. - HD cách đặt tính & ghi kết quả. - Cho 3 Hs lên bảng. - Gv nhận xét, sửa chữa. Bài 3: - Hs nêu: tính. - Hs làm bài & nêu miệng Kq. - Tính 1 2 1 + + + 1 1 2 2 3 3 ? Bài y/c gì - Gv chuẩn bị phép tính & các số ra tờ bìa. Cho Hs làm nh trò chơi. - Gv nhận xét & cho điểm 2 đội. - Nối phép tính với số thích hợp. - Hs chia 2 đội , thảo luận rồi cử 2 đội lên làm. 3phút 4. Củng cố - dặn dò: - Thi đua đọc thuộc các bảng cộng trong phạm vị 3. - Nx chung giờ học. : - Học thuộc bảng cộng. - Chuẩn bị bài tiết 27. - Hs lần lợt đọc nối tiếp. Tiết 1 Ngày soạn: 19/10/2004 Ngày giảng: 20/10/2004 Thứ t ngày 20 tháng 10 năm 2004 Thủ công: Tiết 7: Xé, dán hình con gà con (T1) A- Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nắm đợc các bớc xé, dán hình con gà con đơn giản. 2. Kỹ năng: - Biết cách xé, dán hình con gà con đơn giản. - Xé đợc hình con gà con, dán cân đối, phẳng. 3. Thái độ: [...]... & giao việc Bài 2: - Cho Hs nêu y/c bài toán - HD & giao việc Học sinh - 1 số Hs đọc -1+ 1 2 +1 1+2 - Quan sát tranh rồi viết 2 phép cộng ứng với tình huống trong tranh - Hs làm bài trong sách; 2 Hs lên bảng làm 2 +1= 3 1+ 2=3 - Hs nêu cách làm bài - Hs làm bảng con 1 2 1 + + + 1 1 2 - Gv nhận xét, sửa sai 2 Bài 3: 3 3 - Bài 3 em phải làm gì ? - HD & giao việc - Điền số thích hợp vào ô trống - Hs làm &... - Gv KL để rút ra: 3 + 1 = 1 + 3 5phút - Nghỉ giải lao giữa tiết 3 Luyện tập: Bài 1: Bài yêu cầu gì ? - Cho Hs làm bảng con - Lớp trởng điều khiển - Tính - T 1 T2 T3 - Gv nhận xét, sửa sai Bài 2: Sách - Hs & giao việc - Nhắc nhở Hs viết Kq cho thẳng cột 1+ 3=4 3 +1= 4 2+2=4 2 +1= 3 - 3 Hs lên bảng chữa - Hs làm trong sách sau đó lên bảng chữa 2 2 3 1 + + + + 2 1 1 1 4 Tiết 1 1 +1= 2 1+ 2=3 3 4 2 Bài 3: - Nhìn... bài toán theo tranh rồi Hs nêu đề toán & trả lời (1 số em) viết phép tính phù hợp 1+ 3=4 4 Củng cố - dặn dò: + Trò chơi: Đặt đề toán theo tranh - Chơi theo tổ - Cho Hs đọc lại bảng cộng - Đọc ĐT (1lần) - Nx chung giờ học.' : - Học lại bài - Xem trớc bài 29 Ngày soạn: 21/ 10/2004 Ngày giảng: 22 /10 /2004 Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 20004 Âm nhạc: Tiết 7: học hát tìm bạn thân A- Mục tiêu: 1 Kiến thức: -... tiếng có vần - Các nhóm cử đại diện lên chơi - NX chung giờ học Tiết 2 Tgian 13 phút Giáo viên 3 Luyện tập: a Luyện đọc: + Đọc lại bài tiết 1 - Gv Nx, chỉnh sửa + Đọc câu ứng dụng - Cho Hs quan sát tranh ? Tranh vẽ gì ? Học sinh - Hs đọc Cn, nhóm, lớp - Hs quan sát tranh & Nx - 1 bạn nhỉ cùng mẹ đi chợ - Hãy đọc câu ứng dụng dới tranh - Khi đọc câu này ta phải chú ý điều gì ? - Gv đọc mẫu câu ứng dụng... soạn: 20 /10 /2004 Ngày giảng: 21/ 10/2004 Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2004 Mĩ thuật: Tiết 7: vẽ hình vào mầu hình quả (trái) cây A- Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Nhận biết mầu các loại quả quen biết 2 Kĩ năng: - Biết dùng màu để vẽ vào hình các quả 3 Giáo dục: Yêu thích môn học B- Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: - 1 số quả thực (có màu khác nhau) - Tranh ảnh về các loại quả + Học sinh: - Vở tập vẽ 1 - Mầu vẽ... 2 = 4 1+ 3=4 (Tơng tự nh gt phép cộng: 3 + 1 = 4) c Cho Hs học thuộc bảng cộng vừa lập - Hs học thuộc bảng cộng d Cho Hs quan sát hình cuối cùng và nêu ra 2 bài toán Bài 1: Có 3 chấm tròn, thêm 1 chấm tròn Hỏi tất cả có mấy chấm tròn ? Bài 2: Có 1 chấm tròn, thêm 3 chấm tròn, hỏi tất cả có mấy chấm tròn - Y/c Hs nêu phép tính tơng ứng với bài toán 3 +1= 4 1+ 3=4 - Kết quả nh nhau, vị trí của số 1 số 3... học : - Đọc lại bài - Xem trớc bài 31 Toán - 1 -> 3 Hs đọc - Ngắt hơi ở các dấu phẩy - Hs đọc Cn, nhóm, lớp - Nét nối giữa các con chữ, vị trí của các dấu thanh - Hs viết trong vở theo HD - Lớp trởng điều khiển - 1 số em đọc - Hs quan sát tranh thảo luận Nhóm 2: Nói cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay - Hs chơi theo tổ - 1 số em đọc nối tiếp trong SGK Tiết 17 : luyện tập A- Mục tiêu: Giúp học sinh:... giúp Hs: - Tiếp tục hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 4 - Biết làm tính cộng trong phạm vi 4 B- Đồ dùng dạy học: Giáo viên: 1 số mẫu vật, tranh vẽ nh SGK phóng to Học sinh: Bộ đồ dùng toán 1 C- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Tgian Giáo viên I Kiểm tra bài cũ: - Cho 2 Hs lên bảng làm BT: 2 +1= ,1+ 1= , 1+ 2= - Cho Hs đọc lại bảng cộng trong phạm... thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp B- Đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ (BT 4,5) ; bảng phụ - Hộp đồ dùng toán 1 C- Các hoạt động dạy học: Tgian 5phút 10 phút Giáo viên I Kiểm tra bài cũ: - KT đọc bảng cộng trong phạm vi 3 - 3 Hs lên bảng làm tính cộng - Nx sau KT II Dạy - học bài mới: 1 Giới thiệu bài (linh hoạt) 2 Hớng dẫn Hs làm BT: Bài 1: - Bài y/c gì ? - HD & giao việc Bài 2: - Cho... Tìm tiếng có vần vừa ôn - Nx chung gời học - Các tổ cử đại diện tham gia Tiết 2 Tgian Giáo viên 13 phút 3 Luyện tập: a Luyện đọc: + Đọc lại bài ôn tiết 1 - Gv theo dõi, chỉnh sửa + Đọc đoạn thơ ứng dụng - Treo tranh minh hoạ nói: Tranh vẽ cảnh em bé đanh ngủ tra trên võng - Y/c Hs quan sát & đa ra Nx về cảnh trong bức tranh minh hoạ - Y/c Hs đọc đoạn thơ ứng dụng - Gv nhận xét, đọc mẫu - Gv theo dõi, . vi 3. a. Bớc 1: HD phép cộng 1 + 1 = 2. - Cho Hs quan sát bức tranh 1. - ? Có 1 con gà, thêm 1 con gà nữa. Hỏi tất cả có mấy con gà ? - Cho Hs nhắc lại. + Gv nói: " ;1 thêm 1 bàng 2" Tuần 7 Tiết 1 Tiết 2+ 3 Ngày soạn: 17 /10 /2004 Ngày giảng: 18 /10 /2004 Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2004 Chào cờ: Học vần: Bài 28: Chữ thờng - chữ. bảng: 1 + 1 = 2. - Cho Hs nhìn phép tính đọc. ? 1 cộng 1 bằng mấy ? b. Bớc 2: HD phép cộng 2 + 1 = 3. - Cho Hs quan sát tranh & nêu. Có 2 ô tô thêm 1 ô tô. Hỏi tất cả có mấy ô tô ? - Hs quan