Tỉ lệ giới tính Tỉ lệ giới tính: là tỉ lệ giữa số lượng các thể đực và cái trong quần thể Tỉ lệ giới tính thay đổi và chịu ảnh hưởng của nhiều yếu tố như: môi trường sống, mùa sinhsản, s
Trang 1Bài 32: NGUỒN GỐC SỰ SỐNG
I TIẾN HOÁ HOÁ HỌC:
- Quá trình hình thành các chất hữu cơ đơn giản từ các chất vô cơ
- Quá trình trùng phân tạo nên các đại phân tử hữu cơ
* Sơ đồ tiến hoá hoá học:
* Thí nghiệm của Milơ và của Fox
- Cơ chế nhân đôi:
- Cơ chế dịch mã:
II TIẾN HOÁ TIỀN SINH HỌC:
- Các đại phân tử xh trong nước và tập trung với nhau thì các phân tử lipit do đặc tính kịnước sẽ lập tức hình thành nên lớp màng bao bọc lấy các đại phân tử hữu cơ -> giọt nhỏ liti khácnhau -> (Côaxecva) -> CLTN Các tế bào sơ khai CLTN → Các tế bào sơ khai có các phân tử hữu
cơ giúp chúng có khả năng trao đổi chất và năng lượng,có khả năng phân chia và duy trì thànhphần hoá học
- Từ các tế bào sơ khai tiến hóa sinh học các loài ngày nay
Bài 33: SỰ PHÁT TRIỂN SỰ SỐNG QUA CÁC ĐẠI ĐỊA CHẤT
- Sinh vật chết đi, phần mềm bị phân hủy, phần cứng còn lại trong đất:
+ Đất bao phủ ngoài, tạo khoảng trống bên trong > hóa thạch khuôn ngoài
+ Các chất khoáng lấp đầy khoảng trống, hình thành sinh vật bằng đá > hóa thạchkhuôn trong
- Sinh vật được bảo tồn nguyên vẹn trong băng, hổ phách, không khí khô
3) ý nghĩa :
- Xác định được lịch sử xuất hiện, phát triển, diệt vong của sinh vật
- Xác định tuổi của các lớp đất đá chứa chúng và ngược lại
- Nghiên cứu lịch sử của vỏ quả đất
THSH NToTH
Trang 2II Sự phân chia thời gian địa chất:
1.Phương pháp xác định tuổi đất và hóa thạch:
- Dựa vào lượng sản phẩm phân rã của các nguyên tố phóng xạ (Ur235, K40) > chính xácđến vài triệu năm > được sử dụng để xác định mẫu có độ tuổi hàng tỉ năm
- Dựa vào lượng C đồng vị phóng xạ (C12, C14) > chính xác vài trăm năm > được sửdụng đối với mẫu có độ tuổi < 50000 năm
2 Căn cứ phân định thời gian địa chất:
- Dựa vào những biến cố lớn về khí hậu, địa chất để phân định mốc thời gian địa chất: + Mặt đất nâng lên, hạ xuống
+ Đại lục di chuyển theo chiều ngang
+ Sự chuyển động tạo núi
+ Sự phát triển của băng hà
- Dựa vào những biến cố trên và các hóa thạch điển hình > lịch sử sự sống chia làm 5 đại:Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh , Trung sinh, Tân sinh
Câu 1 Trình bày thí nghiệm của Milơ về sự hình thành của các hợp chất hữu cơ.
Tạo môi trường có thành phần hoá học giống khí quyển của Trái đất nguyên thuỷ trongmột bình thuỷ tinh 5 lít (CH4, NH3, H2, hơi nước) trong điều kiện phóng điện liên tục suốt mộttuần
Kết quả thu được một số chất hữu cơ đơn giản trong đó có axit amin
Câu 2 Nêu thí nghiệm chứng minh các prôtêin nhiẹt có thể tự hình thành từ các axit amin mà không cần đến các cơ chế dịch mã.
Vào những năm 1950, Fox và các cộng sự đã tiến hành thí nghiệm đun nóng hỗn hợp cácaxit amin khô ở nhiệt độ 150 – 1800C và đã tạo ra được các chuỗi pôlipeptit ngắn được gọi làprôtêin nhiệt
Câu 3 Giải thích CLTN giúp hình thành nên các tế bào sơ khai như thế nào.
Tập hợp các đại phân tử trong các tế bào sơ khai (giọt côaxecva) có thể rất khác nhau.Những tế bào sơ khai nào có được tập hợp các đại phân tử giúp chúng có khả năng sinh trưởng,trao đổi chất, nhân đôi tốt hơn thì sẽ được CLTN duy trì, ngược lại sẽ bị CLTN đào thải
Câu 4.Hoá thạch là gì? Nêu vai trò của hoá thạch trong nghiên cứu lịch sử tiến hoá của sinh giới
- Hoá thạch là di tích của các sinh vật để lại trong các lớp đất đá của vỏ Trái Đất Di tíchcủa sinh vật để lại có thể là một phần cơ thể hoặc nguyên vẹn cơ thể
- Vai trò của hoá thạch trong nghiên cứu lịch sử tiến hoá của sinh giới: Hoá thạch cung cấpcho chúng ta những bằng chứng trực tiếp về lịch sử tiến hoá của sinh giới
Câu 5 Dựa vào đâu người ta phân chia lịch sử Trái Đất thành các niên đại?
Dựa vào những biến đổi lớn về địa chất của Trái Đất làm cho sinh vật bị tuyệt chủng
Dựa vào các hoá thạch
Câu 6 Hiện tượng trôi dạt lục địa ảnh hưởng như thế nào đến sự tiến hoá của sinh giới?
- Hiện tượng trôi dạt lục địa ảnh hưởng rất lớn đến điều kiện khí hậu Trái Đất Ví dụ: khicác lục địa liên kết lại với nhau thành siêu lục địa thì vùng trung tâm của siêu lục địa sẽ trở nênkhô hạn nhiều hơn và ngược lại
- Sự trôi dạt lục địa cũng làm xuất hiện các dãy núi, động đất, sóng thần ,… dẫn đến làmtuyệt chủng nhiều loài sinh vật
Câu 7 Bò sát khổng lồ phát triển mạnh vào thời kì nào? Động vật có vú đầu tiên xuất hiện khi nào?
Bò sát khổng lồ phát triển mạnh vào kỉ Jura của đại Trung sinh
Động vật có vú đầu tiên xuất hiện vào kỉ Krêta (Phấn trắng) của đại Trung sinh
Câu 8 Khí hậu của Trái Đất sẽ như thế nào trong những thế kỉ và thiên niên kỉ tới? Cần làm gì để ngăn chặn nạn đại diệt chủng có thể xảy ra do con người?
Trang 3Hiện tượng Trái Đất nóng dần lên do kết quả của hiệu ứng nhà kính do con người gây rađang là vấn đề quan tâm của toàn nhân loại Trái Đất nóng dần làm tan băng ở các
cực của Trái Đất dẫn đến mực nước biển dâng cao gây ra hàng loạt những ảnh hưởng vềsinh thái học, đe doạ sự tuyệt chủng của nhiều loài sinh vật
Bài 34: SỰ PHÁT SINH LOÀI NGƯỜI
Quá trình t.hóa của loài người bao gồm 2 g.đoạn:
T/hóa hình thành người hiện đại-t/h của loài người từ khi hình thành cho đến ngày nay
I Quá trình phát sinh loài người hiện đại:.
1.Bằng chứng về nguồn gốc động vật của loài người.
a) Sự giống nhau giữa người và động vật có vú (thú)
* GPSS: Người và thú giống nhau về thể thức cấu tạo:
- Bộ xương gồm các phần tương tự, nội quan có lông mao, răng phân hóa (cửa, nanh,hàm), đẻ con và nuôi con bằng sữa
- Cơ quan thoái hóa: ruột thừa, nếp thịt ở khóe mắt
* Bằng chứng phôi sinh học: p/triển phôi người lặp lại các g/đoạn pt của đv Hiện tượng lạigiống
→ chứng tỏ người và thú có chung 1 nguồn gốc.
b.Các đặc điểm giống nhau giữa người và vượn người ngày nay:
Vượn người ngày nay bao gồm: Vượn, đười ươi, gorila, tinh tinh
-Vượn người có hình dạng và kích thước cơ thể gần giống với người (cao 1,7- 2m, nặng70-200kg), không có đuôi, có thể đứng bằng 2 chân sau, có 12-13 đôi x.sườn, 5-6 đốt cùng, bộrăng gồm 32 chiếc
-Đều có 4 nhóm máu ( A,B,AB,O )
-Đặc tính sinh sản giống nhau: KT,HD tinh trùng, cấu tạo nhau thai, chu kì kinh 28-30ngày, t/gian mang thai 270-275 ngày, mẹ cho con bú đến 1 năm
-Biết biểu lộ tình cảm vui buồn, giận dữ biết dùng cành cây để lấy thức ăn
-Bộ gen của người giống với tinh tinh 98%
→ chứng tỏ người có quan hệ họ hàng rất gần với vượn người và gần gũi nhất với tinh tinh Mặt khác người và vượn có nhiều điểm khác nhau→ t/hóa theo 2 hướng khác nhau (vượn ngày nay không phải là tổ tiên trực tiếp)
Từ các bằng chứng về hình thái, giải phẩu, sinh học phân tử ⇒ xác định mối quan hệ họhàng, vẽ được cây chủng loại phát sinh loài người, chỉ ra được đặc điểm nào trên ct người đượchình thành trước trong quá trình tiến hóa, đặc điểm nào mới xuất hiện
=> Chứng minh loài người có nguồn gốc từ ĐVCXS: Thuộc lớp thú (Mammalia)– Bộ linh trưởng (Primates)- Họ người (Homonidae)- Chi người (Homo)- Loài người (Homo sapiens)
2 Các dạng vượn người hóa thạch và quá trình hình thành loài người.
- Từ loài vượn người cổ đại Ôxtralopitec có 1 nhánh t.hóa hình thành nên chi Homo để rồisau đó tiếp tục t.hóa hình thành nên loài người H.Sapiens (người thông minh)
(H.habilis H.erectus H.sapiens)
*Địa điểm phát sinh loài người:
Trang 4+Thuyết đơn nguồn: Loài người H.Sapiens được hình thành từ loài H.erectus ở châu Phi
sau đó phát tán sang các châu lục khác ( nhiều người ủng hộ )
+Thuyết đa vùng: Loài H.erectus di cư từ châu Phi sang các châu lục khác rồi từ nhiều nơi
khác nhau từ loài H.erectus t.hóa thành H.Sapiens
II Người hiện đại và sự tiến hóa văn hóa.
Người hiện đại có những đặc điểm thích nghi nổi bật: + Bộ não lớn (TWTK của hệ thốngtín hiệu thứ 2)
+ Cấu trúc thanh quản phù hợp cho phép phát triển tiếng nói
+ Bàn tay với các ngón tay linh hoạt giúp chế tạo và sử dụng công cụ lao động
⇒ Có được khả năng tiến hóa văn hóa: Di truyền tín hiệu thứ 2( truyền đạt k/nghiệm )→
XH ngày càng phát triển (từ công cụ bằng đá→ sử dụng lửa→ tạo quần áo→ chăn nuôi, trồngtrọt KH,CN
-Nhờ có t.hóa văn hóa mà con người nhanh chóng trở thành loài thống trị trong tự nhiên,
có ảnh hưởng nhiều đến sự t,hóa của các loài khác và có khả năng điều chỉnh chiều hướng tiếnhóa của chính mình
Sự phát sinh Các giai đoạn Đặc điểm cơ bản
Tiến hoá tiềnsinh học
Hệ đại phân tử → tế bào nguyên thuỷ → tế bào nhân sơ
→ đơn bào nhân thực.
Tiến hoá sinhhọc Từ tế bào nguyên thuỷ
→ tế bào nhân sơ → tế bào nhânthực
- Homo erectus (người thẳng đứng): hộp sọ 900 – 1000
cm3, chưa có lồi cằm, dùng công cụ bằng đá, xương, biếtdùng lửa
- Homo neanderthalensis: hộp sọ 1400 cm3, có lồi cằm,dùng dao sắc, rìu mũi nhọn bằng đá silic, tiếng nói kháphát triển, dùng lửa thông thạo Sống thành đàn Bước đầu
có đời sồn văn hoá
Người hiện đại
Hộp sọ 1700 cm3, lồi cằm rõ, dùng lưỡi rìu có lỗ tra cán,lao có ngạnh móc câu, kim khâu Sống thành bộ lạc, cónền văn hoá phức tạp, có mầm móng mĩ thuật và tôn giáo
Trang 5PHẦN BẢY: SINH THÁI HỌC CHƯƠNG I CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT.
BÀI 35 MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI
I Môi trường sống và các nhân tố sinh thái
1.Khái niệm và phân loại môi trường
a.Khái niệm
Môi trường sống cuả sinh vật là bao gồm tất cả các nhân tố xung quanh sinh vật,có tácđộng trực tiếp hoặc gián tiếp làm ảnh hưởng tới sự tồn tại , sinh trưởng ,phát triển và mọi hoạtđộng của sinh vật
b.Phân loại:
- Môi trường nước
- Môi trường đất
- Môi trường sinh vật
2.Các nhân tố sinh thái
a.Nhân tố sinh thái vô sinh:(nhân tố vật lí và hóa học)khí hậu,thổ nhưỡng ,nước và địa hình
II.Giới hạn sinh thái
1.Giới hạn sinh thái:là khoảng giá trị xác định của một nhân tố sinh thái mà trong
khoảng đó sinh vật có thể tồn tại và phát triển
-Khoảng thuận lợi:là khoảng của các nhân tố sinh thái ở mức độ phù hợp cho sinh vật sinhthực hiện các chức năng sống tốt nhất
-Khoảng chống chịu:khoảng của các nhân tố sinh thái gây ức chế cho hoạt động sống củasinh vật
2 ổ sinh thái:Là không gian sinh thái mà ở đó những điều kiện môi trường quy định sự
tồn tại và phát triển không hạn định của cá thể của loài
-ổ sinh thái gồm:ổ sinh thái riêng và ổ sinh thái chung
-Sinh vật sống trong một ổ sinh thái nào đó thì thường phản ánh đặc tính của ổ sinh thái đóthông qua những dấu hiệu về hình thái của chúng
-Nơi ở:là nơi cư trú của một loài
III Sự thích nghi của sinh vật với môi trường sống
1.Thích nghi của sinh vật với ánh sáng
-Thực vật thích nghi khác nhau với điều kiện chiếu sáng của môi trường
Có hai nhóm cây chính:cây ưa sáng và cây ưa bóng
-Động vật:dùng ánh sáng để định hướng,hình thành hướng thích nghi:ưa hoạt động banngày và ưa hoạt động ban đêm
2.Thích nghi của sinh vật với nhiệt độ
a.Quy tắc về kích thước cơ thể: Động vật đẳng nhiệt vùng ôn đới có kích thước > độngvật cùng loài ở vùng nhiệt đới
b.Quy tắc về kích thước các bộ phận tai ,đuôi, chi
BÀI 36: QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ
2.Quá trình hình thành quần thể sinh vật.
Cá thể phát tánmôi trường mớiCLTN tác độngcà thể thích nghiquần thể
Trang 6II.Quan hệ giữa các cá thể trong quần thể sinh vật.
1 Quan hệ hỗ trợ: quan hệ giữa các cá thể cùng loài nhằm hỗ trợ nhau trong các hoạt
động sống
-Ví dụ:hiện tượng nối liền rễ giữa các cây thông
Chó rừng thường quần tụ từng đàn
-ý nghĩa:+đảm bảo cho quần thể tồn tạ ổn định
+ khai thác tối ưu nguồn sống
+ tăng khả năng sống sót và sinh sản
2 Quan hệ cạnh tranh: quan hệ giữa các cá thể cùng loài cạnh tranh nhau trong các hoạt
động sống
-Ví dụ:thực vật cạnh tranh ánh sang, động vật cạnh tranh thức ăn,nơi ở,bạn tình
-ý nghĩa: + duy trì mật độ cá thể phù hợp trong quần thể
+ đảm bảo và thúc đẩy quần thể phát triển
BÀI 37 +38 CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ.
I Tỉ lệ giới tính
Tỉ lệ giới tính: là tỉ lệ giữa số lượng các thể đực và cái trong quần thể
Tỉ lệ giới tính thay đổi và chịu ảnh hưởng của nhiều yếu tố như: môi trường sống, mùa sinhsản, sinh lý
Tỉ lệ giới tính của quần thể là đặc trưng quan trọng đảm bảo hiệu quả sinh sản của quần thểtrong điều kiện môi trường thay đổi
VI Kích thước của quần thể sinh vật
1.Kích thước tối thiểu và kích thước tối đa
-Kích thước của QTSV là số lượng cá thể đặc trưng (hoặc khối lượng hay năng lượng tích
lũy trong các cá thể) phân bố trong khoảng không gian của QT
-Ví dụ: QT voi 25 con, QT gà rừng 200 con
-Kích thước tối thiểu là số lượng cá thể ít nhất mà QT cần có để duy trì và phát triển
-Kích thước tối đa là giới hạn cuối cùng về số lượng mà quần thể có thể đạt được, phù hợpvới khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường
2.Những nhân tố ảnh hưởng tới kích thước của QT sinh vật
- Xuất cư là hiện tượng 1 số cá thể rời bỏ QT mình nơi sống mới
- Nhập cư là hiện tượng 1 số cá thể nằm ngoài QT chuyển tới sống trong QT
VI.Tăng trưởng của QTSV
Trang 7- Điều kiện môi trường thuận lợi:
Tăng trưởng theo tiềm năng sinh học (đường cong tăng trưởng hình chữ J)
- Điều kiện môi trường không hoàn toàn thuận lợi: Tăng trưởng QT giảm (đường cong tăngtrưởng hình chữ S)
VII Tăng trưởng của QT Người
- Dân số thế giới tăng trưởng liên tục trong suốt quá trình phát triển lịch sử
- Dân số tăng nhanh là nguyên nhân chủ yếu làm cho chất lượng môi trường giảm sút, ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống của con người
BÀI 39: BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ
I Biến động số lượng cá thể.
1.Khái niệm
Biến động số lượng cá thể của quần thể là sự tăng hoặc giảm số lượng cá thể
2 Các hình thức biến động số lượng cá thể
a Biến động theo chu kỳ
* Khái niệm Biến động số lượng cá thể của quần thể theo chu kỳ là biến động xảy ra donhững thay đổi có chu kỳ của điều kiện môi trường
* ví dụ:
Biến động số lượng nhỏ Thỏ, Mèo ở rừng Canada
Biến động số lượng Cáo ở đồng rêu phương Bắc
Biến động số lượng cá Cơm ở biển Peru
b Biến động số lượng không theo chu kỳ
* Khái niệm Biến động số lượng cá thể của quàn thể không theo chu kỳ là biến động xảy
ra do những thay đổi bất thường của môi trường tự nhiên hay do hoạt động khai thác tài nguyênquá mức của con người gây nên
* Ví dụ ở Việt Nam
- Miền Bắc: số lượng bò sát và ếch, Nhái giảm vào những năm có giá rét ( nhiệt độ<8 0 c)
- Miền Bắc và Miền Trung: số lượng bò sát, chim, thỏ giảm mạnh sau những trận lũ lụt
II Nguyên nhân gây ra biến động và sự điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể.
1 Nguyên nhân gây biến động số lượng cá thể của quần thể
a Do thay đổi của các nhân tố sinh thái vô sinh ( khí hậu, thổ nhưỡng)
- Nhóm các nhân tố vô sinh tác động trực tiếp lên sinh vật mà không phụ thuộc vào mật độ
cá thể trong quần thể nên còn được gọi là nhóm nhân tố không phụ thuộc mật độ quần thể
- Các nhân tố sinh thái vô sinh ảnh hưởng đến trạng thái sinh lí của các cá thể.Sống trongđiều kiện tự nhiên không thuận lợi, sức sinh sản của cá thể giảm, khả năng thụ tinh kém, sứcsống của con non thấp
b Do sự thay đổi các nhân tố sinh thái hữu sinh( cạnh tranh giữa các cá thể cùng đàn, sốlượng kẻ thù ăn thịt)
- Nhóm các nhân tố hữu sinh luôn bị chi phối bởi mật độ cá thể của quần thể nên gọi lànhóm nhân tố sinh thái phụ thuộc mật độ quần thể
- Các nhân tố sinh thái hữu tính ảnh hưởng rất lớn tới khả năng tìm kiếm thức ăn, nơi ở
2 Sự điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể
- Quần thể sống trong môi trường xác định luôn có xu hướng tự điều chỉnh số lượng cá thểbằng cách làm giảm hoặc kích thích làm tăng số lượng cá thể của quần thể
- Điều kiện sống thuận lợi quần thể tăng mức sinh sản + nhiều cá thể nhập cư tới thức
ăn nơi ở thiếu hụt hạn chế gia tăng số lượng cá thể
3 Trạng thái cân bằng của quần thể
Trạng thái cân bằng của quần thể khi số lượng các cá thể ổn định và cân bằng với khả năngcung cấp nguồn sống của môi trường
Trang 8CÂU HỎI CHƯƠNG I Câu 1.Ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái vật lí và hoá học tới sinh vật.
Nhiệt độ MT(0C) Nhiệt độ ảnh hưởng tới TĐC và trao đổi Q khả năng
sinh trưởng và phát triển của sinh vật Nhiệt kếÁnh sáng (lux) Cường độ chiếu sáng và thành phần quang phổ ảnh
hưởng tới khả năng quang hợp của TV và khả năng quan sát của ĐV
Máy đo cường
độ, thành phần quang phổ của ánh sáng
- Nồng độ O2 ảnh hưởng tới hô hấp của sinh vật
- CO2 tham gia vào quá tình quang hợp của TV, tuy nhiên nồng độ CO2 quá cao thường gây chết đối hầu hết các loài sinh vật
Máy đo nồng độ khí hào tan
Độ pH Độ pH ảnh hưởng nhiều tới khả năng hút khoáng của
TV, do đó ảnh hưởng tới sinh trưởng của chúng Máy đo pH hoặc giấy đo pH
Câu 2 Thế nào là giới hạn sinh thái? Lấy ví dụ minh hoạ về giới hạn sinh thái của sinh vật.
- Giới hạn sinh thái là khoảng giá trí xác định của một NTST mà trong khoảng đó sinh vật
có thể sinh vật có thể tồn tại và phát triển ổn định theo thời gian Nằm ngoài giới hạn sinh thái ,sinh vật không thể tồn tại được
- Ví dụ: cá rô phi ở Việt Nam có GHST về nhiệt độ từ 5,60C đến 420C, nhỏ hơn 5,60C vàlớn hơn 420C cá rô phii bị chết
Câu 3 Hãy lấy 2 ví dụ về các ổ sinh thái Nêu ý nghĩa của việc phân ổ sinh thái trong các ví dụ đó.
Cây ưa sáng có cường độ quang hợp và hôháp cao dưới ánh sáng mạnh
Cây thích nghi theohướng giảm mức độảnh hưởng của ánh sángmạnh, lá cây không bịđốt nóng quá mức
Ánh sáng yếu, Cây ưa bóng Thân nhỏ Lá to, mỏng,màu Nhờ có các đặc điểm
Trang 9ở dưới bóng
cây khác sẫm, mô giậu kém phát triển, các lá xếp xenkẽ và nằm ngang so với mặt đất
Cây ưa bóng có khả năng quang hợp dướiánh sáng yếu, khi đó cường độ hô hấp của câyyếu
hình thái thích nghi vớiđiều kiện ánh sáng yếunên cây thu nhận đủánh sáng cho quanghợp
Câu 5
a) Ví dụ về mối quan hệ hỗ trợ và quan hệ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể.
- Về mối quan hệ hỗ trợ: các thể trong đàn kiến hỗ trợ kiếm ăn
- Về mối quan hệ cạnh tranh:các con hổ cạnh tranh nhau giành nơi ở
b) Quan hệ hỗ trợ và quan hệ canh tranh trong quần thể là các đặc điểm thích nghi của sinh vật với môi trường sống, đảm bảo cho sự tồn tại và phát triển hưng thịnh:
- Quan hệ hõ trợ mang lại lợi ích cho các cá thể, các cá thể khai thác được tối ưu nguồnsống của môi trường, các con non được bố mẹ chăm sóc tốt hơn, chống chọi với các điều kiệnbất lợi của tự nhiên và tự vệ tránh kẻ thù tốt hơn,… Nhờ đó mà khả năng sống sót và sinh sảncủa các cá thể tốt hơn
- Nhờ có quan hệ cạnh tranh mà số lượng và sự phân bố của các cá thể trong quần thể duytrì ở mức độ phù hợp giúp cho loài phát triển ổn định Cạnh tranh giữa các cá thể dẫn tới sựthắng thế của các cá thể khoẻ và đào thải các cá thể yếu, nên thúc đẩy quá trình CLTN
Câu 6 Quần thể được phân chia thành các nhóm tuổi như thế nào? Nhóm tuổi của quần thể có thay đổi không và phụ thuộc vào những nhân tố nào?
- Các cá thể trong quần thể được phân chia thành các nhóm tuổi: nhóm tuổi trước sinh sản,nhóm tuổi sinh sản, nhóm tuổi sau sinh sản
- Quần thể có cấu trúc tuổi đặc trưng, nhưng cấu trúc đó cũng luôn thay đổi phụ thuộc vàođiều kiện sống của môi trường
+ Khi nguồn sống của môi trường suy giảm, điều kiện khí hậu xấu đi hoặc dịch bệnh, …các cá thể non và già bị chết nhiều hơn cá thể thuộc nhóm tuổi trung bình
+ Trong điều kiện thuận lợi, nguồn thức ăn phong phú, các con non lớn lên nhanh chóng,sinh sản tăng, từ đó kích thước của quần thể tăng
+ Ngoài ra nhóm tuổi của quần thể thay đổi còn có thể phụ thuộc vào một số yếu tố khácnhư mùa sinh sản, tập tính di cư,…
Câu7 Hãy nêu các kiểu phân bố của quần thể trong không gian, ý nghĩa sinh thái của các kiểu phân bố đó Lấy ví dụ minh hoạ.
a) Các cá thể trong quần thể có thể phân bố theo nhóm, phân bố đồng đều hoặc phân bốngẫu nhiên
- Ý nghĩa sinh thái của phân bố theo nhóm: thể hiện qua hiệu quả nhóm giữa các cá thểcùng loài, các cá thể hỗ trợ nhau
- Ý nghĩa sinh thái của phân bố đồng đều: làm giảm mức độ cạnh tranh giữa các cá thểtrong quần thể
Trang 10- Ý nghĩa sinh thái của phân bố ngẫu nhiên: tận dụng được nguồn sống tiềm tàng trong môitrường.
b) Ví dụ minh hoạ:
- Phân bố theo nhóm: các cây bụi
- Phân bố đồng đều: chim hải âu làm tổ
- Phân bố ngẫu nhiên: các loài cây gỗ trong rừng
Câu 8 Thế nào là mật độ cá thể của quần thể? Mật độ cá thể có ảnh hưởng tới các đặc điểm sinh thái khác của quần thể như thế nào?
- Mật độ cá thể của quần thể là số lượng cá thể sống trên một đơn vị diện tích hay thể tích
- Mật độ là đặc trưng cơ bản rất quan trọng của quần thể có ảnh hưởng tới nhiều yếu tốkhác như mức độ sử dụng nguồn sống trong môi trường, tới khả năng sinh sản và tử vong của cáthể từ đó ảnh hưởng tới số lượng cá thể trong quần thể (kích thước quần thể)
Câu 9 Hãy giải thích các khái niệm sau: mức độ sinh sản, mức độ tử vong, mức độ xuất cư, mức độ nhập cư.
- Mức độ sinh sản: là khả năng sinh ra các cá thể mới của quần thể trong một khoảng thờigian
- Mức độ tử vong là số lượng cá thể của quần thể bị chết trong một khoảng thời gian
- Mức độ xuất cư là hiện tượng một số cá thể rời bỏ quần thể của mình chuyển sang sống ởquần thể bên cạnh hoặc di chuyển đến nơi ở mới
- Mức độ nhập cư là hiện tượng một số cá thể nằm ngoài quần thể chuyển tới sống trongquần thể
Câu 10 Hậu quả của tăng dân số quá mạnh là gì? Chúng ta cần làm gì để khắc phục hậu quả đó?
a) Hậu quả của tăng dân số quá nhanh.
- Dẫn đến thiếu nơi ở
- Dẫn tới thiếu trường học và phương tiện giáo dục làm cản trở sự tiến bộ xã hội
- Dẫn đến thiếu bệnh viện và dịch vụ y tế, từ đó ảnh hưởng đến sức khoẻ của người dân
- Dẫn đến thiếu đất sản xuất và lượng thực là nguyên nhân của đói ngheo
- Dẫn tới khai thác tài nguyên quá mức, là nguyên nhân dẫn tới phát triển kém bền vững
b) Những việc cần làm để khắc phục hậu quả của phát triển dân số không hợp lí:
- Thực hiện kế hoạch hoá gia đình để điều chỉnh mức sinh góp phần bảo đảm cuộc sống no
tế - xã hội và bảo vệ tổ quốc
- Thực hiện các biện phát nâng cao chất lượng dân số như tăng cường chăm sóc sức khoẻnhân dân, đẩy mạnh phong trào rèn luyện thân thể, nâng cao trình độ giao dục và phát triển trítuệ,…
Câu 11 Nguyên nhân của những biến động số lượng cá thể của quần thể là:
Do những thay đổi của các nhân tố vô sinh của môi trường : khí hậu, thổ nhưỡng,…
Do các nhân tố hữu sinh trong quần thể: sự cạnh tranh giữa các cá thể trong cùng một đàn,
số lượng kẻ thù ăn thịt, …
Trang 11Câu 12 Thế nào là nhân tố sinh thái phụ thuộc mật độ, nhân tố không phụ thuộc mật độ? Các nhân tố này có ảnh hưởng như thế nào tới sự biến động số lượng cá thể của quần thể?
- Các nhân tố sinh thái vô sinh tác động trực tiếp và một chiều lên sinh vật mà khôngkhông phụ thuộc vào mật độ cá thể trong quần thể được gọi là nhân tố sinh thái không phụ thuộcmật độ cá thể trong quần thể Các nhân tố sinh thái vô sinh ảnh hưởng tới trạng thái sinh lí củacác cá thể Sống trong điều kiện tự nhiên không thuận lợi, mức sinh sản của cá thể giảm, khảnăng thụ tinhkém, sức sống của con non thấp,…
-Các nhân tố sinh thái hữu sinh như cạnh tranh giữa các cá thể trong cùng một đàn, sốlượng kẻ thù ăn thịt, mức độ sinh sản và mức độ tử vong, sự phát tán của các cá thể trong quầnthể, … là các yếu tố bị chi phối bởi mật độ cá thể của quần thể nên được gọi là nhân tố sinh tháiphụ thuộc mật độ cá thể trong quần thể Các nhân tố sinh thái hữu sinh có ảnh hưởng rất lớn tớikhả năng tìm kiếm thức ăn, nơi ở, nơi đẻ trứng, khả năng sinh sản và nở trứng, khả năng sốngsót của con non, … và do đó ảnh hưởng tới số lượng cá thể trong quần thể
Câu 13 Những nghiên cứu về biến động số lượng cá thể có ý nghĩa như thế nào đối với sản xuất nông nghiệp và bảo vệ các loài sinh vật? Cho ví dụ minh hoạ.
- Những nghiên cứu về biến động số lượng cá thể có thể giúp các nhà nông nghiệp xácđịnh đúng thời vụ, để vật nuôi, cây trồng sinh trưởng trong điều kiện thích hợp nhất trong năm,nhằm đạt được năng suất cao
- Những nghiên cứu về biến động số lượng cá thể có thể giúp các nhà bảo vệ môi trườngchủ động trong việc hạn chế sự phát triển quá mức của các loài sinh vật gây hại, gây mất cânbằng sinh thái
Câu 14 Quần thể điều chỉnh số lượng cá thể như thế nào? Khi nào quần thể được điều chỉnh về mức cân bằng?
a) Quần thể điều chỉnh số lượng cá thể:
Khi số lượng cá thể giảm xuống quá mức hoặc tăng lên quá cao, các nhân tố sinh thái củamôi trường có thể tác động làm giảm số cá thể của quần thể hoặc tác động làm tăng số cá thể củaquần thể:
- Trong điều kiện môi trường thuận lợi (nguồn sống dồi dào, ít kẻ thù,…) quần thể tăngmức sinh sản, giảm mức độ tử vong, nhiều cá thể từ nơi khác nhập cư tới sống trong quần thể,
… làm cho số lượng cá thể trong quần thể tăng lên nhanh chóng, đôi khi vượt hẳn mức độ bìnhthường
- Khi số lượng cá thể trong quần thể tăng cao, sau một thời gian, nguồn sống trở nên thiếuhụt, nơi sống chật chội, … cạnh tranh gay gắt lại diễn ra làm hạn chế gia tăng dân số cá thể củaquần thể
b) Trạng thái cân bằng cuả quần thể đạt được khi quần thể có số lượng các cá thể ổn định
và cân bằng với khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường
Câu 15 Vì sao nói: Trong tự nhiên, quần thể sinh vật có xu hướng điều chỉnh số lượng cá thể của mình ở mức cân bằng?
Trong tự nhiên, quần thể sinh vật có xu hướng điều chỉnh số lượng cá thể của mình ở mứccân bằng là do:
- Mật độ cá thể của quần thể có ảnh hưởng tới mức độ sử dụng nguồn sống trong môitrường, tới mức độ sinh sản và tử vong của cá thể
- Khi số lượng cá thể thấp mà điều kiện của môi trường thuận lợi (nguồn sống dồi dào, khíhậu phù hợp, …) số cá thể mới sinh ra tăng lên Ngược lại, khi số lượng cá thể tăng cao dẫn tớiđiều kiện sống của môi trường không thuận lợi, số cá thể bị chết tăng lên