Kế koạch chuyên môn tổ xã hội năm học 2009 - 2010

- Toàn bộ giáo viên trong tổ đã thực hiện nghiêm túc mọi hoạt động của nhà trờng về công tác chuyên môn.. Tổ chuyên môn Khoa học Xã hội xây dựng kế hoạch tập chung thực hiện một số nhiệm

Kế hoạch

trong năm học cũ1- Kết quả:

- Thực hiện tốt 2 cuộc vân động trong giáo dục, học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh

- Toàn bộ giáo viên trong tổ đã thực hiện nghiêm túc mọi hoạt động của nhà trờng về công tác chuyên môn Có đầy đủ các loại hồ sơ, giáo án theo quy định

- Nhiều giáo viên đã tự học tin học, áp dụng vào bài soạn có chất lợng và đạt hiệu quả cao Công tác soạn bài đã chú trọng đổi mới trong cách soạn và lên lớp, vì vậy chất lợng bộ môn

đã có phần nào tăng lên.

- Nhiệt tình trong công tác giảng dạy, học hỏi bạn bè đồng nghiệp để nâng cao tay nghề.

- Nắm vững quy chế chuyên môn, học tập các văn bản, chỉ thị, thông t của các cấp, các ngành.

- Có tinh thần đoàn kết yêu thơng giúp đỡ lẫn nhau trong công việc.

- Trong giảng dạy vẫn cha thoát khỏi phơng pháp giảng dạy truyền thống.

- Kế hoạch thi đua đặt ra đầu năm hoàn toàn không thực hiện đợc.

Với chủ đề năm học: “ Năm học đổi mới quản lí và nâng cao chất lợng giáo dục” tiếp

tục “ Xây dựng trờng học thân thiện; Học sinh tích cực” Thực hiện nghiêm túc các cuộc vận

động: “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” Tiếp tục thực hiện cuộc vận động

“Hai không trong giáo dục với nội dung nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, không vi phạm đạo đức nhà giáo, không để học sinh ngồi nhầm lớp”.

Tiếp tục phấn đấu xây dựng “Mỗi thày giáo cô giáo là tấm gơng đạo đức, tự học và sáng

tạo” Tổ xã hội trờng THCS số I Nậm Xây xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ nh sau:

Kế hoạch

- Cơ sở vật chất của nhà trờng khá đầy đủ, đảm bảo cho việc học một ca và đảm bảo cho các hoạt động giáo dục.

- Đồ dùng, thiết bị dạy học tơng đối đầy đủ.

4- Môi trờng giáo dục:

- Đợc sự quan tâm chỉ đạo sát sao của các cấp Uỷ, Đảng chính quyền địa phơng và của Phòng Giáo dục và Đào tạo Văn Bàn.

- Địa bàn nhà trờng tới các thôn đã có đờng giao thông liên thôn giúp học sinh đi học đỡ vất vả.

- Hàng năm trờng luôn duy trì vững chắc Phổ cập Giáo dục Trung học cơ sở.

- Nhà trờng có đội ngũ Cán bộ giáo viên tơng đối đủ về số lợng và chuẩn về chuyên môn

đào tạo.

II- Khó khăn:

1- Giáo viên:

- Còn thiếu giáo viên bộ môn nên tình trạng dạy chéo môn, phơng pháp không đảm bảo.

- Đa số Giáo viên tuổi đời còn trẻ nên kinh nghiệm giảng dạy còn hạn chế.

- Điều kiện giao lu học hỏi với trờng bạn còn hạn chế.

- Việc áp dụng đổi mới phơng pháp trang giảng dạy còn gặp nhiều khó khăn.

2- Học sinh:

- Đa số học sing là ngời dân tộc thiểu số (Mông, Dao) Nhiều học sinh có điều kiện đi lại và kinh tế gia đình gặp nhiều khó khăn nên nghỉ học nhiều, cha thực sự chú ý đến việc học tập.

- Chất lợng học sinh ở đầu cấp học còn thấp,không đồng đều

- Việc tự học ở nhà của học sinh hầu nh là không có, đa số các em không học bài trớc khi

đến lớp

3- Cơ sở vật chất:

- Nhà ở cho Giáo viên còn chật trội.

- Phòng chức năng, phòng thực hành cho hoạt động dạy và học cha đảm bảo.

- Thiết bị dạy học của các môn thuộc lớp 7 cha có.

4- Công tác xã hội hóa Giáo dục:

- Công tác xã hội hoá giáo dục trên địa bàn ở các thôn bản còn gặp nhiều khó khăn do trình độ dân trí thấp và đời sống nhân dân cha đảm bảo.

- Còn có nhiều nhân tố khách quan khác ngoài xã hội ảnh hởng đến sự giáo dục Đạo đức Học sinh.

Phần thứ hai: Những căn cứ để xây dựng kế hoạch:

- Căn cứ vào đặc điểm, điều kiện thực tế của địa phơng và kế hoạch thực hiện nhiệm

vụ năm học 2009 - 2010 của nhà trờng.

Phần thứ ba: Nhiệm vụ trọng tâm năm học 2009 - 2010

Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2009 - 2010 của nhà trờng Tổ chuyên môn Khoa học Xã hội xây dựng kế hoạch tập chung thực hiện một số nhiệm vụ cụ thể trong năm học 2009 - 2010 nh sau:

1- Thực hiện nghiêm túc và có hiệu quả cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng

đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động“, "Nói không với tiêu cực trọng thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”.

2- Đổi mới quản lý giáo dục, nâng cao chất lợng và hiệu quả giáo dục.

Kế hoạch 3- Thực hiện nghiêm túc và có hiệu quả cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng

đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”.

4- Đảm bảo thực hiện nghiêm túc việc thực hiện Quy chế chuyên môn của nhà trờng, xây dựng tốt các nền nếp và chất lợng các bài soạn, sử dụng triệt để có hiệu quả đồ dùng dạy học, phát huy tích cực việc tự làm đồ dùng dạy học, thực hiện có hiệu quả các giờ giảng dạy.

5- Thực hiện tốt, có hiệu quả công tác bồi dỡng chuyên môn, thông qua việc dự giờ thờng xuyên, các hội thao về chuyên đề đổi mới phơng pháp giảng dạy Tăng cờng công tác kiểm tra , kiểm tra chéo giữa các giáo viên trong tổ Trong quá trình kiểm tra gắn với bồi dỡng chuyên môn tại chỗ cho giáo viên Khuyến khích giáo viên trong tổ đi giao lu chuyên môn học hỏi kinh nghiệm.

6- Huy động đủ số học sinh ra lớp; Đảm bảo số lợng, chất lợng học sinh; Bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém ngay từ đầu năm học; Duy trì tốt và đảm bảo phổ cập giáo dục trung học cơ sở.

7- Đánh giá phân xếp loại chuyên môn giáo viên trong tổ chủ yếu dựa vào hiệu quả giảng

dạy là chủ yếu ( Chất lợng học sinh ).

8 - Thực hiện tốt công tác xã hội hoá giáo dục, kết hợp chặt chẽ giữa Gia đình - Xã hộii thực hiện giáo dục học sinh truyền thống, chính sách pháp luật của Đảng và nhà nhà nớc Củng

cố và tăng cờng cơ sở vật chất của nhà trờng, xây dựng và tôn tạo cảnh quan trờng học.

Phần thứ t: Mục tiêu phấn đấu về chất lợng dạy và học

1- Chất lợng về t tởng, đạo đức:

- Phấn đấu 100% Giáo viên đạt đạo đức tốt, chấp hành đầy đủ chính sách, pháp luật của nhà nớc, quy định của nghành, của trờng Không có Giáo viên vi phạm kỉ luật.

2- Chất lợng về chuyên môn:

- Tổng số giáo viên trực tiếp giảng dạy: 05

- Tổng số Giáo viên đạt chuẩn: 05

- Số giáo viên đạt Giáo viên giỏi cấp huyện (Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở): 02

- Đạt danh hiệu: Tổ lao động tiên tiến.

3- Đăng kí thi đua của giáo viên:

ngành Nữ Dân tộc

Trình độ chuyên ngành

đào tạo

Chức

vụ Đạođức CM

Tay nghề

SP Xếp loạichung

Kế hoạch

4- Duy trì số lợng học sinh đến cuối năm học:

5- Chất lợng học sinh cuối năm học:

Tốt Khá Tb Yếu Giỏi Khá Tb Yếu

6- Chỉ tiêu đăng kí thi đua tập thể:

a Tổ: Lao động tiên tiến cấp huyện

b Lớp:

6A: Chi đội mạnh 7A: Chi đội mạnh 8A: Chi đội mạnh 9A: Chi đội mạnh

Phần thứ năm: Các biện pháp thực hiện kế hoạch chuyên môn

I- Phân công trách nhiệm các thành viên trong tổ:

1- Tổ trởng:

Giám sát, điều hành các hoạt động chuyên môn của tổ Xây dựng kế hoạch cho tổ, tham gia đánh giá xếp loại giáo viên trong tổ.

2- Giáo viên chủ nhiệm:

Quản lý lớp chủ nhiệm, duy trì vững số lợng học sinh của lớp Kết hợp với nhà trờng giáo dục đạo đức học sinh Tổ chức các hoạt động bề nổi của lớp chủ nhiệm.

3- Giáo viên bộ môn:

Giảng dạy môn học đợc phân công và chịu trách nhiệm trớc tổ trởng, hiệu trởng nhà trờng

về chất lợng môn dạy đợc phân công Phối hợp với các giáo viên khác, các tổ chức đoàn thể thực hiện các nhiệm vụ giáo dục khác.

Kế hoạch

II- Nghị quyết tổ chuyên môn.

1- Thực hiện ngày giờ công lên lớp:

Theo đúng nghị quyết nhà trờng.

2- Thực hiện soạn giảng:

- Soạn giảng dạy đúng theo phân phối chơng trình và thời khoá biểu, soạn giáo án trớc 1 ngày trớc khi lên lớp.

- Tích cực sử dụng phơng pháp daỵ học mới, linh hoạt vận dụng phơng pháp dạy học mới phù hợp với đối tợng học sinh vùng cao, vùng dân tộc thiểu số.

- Sử dụng và khai thác triệt để có hiệu quả các thiết bị dạy học của nhà trờng Làm thêm thiết bị dạy học, mợn và chuẩn bị đồ dùng dạy học ít nhất 1 ngày trớc khi lên lớp

- Giáo án trình bày khoa học sạch sẽ, có sự đầu t.

3- Công tác chủ nhiệm:

- Giáo viên chủ nhiệm theo dõi sĩ số của lớp chủ nhiệm hàng ngày, nhắc nhở kịp thời việc

đi học và chuẩn bị bài ở nhà Tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả

- Duy trì tốt số lợng lớp chủ nhiệm Phối hợp tốt với Giáo viên phụ trách thôn bản huy động

và duy trì số lợng HS.

- Gíáo viên chủ nhiệm phải quan tâm sát sao đến lớp Nếu giờ truy bài lớp cha đi vào nền nếp thì bắt buộc Giáo viên chủ nghiệm phải có mặt tại lớp trong những giờ truy bài đó.

- Tham gia tích cực các phong trào, hoạt động mà các tổ chức đoàn thể nhà trờng phát

động Trang trí lớp học đầy đủ theo yêu cầu của nhà trờng.

- Thực sự quan tâm đến lớp và hoàn cảnh của từng học sinh.

4- Công tác dạy thay:

- Tổ trởng phân công Giáo viên tham gia dạy thay cho đồng nghiệp khi có Giáo viên nghỉ.

- Việc xếp dạy thay dựa trên nguyên tắc Giáo viên có phân nhiệm ít dạy trớc Đối với các môn: GDCD, Sử, Âm nhạc, Mĩ thuật khi xếp dạy thay huy động tất cả các giáo viên trong trờng không phân biệt tổ Khoa học xã hội hay tổ Khoa học tự nhiên

- Việc soạn giảng khi dạy thay:

+ Giáo viên đi công tác không phải soạn bài, bàn giao hồ sơ cho Tổ chuyên môn phân công ngời dạy thay.

+ Giáo viên nghỉ ốm, nghỉ việc riêng: Nếu nhờ đồng nghiệp dạy hộ phải có giáo án (Trờng hợp này tổ không chấm nghỉ ốm để tính chế độ BHYT, xem nh vẫn thực hiện nhiệm vụ bình thờng) khi nghỉ phải có đơn trong đó ghi rõ nhờ ai dạy, dạy lớp nào tiết nào, ngời đợc nhờ kí nhận vào

đơn, đem đơn đó cho Tổ trởng chuyên môn duyệt rồi trình lên Hiệu trởng nhà trờng (Lu ý: Giáo viên xin nghỉ phải tự mang đơn đi nộp, Tổ trởng chuyên môn không nộp hộ) Nếu nghỉ hởng chế

độ BHYT thì không phải soạn bài.

+ Giáo viên đợc phân công dạy thay nếu phải soạn bài không nhất thiết phải soạn vào giáo

án của đồng nghiệp, nhng nhất thiết khi lên lớp phải có giáo án.

5- Công tác kiểm tra cho điểm, đánh giá xếp loại học sinh:

- Kiểm tra đúng đủ theo quy định, cho điểm chính xác.

- Cộng điểm đúng quy chế 51và quy chế 40.

- Đề kiểm tra phải đợc tổ trởng duyệt trớc 03 ngày.

- Chữa điểm đúng quy định.

- Vào điểm phải dùng bút mực đen, vào sổ lớn theo đúng quy định.

- Đánh giá xếp loại học sinh theo quy chế 51 và quy chế 40.

6- Xếp loại chuyên môn trong tháng:

Kế hoạch + Giời dạy 2/3 khá giỏi còn lại trung bình trở lên.

* Trung bình: - Đạo đức B trở lên.

- Chuyên môn: C trở lên: + Hồ sơ C trở lên.

+ Giời dạy 2/3 đạt yêu cầu trở lên.

* Yếu : Các trờng hợp còn lại.

7- Sinh hoạt tổ và công tác kiểm tra:

- Sinh hoạt tổ 2 lần/tháng vào 14h00' thứ 4 tuần thứ 2 và tuần cuối tháng tr ớc ngày họp toàn thể cán bộ công nhân viên chức của nhà trờng Riêng với đồng chí Huyền văn th chỉ phải họp lần 2 vào cuối tháng để đánh giá kết quả của tháng đó, song khi có việc cần đợc báo trớc vẫn phải có mặt trong các buổi sinh hoạt chuyên môn đó.

- Toàn thể thành viên trong tổ khi đi sinh hoạt cuối tháng phải tổng hợp tất cả những yêu cầu cần báo cáo lên nhà trờng (theo mẫu do nhà trờng quy định) Nếu có đồ dùng tự làm phải mang theo để xếp loại đồ dùng (nếu không mang theo thì coi nh không có).

- Tổ trởng kiểm tra hồ sơ giáo viên 1 lần/tháng, lấy kết quả xếp loại hồ sơ, tham gia xếp loại

kỹ năng s phạm Dự giờ giáo viên đối với Tổ trởng là 1,5 tiết/tuần, Giáo viên tập sự là 2 tiết/tuần, các Giáo viên còn lại là 1 tiết/ tuần Đánh giá, xếp loại giờ dạy dựa trên những nhận xét, đóng góp của các thành viên trong tổ cùng đi dự tiết đó.

- Giáo viên bộ môn tổ chức khảo sát chất lợng đầu năm, định kỳ kịp thời, nắm bắt học sinh,

tổ chức bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém ít nhất một buổi chiều/tuần Lấy chất ợng học sinh cuối tháng (nếu tổ chức khảo sát đợc) và cuối kỳ để đánh giá kiến thức và kỹ năng

độ.

- Lớp chủ nhiệm không hoàn thành các nhiệm vụ mà nhà trờng giao, không tham gia tích cực phong trào, hoạt động của nhà trờng thì Giáo viên chủ nhiệm không hoàn thành nhiệm vụ, hạ một bậc chuyên môn.

+ Khen thởng: chiến sĩ thi đua : 50.000đ

III- Phân công nhiệm vụ giáo viên của tổ:

Kế hoạch

1 Nguyễn Văn Dự Văn - SửCĐSP TTCM (3); Ngữ Văn 9 (5); Ngữ văn 7 (4); TC Văn 7,9 (2); GDCD 9 (1) 15 19

2 Phan Thị Thu Hờng Văn - SửCĐSP TPT Đội (10); Lịch Sử 8 (1.5); Lịch Sử 6 (1); Lịch Sử 9 (1.5); GDCD 7 (1); Nhạc 6 (1) 16 19

3 Quách Mai Lâm Văn - SửCĐSP CTCĐ (3); Ngữ Văn 6 (4); Ngữ Văn 8 (4); TC Văn 6,8 (2); TK hội đồng (2); Địa 6 (1) 15 19

4 Hà Thị Quyên Ngoại ngữCĐSP CN 6 (4.5); English 6 (2); Âm Nhạc 8 (1); Nhạc 9 (1) 8.5 18

5 Nguyễn Minh Phơng Mĩ ThuậtCĐSP Mĩ Thuật 6,7,8 (3); Địa Lý 7 (2); Công Nghệ 6 (2); Công Nghệ 7 (1.5); Chủ nhiệm 8 (4.5) 12.5 18

Phần thứ sáu: Triển khai kế hoạch, kết quả thực hiện kế hoạch hàng tháng

8

2009 đủ các điều kiện cho việc giảng dạy năm- Tập trung sau nghỉ phép, chuẩn bị đầy

học mới

- Bồi dỡng chuyên môn và bồi dỡng

chính trị theo lịch của Phòng GD&ĐT

- Thực hiện nhiệm vụ đã đợc phân

công ở trờng:

+ Vận động học sinh ra lớp

+ Lao động chuẩn bị cơ sở vật chất

+ Phụ đạo cho học sinh

+ Tập trung học sinh, tiếp nhận học

sinh lớp 6, tổ chức thi lại và xét lên lớp cho

học sinh trong diện phải thi lại, biên chế

lớp, cấp vở và mợn SGK cho học sinh,

h GV chủ nhiệm kết hợp với GV phụ trách thôn bản

đi vận động

- GV chủ nhiệm tập trung HS; GV bộ môn ra đề thi lại, chấm thi

Kế hoạch ớng dẫn học sinh chuẩn bị sách vở đồ

dùng học tập cho năm học mới

- Tổ chức dạy và học theo chơng trình

của Bộ GD&ĐT kể từ ngày 17/8/2009;

- Chuẩn bị tốt các điều kiện cho lễ khai

giảng năm học mới

- Toàn thể GV trong tổ

cùng thực hiện

1- Kết quả: - Giáo viên tập trung đầy đử đúng theo quy định, học bồi dỡng chuyên môn và chính trị theo đúng lịch của Phòng GD & ĐT - Làm tốt công tác tuyển sinh và tập trung học sinh lớp 6 Công tác vận động học sinh thực hiện tốt - Tổ chức tốt kì thi lại và xét lên lớp cho học sinh thuộc diện phải bồi dỡng trong hè - Tổ chức lao động tốt, chuẩn bị đầy đủ cho công tác giảng dạy năm học mới - Tổ chức giảng dạy theo đúng lịch của Bộ GD & ĐT 2- Tồn tại: - Việc lao động cha triệt để - Tỉ lệ học sinh đi học thất thờng - Nền nếp chuyên môn cha đợc ổn định - Cha tổ chức đợc phụ đạo học sinh yếu kém Tháng Nội dung công việc Biện pháp thực hiện Bổ xung 9 2009 - Tham gia tổ chức lễ khai giảng năm học mới ngày 5/9/2009 - Khảo sát chất lợng đầu năm đối với giáo viên và học sinh ở các môn Ngữ Văn, Lịch Sử - Phân công ổn định nhiệm vụ giáo viên - Tổ chức các hoạt động dạy và học, ổn định nền nếp chuyên môn - Hoàn thành kế hoạch tổ chuyên môn - Tham gia hoàn thiện cơ sở vật chất, xây dựng cảnh quan trờng học, trang trí lớp học - Tham gia hội nghị cán bộ viên chức đầu năm, đăng kí thi đua xây dựng các nền nếp dạy và học - Kiểm tra hồ sơ giáo viên - Phát động phong trào thi đua "Dạy tốt - Học tốt" chào mừng ngày Bác Hồ gửi th cho nghành giáo dục 15 - 10 - Toàn thể cán bộ GV trong tổ đều tham gia - Tổ trởng + Phan Thu H-ờng + Quách Mai Lâm thực hiện việc khảo sát HS - GV chủ nhiệm tổ chức cho HS cùng tham gia trang trí lớp học - TTCM kiểm tra, đánh giá, xếp loại toàn bộ hồ sơ GV trong tổ - Toàn thể GV trong tổ cùng thực hiện

1- Kết quả:

Kế hoạch

- Tham gia tổ chức thành công lễ khai giảng năm học mới

- Tổ chức tốt việc khảo sát chất lợng đầu năm theo kế hoạch của Phòng GD & ĐT

- Công tác giảng dạy dần đi vào nền nếp sau khai giảng

- Hoàn thành bớc đầu kế hoạch tổ chuyên môn

- Tham gia đầy đủ, đạt hiệu quả cao hội nghị cán bộ viên chức của nhà trờng

- Phát động đợc phong trào thi đua dạy tốt, học tốt

2- Tồn tại:

- Cha xây dựng đợc cơ sở vật chất trờng học

- Cha trang trí đợc lớp học

- Cha kiểm tra đợc hồ sơ Giáo viên

10

2009 và học, tăng cờng các hoạt động giáo dục- Tiếp tục xây dựng các nền nếp dạy

ngoài giờ lên lớp

- Tổ chức phụ đạo học sinh yếu kém

- Khảo sát và bồi dỡng giáo viên giỏi

cấp tổ (vòng 1)

- Tổ chức chuyên đề đổi mới phơng

pháp dạy học

- Kiểm tra hồ sơ giáo viên

- Sơ kết thi đua chào mừng ngày Bác

Hồ gửi th cho nghành Giáo dục 15 - 10

- Phát động phong trào thi đua chào

mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam 20 - 11

- Tiếp tục tham gia các hoạt động xây

dựng cơ sở vật chất, cảnh quan trờng học,

trang trí lớp học thân thiện

- GVCN kết hợp TPT Đội cùng các GV trong nhà tr-ờng thực hiện hoạt động

GD ngoài giờ lên lớp

- Phụ đạo vào những buổi chiều (1 buổi/tuần)

- Các GV trong tổ đi dự giờ (1tiết/tuần), sinh hoạt

đánh giá rút kinh nghiệm giờ dạy

- Dự giờ Văn + Sử của các GV Lâm, Dự, Hờng

- Kiểm tra đánh giá, xếp loại hồ sơ GV trong tổ

- Mỗi GV thực hiện đạt tối thiểu 2 giờ A trong tháng

1- Kết quả:

- Đã khắc phục đuợc toàn bộ những tồn tại trong tháng 9

- Nền nếp chuyên môn đợc duy trì tốt và đạt hiệu quả cao Các hoạt động ngoài giờ lên lớp đợc thực hiện tốt

- Đã khảo sát đợc 4 tiết Giáo viên giỏi cấp tổ vòng một của 3 đồng chí: Nguyễn Văn Dự (2 tiết); Quách Thị Mai Lâm (1 tiết); Phan Thị Thu Hờng (1 tiết) và đạt kết quả cao (đạt 3 tiết)

- Thực hiện kiểm tra hồ sơ Giáo viên đúng kế hoạch, sau kiểm tra đã rút kinh nghiệm

đ-ợc những hạn chế về hồ sơ sổ sách của các thành viên trong tổ

- Tham gia đầy đủ và đạt hiệu quả các hoạt động xây dựng cơ sở vật chất, cảnh quan trờng học Việc trang trí lớp học thân thiện diễn ra theo đúng kế hoạch

- Họp chuyên môn, tổng kết, đánh giá, xếp loại giáo viên một cách nghiêm túc, khách quan dựa trên sự đóng góp ý kiến, rút kinh nghiệm của toàn thể thành viên trong tổ đối với mỗi Giáo viên

- Thống nhất toàn bộ những sai sót, không đồng bộ giữa cấu trúc giáo án theo chuyên

đề hè 2009 - 2010 Triển khai chuyên đề nghiêm túc và đạt hiệu quả cho hai Giáo viên tập sự

Kế hoạch nhận nhiệm vụ công tác sau khai giảng.

- Toàn thể nhất trí thực hiện tốt kế hoạch tháng 11 đề ra

2- Tồn tại:

- Mới chỉ thực hiện đợc việc phụ đạo học sinh yếu kém vào tuần cuối cùng của tháng

- Trang trí lớp học thân thiện diễn ra theo đúng kế hoạch nhng kết quả cha cao

11

2009

- Tiếp tục duy trì tốt tất cả các nền nếp dạy

và học của giáo viên và học sinh

- Tiếp tục bồi dỡng giáo viên, học sinh,

phụ đạo học sinh yếu kém

- Tiếp tục khảo sát bồi dỡng giáo viên

giỏi cấp tổ (vòng 1)

- Khảo sát chất lợng học sinh các khối

giữa học kỳ 1

- Tham gia tổ chức kỷ niệm ngày Nhà

giáo Việt Nam 20-11

- Kiểm tra hồ sơ, các hoạt động chuyên

môn của tổ viên

- Khảo sát, dỡng Giáo viên giỏi cấp tổ

(vòng 2) bắt đầu từ sau 20 - 11

- Sơ kết thi đua chào mừng ngày nhà

giáo Việt Nam 20 - 11, phát động thi đua

chào mừng ngày thành lập Quân Đội nhân

dân Việt Nam 22 - 12

- Phụ đạo HS vào cácbuổi chiều trong tuần (ítnhất 1 buổi/tuần)

- Dự giờ các GV còn lại

trong tổ (Quyên + Phơng)

- TTCM + các GV phụtrách bộ môn tập trung ra

đề, coi chéo và chấm bài

- Dự giờ tất cả các GVtrong tổ

- Các tiết dạy không cógiờ B trở xuống Mỗi GV ítnhất đạt 2 giờ dạy loại Atrong tháng

- Tổ trởng chuyênmôn đi chuyên đề

áp dụng các kĩ thuậtdạy học trong giảngdạy tại Dơng Quỳ

1 Kết quả:

- Các nền nếp dạy và học của Giáo viên và học sinh đợc duy trì tốt

- Việc bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém diễn ra theo đúng kế hoạch

- Đã khảo sát xong Giáo viên giỏi cấp tổ (vòng 1)

- Khảo sát và đạt chất lợng học sinh giữa học kì I

- Tham gia đầy đủ và nhiệt tình lễ mít tinh kỉ niệm ngày nhà Giáo Việt Nam 20 - 11

- Đã kiểm tra và đánh giá chất lợng hồ sơ cũng nh chất lợng chuyên môn của các thànhviên trong tổ

- Sơ kết thi đua chào mừng ngày nhà Giáo VIệt Nam 20 - 11 và phát động phong trào thi

đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22 - 12

- Sinh hoạt chuyên môn, đánh giá kết quả cuối tháng có chất lợng

- Triển khai tốt và đạt hiệu quả các vấn đề về chuyên môn, đổi mới phơng pháp dạy họctrong đợt tham gia chuyên đề cụm tại Dơng Quỳ

2 Tồn tại:

- Việc phụ đạo học sinh yếu kém diễn ra theo đúng kế hoạch song chất lợng không cao dohọc sinh yếu kém không chịu đi học

- Khảo sát xong Giáo viên giỏi cấp tổ (vòng 1) nhng chất lợng còn thấp chỉ đạt 60%

- Còn một số sơ xuất trong việc tham gia chuẩn bị lễ mít tinh chào mừng ngày nhà Giáo ViệtNam 20 - 11

12

Kế hoạch

2009

- Tiếp tục duy trì tốt tất cả các nền nếp dạy

và học của giáo viên và học sinh

- Tiếp tục bồi dỡng Giáo viên giỏi, phụ

đạo Học sinh yếu kém

- Tham gia thi chọn HS giỏi cấp trờng

Bồi dỡng học sinh thi HS giỏi cấp huyện

- Khảo sát chất lợng học sinh cuối kỳ

- Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh

theo quy chế của Bộ DG & ĐT

- Tham gia chuẩn bị các điều kiện cho

sơ kết học kỳ I năm học 2009-2010

- Sơ kết chào mừng ngày thành lập

Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12, phát

động phong trào thi đua chào mừng ngày

thành lập Đảng 3/2/1930 - 3/2/2010

- Duy trì tích cực soạn giảng

- Dự giờ rút kinh nghiệm, dạy buổi chiều cho học sinh yếu kém

- Thi tuyển học sinh giỏi cấp trờng, bồi dỡng nâng cao chất lợng

- Kiểm tra cuối kì, đánh giá

chất lợng theo quy chế 51

- Tổng hợp kết quả thi đua của các Giáo viển trong tổ

1 Kết quả: - Các nền nếp dạy và học của Giáo viên và học sinh đợc duy trì đều đặn - Việc bồi dỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém diễn ra theo đúng kế hoạch - Đã khảo sát và đánh giá đúng chất lợng học sinh cuối kì - Hoàn thiện kế hoạch giảng dạy học kì I, - Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh kịp tiến độ Đúng quy chế của Bộ GD & ĐT - Chuẩn bị tốt mọi điều kiện cho sơ kết học kì I - Phát động đợc phong trào thi đua chào mừng ngày thành lập Đảng 3/2/1930 - 3/2/2010 2 Tồn tại: - Việc bồi dỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém chỉ diễn ra trong hai tuần đầu Hai tuần cuối nghỉ để đảm bảo cho công tác kiểm tra, đánh giá, xếp loại cuối học kì I và hoàn thiện toàn bộ hồ sơ sổ sách của giáo viên và học sinh - Việc sơ kết chào mừng ngày 22 - 12 diễn ra không sôi nổi, còn mang tính hình thức Tháng Nội dung công việc Biện pháp thực hiện Bổ xung 1 2010 - Duy trì tốt tất cả các nền nếp chuyên môn dạy và học đầu kì II - Tiếp tục bồi dỡng Giáo viên giỏi, phụ đạo Học sinh yếu kém - Tiếp tục bồi dỡng Giáo viên, khảo sát Giáo viên giỏi giai đoạn 2 Đề nghị danh sách Giáo viên giỏi cấp huyện - Thực hiện tái giảng học kì II năm học 2009 -2010 và triển khai nhiệm vụ học kì II - ổn định và duy trì nền nếp dạy và học - Dự giờ, rút kinh nghiệm giờ dạy, phụ đạo học sinh vào buổi chiều - Dự giờ, khảo sát chất l-ợng Giáo viên giai đoạn 2 Tổng hợp lấy danh sách gửi nhà trờng đề nghị cấp trên công nhận danh hiệu thi đua cho Giáo viên - Họp chuyên môn triển khai kế hoạch thực hiện

Kế hoạch

- Tham gia thanh tra nội bộ trờng học

giảng dạy học kì II - Cùng với nhà trờng thanh tra nội bộ trờng học

1 Kết quả: - Các nền nếp chuyên môn đầu học kì II đã đi vào ổn định - Họp chuyên môn và triển khai kế hoạch học kì II đạt kết quả tốt - Hoàn thành việc bồi dỡng giáo viên giỏi cấp trờng Lập danh sách đề nghị công nhận giáo viên giỏi cấp huyện - Việc bồi dỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém diễn ra bình thờng - Tham gia thanh tra nội bộ trờng học và đạt kết quả tốt 2 Tồn tại: - Việc phụ đạo học sinh yếu kém diễn ra bình thờng song kết quả không cao do số lợng học sinh yếu kém không chịu đi học buổi chiều hoặc đi học thất thờng Tháng Nội dung công việc Biện pháp thực hiện Bổ xung 2 2010 và Học tập của Giáo viên và Học sinh.- Duy trì tốt tất cả các nền nếp Giảng dạy - Tổ chức vận động học sinh sau tết Nguyên Đán - Tiếp tục bồi dỡng Giáo viên giỏi, phụ đạo Học sinh yếu kém - Tổ chức chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học đối với các kiểu bài luyện nói trong phân môn Tập Làm văn - Nghỉ Tết Nguyên đán theo quy định chung, quản lí học sinh, nền nếp dạy và học trớc và sau tết nguyên đán - Tham gia tổ chức tết trồng cây đầu xuân - Tiếp tục khảo sát giáo viên giỏi cấp huyện - Kiểm tra hồ sơ, các hoạt động chuyên môn của Giáo Viên - Sơ kết chào mừng ngày thành lập - Tổ thờng xuyên kiểm tra đôn đốc việc thực hiện chuyên môn của gv - Gv chủ nhiệm kết hợp với phụ trách thôn bản huy động và duy trì số lơựng hs - Bồi dỡng HS khá giỏi , phụ đạo HS yếu kém - Tiếp tục thực hiện chuyên đề - Tham gia cung học sinh trồng cây, mỗi Giáo viên trồng và chăm sóc 1 cây - Tiếp tục bồi dỡng GVG cấp huyện - Tổ dự giờ chuyên đề đánh giá rút kinh nghiệm - Phát động phong trào

Kế hoạch

Đảng 3/2, phát động phong trào thi đua

chào mừng ngày thành lập đoàn

TNCSHCM 26 - 3 và 8/3

thi đua chào mừng26/3 và 8/3

1 Kết quả:

- Các nền nếp dạy và học của giáo viên và học sinh đợc duy trì tốt

- Tất cả cán bộ giáo viên và học sinh nghỉ tết theo đúng lịch, an toàn Tái giảng sau tết nguyên đán đúng kế hoạch

- Tổ chức vận động học sinh ra lớp sau tết Nguyên Đán đạt kết quả cao.

- Việc bồi dớng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém diễn ra bình thờng theo đúng tiến độ

- Tham gia và thực hiện tốt buổi lễ trồng cây đầu xuân cho các em học sinh

- Sơ kết và đạt hiệu quả tốt trong việc chào mừng ngày thành lập Đảng 3/2, phát động đợc phong trào thi đua chào mừng ngày thành lập đoàn TNCSHCM 26 - 3 và 8/3

2 Tồn tại:

- Học sinh còn nghỉ học nhiều sau tết nguyên đán, mặc dù đã có những biện pháp vận

động tích cực

- Việc thi đua lập thành tích chào mừng ngày Quốc tế phụ nữ 8 - 3 cha đạt hiệu quả do thời gian trùng nhiều với thời gian nghỉ tết nguyên đán

3

2010 và học tập của giáo viên và học sinh.- Duy trì tốt tất cả các nền nếp giảng dạy

- Tiếp tục bồi dỡng giáo viên giỏi, phụ

đạo học sinh yếu kém

- Tham gia khảo sát giáo viên giỏi cấp

huyện (lần cuối), khảo sát chất lợng giữa

học kì II năm học 2009 - 2010

- Tiếp tục tổ chức chuyên đề đổi mới

phơng pháp dạy học môn Lịch Sử

- Tham gia tổ chức các hoạt động kỉ

niệm ngày 8/3 và ngày 26/3

- Thanh tra, kiểm tra toàn bộ giáo viên

tháng 3 trong tổ

- Sơ kết thi đua kỉ niệm ngày 8 /3 và

ngày 26/3 phát động phong trào thi đua

chào mừng ngày giải phóng Miền Nam

30-4 và ngày Quốc Tế lao động 01-5

- Duy trì nền nếp thực hiện chuyên môn

- Tiếp tục bồi dỡng GV qua thanh tra kiểm tra, bồi dỡng HSG, phụ đạo HS YK theo kế hoạch

- Tổ chuyên môn tăng c-ờng công tác thanh tra kiểm tra

- Tổ chức dạy, rút kinh nghiệm 4 tiết lịch sử của 4 khối lớp Cử GV soạn giảng theo chuyên đề

- Sơ kết thi đua thánh 3, phát động thi đua tháng 4

1 Kết quả:

- Các nền nếp dạy và học của giáo viên và học sinh đợc duy trì tốt

- Việc bồi dỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém diễn ra thờng xuyên vào hai tuần đầu của tháng 3

- Các giáo viên vẫn tiến hành vận động học sinh ra lớp

- Tham gia đầy đủ, nhiệt tình và đạt kết quả cao các buổi lao động do nhà trờng đề ra

- Phát động đợc phong trào thi đua và tổ chức thành công hội trại chào mừng ngày thành lập

Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26 - 3

- Tổ chức đợc chuyên đề môn lịch sử song kết quả không cao

2 Tồn tại:

- Việc phụ đạo và bồi dỡng học sinh không thực hiện đợc trong hai tuần cuối do kế

Kế hoạch hoạch tổ chức hội trại có quá ít thời gian

- Việc thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh không

đạt kết quả do tất cả các giáo viên quá bận cho việc chuẩn bị các ngày lễ lớn

- Cha khảo sát đợc chất lợng học sinh giữa kì II

- Thực hiện đợc chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học môn lịch sử theo kế hoạch song kết quả không cao

- Việc thanh tra, kiểm tra giáo viên trong tổ đạt kết quả không cao

4

2010

- Duy trì tốt tất cả các nền nếp giảng dạy

và học tập của giáo viên và học sinh

- Tiếp tục bồi dỡng Giáo viên và phụ

đạo Học sinh yếu kém

- Kiểm tra nội bộ trờng học

- Kiểm tra việc đánh giá, xếp loại, cho

điểm học sinh của Giáo viên

- Kiểm tra lấy ý kiến của các thành viên

trong tổ, lập danh sách về việc công nhận

Giáo viên giỏi gửi nhà trờng

- Tham gia chuẩn bị các điều kiện Tổng

kết năm học Kiểm tra hoàn thiện hồ sơ lớp

9

- Kiểm tra hồ sơ Giáo viên, các hoạt

động chuyên môn của Giáo viên

- Rà soát chơng trình dạy bù KT bù

- Tổng kết thi đua Chào mừng ngày

30/4 và ngày 1/5

- Tiếp tục duy trì nền nếp dạy và học

- Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu kém

- Kết hợp với BGH nhà tr-ờng kiểm tra nộ bộ trtr-ờng học

- Rà soát việc đánh giá, xếploại cho điểm của Giáo viên

- Họp tổ chuyên môn đánh giá, tổng hợp lấy danh sách công nhận danh hiệu Giáo viên giỏi

- GV thực hiện kiểm tra hồ sơ HS theo kế hoạch

- GV bộ môn chủ động dạy

bù ,KT bù

- GV thi đua dạy tốt

1 Kết quả:

- Tất cả các nền nếp dạy và học của giáo viên và học sinh đợc duy trì tốt

- Việc bồi dỡng giáo viên diễn ra theo đúng kế hoạch và đạt kết quả tốt

- Rà soát đợc tất cả chơng trình dạy của giáo viên và có kế hoạch dạy bù kịp thời

- Họp tổ chuyên môn, đánh giá, xếp loại giáo viên cuối tháng Tổng kết công tác hội giảng thi đua Chào mừng ngày giải phóng miền Nam 30/4 và ngày Quốc tế lao động 1/5 đạt kết quả tốt (đạt 4/5 giáo viên)

2 Tồn tại:

- Cha rà soát đợc việc kiểm tra, đánh giá, xếp loại, cho điểm học sinh của giáo viên

- Cha lấy đợc ý kiến của các thành viên trong tổ để lập danh sách về việc công nhận giáo viên giỏi gửi nhà trờng

- Cha kiểm tra đợc hồ sơ của giáo viên

Kế hoạch

5

2010

- Duy trì tốt các nền nếp dạy và học,

đảm bảo kết thúc chơng trình giảng dạy

theo biên chế năm học

- Kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh,

xét duyệt học sinh lên lớp, lu ban, thi lại,

xét điều kiện công nhận học sinh hết

ch-ơng trình THCS

- Đánh giá, xếp loại Giáo viên , tổ chức

họp xét, công nhận danh hiệu thi đua năm

học 2009 - 2010 đề nghị lên nhà trờng

- Tiếp tục duy trì số lợng học sinh đảm

bảo đạt tỉ lệ chuyên cần cao giúp cho việc

kiểm tra học kì II đạt chất số lợng và chất

l-ợng

- Đánh giá mức độ hoàn thành của GV ,

tổ

- Thực hiện chuẩn bị tuyển sinh

- Chuẩn bị nghỉ hè và tham gia các hoạt

động trong hè

- GV thực hiện việc kết thúc môn, chơng trình theo biên chế năm học

- GV bộ môn và GVCN thực hiện đánh giá theo

đúng thông t

- Tổ chuyên môn, nhà tr-ờng đánh giá ,mức độ hoàn thành nhiệm vụ của GV và bình xét thi đua

- GV CN phối hợp tốt GV phụ trách thôn bản duy trì

số lợng HS

- GV bộ môn phân công

ra đề kiểm tra HK II

- Tổ khối chuyên môn và nhà trờng đánh giá chất l-ợng GV tập sự

- Bàn giao HS cho xã

1 Kết quả: - Duy trì tốt tất cả các nền nếp dạy và học và đã kết thúc chơng trình giảng dạy theo biên chế năm học - Kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh, xét duyệt học sinh lên lớp, lu ban, thi lại, xét điều kiện công nhận học sinh hết chơng trình THCS diễn ra theo đúng kế hoạch va đạt kết quả cao - Họp tổng kết tổ chuyên môn đã đánh giá, xếp loại Giáo viên, tổ chức họp xét, công nhận danh hiệu thi đua năm học 2009 - 2010 đề nghị lên nhà trờng - Việc duy trì số lợng học sinh đảm bảo đạt tỉ lệ chuyên cần cao giúp cho việc kiểm tra học kì II đạt chất số lợng và chất lợng - Hoàn thành việc đánh giá mức độ hoàn thành của GV, tổ chuyên môn - Việc chuẩn bị cho tuyển sinh đợc thực hiện tốt - Các giáo viên đợc nghỉ hè theo đúng lịch của phòng Giáo dục và Đào tạo 2 Tồn tại: Tháng Nội dung công việc Biện pháp thực hiện Bổ xung 6 2010 chuyên môn, đảm bảo mọi điều kiện để đợc- Giáo viên hoàn tất mọi hoạt động nghỉ hè - Tham gia tổ chức bàn giao học sinh tốt nghiệp THCS cho địa phơng, tổ chức học sinh vui chơi trong hè

- Tham gia tuyển sinh học sinh vào lớp 6 năm học 2010-2011 - Hoàn tất mọi nhiệm vụ, hồ sơ, sổ sách - Bàn giao học sinh tốt nghiệp và học sinh nghỉ hè cho xã - Ra đề khảo sát chất lợng, tuyển sinh lớp 6

Kế hoạch

1 Kết quả:

2 Tồn tại:

Tháng Nội dung công việc Biện pháp thực hiện Bổ xung 7 2010 theo quy định.- Toàn thể cán bộ Giáo viên nghỉ hè - Tham gia xây dựng cơ sở vật chất của nhà trờng, chuẩn bị các điều kiện cho năm học mới - Nghỉ hè theo đúng địa điểm đăng kí - Thực hiện trong tháng 8

1 Kết quả:

Kế hoạch

2 Tồn tại:

Tháng Nội dung công việc Biện pháp thực hiện Bổ xung 8 2010 - Cán bộ Giáo viên tập trung giáo viên 1/8/2010, vận động học sinh ra lớp - Lao động chuẩn bị cơ sở vật chất chuẩn bị cho năm học mới - Tham gia học chính trị đầu năm và bồi dỡng chuyên môn hè theo lịch của Phòng GD & ĐT - Tham gia tổ chức thi lại, xét lên lớp cho học sinh thuộc diện phải bồi dỡng trong hè Dạy học theo biên chế năm học 2010 -2011 - Tập trung đúng thời gian quy định, huy động số lợng học sinh - Tham gia lao động, dọn vệ sinh, xây dựng cơ sở vật chất - Ra đề thi lại, tổ chức xét lêm lớp cho học sinh thuộc diện phải bồi dỡng trong hè - Tiếp tục giảng dạy theo nhiệm vụ đợc phân công

1 Kết quả:

2 Tồn tại:

Kế hoạch

Xác nhận của nhà trờng Tổ tr ởng chuyênmôn

Phần thứ bảy: Kế hoạch hoạt động theo tuần

- TTCM xây dựng kế hoạch, triển khai kế hoạch của tuần

- Chuẩn bị các đàu loại hồ sơ theo quy định (hồ sơ TCM, hồ sơ Giáo viên)

- Tổ chức thi lại, xét lên lớp đối với học sinh thuộc diện phải bồi dỡng trong hè

- Thực hiện giảng dạy theo đúng biên chế năm học

- Tham gia đầy đủ các buổi lao động, dọn vệ sinh đảm bảo các điều kiện cho việc dạy

và học

- Đã huy động đợc gần đầy đủ số lợng học sinh ra lớp

- Nền nếp dạy và học đã dần dần đi vào ổn định

- Tổ chức thi lại, xét lên lớp đạt hiệu quả cao (100% học sinh đợc lên lớp)

2 Tồn tại:

- Hồ sơ Giáo viên cha hoàn thiện đầy đủ

- Cha tổ chức đợc việc phụ đạo học sinh yếu, kém

- Tiếp tục tổ chức phụ đạo học sinh yếu, kém

- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn

- Viết bản đăng kí thi đua, cam kết trách nhiệm

- Chuẩn bị các điều kiện cho khai giảng năm học mới

- Các hoạt động dạy và học của Giáo viên và Học sinh đã đi vào nền nếp

- Các Giáo viên trong tổ đã thực hiện đảm bảo ngày giờ công lao động Tích cực sửdụng đồ dùng dạy học trong giảng dạy

- Số học sinh ra lớp đã đầy đủ hơn so với tuần trớc

- Hồ sơ Giáo viên bắt đầu đợc hoàn thiện, có chất lợng

- Chuẩn bị đầy đủ các điều kiện cho Khai giảng năm học mới

2 Tồn tại:

- Mặc dù đã có sử dụng đồ đùng dạy học song chất lợng các giờ học cha cao

- Cha tổ chức đợc việc phụ đạo học sinh yếu, kém

- Cha tổ chức đợc việc sinh hoạt chuyên môn

Tuần 3: Từ ngày 31/8/2009 đến 05/9/2009

- Tích cực chuẩn bị tốt các điều kiện cho khai giảng năm học mới.

- Hoàn thiện hồ sơ học sinh Bản đăng kí thi đua, cam kết trách nhiệm

- Hồ sơ học sinh đã đợc hoàn thiện

- Hồ sơ Giáo viên đợc hoàn thiện, có chất lợng

- Nghỉ Quốc Khánh đúng thời gian quy định

2 Tồn tại:

- Chất lợng các giờ học cha cao, học sinh cha học bài ở nhà

- Tỉ lệ chuyên cần thất thờng, cả trờng vẫn còn 2 học sinh cha ra lớp

- Tổ chức và duy trì tốt các hoạt động dạy và học sau Khai giảng

- Tiếp tục vận động những học sinh cha ra lớp, duy trì tỉ lệ chuyên cần

- Tổ chức dự giờ thăm lớp đồng nghiệp, rút kinh nghiệm cho những tiết dạy theo phơngpháp đổi mới

- Sinh hoạt chuyên môn theo nghị quyết tổ

- Tích cực soạn giảng, sử dụng đồ dùng dạy học

- Đã tổ chức tốt việc vận động học sinh ra lớp, đạt tỉ lệ chuyên cần cao

- Việc sử dụng đồ dùng dạy học và làm đồ dùng dạy học đã đợc tiến hành tốt

2 Tồn tại:

- Cha thực hiện đợc việc dự giờ thăm lớp

- Cha sinh hoạt đợc tổ chuyên môn

- Khắc phục những tồn tại từ tuần trớc

- Tiếp tục duy trì tốt các hoạt động dạy và học của Giáo viên và Học sinh

- Tếp tục phụ đạo học sinh yếu kém, duy trì tỉ lệ chuyên cần

- Tổ chức khảo sát học sinh đầu năm theo lịch của phòng GD & ĐT Tiếp tục dự giờthăm lớp đồng nghiệp, rút kinh nghiệm cho những tiết dạy theo phơng pháp đổi mới

- Tích cực soạn giảng, sử dụng đồ dùng dạy học

Kế hoạch

- Kế hoạch soạn giảng, việc ra vào lớp đợc thực hiện tơng đối tốt

- Đã sinh hoạt đợc tổ chuyên môn

2 Tồn tại:

- Việc dự giờ thăm lớp cha thờng xuyên, chất lợng giờ dự cha cao

- Sinh hoạt tổ chuyên môn cha đạt hiệu quả

- Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu kém, duy trì tốt các hoạt động dạy và học

- Phối hợp với các Giáo viên chủ nhiệm vận động học sinh hay nghỉ học ra lớp

- Tích cực dự giờ thăm lớp, sử dụng đồ duàng dạy học

- Kiểm tra tất cả đầu loại hồ sơ Giáo viên

- Họp tổ chuyên môn, đánh giá kết quả xếp loại Giáo viên tháng 9 Triển khai chuyên đềbồi dỡng hè trong tổ và cho các Giáo viên mới vào sau khai giảng

- Triển khai kế hoạch tháng 10 và chuẩn bị chuyên đề trong tháng 10

- Đã vận động đợc những học sinh hay nghỉ học ra lớp, tỉ lệ chuyên cần đạt kết quả cao

- Việc dự giờ, thăm lớp đã đợc tiến hành thờng xuyên hơn tổng số giờ dự tăng và cóchất lợng hơn

- Họp tổ chuyên môn và đánh giá đợc kết quả của tháng 9 cụ thể nh sau:

TT Họ và tên

Kết quả đánh giá xếp loại Bồi dỡng chuyên môn

Nhiệm vụ phổ cập

- Tiếp tục duy trì tốt các hoạt động dạy và học của Giáo viên và Học sinh

- Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu kém, duy trì tỉ lệ chuyên cần

- Tích cực dự giờ, thăm lớp, rút kinh nghiệm

- Tích cực soạn giảng, sử dụng đồ dùng dạy học

- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày Bác Hồ gửi th cho nghành Giáo dục15/10

- Các nền nếp chuyên môn đợc duy trì ổn định, tỉ lệ chuyên cần đạt kết quả cao

- Các thành viên trong tổ vẫn tiến hành dự giờ thăm lớp theo đúng kế hoạch

- Kế hoạch soạn giảng, việc ra vào lớp đợc thực hiện tơng đối tốt