TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A Trường TH Trí Phải Đông Lớp 2A PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 33 Thứ Ngày Tiết dạy Tiết PPCT Môn dạy Tên bày dạy Hai 26/4/2010 1 Chào cờ Tuần 33 2 Tập viết Chữ hoa V (kiểu 2) 3 Toán Ôn tập về các số trong phạm vi 1000 4 Thể dục CMH 5 Đạo đức Dành cho đòa phương Ba 27/4/2010 1 Tập đọc Bóp nát quả cam 2 Tập đọc Bóp nát quả cam 3 Toán Ôn các số trong phạm vi 1000 4 Mó Thuật Vẽ theo mẫu: Vẽ cái bình đựng nước 5 TNXH Mặt trăng và các vì sao Tư 28/4/2010 1 Kể chuyện Bóp nát quả cam 2 Âm nhạc CMH 3 Toán Ôn tập phép cộng và phép trừ 4 Chính tả NV:Bóp nát quả cam 5 Năm 29/4/2010 1 Tập đọc Lượm 2 LTVC Từ ngữ chỉ nghề nghiệp 3 Toán Ôn tập về phép cộng và phép trừ 4 Thể dục CMH 5 PĐHS Sáu 30/4/2010 1 Chính tả NV:Lượm 2 Tập L văn Đáp lời an ủi, kể chuyện được 3 Toán Ôn tập về phép nhân và phép chia 4 Thủ công Ôn tập, thực hành thi khéo tay 5 SHTT Tuần 33 Thø hai ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2010 Trang1 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A Chµo cê TËp trung ®Çu tn TËp viÕt Ch÷ hoa v ( KiĨu 2) I. Mơc ®Ých yªu cÇu: ViÕt ®óng ch÷ hoa V - kiĨu 2 (mét dßng cì võa , mét dßng cì nhá); ch÷ vµ c©u øng dơng: ViƯt (mét dßng cì võa, mét dßng cì nhá), ViƯt Nam th©n yªu (3 lÇn). II. Ph ¬ng ph¸p d¹y häc: Trùc quan, ®µm tho¹i, LTTH III. C«ng viƯc chn bÞ: MÉu ch÷ Q IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc chđ u: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc 2. KiĨm tra bµi cò : KiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh 3. Bµi míi H§1. Giíi thiƯu bµi H§2. Híng dÉn tËp viÕt GV chia líp thµnh 2 nhãm : Nhãm cha hoµn thµnh : Hoµn thµnh vë TËp viÕt Nhãm hoµn thµnh: - GV theo dâi HS viÕt bµi sưa lçi - HS viÕt vµo vë lun ch÷ : Gióp ®ì HS t thÕ ngåi + 1 dßng ch÷ V cì võa + 1 dßng ch÷ V, cì nhá + 1 dßng ch÷ ViƯt , cì võa + 1 dßng ch÷ ViƯt , cì nhá Thu vµ chÊm 5 ®Õn 7 bµi + 3 dßng:ViƯt Nam th©n yªu cì nhá. 4. Cđng cè, dỈn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DỈn dß HS vỊ nhµ hoµn thµnh bµi To¸n «n tËp vỊ c¸c sè trong ph¹m vi 1000 I. Mơc ®Ých yªu cÇu: BiÕt ®äc, viÕt c¸c sè cã 3 ch÷ sè. BiÕt ®Õm thªm mét sè ®¬n vÞ trong trêng hỵp ®¬n gi¶n. BiÕt so s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè. NhËn biÕt sè bÐ nhÊt, sè lín nhÊt cã 3 ch÷ sè. II. Ph ¬ng ph¸p d¹y häc: §µm tho¹i, LTTH III. C«ng viƯc chn bÞ: * B¶ng phơ IV. c¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u : Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc 2. KiĨm tra bµi cò KiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh 3. Bµi míi H§1. Giíi thiƯu bµi : H§2. Híng dÉn lun tËp Bµi 1: ViÕt sè ®äc sè. - HS tù lµm bµi ch÷a bµi . - Lµmvë bµi tËp, 2 HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt bµi lµm cđa HS . - YC : T×m c¸c sè trßn chơc ? - §ã lµ 250 vµ 900 - T×m sè trßn tr¨m ? - §ã lµ sè 900 - Sè nµo lµ sè cã 3 ch÷ sè gièng nhau? . - Sè 555 cã 3 ch÷ sè gièng nhau cïng Bµi 2: ®iỊn sè cßn thiÕu vµo « trèng. - §iỊn sè nµo vµo « trèng thø nhÊt? - §iỊn 382 - V× sao ? - V× ®Õm 380, 381 sau ®ã ®Õm ®Õn 382. - HS ®iỊn tiÕp vµo c¸c « trèng cßn l¹i cđa phÇn a, HS ®äc d·y sè nµy vµ giíi thiƯu .§©y lµ sè Trang2 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A sau ®ã cho tù nhiªn liªn tiÕp tõ 380 ®Õn 390 Bµi 3 viÕt c¸c sè trßn tr¨m vµo chç trèng - Nh÷ng sè ntn®ỵc gäi lµ sè trßn tr¨m ? - sè cã hai ch÷ sè tËn cïng ®Ịu lµ 0 . - Yªu cÇu HS tù lµm bµi ch÷a bµi. - Y/C ®ã theo dâi vµ nhËn xÐt bµi Bµi 4 :®iỊn dÊu thÝch hỵp - Yªu cÇu HS tù lµm bµi, sau ®ã gi¶i thÝch c¸ch so s¸nh : 534 … 500 + 34 909 … 902 + 7 Bµi 5 - §äc tõng yªu cÇu cđa bµi . a) 100 b) 999 c) 1000 Bµi tËp bỉ trỵ : - Bµi to¸n 1: ViÕt tÊt c¶ c¸c sè cã 3 ch÷ sè gièng nhau. Nh÷ng sè ®øng liỊn nhau trong d·y sè nµy c¸ch nhau bao nhiªu ®¬n vÞ ? - C¸c sè cã 3 ch÷ sè gièng nhau lµ : 111, 222, 333, … , 999. C¸c sè ®øng liỊn nhau trong d·y sè nµy h¬n kÐm nhau 111 ®¬n vÞ . - Bµi to¸n 2: T×m sè cã 3 ch÷ sè, biÕt r»ng nÕu lÊy ch÷ sè hµng tr¨m trõ ®i ch÷ sè hµng chơc, lÊy ch÷ sè hµng chơc trõ ®i ch÷ sè hµng ®¬n vÞ th× ®Ịu cã hiƯu lµ 4. - Sè ®ã lµ 951, 840. 4. Cđng cè, dỈn dß : HS häc tèt, ch¨m chØvỊ nhµn «n l¹i bµi ThĨ dơc CHUY£N M¤N HãA §¹o ®øc Thùc hµnh Thø ba ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2010 TËp ®äc bãp n¸t qu¶ cam I- Mơc ®Ých yªu cÇu : §äc rµnh m¹ch toµn bµi ; biÕt ®äc râ lêi nh©n vËt trong c©u chun. HiĨu ND: Chun ca ngỵi ngêi thiÕu niªn anh hïng TrÇn Qc To¶n ti nhá, chÝ lín, giµu lßng yªu n- íc, c¨m thï giỈc. (Tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái 1,2,4,5). II. Ph ¬ng ph¸p d¹y häc: Trùc quan , ®µm tho¹i, LTTH III- C«ng viƯc chn bÞ: * Tranh minh ho¹ trong bµi tËp ®äc * B¶ng phơ IV- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc 2- KiĨm tra bµi cò - Gäi HS ®äc Qun sỉ liªn l¹c vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái vỊ néi dung bµi . - 3 HS lªn b¶ng thùc hiƯn yªu cÇu , c¶ líp nghe vµ nhËn xÐt . - NhËn xÐt, cho ®iĨm HS 2. D¹y - häc bµi míi H§1. Giíi thiƯu bµi - Treo tranh vµ hái : Bøc tranh vÏ ai? Ngêi ®ã ®ang lµm g× ? - VÏ chµng thiÕu niªn ®ang ®øng bªn bê s«ng tay cÇm qu¶ cam . - §ã chÝnh lµ TrÇn Qc To¶n .Bµi tËp ®äc Bãp n¸t qu¶ cam sÏ cho c¸c em hiĨu thªm vỊ ngêi anh hïng nhá ti nµy . H§2. Lun ®äc ®o¹n 1, 2 a) §äc mÉu - GV ®äc mÉu lÇn 1 - Theo dâi vµ ®äc thÇm theo + Giäng ngêi dÉn chun :nhanh, håi hép + Giäng TrÇn Qc To¶n khi nãi víi lÝnh g¸c c¶n ®êng : giËn d÷, khi nãi víi nhµ vua :dâng d¹c . + Lêi nhµ vua : khoan thai, «n tån . b)§äc tõng c©u, ph¸t ©m tõ khã - Yªu cÇu HS ®äc tõng c©u - Mçi HS ®äc mét c©u theo h×nh thøc nèi tiÕp. §äc tõ ®Çu cho ®Õn hÕt bµi. - Cho HS lun ph¸t ©m c¸c tõ ng÷ sau - níc ta, ngang ngỵc, s¸ng nay, thun rång, liỊu chÕt, qu¸t lín, mui thun, lo viƯc níc, l¨m le, - 7 ®Õn 10 HS ®äc c¸ nh©n c¸c tõ nµy, c¶ líp ®äc ®ång thanh Trang3 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A nghiÕn r¨ng… c) Lun ®äc ®o¹n , gi¶i nghÜa tõ khã - HS chia bµi thµnh 4 ®o¹n -Chia bµi thµnh 4 ®o¹n - Híng dÉn HS ®äc c©u v¨n dµi , khã ng¾t giäng . - Ng¾t giäng c¸c c©u sau : §ỵi tõ s¸ng ®Õn tra, / vÉn kh«ng ®ỵc gỈp, /cËu bÌn liỊu chÕt /x« mÊy ngêi lÝnh g¸c ng· chói, / x¨m x¨m xng bÕn. // - Ta xng xin bƯ kiÕn Vua, kh«ng kỴ nµo ®ỵc gi÷ ta l¹i ( giäng giËn d÷ ) Qc To¶n t¹ ¬n Vua, / ch©n bíc lªn bê mµ lßng Êm øc ://"Vua ban cho cam q / nhng xem ta nh trỴ con, / vÉn kh«ng cho dù bµn viƯc níc."// NghÜ ®Õn qu©n giỈc ®ang l¨m le ®Ì ®Çu c - ìi cỉ d©n m×nh, / cËu nghiÕn r¨ng, / hai bµn tay bãp chỈt.// YC HS ®äc phÇn chó gi¶i 2 HS ®äc chó gi¶i - Yªu cÇu HS ®äc tiÕp nèi theo ®o¹n tríc líp , GV vµ c¶ líp theo dâi ®Ĩ nhËn xÐt . - TiÕp nèi nhau ®äc c¸c ®o¹n 1, 2, 3, 4 ( ®äc 2vßng ) - Chia nhãm HS vµ theo dâi HS ®äc theo nhãm . - LÇn lỵt tõng HS ®äc tríc nhãm cđa m×nh, c¸c b¹n trong nhãm chØnh sưa lçi cho nhau . d. Thi ®äc -Tỉ chøc cho c¸c nhãm thi ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n . - C¸c nhãm cư c¸ nh©n thi ®äc c¸ nh©n, c¸c nhãm thi ®äc nèi tiÕp, ®äc ®ång thanh mét ®o¹n trong bµi . - NhËn xÐt, cho ®iĨm e) C¶ líp ®ång thanh - Yªu cÇu HS c¶ líp ®äc ®ång thanh ®o¹n 3, 4 . TiÕt 2 H§3 .T×m hiĨu bµi - GiỈc Nguyªn cã ©m mu g× ®èi víi níc ta ? - GiỈc gi¶ vê mỵn ®êng ®Ĩ x©m chiÕm níc ta . - Th¸i ®é cđa TrÇn Qc To¶n nh thÕ nµo ? - TrÇn Qc To¶n v« cïng c¨m giËn . - TrÇn Qc To¶n xin gỈp vua ®Ĩ lµm g×? - TrÇn Qc To¶n gỈp vua ®Ĩ nãi hai tiÕng xin ®¸nh . - T×m nh÷ng tõ ng÷ thĨ hiƯn TrÇn Qc To¶n rÊt nãng lßng mn gỈp vua ? - §ỵi tõ s¸ng ®Õn tra, liỊu chÕt x« lÝnh g¸c , x¨m x¨m xng bÕn . - C©u nãi cđa TrÇn Qc To¶n thĨ hiƯn ®iỊu g× ? - TrÇn Qc To¶n rÊt yªu níc vµ v« cïng c¨m thï giỈc . - TrÇn Qc To¶n ®· lµm ®iỊu g× tr¸i víi phÐp n- íc ? - X« lÝnh g¸c, tù ý x«ng xng thun. - V× sao sau khi t©u vua xin ®¸nh TrÇn Qc To¶n l¹i tù ®Ỉt g¬m lªn g¸y? - V× cËu biÕt r»ng ph¹m téi sÏ bÞ trÞ téi theo phÐp níc . - V× sao Vua kh«ng nh÷ng tha téi mµ cßn ban cho TrÇn Qc To¶n cam q ? - V× Vua thÊy TrÇn Qc To¶n cßn nhá mµ ®· biÕt lo viƯc níc . - Qc To¶n v« t×nh bãp n¸t qu¶ cam v× ®iỊu g× ? - V× bÞ vua xem nh trỴ con vµ lßng c¨m giËn khi nghÜ ®Õn qu©n giỈc khiÕn TrÇn Qc To¶n nghiÕn r¨ng , hai bµn tay bãp chỈt lµm n¸t qu¶ cam . - Con biÕt g× vỊ TrÇn Qc To¶n ? - TrÇn Qc To¶n lµ mét thiÕu niªn yªu níc ./ TrÇn Qc To¶n lµ thiÕu niªn nhá ti nhng chÝ lín./ TrÇn Qc To¶n cßn nhá ti nhng cã chÝ lín, biÕt lo cho d©n, cho níc ./ 4. Cđng cè, dỈn dß - Gäi 3 HS ®äc trun theo h×nh thøc ph©n vai ( ngêi dÉn chun, vua, TrÇn Qc To¶n ). - NhËn xÐt tiÕt häc - Giíi thiƯu trun L¸ cê thªu s¸u ch÷ vµng ®Ĩ HS t×m ®äc , dỈn HS vỊ nhµ chn bÞ bµi sau . To¸n ¤n tËp c¸c sè trong ph¹m vi 1000 I. Mơc ®Ých yªu cÇu: BiÕt ®äc, viÕt c¸c sè cã 3 ch÷ sè. BiÕt ph©n tÝch c¸c sè cã 3 ch÷ sè thµnh c¸c tr¨m, c¸c chơc, c¸c ®¬n vÞ vµ ngỵc l¹i. BiÕt s¾p xÕp c¸c sè cã ®Õn 3 ch÷ sè theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín hc ngỵc l¹i. II. Ph ¬ng ph¸p d¹y häc : LTTH III. C«ng viƯc chn bÞ: Trang4 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A * B¶ng phơ. IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc 2. KiĨm tra bµi cò KiĨm tra bµi 3,4 tiÕt tríc. 3.D¹y häc bµi míi H§1. Giíi thiƯu bµi : H§2. Híng dÉn «n tËp Bµi 1 - HS tù lµm bµi .Ch÷a bµi. - 2 HS lªn b¶ng lµm.Líp lµm VBT - NhËn xÐt bµi lµm cđa HS . Bµi 2 - Sè 842 gåm tr¨m? mÊy chơc ? ®¬n vÞ? - 842 :8 tr¨m, 4 chơc vµ 2 ®¬n vÞ? - HS tù lµm tiÕp cßn l¹i t¬ng tù. - 3 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm VBT Bµi 3 - T¬ng tù.Yªu cÇu HS tù lµm bµi . -HS lµm bµi ,ch÷a bµi. Bµi 4 -ViÕt lªn b¶ng d·y sè 462, 464, 466,…vµ hái : 462 vµ 464 h¬n kÐm nhau mÊy ®¬n vÞ ? - 462 vµ 464 h¬n kÐm nhau 2 ®¬n vÞ. - 464 , 466 h¬n kÐm nhau bn ®¬n vÞ ? - 464 vµ 466 h¬n kÐm 2 ®¬n vÞ - §©y lµ d·y sè ®Õm thªm 2? - HS lªn b¶ng ®iỊn sè : 248, 250,… - HS tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i cđa bµi . 4. Cđng cè, dỈn dß : - Tỉng kÕt tiÕt häc vµ giao c¸c bµi tËp bỉ trỵ kiÕn thøc cho HS . MÜ THT BÀI 33: Vẽ theo mẫu VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC I ) Mục tiêu: - HS nhận biết được hình dáng, màu sắc của bình đựng nước. - Tập quan sát, so sánh tỉ lệ của hình. - Vẽ được cái bình đựng nước gần giống mẫu (chỉ vẽ hình). II ) Chuẩn bị: 1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên: - Một vài cái bình đựng nước có hình dáng khác nhau. - Tranh hướng dẫn cách vẽ trong bộ đồ dùng dạy học. - Bài vẽ đẹp của học sinh các lớp trước. *) Học sinh: - Vở tập vẽ và giấy A 4 . - Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại. 2) Phương pháp giảng dạy: - Phương pháp trực quan. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp luyện tập. III ) Hoạt động dạy học: 1) Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát một bài hát. 2) Kiểm tra bài củ: (2’) Kiểm tra dụng cụ học vẽ. 3) Giới thiệu bài: (1’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (4’) Hoạt động 1 Hướng dẫn Hs quan sát nhận xét: - Cho học sinh quan sát hai cái bình đựng nước và Hoạt động 1 Quan sát nhận xét: Trang5 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A hỏi: + Em có nhận xét gì về các loại bình? + Cái bình gồm có những bộ phận nào? - Gv đưa cái bình lên thay đổi các hướng và hỏi: + Trong các hướng khác nhau em thấy cái bình như thế nào? - Gv tổng kết: Khi quan sát cái bình ở các hướng khác nhau thì hình dáng của chúng cũng thay đổi, có thể thấy quai cầm hoặc khơng, muốn vẽ được cái bình đẹp các em phải quan sát mẫu thật kỹ trước khi vẽ, khi vẽ khơng được dùng thước để gạch khung hình. - Có loại cao, loại thấp, tròn vng, màu sắc củng khác nhau… - Gồm: nắp, miệng, thân, đáy, tay cầm. - Hs quan sát và trả lời. - Cả lớp lắng nghe. (4’) Hoạt động 2 Hướng dẫn Hs cách vẽ: - Gv vẽ lên bảng ba cái bình khác nhau và hỏi: + Hình cái bình nào đúng so với mẫu đặt trên bàn? + Khung hình chung của vật mẫu là khung hình gì? - Gv nhắc lại: Muốn vẽ theo mẫu các em phải chú ý: + Quan sát mẫu thật kĩ để ước lượng chiều cao so với chiều ngang của vật mẫu. + Vẽ phác khung hình chung. + Tìm vị trí của các bộ phận: nắp, thân, đáy, miệng, quai… + Vẽ hình bằng nét thẳng, sửa lại cho đúng mẫu. + Có thể trang trí và vẽ màu theo ý thích. - Gv minh họa cách vẽ. - Gv giới thiệu tranh của các Hs năm trước. Hoạt động 2. Cách vẽ: - Quan sát cơ hướng dẫn vẽ. - Quan sát, trả lời. - Khung hình chử nhật đứng. - Nghe và theo dõi Gv hướng dẫn cách vẽ. (20’) Hoạt động 3 Hướng dẫn Hs thực hành. - Gv nhắc Hs khi vẽ phải quan sát mẫu để vẽ, khơng vẽ theo cảm tính. - Gv bao qt lớp và kịp thời hướng dẫn cho các em còn yếu, hướng dẫn nâng cao cho các em khá giỏi. Hoạt động 3 Thực hành. - Hs tiến hành vẽ bài. (2’) Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá - Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt để nhận xét: ? Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? ? Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét và tun dương. Hoạt động 4 - Hs quan sát, nhận xét về: + Hình vẽ. + Màu sắc, độ đậm nhạt. - Chọn bài mình thích. 4) Dặn dò: (1’) Trang6 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A - Chuẩn bị bài sau: Bài 34: Vẽ tranh: Vẽ tranh phong cảnh. - Quan sát một số cảnh đẹp xung quanh em. - Mang đầy đủ dụng cụ học vẽ. Tù nhiªn x· héi mỈt tr¨ng vµ c¸c v× sao I. Mơc ®Ých yªu cÇu: Kh¸i qu¸t h×nh d¹ng vµ ®Ỉc ®iĨm cđa MỈt Tr¨ng vµ c¸c v× sao ban ®ªm II. Ph ¬ng ph¸p d¹y häc: Trùc quan, ®µm tho¹i. LTTH III. C«ng viƯc chn bÞ: - C¸c tranh, ¶nh trong SGK trang 68, 69. IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc 2. KiĨm tra bµi cò KiĨm tra bµi cò cđa HS 3. Bµi míi H§1. GT vµ ghi b¶ng H§2. H§ t×m hiĨu bµi +)Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - Treo tranh 2 lªn b¶ng yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái sau : - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi. 1. Bøc ¶nh chơp vỊ c¶nh g× ? - C¶nh ®ªm tr¨ng 2. Em thÊy MỈt Tr¨ng h×nh g× ? - H×nh trßn 3. Tr¨ng xt hiƯn ®em l¹i lỵi Ých g× ? - ChiÕu s¸ng Tr¸i §Êt vµo ban ®ªm. 4. ¸nh s¸ng cđa MỈt Tr¨ng nh thÕ nµo ? ¸nh s¸ng dÞu m¸t, kh«ng chãi chang - Treo tranh sè 1, giíi thiƯu vỊ MỈt Tr¨ng ( vỊ h×nh d¹ng, ¸nh s¸ng, kho¶ng c¸ch víi Tr¸i §Êt ). nh MỈt Trêi. +)Th¶o ln nhãm vỊ h×nh ¶nh mỈt tr¨ng. nhãm th¶o ln c¸c néi dung sau : 1. Quan s¸t trªn bÇu trêi, em thÊy MỈt Tr¨ng cã h×nh d¹ng g× ? 2. Em thÊy MỈt Tr¨ng trßn nhÊt vµo nh÷ng ngµy nµo ? 3. §ªm nµo còng cã tr¨ng hay kh«ng ? -§¹i diƯn nhãm tr×nh bµy - KÕt ln : Quan s¸t trªn bÇu Lóc h×nh trßn, lóc khut h×nh lìi liỊm… MỈt Tr¨ng trßn nhÊt vµo ngµy gi÷a th¸ng ©m lÞch, 1 th¸ng 1 lÇn .Cã ®ªm cã tr¨ng, cã ®ªm kh«ng cã tr¨ng (nh÷ng ®ªm ci vµ ®Çu th¸ng ©m lÞch ). Khi xt hiƯn, MỈt Tr¨ng khut, sau ®ã trßn dÇn, ®Õn khi trßn nhÊt l¹i khut dÇn - HS nghe, ghi nhí. – 1 - 2 HS ®äc bµi th¬ : Trang7 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A - Cung cÊp cho HS bµi th¬ : Mïng mét lìi trai Mïng hai l¸ lóa Mïng ba c©u liªm Mïng bèn lìi liỊm Mïng n¨m liỊm giËt Mïng s¸u thËt tr¨ng +)Th¶o ln nhãm - Yªu cÇu HS th¶o ln cỈp ®«i c¸c nd - HS th¶o ln cỈp ®«i. + Trªn bÇu trêi vỊ ban ®ªm, ngoµi MỈt Tr¨ng chóng ta cßn nh×n thÊy nh÷ng g×? + H×nh d¹ng cđa chóng thÕ nµo ? + ¸nh s¸ng cđa chóng thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS tr×nh bµy. - HS tr×nh bµy. - TiĨu kÕt : C¸c v× sao cã h×nh d¹ng nh ®èm lưa. Chóng lµ nh÷ng qu¶ Chóng lµ MỈt Tr¨ng cđa c¸c hµnh tinh kh¸c . - HS nghe, ghi nhí. 4.Cđng cè - dỈn dß: NhËn xÐt tiÕt häc -VN «n l¹i bµi Thø t ngµy 28 th¸ng 4 n¨m 2010 KĨ chun Bãp n¸t qu¶ cam I. Mơc ®Ých yªu cÇu: S¾p xÕp ®óng thø tù c¸c tranh vµ kĨ l¹i ®ỵc tõng ®o¹n cđa c©u chun (BT1, BT2). II. Ph ¬ng ph¸p d¹y häc: Trùc quan, ®µm tho¹i . LTTH III. C«ng viƯc chn bÞ: * Tranh minh ho¹ c©u trun trong SGK . B¶ng phơ IV- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc 2- KiĨm tra bµi cò - HS kĨ l¹i c©u chun Chun qu¶ bÇu - 3 HS kĨ nèi tiÕp 3. D¹y - häc bµi míi H§1. Giíi thiƯu bµi H§2. Híng dÉn kĨ chun a) S¾p xÕp l¹i c¸c tranh theo thø tù : - D¸n 4 bøc tranh lªn b¶ng nh SGK - Quan s¸t tranh minh ho¹ - HS TL nhãm s¾p xÕp l¹i c¸c bøc tranh? - HS th¶o ln nhãm 4 - Gäi 1 HS nhËn xÐt . - Bøc: 2 -1 - 4 - 3 b) KĨ l¹i tõng ®o¹n c©u chun Bíc 1: KĨ trong nhãm - HS kĨ chun trong nhãm 4 Bíc 2: KĨ tríc líp - Nhãm cư ®¹i diƯn lªn kĨ tríc líp . - HS kĨ nèi tiÕp thµnh c©u chun §o¹n 1: - Bøc tranh vÏ nh÷ng ai ? - TrÇn Qc To¶n vµ lÝnh canh - Th¸i ®é cđa TrÇn Qc To¶n ra sao ? - RÊt giËn d÷ - V× sao TrQT l¹i cã t® nh vËy ? §o¹n 2: - V× sao TrÇn Qc To¶n l¹i gi»ng co víi lÝnh canh ? - V× TrÇn Qc To¶n ®ỵi tõ s¸ng ®Õn tra mµ vÉn kh«ng ®ỵc gỈp Vua . - Qc To¶n gỈp Vua ®Ĩ lµm g× ? - Qc To¶n gỈp Vua ®Ĩ nãi hai tiÕng “xin ®¸nh” - Khi bÞ qu©n lÝnh v©y kÝn Qc To¶n ®· lµm g× , nãi g× ? - Qc To¶n Ta xng xin bƯ kiÕn Vua, kh«ng kỴ nµo ®ỵc gi÷ ta l¹i. §o¹n 3: - Tranh vÏ nh÷ng ai ? Hä ®ang lµm g×? - Tranh vÏ chµng ®øng dËy. - TrÇn Qc To¶n nãi g× víi Vua ? - Cho giỈc cho ®¸nh ! - Vua nãi g×, lµm g× víi TrÇn Qc To¶n? Qc To¶n lµm tr¸i phÐp cam q §o¹n 4 : - V× sao mäi ngêi trong tranh l¹i trßn x m¾t ng¹c nhiªn ? - V× trong tay Qc To¶n qu¶ cam chØ cßn tr¬ b· -V× sao Qc To¶n ®· bãp n¸t qu¶ cam ? - Chµng Êm øc v× cìi cỉ d©n lµnh . c) KĨ l¹i toµn bé trun : - Yªu cÇu kĨ l¹i chun theo vai - 3 HS kĨ theo vai . - Gäi 2 HS kĨ toµn trun 4. Cđng cè, dỈn dß - NX tiÕt hä . DỈn VN , chn bÞ bµi sau Trang8 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A ¢M NH¹C CHUY£N M¤N HãA To¸n «n tËp vỊ phÐp céng vµ phÐp trõ I. Mơc ®Ých yªu cÇu: BiÕt céng trõ nhÈm c¸c con sè trßn tr¨m BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100 BiÕt lµm tÝnh céng, trõ kh«ng nhí c¸c sè cã ®Õn 3 ch÷ sè BiÕt gi¶i bµi to¸n vỊ Ýt h¬n BiÕt t×m sè bÞ trõ BiÕt t×m sè h¹ng cđa mét tỉng II. Ph ¬ng ph¸p d¹y häc: §µm tho¹i, LTTH III. C«ng viƯc chn bÞ: B¶ng phơ IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc 2. KiĨm tra bµi cò KiĨm tra bµi VN cđa HS 3. D¹y häc bµi míi H§1.Giíi thiƯu bµi : H§2. Híng dÉn lun tËp Bµi 1 - Nªu yªu cÇu cđa bµi tËp, sau ®ã cho HS tù lµm bµi . - Lµm bµi vµo vë bµi tËp, 2 HS nèi tiÕp nhau ®äc bµi lµm cđa m×nh tríc líp, mçi HS chØ ®äc mét con tÝnh . Bµi 2: §Ỉt tÝnh ,TÝnh - Nªu c¸ch dỈt tÝnh? tÝnh? - 4 HS lªn b¶ng lµm,líp lµm vµo vë Bµi 3: - Cã nhiªu häc sinh g¸i ? - Cã 265 häc sinh g¸i - Cã nhiªu häc sinh trai? - Cã 234 häc sinh trai - Lµm thÕ nµo ®Ĩ biÕt trêng cã tÊt c¶ bao nhiªu häc sinh ? - Thùc hiƯn phÐp tÝnh céng sè häc sinh g¸i vµ sè häc sinh trai víi nhau - Yªu cÇu HS lµm bµi - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp Bµi gi¶i : Sè häc sinh trêng ®ã cã lµ : Bµi 4 265 + 234 = 499 ( häc sinh ) §¸p sè : 499 häc sinh - BĨ thø nhÊt chøa ®ỵc bao nhiªu níc? - BĨ thø nhÊt chøa ®ỵc 865 l níc . - Sè níc ë bĨ thø hai nh thÕ nµo so víi sè níc ë bĨ thø nhÊt ? - Sè l níc ë bĨ thø hai Ýt h¬n sè lÝt níc ë bĨ thø nhÊt lµ 200l - Mn tÝnh sè lÝt níc ë bĨ thø hai ta lµm nh thÕ nµo ? - Thùc hiƯn phÐp trõ 865 - 200 - Yªu cÇu HS lµm bµi Bµi gi¶i Sè lÝt níc ë bĨ thø hai cã lµ : 865 - 200 = 665 ( l ) §¸p sè : 665 l - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi cho HS . 4. Cđng cè, dỈn dß : - Tỉng kÕt tiÕt häc .VN: «n l¹i bµi. ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) Bãp n¸t qu¶ cam I. Mơc ®Ých yªu cÇu: ChÐp l¹i chÝnh x¸c bµi CT, tr×nh bµy ®óng ®o¹n tãm t¾t ®o¹n Bãp n¸t qu¶ cam. Lµm ®ỵc BT (2) a/b , hc BTCT ph¬ng ng÷ do GV so¹n. II. Ph ¬ng ph¸p d¹y häc: §µm tho¹i, LTTH III. §å dïng d¹y – häc: Trang9 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A * B¶ng phơ ghi néi dung bµi tËp 2 . IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc chđ u: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc 2- KiĨm tra bµi cò - Gäi 2 HS lªn b¶ng viÕt . - LỈng ng¾t, nói non, lao c«ng, nøc në - NhËn xÐt HS viÕt 3. D¹y - häc bµi míi H§1. Giíi thiƯu bµi H§2. Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ a) Ghi nhí néi dung - GV ®äc ®o¹n cÇn viÕt 1 lÇn - Theo dâi bµi - §o¹n v¨n nãi vỊ ai ? - Nãi vỊ TrÇn Qc To¶n - §o¹n v¨n kĨ vỊ chun g× ? - TrÇn Qc To¶n bãp n¸t qu¶ cam - TrÇn Qc To¶n lµ ngêi nh thÕ nµo? - TQT lµ ngêi ti nhá yªu níc . b) Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - §o¹n v¨n cã 3 c©u - T×m nh÷ng ch÷ ®ỵc viÕt hoa trong bµi - ThÊy, Qc To¶n, Vua - V× sao ph¶i viÕt hoa ? - Qc To¶n lµ danh tõ riªng . c) Híng dÉn viÕt tõ khã : - GV yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã - nghiÕn r¨ng, xiÕt chỈt, qu¶ cam. - Yªu cÇu HS viÕt tõ khã - HS díi líp viÕt vµo b¶ng d)ViÕt chÝnh t¶ e) So¸t lçi g) ChÊm bµi H§3. Híng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi 2 - Gäi HS ®äc l¹i bµi lµm - 4 HS nèi tiÕp ®äc l¹i bµi lµm - Chèt l¹i lêi gi¶i ®óng . Tuyªn d¬ng nhãm th¾ng cc a) §«ng sao th× n¾ng, v¾ng sao ma Con c«ng hay móa Nã móa lµm sao ? Nã rơt cỉ vµo Nã x c¸nh ra . b, Con cß mµ ®i ¨n ®ªm §Ëu ph¶i cµnh mỊm lén cỉ xng ao . ¤ng ¬i «ng vít t«i nao T«i cã lßng nµo «ng h·y x¸o m¨ng Cã x¸o th× x¸o níc trong Chí x¸o níc ®ơc ®au lßng cß con . b) chÝm, tiÕng, dÞu, tiªn, tiÕn, khiÕn 4. Cđng cè, dỈn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DỈn HS vỊ nhµ «n l¹i bµi. Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 4 n¨m 2010 TËp ®äc Lỵm A. Mơc tiªu: §äc ®óng c¸c c©u th¬ bèn ch÷, biÕt nghØ h¬i sau mçi khỉ th¬. HiĨu ND : Bµi th¬ ca ngỵi chó bÐ liªn l¹c ®¸ng yªu vµ dòng c¶m . Tr¶ ®ỵc c¸c c©u hái trong SGK. Thc Ýt nhÊt hai khỉ th¬. B. §å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ bµi ®äc SGK. - B¨ng giÊy viÕt nh÷ng néi dung c©u cÇn lun C. Ph ¬ng ph¸p: Quan s¸t, th¶o ln nhãm, ®µm tho¹i… D.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: I. ỉn ®Þnh : ( H¸t) II. Bµi cò : 3 Hs ®äc nèi tiÕp bµi : Bãp n¸t qu¶ cam III.Bµi míi: 1. Giíi thiƯu bµi 2. Gi¶ng néi dung: Trang10 [...]... GIÁO ÁN LỚP 2A - §äc mÉu - Híng dÉn lun ®äc- kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - Yc ®äc nèi tiÕp c©u - §a tõ khã - Yc ®äc lÇn 2 - §äc nèi tiÕp mçi hs mét c©u - CN- §T:Ht s¸o, hiĨm nghÌo, ca l«, lóa trỉ - Häc sinh ®äc nèi tiÕp c©u lÇn 2 b §äc ®o¹n: - yc ®äc nèi tiÕp ®o¹n - yc ®äc chó gi¶i -yc ®äc nèi tiÕp ®o¹n - YC hs nªu c¸ch ®äc toµn bµi - 5 hs ®äc nèi tiÕp ®o¹n - yc 2 hs ®äc chó gi¶i - 5 hs ®äc... 4 62 vµ 464 h¬n kÐm nhau mÊy ®¬n vÞ ? - 464 vµ 466 h¬n kÐm nhau bn ®¬nvÞ ? - §©y lµ d·y sè ®Õm thªm 2? - HS tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i cđa bµi 4 Cđng cè, dỈn dß : - Tỉng kÕt tiÕt häc VN «n l¹i bµi - Lµm bµi vµo vë , 2 HS lªn ch÷a -HS tù lµm bµi,ch÷a bµi - Sè 8 42 = 8 tr¨m+ 4 chơc+ 2 ®¬n vÞ -HS lµm bµit¬ng tù bµi 1 - 4 62 vµ 464 h¬n kÐm nhau 2 ®¬n vÞ - 464 vµ 466 h¬n kÐm 2 ®¬n vÞ - HS lªn b¶ng ®iỊn sè : 24 8,... bµi 2. 3 Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 2 - Yªu cÇu HS tù lµm Bµi 3 - HS th¶o ln nhãm 4 Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ 3 Cđng cè, dỈn dß Ho¹t ®éng häc - 2 HS lªn b¶ng viÕt - Theo dâi - 2 HS ®äc bµi, c¶líp theo dâi bµi - Chó bÐ liªn l¹c lµ Lỵm - Chó bÐ lo¾t cho¾t lu«n ht s¸o - §o¹n th¬ cã 2 khỉ - ViÕt ®Ĩ c¸ch 1 dßng - 4 ch÷ HS díi líp viÕt b¶ng con a) hoa sen ; xen kÏ, ngµy xa ; say sa c xư ; lÞch sư -. .. xao, lµm sao - NhËn xÐt HS viÕt 2 D¹y - häc bµi míi 2. 1 Giíi thiƯu bµi 2. 2 Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ a) Ghi nhí néi dung ®o¹n cÇn viÕt - GV ®äc ®o¹n th¬ - Gäi 2 HS ®äc thc lßng hai khỉ th¬ - §o¹n th¬ nãi vỊ ai ? - Chó bÐ liªn l¹c cã g× ®¸ng yªu ? b) Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy - §o¹n th¬ cã mÊy khỉ th¬ ? - Gi÷a c¸c khỉ th¬ viÕt nh thÕ nµo ? - Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ? c) Híng dÉn viÕt tõ khã : - lo¾t cho¾t,... *§äc c©u hái 3: - Lỵm dòng c¶m NTN? *§äc c©u hái4 - H·y t¶ l¹i h×nh ¶nh Lỵm trong khỉ th¬ 5? - Con thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo? V× sao? - Bµi v¨n cho biÕt ®iỊu g×? 4 Lun ®äc TL bµi th¬ - 1 hs ®äc toµn bµi - §a nh÷ng tõ gỵi ý - kh«ng cã tõ gỵi ý - Thi ®äc thc 5.Cđng c - dỈn dß : - VỊ nhµ ®äc thc bµi th¬ - NhËn xÐt tiÕt häc -1 hs ®äc to ®o¹n 2 – líp ®äc thÇm - Lỵm lµm liªn l¹c chun th ë mỈt trËn - C¶ líp ®äc... ®éng d¹y - häc chđ u: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc Trang 12 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A 1 ỉn ®Þnh tỉ chøc 2 KiĨm tra bµi cò KiĨm tra bµi VN cđa HS 3.D¹y häc bµi míi H§1 Giíi thiƯu bµi : H 2 Híng dÉn «n tËp Bµi 1: ViÕt sè -HS tù lµm bµi, ch÷a bµi Bµi 2 - Sè 8 42 = mÊy tr¨m?chơc ? ®¬n vÞ? Bµi 3 - Yªu cÇu HS tù lµm bµi , ch÷a bµi Bµi 4 -ViÕt lªn b¶ng d·y sè 4 62, 464,... - häc chđ u: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1 ỉn ®Þnh tỉ chøc 2 KiĨm tra bµi cò - 3 HS lªn thùc hµnh hái ®¸p lêi tõ chèi theo c¸c - 3 cỈp HS thùc hµnh tríc líp t×nh hng trong bµi tËp 2 - C¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt 3 D¹y - häc bµi míi H§1 Giíi thiƯu bµi H 2 Híng dÉn lµm bµi Bµi 1 - Tranh vÏ nh÷ng ai ?Hä ®ang lµm g× ? - Tranh vÏ 2 b¹n HS, b¹n bÞ èm - B¹n ¸o hång ®· nãi g× ? §õng bn B¹n s¾p khái råi -Hång... VN «n l¹i bµi - Lµm bµi vµo vë bµi tËp -4 HS võa lªn b¶ng lÇn lỵt tr¶ lêi - 2 HS lªn b¶ng,líp lµm vë bµi tËp - XÕp thµnh 8 hµng - Mçi hµng cã 3 häc sinh - Ta thùc hiƯn phÐp nh©n 3 x 8 Bµi gi¶i : Sè häc sinh cđa líp 2 A lµ : 3 x 8 = 24 ( häc sinh ) §¸p sè : 24 häc sinh - H×nh a ®· ®ỵc khoanh 1/3 - H×nh b v× h×nh b cã tÊt c¶ 12 h×nh trßn, ®· khoanh vµo 3 h×nh trßn -HS lµm bµi,ch÷a bµi Thđ c«ng «n tËp... B¶ng phơ IV C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1 ỉn ®Þnh tỉ chøc 2 KiĨm tra bµi cò - Cho HS ®Ỉt c©u víi mçi tõ ë bµi tËp 1 - NhËn xÐt, cho ®iĨm HS 3 D¹y - häc bµi míi H§1 Giíi thiƯu bµi H 2 Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 1 - Ngêi trong bøc tranh 1 lµm nghỊ g× ? - Gäi HS nhËn xÐt - 10 HS lÇn lỵt ®Ỉt c©u - Lµm c«ng nh©n,v×®éi mò c«ng nh©n - ¸p ¸n : 2) c«ng an; 3) n«ng d©n ; 4) b¸c... hµng - Hái t¬ng tù víi c¸c bøc tranh cßn l¹i Bµi 2 - Gäi 1 HS ®äc yªu cÇu - Chia HS thµnh 4 nhãm, ph¸t giÊy vµ bót cho tõng nhãm vµ yªu cÇu HS th¶o ln ®Ĩ t×m tõ trong 5 phót Bµi 3 - Gäi HS ®äc c¸c tõ t×m ®ỵc ? - Tõ cao lín nãi lªn ®iỊu g× ? Bµi 4 - Gäi 1 HS ®äc yªu cÇu - Gäi HS lªn b¶ng viÕt c©u cđa m×nh - Gäi HS ®Ỉt c©u trong Vë bµi tËp TiÕng ViƯt 2, tËp hai 4 Cđng cè, dỈn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DỈn . mÊy ®¬n vÞ ? - 4 62 vµ 464 h¬n kÐm nhau 2 ®¬n vÞ. - 464 , 466 h¬n kÐm nhau bn ®¬n vÞ ? - 464 vµ 466 h¬n kÐm 2 ®¬n vÞ - §©y lµ d·y sè ®Õm thªm 2? - HS lªn b¶ng ®iỊn sè : 24 8, 25 0,… - HS tù lµm. : H 2. Híng dÉn «n tËp Bµi 1 - HS tù lµm bµi .Ch÷a bµi. - 2 HS lªn b¶ng lµm.Líp lµm VBT - NhËn xÐt bµi lµm cđa HS . Bµi 2 - Sè 8 42 gåm tr¨m? mÊy chơc ? ®¬n vÞ? - 8 42 :8 tr¨m, 4 chơc vµ 2 ®¬n. : H 2. Híng dÉn «n tËp Bµi 1: ViÕt sè. -HS tù lµm bµi, ch÷a bµi. - Lµm bµi vµo vë , 2 HS lªn ch÷a Bµi 2 -HS tù lµm bµi,ch÷a bµi. - Sè 8 42 = mÊy tr¨m?chơc ? ®¬n vÞ? - Sè 8 42 = 8 tr¨m+ 4 chơc+ 2