1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

lich su 9 chuan dtntmcc

89 222 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 89
Dung lượng 615 KB

Nội dung

phần I: Kế hoạch giảng dạy bộ môn I. Lớp giảng dạy, số tiết: 1. Lớp giảng dạy: lớp 9 abc. Tổng số học sinh: 92 em 2. Số tiết dạy: Cả năm: 37 tuần = 57 tiết (01tiết/tuần/ học kì I, 02 tiết/ tuần/ học kì II). - Kỳ I: 19 tuần = 19 tiết - Kỳ II: 18 tuần = 38 tiết II. Thuận lợi và khó khăn khi thực hiện nhiệm vụ giảng dạy bộ môn: 1. Thuận lợi: Đợc Đảng và nhà nớc, chính quyền địa phơng quan tâm, đợc s chỉ đạo sát sao của nhà trờng. - Cơ sở vật chất, trang thiết bị đợc trang bị tơng đối đầy đủ - Bản rhân luôn có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc, đợc đào tạo chuyên ngành chính quy môn lịch sử. - Học sinh ngoan, có ý thức học tập, chấp hành tốt nội quy trờng lớp. 2. Khó khăn: - Thiếu một số trang thiết bị phục vụ cho giảng dạy bộ môn lịch sử ở các khối lớp. - Một số em học sinh cha có ý thức trong học tập. Gia đình phụ huynh học sinh còn phó mặc việc học tập của con em cho nhà trờng. III. Mục tiêu môn dạy: 1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc: Các sự kiện, quá trình phát triển của lịch sử thế giới và lịch sử đất nớc sau năm 1945. 2. Kỹ năng: Rèn cho học sinh kĩ năng phân tích, nhận định và so sách các vấn đè lịch sử, khả năng trình bầy các sự kiện trên bản đồ. 3. Thái độ: - Căn thù chủ nghĩa đế quốc, yêu chủ nghĩa xã hội, có tinh thần đoàn kết quốc tế trong xây dựng và phát triển kinh tế đất nớc. IV. Mục tiêu phấn đấu: 1. Khảo sát chất lợng đầu kỳ I: - Giỏi:HS = .% - Yếu:HS =%; - K:HS = % - Kém:HS =%. - TB:HS = % 2. Mục tiêu phấn đấu cuối kỳ I: - Giỏi:HS = % - Yếu:HS =.%; - K:HS =.% - Kém:HS =.%. - TB:HS = % 3. Biện pháp thực hiện: - Nghiên túc thực hiên tốt nội quy quy định của nhà trờng. - Phối kết hợp tốt với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trờng. - Xây dựng tốt giáo án, chuẩn bị tốt các trang thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy. - Tăng cờng công tác kiểm tra đối với học sinh. Thực hiện nghiên túc công tác hai không. Chơng I. Liên Xô và các nớc Đông Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai. Dạy ngày 17/ 08/ 2009 Tiết: 01 Bài 1. Liên Xô và các nớc đông âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỷ XX. A. Mục tiêu. 1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc. - Những thành tựu to lớn của nhân dân liên xô trong công cuộc hằn gắn vết th- ơng chiến tranh, khôiphục nền kinh tế và sau đó là tiếp tục xây dung cơ sở vật chất kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội. - Những thành tựu có ý nghĩa lịch sử của nhân dân các nớc đông âu sau năm 1945: Giành thắng lợi trong cuộc cách mạng giảI phóng dân tộc, thiết lập chế độ dân chủ nhân dân và tiến hành cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa. - Sự thành lập hệ thống xã hội chủ nghĩa. 2. Về kĩ năng. Qua bài giứp học sinh biết phân tích, nhận định các sự kiện lịch Phần I. Phần lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến nay. sử, các vấn đề lịch sử. 3. Thái độ: - Biết trân trọng những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô, của nhân dân các nớc đông âu. - Trân trọng những mối quan hệ truyền thống trớc đó và hiện nay để phục vụ công cuộc CNH,HĐH đất nớc. B. Chuẩn bị. 1. Giáo viên: - Giáo án, SGK,SGV - Bản đồ: Thế giới 2. Học sinh: Xem và chuẩn bị bài trớc. C. Tiến trình bài dạy. 1. ổn định. 1 phút 2.Kiểm tra: ( không kiểm tra ) 3. bài mới: 41 phút * Giới thiệu bài mới: 0,5 phút Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1: 20 phút ? Hoàn cảnh của Liên Xô sau chiến tranh thế giới thứ hai. GV: Yêu cầu học sinh đọc đoạn in nhỏ. ? Em có nhận xét gì về những con số trong đoạn in nhỏ. ? Ngoài những khó khăn trên Liên Xô còn có những khó khăn nào. ? Nếu là nhà lãnh đạo của đảng và nhà nớc xố viết trong thời điển bâý giờ em sẽ giảiquyết những vấn đề khó khăn của đát nớc nh thế nào. GV: Đi vào nội dung đầu. ? Kết quả của công cuộc khôI phục kinh tế là nh thế nào. HS: đọc đoạn in. ? Em có nhận xét gì về công cuộc khôI phục kinh tế của nhân liên xô. ? Thành tựu to lớn nhất nhân dân LX đạt đợc trong lĩnh vực khoa học kĩ thuật đó là thành tựu nào, vì sao. HĐ 2: 20 phút ? Đó là những kế hoạch nào ? Nội dung chính của các kế hoạch này là nh thế nào. 1. Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh ( 1945 1950 ). a. Hoàn cảnh. - Bị chiến tranh tàn phá nặng nề. - Năm 1946 Liên Xô tiến hành khôiphục kinh tế. b. Những thành tựu khôiphục kinh tế. - Kế họạch 5 năm lần thứ nhất đợc hoàn thành, vợt mức thời hạn 9 tháng. - Khoa học kĩ thuật phát triển vợt bậc: Năm 1949 liên xô chế tạo thành công bon nguyên tử. 2. Tiếp tục xây dung cơ sở vật chất kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội ( từ những năm 50 đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX ). - Xây dung các kế hoạch dài hạn: Lần 5,6,7. - Nội dung của các kế hoạch: + Ưu tiên phát triển CN nặng. + Nông nghiệp. + Khoa học Kĩ thuật. GV: Cho học sinh đọc đoạn in. ? Nền kinh tế của liên xô trong thời điển này là một nền kinh tế nh thế nào. ? Dựa vào đâu ta có thể khẳng định nh vậy. ? Nền khoa học kĩ thuật của Liên Xô trong thời kì này có nét gì mới so với trớc. ? Dựa vào đâu có thể khẳng định nhà n- ớc Liên xô là nhà nớc luôn có chủ ch- ơng duy trì hoà bình. + Quốc phòng - Thành tựu: + Kinh tế:Phát triển mạnh mẽ, là nớc CN đứng thứ hai trên thế giới. + Khoa học KT: gặt háI đợc nhiều thành tựu: Vệ tinh, tầu vũ trụ. Tiết 2. Dạy ngày:./ ./2009 Tiết theo PPCT: 2 HĐ 3: 13,7 phút ? Trớc chiến tranh nhân dân các nớc đông âu nằm trong tình trạng nh thế nào. ? khi giải phóng đất nớc, truy đuổi quân phát xít, LX đã hàng quân qua những vùng đất nào. ? Đó là những nhà nớc nào, thành lập trong thời giam nào. ? Riêng đối với nhà nớc Đức thì nh thế nào. ? Sau thắng lợi nhân dân các nớc đông âu đã làm gì để XD đất nớc. Kết quả ? HĐ 4: 13,7 phút ? Nhiện vụ chính trong công cuộc XDCN xã hội ở các nớc Đông Âu . 3.Sự ra đời của các nớc dân chủ nhân dân Đông âu. - Trớc CT: Lệ thuộc TB tây âu, bị phát xít chiến đóng. - Sau CT: Nhân dân các nớc đông âu đã nhanh chóng giành đợc chính quyền - Năm 1945 1949 nhân dân các nớc đông Âu đã hoàn thành CM dân chủ nhân dân. 4. Tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội ( Từ năm 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX ). - Năm 1949 nhân dân các nớc đông âu bớc vào XDCN xã hội. - Nhiện vụ: + Xoá bỏ sự bóc lột, đa nông dân vào làm ăn tập thể + Tiến hành công nghiệp hoá, xoá bỏ sự nghèo nằn lạc hậu. ? Kết quả của công cuộc xây dung chủ nghĩa xã hội từ năm 1950 đến đầu những năm 70 của rhế kỉ XX của nhân các nớc đông Âu. GV: Cho học sinh đọc đoạn in trong sách giáo khoa. ? Kinh tế xã hội của các nớc Đông Âu có thay đổi sau sắc không. Vì sao. HĐ 5: 13,7 phút ? Hệ thống chế độ xã hội chủ nghĩa đã đợc hình thành nh thế nào . ? Khi các nớc xã hội chủ nghĩa đợc hình thành, yêu cầu đối với các nớc xã hội chủ nghĩa lúc này là cần phải là gì. ? Kết quả của vấn đề đạt ra trên. ? HĐtơng trợ kinh tế bao gồn những n- ớc nào thăm gia. Mục đích của hội đồng tơng trợ kinh tế. HS: Đọc đoan in ? Em có nhận xét gì về sự ra đời của HĐ tơng trợ kinh tế. ? Khối Vác Sa va đã đợc ra đời trong hoàn cảnh nh thế nào. HS: Đi đoạn còn lại + XDCS vật chất kĩ thuật của chủ nghĩa xã hội. - KQ: Sau 20 năm xây dựng nhân dân các nớc Đông Âu thu đợc nhiều thành tựu to lớn: + Đầu những năm 70 các nớc đông Âu trở thành các nớc Công Nông nghiệp. + Kinh tế, xã hội thay đổi căn bản, sau sắc. 5. III. Sự hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa. - Ngày 01 / 08 / 1949 hội đồng tơng trợ kinh tế đợc hình thành, nhằn giứp đỡ lẫn nhau. - 5/ 1955 tổ chức hiệp ớc Vác- sa - va đợc ra đời 4. Củng cố: ( 2 Phút ) ? Công cuộc khôI phục kinh tế, hàn gắn vết thơng chiến tranh của LX đã diễn ra và đạt đợc kết quả nh thế nào. ?Nêu những thành tựu của LX trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội. ? Nêu những cơ sở hình thành hệ thỗng XHCN ? Hội đồng tơng trợ kinh tế đã thu đợc những thành tựu nh thế nào. 5. Dặn dò ( 1 Phút ):Về các em học bài và xem trớc bài 2. * Rút kinh nghiêm. Ưu điểm: Tồn tại: Dạy ngày / . / 2009 Tiết 3. Bài 2: Liên xô và các Đông Âu Từ giữa những năm 70 đến đầu những năm 90 của rhế kỷ XX. A . Mục tiêu. 1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc. Những nét chính của quá trình khủng hoảng của chế độ XHCN ở Liên Xô và Các nớc Đông Âu. 2. Về kĩ năng: Rèn cho học sinh kĩ năng phân tích, nhận định và so sách các vấn đè lịch sử. 3. Tháiđộ:Căn thù chủ nghĩa đế quốc, yêu chủ nghĩa xã hội. B. Chuẩn bị. 1. Giáo viên: - Giáo án, SGK,SGV - Bản đồ: Thế giới. 2. Học sinh: Xem và chuẩn bị bài trớc. C. Tiến trình bài dạy. 1. ổn định: 0,5 phút 2.Kiểm tra: 5 phút Câu hỏi: Mục đích ra đời và những thành tựu của hội đồng tơng trợ kinh tế. 3. Bài mới. 38 phút * Giới thiệu bài mới: 0,5 phút Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1:18,8 phút 1. Sự khủng hoảng và tan rã của liên bang Xô Viết. ? Đứng trớc nguy cơ đó, đòi hỏi các nớc trên thế giới cần phải làm gì. ? Liên Xô đã có sự nhìn nhận nh thế nào về cuộc khủng hoảng. Hậu quả của sự nhìn nhận đó. ? Để giải quyết những vấn đề khó khăn trên, Đảng và nhà nớc Liên Xô đã có những hoạt động cụ thể nh thế nào. ? Mục đích của cuộc cải tổ. ? Nguyên nhân nào đã làm cho công cuộc cải tổ ở Liên Xô gặp nhiều khó khăn ? Hậu quả của của công cuộc cải tổ là nh thế nào. ? Trong hoàn cảnh đó nội bộ Đảng cộng sản Liên Xô đã có sự chuyển biến nh thế nào về mặt t tởng. GV: Điều gì đã xẩy ra trong quan điểm của các nhà lãnh đạo Xô Viết. HĐ 2: 18,8 phút ? Vấn đề gì đã cho thâý sự khủng hoảng của các nớc XHCN ở Đông Âu. ( Đoạn in SGK ) GV: Tới năm 1988 thì nh thế nào. ? Hậu quả của sự khủng hoảng là nh thế nào.( HS - SGK ) ? Tình hình trong nớc thì nh vậy, các thế lực trong và ngoài nớc thì nh thế nào. ? Kết quả của các phong trào đấu tranh trên . * Hoàn cảnh: - Thế giới: Năm 1973 thế giới lâm vào cuộc khủng hoảng - LX: Rơi vào khủng hoảng. * Diễn biến: - Tháng 3/ 1985 Goóc- ba chốp lên nắm quyền, tiến hành cải tổ. - Đất nớc ngày càng lúp sau vào khủng hoảng - Ngày 21/ 12/ 1991 cộng đồng các quốc gia độc lập ra đời. - Ngày 25/ 12/ 1991 liên bang Xô Viết tan rã. 2. Cuộc khủng hoảng và tan rã của chế độ xã hội chủ nghĩa ở các nớc Đông Âu. - Cuối những năm 70 đầu những năm 80 các nớc Đông Âu rơI vào khủng hoảng: kinh tế, chính trị. - Năm 1988 khủng hoảng lên tới đỉnh cao. - Phong trào đấu tranh bùng nổ ở các nớc Đông Âu. - Các thế lực trong và ngoài nớc chống phá. - Lực lợng chống chủ nghĩa xã hội lên nắm quyền- CNTB hình thành. 4. Củng cố: 1 phút ? Quá trình khủng hoảng và quá trình sụp đổ chủ nghĩa xã hội ở LX đã diễn ra nh thế nào. 5. Dặn dò: 0,5 phút Các em đọc và xem bài mới. * Rút kinh nghiệm. Ưu điểm: Tồn tại: Dạy ngày / . / 2009 Tiết 4. Bài 3: Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa. A . Mục tiêu. 1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc. - Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa ở châu á, châu Phi và Mĩ la tinh. Những diễn biến chủ yếu, những thắng lợi to lớn và những khó khăn trong công cuộc XD đất nớc ở các nớc này. 2. Về kĩ năng: Rèn cho học sinh kĩ năng t duy, khái quát, tổng hợp, kĩ năng trình bầy bản đồ: KT,CT 3. Thái độ: Căn thù chủ nghĩa đế quốc, có tinh thần đoàn kết, yêu chuộc tự do. B. Chuẩn bị. 1. Giáo viên: - Giáo án, SGK,SGV - Bản đồ: Thế giới 2. Học sinh: Xem và chuẩn bị bài trớc. C. Tiến trình bài dạy. 1. ổn định: 0,5 phút 2.Kiểm tra: 4 phút Câu hỏi: chế độ XHCN đã sụp đổ ở Liên Xô nh thế nào ? 3. bài mới: 39 phút * Giới thiệu bài mới: 0,5phút Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1:12,8 phút ? Các nớc á, Phi, Mĩ la tinh trở thành thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc từ khi nào. ? Phong trào có dừng lại ở đó không ( GV chỉ trên bản đồ ) ? Cụ thể đó là những nớc nào. ? Kết quả của các phong trào đấu tranh trên là nh thế nào. ? Em hãy xá định trên bản đồ các nớc giành đợc độc lập trong bài. HĐ 2: 12,8 phút GV: Sử dụng bản đồ. ? Họ đã giành đợc độc lập trong hoàn cảnh nào. Em hãy xác đinh trên bản đồ châu Phi, vị trí của ba nớc Ăng -gô- la, Mô- dăm- 1. Giai đoạn từ năm 1945 đến giữa những năm 60 của thế kỷ XX - Nhật đầu hành các nớc Đông nam á nổi dạy khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền. + Việt nam + Lào + In- đô - nê xia. - Phong trào lan nhanh sang cac nớc á, Bắc phi. + Nam á: ấn độ + Bắc phi: Ai cập, An- giê ri - Năm 1960, 17 nớc châu phi tuyên bố độc lập. - 1/1/1959 CM Cu Ba giành đợc thắng lợi 2.Giai đoạn từ giữa những năm 60 đến giữa những năm 70 của rhế kỷ XX. - Đầu những năm 60 nhân dân ba nớc đã tiến hành cuộc đấu tranh. - Tháng 4 năm 1974 Bồ đào nha trao trả độc lập cho ba nớc . + Ghi- nê- bích- xao +Mô- dăm- bích + Ăng -gô- la bích, Ghi- nê- bích- xao. HĐ 3:12,8 phút ? Chủ nghĩa thực dân đến cuối những năm 70 chỉ còn tồn tại dới hình thức nào. GV: Trình bầy và giới thiệu HS: Xác đinh trên bản đồ vị trí của ba n- ớc. ? Kết quả. 3.Giai đoạn từ giữa những năm 60 đến những năm 70 của thế kỷ XX. - Cuối những năm 70 chủ nghĩa thực dân chỉ còn tồn tại : Chế độ phân biệt chủng tộc. - Cuộc đấu tranh của nhân dân da đen đã làm cho chế độ phân biệt chủng tộc bị xoá bỏ. 4. Củng cố:1 phút ? Nêu các giai đoạn phát triển của phong trào giải phóng dân tộc từ sau năm 1945 và một số sự kiện tiêu biểu ở một số giai đoạn. 5. Dặn dò: 0,5 phút Các em học, đọc và xem bài mới. * Rút kinh nghiệm: Ưu điểm: Tồn tại: [...]... mới ( 194 9 195 9 ) - Từ năm 195 0 nhân dân TQ bắt tay vào khôi phục kinh tế - Từ năm 195 3 TQ thực hiện kế hoạch 5 năm ( 195 3 195 7 ) - Kết quả: đất nớc có nhiều thay đổi 3 Đất nớc trong thời kỳ biến động - Từ năm 195 9 đất nớc TQ lâm vào tình trạng biến động và kéo dài tới 20 năm - Tháng 5 năm 196 6 TQ diễn ra cuộc đại cách mạng vô sản 4 Công cuộc cải cách mở cửa ( Từ 197 8 đến nay ) - Tháng 12/ 197 8 đảng... á đạt sự tăng trởng nhanh chóng thế nào ? Nét nổi bật của các nớc châu á từ sau năm 194 5 là nh thế nào HĐ 2: 28,5 phút II Trung Quốc GV: Đi vào nọi dung sách giáo khoa ? Kết quả của cuộc nội chiến là nh thế nào 1 Sự ra đời của nớc cộng hoà nhân dân trung hoa - Năm 194 6 194 9 bùng nổ cuộc nội chiến - Ngày 1/ 9/ 194 9 nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời ? Sự kiện này đã nói lên đựơc điều gì ( HS:... học, đọc và xem bài mới * Rút kinh nghiệm Ưu điểm: Tồn tại: Dạy ngày / / 20 09 Tiết 19 Bài 16: Hoạt động của Nguyễn ái quốc ở nớc ngoài trong những năm 191 9 192 0 A Mục tiêu 1 Kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc - Những hoạt động của Nguyễn ái Quốc sau chiến tranh thế giới thứ nhất ở Pháp, LX, Trung quốc ( 191 1 192 0 ) - Sau gần 10 năm buôn ba hải ngoại, ngời đã tìn thấy chân lý cứu nớc, sau đó... quốc ở Liên Xô ( 192 3 192 4 ) - Tháng 6/ 192 3 Nguyễn ái Quốc rời Pháp sang Liên Xô thăm dự hội nghị quốc tế nông dân - Năm 192 4 Nguyễn ái quốc thăm dự hội nghị quốc tế cộng sản lần thứ nhấ V + Mối quan hệ giữa phong trào công nhân ở các nớc TB và phong trào giải phóng dân tộc ở các nớc thuộc địa + Vai trò và sức mạnh của G/c nông dân 3.Nguyễn ái quốc ở Trung Quốc ( 192 4 192 5 ) - Cuối năm 192 4 Nguyễn ái quốc... hội VNCMTN đợc ra đời 3 Bài mới: 38 phút * Giới thiệu bài mới: 0,5 phút Hoạt động của giáo viên HĐ1: 19 phút Hoạt động của học sinh 1 Bớc phát triển mới của phong trào cách mạng việt nam ( 192 6 192 7 ) ? Tình hình PT cách mạng VN trong thời * Trong hai năm 192 6 192 7 PTCMVN liên tiếp bùng nổ kì 192 6 192 7 ? Vì sao ? Vậy PT CM thời kì này có nét gì nổi - Phong trào công nhân: bật so với trớc + Mang tính... này GV: Trình bầy đoạn in nhỏ ? Hậu quả của sự mâu thuẫn trong nội bộ của hội VN thanh niên CM là nh thế nào b.Diễn biến: - 17/ 06/ 192 9 Đông dơng cộng sản đảng đợc thành lập - Năm 192 9 An nam cộng sản đảng đợc ra đời ? Sự ra đời của hai tổ chức đã có s tác - 09/ 192 9 Đông dơng cộng sản liên đoàn đợc thành lập động gì tới tổ chức tân việt CM đảng GV: sử dụng câu hỏi SGK cuối mục 4 Củng cố: 1 phút Nội... Quan hệ quốc tế từ năm 194 5 đến nay nh thế nào - Từ năm 194 5 đến năm 199 1 TG phân chia thành hai phe: CNXH và CNTB với khuôn khổ trật tự I an ta - Từ năm 199 1 đến nay trật tự thế giới đa cực dần đợc hình thànhvới nhiều trung tâm - Lấy kinh tế làm trọng điểm - Quân sự: Thờng xuyên diễn ra các cuộc xung đột, nội chiến ? Từ năm 199 1 đến nay ? Giai đoàn này hoà bình TG nh thế nào ? Xu thế phát triển... kì này nh thế nào ? Mặc dù nh vậy, nh điều đó đã nói lên đợp điều gì - Phong trào CM lan rộng khác thế giới -Tháng 3 / 191 9 quốc tế cộng sản đợc thành lập - Tháng 12 đảng cộng sản pháp đợc thành lập - 192 1 Đảng cộng sản TQ đợc ra đời 2.Phong trào dân tộc , dân chủ công khai ( 191 9 192 5 ) - Phong trào dân tộc dân chủ ở nớc ta phát triển mạnh mẽ + G/c t sản: Họ phát động trấn hng nội hoá, bài trừ ngoại... trớc C Tiến trình bài dạy 1 ổn định: 0,5 phút 2.Kiểm tra: 5 phút ? Phong trào CN trong năm 192 6 192 7 có nét gì nổ bật 3 Bài mới: 38 phút * Giới thiệu bài mới: 0,5 phút Hoạt động của giáo viên HĐ1: 19 phút Hoạt động của học sinh 1.Việt nam quốc dân đảng ( 192 7) và cuộc khởi nghĩa yên bái ( 193 0 ) - 25/ 12/ 192 7 Việt nam quốc dân đảng đợc thành lập ? Cơ sở hạt nhân đầu tiên của tổ chức này xuất phát... thế giới thứ 2 - Thành tựu: SGK đã đạt đợc những thành tựu nh thế nào - từ năm 197 3 đến nay: CN, trữ lợng giảm ? Vì sao từ năm 197 3 nền kinh tế nớc Mĩ lại bị suy giảm ? Dựa vào đâu có thể khẳng định là nền kinh tế của nớc mĩ đã bị suy giảm ? Nguyên nhân nào nữacòn làm cho nền kinh tế của nớc Mĩ bị suy giảm ? Hậu quả của sự suy giảm nền kinh tế ở nớc mĩ HĐ 2:(14,3 phút ) GV: Đi vào nội dung sách giáo . dân trung hoa. - Năm 194 6 194 9 bùng nổ cuộc nội chiến. - Ngày 1/ 9/ 194 9 nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời. 2. Mời năm xây dựng chế độ mới ( 194 9 195 9 ). - Từ năm 195 0 nhân dân TQ bắt tay. quyền - Năm 194 5 194 9 nhân dân các nớc đông Âu đã hoàn thành CM dân chủ nhân dân. 4. Tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội ( Từ năm 195 0 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX ). - Năm 194 9 nhân dân. khôi phục kinh tế. - Từ năm 195 3 TQ thực hiện kế hoạch 5 năm ( 195 3 195 7 ). - Kết quả: đất nớc có nhiều thay đổi. 3. Đất nớc trong thời kỳ biến động. - Từ năm 195 9 đất nớc TQ lâm vào tình trạng

Ngày đăng: 09/07/2014, 10:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w