KHBH tuan 34 35 lop 3

- Môn : Chào cờ Thứ hai, ngày 10 tháng 5 năm 2010 - Tiết : 1 1. Hình thức : Tập trung toàn trường; đội hình chữ U. 2. Địa điểm : Sân trường. 3. Nội dung : Nhận xét các hoạt động thi đua của HS tuần trước và phổ biến hoạt động, các phong trào thi đua trong tuần. a/ HS điều khiển chào cờ. b/ Thầy Thước- GV-TPT công bố điểm thi đua của từng lớp trong tuần trước- trao cờ luân lưu, phổ biến kế hoạch Đội trong tuần; Nhắc nhở nề nếp, vệ sinh, nhắc không nói tục, chưởi thề, ăn mặc, thể dục buổi sáng và múa sân trường c/ Thầy Hiệu trưởng dặn dò thêm một số nhiệm vụ, trọng tâm như : vệ sinh trường, lớp và cách ăn mặc. d/ GVCN biểu dương thành tích của lớp, những vấn đề còn hạn chế của lớp, biện pháp khắc phục, nhắc lại hoạt động của Liên đội trong tuần - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Môn : Tập đọc- Kể chuyện Thứ hai, ngày 10 tháng 5 năm 2010 - Tiết : 2,3 - Tên bài dạy : SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I. MỤC TIÊU -Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.Đọc đúng: bỗng đâu, liều mạng, quăng rìu, leo tót, cựa quậy, lừng lững. -Hiểu TN:tiều phu, khoảng giập bã trầu, phú ông, rịt -Hiểu ND: Tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội; Câu chuyện cũng nhằm giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người. -Yêu quý chú Cuội. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Tranh minh hoạ truyện trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời gian Hoạt động của Ghi chú Giáo viên Học sinh 2 ph 30 ph 1.GV nêu MĐ, YC của tiết học 2. Luyện đọc. a. GV c di n c m toàn bàiđọ ễ ả G i cách c.ợ ý đọ b.H ng d n HS luy n c k t h p gi iướ ẫ ệ đọ ế ợ ả ngh a t .ĩ ừ + c t ng câu.Đọ ừ + c t ng o n tr c l p.GV k t h pĐọ ừ đ ạ ướ ớ ế ợ h.d n HS gi i ngh a các t m i c chúẫ ả ĩ ừ ớ đượ gi i cu i bài.ả ố + c t ng o n trong nhóm.Đọ ừ đ ạ + c c bài.Đọ ả 3.H ng d n tìm hi u bài:ướ ẫ ể -YC CL c th m o n 1, nêu CHđọ ầ đ ạ -YC CL c th m o n 2, nêu CHđọ ầ đ ạ -HS chú ý lắng nghe. -HS chú ý lắng nghe và theo dõi SGK. -HS đọc nối tiếp nhau. -Mỗi HS đọc một đoạn (nối tiếp nhau). -… đọc theo nhóm nhỏ. -Một số em đọc thi. -Cu i phát hi n ra cây thu c qu doộ ệ ố ý tình c th y h m c u s ng h conờ ấ ổ ẹ ứ ố ổ b ng lá thu c.ằ ố -Cu i dùng cây thu c c u s ngộ ố để ứ ố Trang : 1 Tuần 34 - 35 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh 3 ph 15 ph 3 ph -YC CL c th m o n 3, nêu CHđọ ầ đ ạ -YC HS đọc câu hỏi 5 trong SGK -Nếu được sống những nơi sung sướng nhưng xa người thân, không làm được công việc mình yêu thích, em có cảm thấy sung sướng không? 4.Luyện đọc lại: -YC KỂ CHUYỆN 1.GV nêu nhi m v .ệ ụ 2.H.dẫn HS kể chuyện *Củng cố-Dặn dò -Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta? - GV nhận xét tiết học. -Dặn tiếp tục luyện kể toàn bộ câu chuyện. c r t nhi u ng i, trong ó có conđượ ấ ề ườ đ gái c a m t phú ông, c phú ông g conủ ộ đượ ả gái cho. -HS d a theo o n v n thu t l iự đ ạ ă ậ ạ nh ng vi c ã x y ra v i v Cu i.ữ ệ đ ả ớ ợ ộ -Chú Cu i bay lên cung tr ng vì v Cu iộ ă ợ ộ quen l i ch ng d n…ờ ồ ặ -HS ch n a,b ho c khác và nêu lí doọ ý ặ ý v Cu i tr ng cung tr ng.ề ộ ă ă -HS nêu ki n.ý ế -Ba HS n i ti p nhau c 3 o n v n.ố ế đọ đ ạ ă -Một HS đọc lại gợi ý trong SGK. -1 HS khá, giỏi kể mẫu đoạn 1. -Từng cặp HS tập kể. -Ba HS nối tiếp nhau thi kể 3 đoạn của câu chuyện trước lớp. -CL và GV bình chọn bạn kể tố nhất. -Ước mơ lên mặt trăng của người xưa. IV.Rút kinh nghiệm- bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… - Môn : Toán Thứ hai, ngày 10 tháng 5 năm 2010 - Tiết : 4 - Tên bài dạy :ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (TIẾP THEO) I. MỤC TIÊU -Kiến thức : Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) các số trong phạm vi 100 000; Biết giải bài toán bằng hai phép tính. -Kĩ năng: Làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) các số trong phạm vi 100 000; Giải được bài toán bằng hai phép tính (Tối thiểu HS phải làm được: Bài 1, 2, 3, 4 (cột 1, 2)) -Thái độ: Tích cực với môn học II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời gian Hoạt động của Ghi chú Giáo viên Học sinh 35 phút +BT1: +BT2: -Hướng dẫn HS cách đặt tính. - -Gọi 1 HS lên bảng chữa bài HS đặt tính rồi tính. HS CL tự làm vào vở nháp. Giải: Số bánh nhà trường đã mua là: Trang : 2 Tuần 34 - 35 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh +BT3: Thực hiện tương tự bài tập 2. +BT 4: -Có thể minh hoạ bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng để HS hiểu bài. -Cho HS tự làm. -Chữa bài-Lưu ý về phép tính. 4 x 105 = 420 (cái). Số bạn nhận bánh là: 420 : 2 = 210 (bạn). Đáp số : 210 bạn. Giải: Chiều rộng hình chữ nhật là: 12: 3 = 4(cm). Diện tích hình chữ nhật là: 12 x 4 = 48 (cm 2 ). Đáp số: 48 (cm 2 ). Các ngày chủ nhật là: 1,8,15,22,29. IV.Rút kinh nghiệm- bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… - Môn : Thủ công Thứ hai, ngày 10 tháng 5 năm 2010 - Tiết : 4 - Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ IV I. MỤC TIÊU: HS -Kiến thức: Ôn tập kiến thức đan nan và làm đồ chơi đơn giản. -Kĩ năng: Ôn tập kiến thức đan nan và làm đồ chơi đơn giản; Làm được một sản phẩm đã học (HSG: Có thể làm được một sản phẩm mới có tính sáng tạo) -Thái độ: HS thích làm c ch i.đượ đồ ơ II. CHUẢN BỊ: -Giấy màu ( để thực hành); Bút vẽ ( để trang trí). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời gian Hoạt động của Ghi chú Giáo viên Học sinh 32 ph 3 ph *Hoạt động 3: HỌC SINH LÀM QUẠT GIẤY TRÒN VÀ TRANG TRÍ. -Hãy nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn? -GV nhận xét và hẹ thống lại các bước làm -Tổ chức cho HS thực hành. -Đánh giá sản phẩm của HS và tuyên dương những sản phẩm đẹp. *Nhận xét- Dặn dò: -NH.xét về sự chuẩn bị, tinh thần , thái độ học tập, kĩ năng thực hành và sản phẩm của HS. -Dặn ôn lại các bài đã học và dặn ch,bị giấy thủ công, kéo thủ công,… để chuẩn bị làm bài kiểm tra cuỗi năm. 1 HS nêu: thực hiện theo 3 bước. +B1: Cắt giấy. +B2:Gấp, dán quạt. -B3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt -Từng HS thực hành. -Trưng bày, nhận xét và tự đánh giá sản phẩm IV.Rút kinh nghiệm- bổ sung: Trang : 3 Tuần 34 - 35 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… - Môn : Chính tả Chiều thứ hai, ngày 10 tháng 5 năm 2010 - Tiết : 1 - Tên bài dạy :THÌ THẦM. I. MỤC TIÊU -Nghe- viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ. -Đọc và viết đúng tên một số nước Đông Nam Á (BT2) -Làm đúng BT 3 a/b -Ý thức rèn chữ giữ vở. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Bảng lớp viết 3 lần TN cần điền ở BT 2a; dòng thơ 2 của BT 2b. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Thời gian Hoạt động của Ghi chú Giáo viên Học sinh 5 ph 27 ph 3 ph A. KIỂM TRA BÀI CŨ: 1HS c cho hai HS vi t BL (CL vi t vàođọ ế ế BC ) B. DẠY BÀI MỚI 1. Giới thiệu bài. Nêu MĐ, YC của giờ học. 2. Hướng dẫn HS nghe- viết: a. H ng d n HS chu n b :ướ ẫ ẩ ị - GV đọc 1 lần đoạn văn. -H.dẫn HS nhận xét chính tả? -Hỏi HS b)GV đọc bài. c)Chấm, chữa bài. 3. *Hướng dẫn HS làm bài tập 2a/b a)Bài tập 2:Nêu YC. -Hỏi HS b) BT3a/b:Treo tranh, nêu YC. -Chốt lại lời giả đúng- cho CL chữa bài vào vở. 4. Củng cố- Dặn dò : - Nhận xét tiết học. Viết 4 từ có tiếng bắt đầu bằng x/s; 4 từ chứa tiếng mang âm giữa vần là o/ ô. -Theo dõi SGK- 2 HS đọc lại. -Bài thơ cho thấy các sự vật, con vật đều biết trò chuyện, thì thầm với nhau. ĐÓ là: Gió thì thầm với lá; Lá thì thầm với cây; Hoa thì thầm với ong, bướm; Trời thì thầm với sao; Sao trời tưởng im lặng hoá ra cũng thì thầm với nhau. -Viết chữ đầu dòng thơ cách lề vở 3 ô li. Để trống một dòng phân cách hai khổ thơ. -HS nghe- viết bài vào vở. -HS đọc YC của bài. -Ba HS đọc tên riêng của 5 nước Đông Nam Á. CL đọc đồng thanh -Viết hoa các chữ đầu tên của mỗi bộ phận tạo thành tên đó. -Đọc YC của bài tập- QS tranh gợi ý giải câu đố. -Tự làm bài. -Hai HS thi làm đúng, làm nhanh trên bảng lớp; đọc KQ, đọc lời giả câu đố. (đuổi- cầm đũa và cơm vào miệng). -HS chú ý lắng nghe để thực hiện Trang : 4 Tuần 34 - 35 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh - YC HS đố lại các em nhỏ các câu đố đã học. IV.Rút kinh nghiệm- bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… - Môn : Toán Chiều thứ hai, ngày 10 tháng 5 năm 2010 - Tiết : 2 - Tên bài dạy :ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG. I. MỤC TIÊU -Kiến thức: Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học (độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam); Biết giải bài toán liên quan đến những đại lượng đã học -Kĩ năng: Làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học (độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam); Giải được bài toán liên quan đến những đại lượng đã học -Thái độ: Liên hệ với thực tế. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Tranh cho bài 2 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời gian Hoạt động của Ghi chú Giáo viên Học sinh 35 ph +Bài 1: Hướng dẫn HS đổi nhẩm: 7 m 3cm= 703 cm (lưu ý HS không viết kết quả đổi) +Bài 2: GV treo tranh +Bài 3: Phát mô hình đồng hồ cá nhân. +Bài 4: Yêu cầu -Theo dõi mẫu; đối chiếu với các câu trả lời A,B,C hoặc D để thấy rằng B là câu trả lời đúng- -CL nhận xét- Đáp án đúng: khoanh vào chữ B. -a)Quan sát tranh, thực hiện phép cộng: 200 g + 100 g= 300 g -KL: quả cam cân nặng 300g. -b)QS tranh, thực hiện phép cộng: 500 g+ 200 g = 700 g. -KL: Đu đủ nặng 700 g. -c)Tương tự, quả đu đủ nặng hơn quả cam 400 g. a)-Thực hiện trên mô hình đồng hồ. b)Dựa vào hai mô hình đồng hồ trên để xác định khoảng thời gian bạn Lan đi từ nhà đến trường. -KL: Lan đi từ nhà đến trường hết 15 phút. -Tự đọc bài toán, tự giải. -Chữa bài: Số tiền Bình có là: 2000 x 2 = 4000 (dồng) Só tiền Bình còn lại là: 4000 – 2700 = 1300 (đồng) Đáp số : 1300 đồng. IV.Rút kinh nghiệm- bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… - Môn : Tự nhiên và xã hội Chiều thứ hai, ngày 10 tháng 5 năm 2010 - Tiết : 3 Trang : 5 Tuần 34 - 35 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh - Tên bài dạy :BỀ MẶT LỤC ĐỊA. I.MỤC TIÊU : Sau bài học, HS có khả năng: -Kiến thức : Biết mô tả bề mặt lục địa; Biết được suối, sông, hồ. -Kĩ năng: Nói về bề mặt lục địa; Nhận biết được suối, sông, hồ. -Thái độ: Yêu quý dòng sông quê hương (sông Bồ, sông Hương). II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Các hình trong SGK trang 128, 129. -Tranh, ảnh suối, sông, hồ do GV và HS sưu tầm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời gian Hoạt động của Ghi chú Giáo viên Học sinh 13 ph 11 ph 9 ph *Ho t ng 1: LÀM VI C THEO C P.ạ độ Ệ Ặ +M c tiêu: Bi t mô t b m t l c a.ụ ế ả ề ặ ụ đị +Cách ti n hành:ế -B1: Treo tranh hình 1, h.d n.ẫ -B2: Yêu c u.ầ GV KL :B m t l c a có ch nhô caoề ặ ụ đị ỗ ( i, núi), có ch b ng ph ng ( ng b ng,đồ ỗ ằ ẳ đồ ằ cao nguyên), có nh ng dòng n c ch y (sông,ữ ướ ả su i) và nh ng n i ch a n c (ao, h )ố ữ ơ ứ ướ ồ *Ho t ng 2: LÀM VI C THEO NHÓM.ạ độ Ệ +M c tiêu: HS nh n bi t c su i, sông,ụ ậ ế đượ ố h .ồ +Cách ti n hành:ế -B1:GV treo mô hình su i, sông, h , YC HSố ồ QS và… -B2: GV KL nh tr.151 SGV.ư *Ho t ng 3: LÀM VI C C L P.ạ độ Ệ Ả Ớ +M c tiêu: C ng c các bi u t ng su i,ụ ủ ố ể ượ ố sông, h .ồ +Cách ti n hành:ế -B1: -B2:Gv gi i thi u thêm (b ng l i và tranh,ớ ệ ằ ờ nh) cho HS bi t m t vài con sông, h n iả ế ộ ồ ổ ti ng n c ta.ế ở ướ -QS tranh rồi trả lời với nhau: +Chỉ chỗ mặt đất nhô cao, chỗ đất bằng phẳng, chỗ đất có nước. +Mô tả bề mặt lục địa -Một số HS trình bày trước lớp. -HS khác bổ sung và hoàn thiện câu TL. -Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ -TL CH: Con suối thường bắt nguồn từ đâu? -Dựa theo các dấu mũi tên trên mô hình, HS chỉ dòng chảy của các con suối, con sông. -Nêu tên một số co sông, suối, hồ ở địa phương. Trang : 6 Tuần 34 - 35 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh 3 ph -Hãy nêu tên một trong những dòng sông ở Thừa Thiên Huế? 3.C ng c , nh n xét ti t h c và d n dò.ủ ố ậ ế ọ ặ -Sông Bồ/ sông Hương -HS chú ý lắng nghe để thực hiện IV.Rút kinh nghiệm- bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… - Môn : Đạo đức Chiều thứ hai, ngày 10 tháng 5 năm 2010 - Tiết : 5 - Tên bài dạy :DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG ……………………………………………………………………………………………………………. - Môn : Tập đọc Sáng thứ ba, ngày 10 tháng 5 năm 2010 - Tiết : 1 - Tên bài dạy : MƯA I. MỤC TIÊU -Biết ngắt, nghỉ hơi hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ. Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng:lũ lượt, lật đật, xỏ kim, lửa reo, bác Ếch (HSK, G: Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng biểu cảm) -Hiểu các từ ngữ: lũ lượt, lật đật -Hiểu ND bài: Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa; thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống gia đình của tác giả. -Tối thiểu HS phải trả lời được các CH trong SGK, thuộc 2- 3 khổ thơ. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Tranh minh hoạ bài thơ trong SGK. Thời gian Hoạt động của Ghi chú Giáo viên Học sinh 5 ph 27 ph A. KIỂM TRA BÀI CŨ: Gọi 3 HS kể 3 đoạn của câu chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng B. DẠY BÀI MỚI 1. Giới thiệu bài: Treo tranh minh hoạ, giới thiệu bài 2. Luyện đọc. a. GV c di n c m toàn bài.đọ ễ ả GV hd HS luy n c k t h p gi i ngh aệ đọ ế ợ ả ĩ t .ừ -Đọc từng dòng thơ. -Đọc cả bài thơ trong nhóm. -Đọc từng khổ thơ trước lớp. -Cho HS đọc ĐT. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài. -Cho HS c th m 3 kh th u , nêuđọ ầ ổ ơ đầ câu h i.ỏ -3 HS kể câu chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng -Mỗi em 2 dòng theo cách nối tiếp. -Đọc bài- hiểu nghĩa từ khó. -Các tổ thi đọc. -Bốn nhóm nối tiếp nhau thi đọc ĐT 4 khổ thơ. -CL đọc ĐT cả bài. -Những hình ảnh gợi tả cơn mưa là: mây đen lũ lượt kéo về; mặt trời chui vào trong cây; Chợp, mưa nặng hạt, cây lá xoè tay hứng từng làn gió mát; gió hát giọng trầm giọng cao -Cảnh gia đình sinh hoạt ngày mưa ấm cúng: Cả nhà ngồi bên bếp lửa. bà xỏ kim khâu, chị ngồi đọc sách, mẹ làm Trang : 7 Tuần 34 - 35 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh 3 ph -Cho HS c th m kh th 4, nêu câuđọ ầ ổ ơ h i.ỏ -GV: mưa to gió lớn, mọi người càng có dịp ngồi cùng nhau, đầm ấm bên bếp lửa. -Cho HS đọc thành tiếng khổ thơ 5, nêu CH. 4.HTL bài thơ . -Hướng dẫn HS học thuộc từng khổ thơ, cả bài thơ. 5. Củng cố-Dặn dò -ND bài thơ? -GV nhận xét tiết học. -Dặn tiếp tục HTL cả bài thơ. bánh khoai. -Mọi người thương bác ếch vì bác lặn lội trong mưa gió để xem từng cụm lúa đã phất cờ lên chưa. -Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến những cô bác nông dân đang lặn lội ngoài đồng trong cơn mưa. -HS thi HTL từng khổ, cả bài thơ. - -Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa. IV.Rút kinh nghiệm- bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… - Môn : Toán Sáng thứ ba, ngày 11 tháng 5 năm 2010 - Tiết : 2 - Tên bài dạy :ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I. MỤC TIÊU *Kiến thức: Ôn tập, củng cố về góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng; chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông. *Kĩ năng: Ôn tập, củng cố về xác định góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng; Tính chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông. (Tối thiểu HS phải làm được: Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4) *Thái độ: Tích cực với môn học II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: BP cho BT1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời gian Hoạt động của Ghi chú Giáo viên Học sinh 35 ph +Bài 1: Treo BP. +Bài 2: GV vẽ tam giác ABC lên BL. -QS, chỉ ra được: a)Có 7 góc vuông- dặc biệt là góc đỉnh C, cạnh CB, CD. b)Trung điểm cả đoạn thẳng AB là M vì AM=MB- đều có 5 ô vuông. c)Tương tự trên với trung điểm I và K. -1HS nêu cách tính chu vi. Trang : 8 Tuần 34 - 35 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh +Bài 3: H.dẫn HS tương tự bài 2. +Bài 4:Muốn tính cạnh của hình vuông? -HS tự làm. -1 HS lên bảng tr.bày: Chu vi hình tam giác ABC là: 35 + 26 + 40 = 101 (cm). Đáp số : 101 cm. -Lấy chu vi của hình vuông chia cho 4. -HS tự giải. -1 HS tr.bày: Chu vi hình chữ nhật là: (60 + 40) x 2 = 200 (m). Cạnh hình vuông là: 200 : 4 = 50 (m). Đáp số : 50 m. IV.Rút kinh nghiệm- bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… - Môn : LTVC Sáng thứ ba, ngày 11 tháng 5 năm 2010 - Tiết : 3 - Tên bài dạy : TỪ NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN. DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I. MỤC TIÊU -Nêu được một số từ ngữ nói về lợi ích của thiên nhiên đối với con người và vai trò của của con người đối với thiên thiên (BT1, 2) -Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn. -Tích cực với việc trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Vài tờ phiếu khổ to viết ND BT1,2. Tranh, ảnh về cảnh đẹp thiên nhiên và những thành quả sáng tạo, tô điểm cho thiên nhiên của con người. Bút dạ và tờ phiếu khổ to viết truyện vui trong BT3. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Thời gian Hoạt động của Ghi chú Giáo viên Học sinh 4 ph 28 ph A.KIỂM TRA BÀI CŨ Cho HS làm miệng các BT của tiết LTVC tuần 33 B. DẠY BÀI MỚI 1. Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC của tiết học. 2. Hướng dẫn HS làm BT: a)BT1: -Lấy bài của nhóm thắng cuộc làm chuẩn, bổ sung để hoàn chỉnh bảng KQ. b)BT2: Hướng dẫn tương tự BT1. c)BT3: Nêu YC -HS1 làm BT2. -HS2 tìm những hình ảnh nhân hoá trong khổ thơ1, 2 của bài Mưa. -1 HS đọc YC của BT. -Nhận phiếu học tập, làm bài theo nhóm. -Đại diện dán bài lên BL, đọc KQ. -CL làm bài vào vở. -1 HS đọc YC của bài. -Làm bài với bạn bên cạnh. Trang : 9 Tuần 34 - 35 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh 3 ph CL cùng GV nhận xét, phân tích, chốt lại lời giải đúng. 3. Củng cố - Dặn dò: Nh c HS nh nh ng TN v a h c ắ ớ ữ ừ ọ ở BT1,2; k l i truy n vui Trái t và m tể ạ ệ đấ ặ tr i.ờ -Ba tốp HS, mỗi tốp 4 bạn thi làm bài tiếp sức Đại diện mỗi tốp đọc KQ -HS chú ý lắng nghe để thực hiện IV.Rút kinh nghiệm- bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… - Môn : Chính tả Chiều thứ ba, ngày 11 tháng 5 năm 2010 - Tiết : 1 - Tên bài dạy : (nghe- viết) DÒNG SUỐI THỨC. I. MỤC TIÊU -Nghe- viết đúng bài chính tả; Trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát. -Tối thiểu HS phải làm được các bài tập 2a/b hoặc 3 a/b. -Ý thức rèn chữ giữ vở. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: BL ghi ND BT 2a; Bốn tờ giấy khổ A4 để HS làm BT3 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Thời gian Hoạt động của Ghi chú Giáo viên Học sinh 5 ph 27 ph 3 ph A. KIỂM TRA BÀI CŨ: GV c đọ B. D Y BÀI M IẠ Ớ 1. Giới thiệu bài. Nêu MĐ, YC của giờ học. 2. Hướng dẫn HS viết chính tả. a)Hướng dẫn HS chuẩn bị. b)Đọc bài viết c)Chấm, chữa bài. 3.HDHS làm BT chính tả: a) Cho HS đọc BT 2a/ b b)BT3a/b: 4. Củng cố- Dặn dò : - Nhận xét tiết học. -Dặn HTL bài chính tả: Dòng suối thức. 2 HS viết BL, CL viết vào bảng con tên các nước: Bru- nây, Cam- pu- chia, Đông- ti- mo, In- đô- nê- xi- a, Lào. -Một HS đọc lại đoạn viết. -Trả lời câu hỏi về ND đoạn đọc. -Viết bảng con những từ dễ mắc lỗi. -HS gấp SGK, viết bài vào vở -HS khác theo dõi SGK. -CL làm bài vào vở. -HS phát biểu ý kiến. -3 HS lên bảng viết lời giải để chốt lại lời giải đúng (vũ trụ- tên lửa). -Thực hiện tương tự bài 2 (cũng- cũng- cả- điểm- cả- điểm- thể- điểm) -HS chú ý lắng nghe để thực hiện IV.Rút kinh nghiệm- bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Trang : 10 Tuần 34 - 35 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh [...]... bị đồ dùng học tập cho năm học tới và tập trung khi có thơng báo Ngày 14 tháng 5 năm 2010 Đã kiểm tra kế hoạch dạy học tuần 34 , 35 Trang : 29 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh Tuần 34 - 35 P Hiệu trưởng Phan Thị Thanh Trang : 30 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh Tuần 34 - 35 ... là: 532 3 + 75 = 539 8 (người) Đáp số : 539 8 người -Chữa bài- Hỏi HS có cách giải nào khác +Bài 2: HS có thể trình bày bài giải như sau: Số áo đã bán là: 1245 : 3 = 415 (cái áo) Số áo còn lại là: 1245 – 415 = 830 (cái áo) Đáp số : 830 cái áo -Chữa bài- Hỏi HS có lời giải nào khác +Bài 3: Thực hiện tương tự BT2 Trang : 15 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh Tuần 34 - 35 +Bài 4: Các dãy lớp tham gia trò chơi... tập 1, 2, 3) -Thái độ: Tích cực với mơn học II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của Ghi gian chú Giáo viên Học sinh 2 ph 1.GV nêu MĐ, YC của tiết học -HS chú ý lắng nghe 30 ph 2.Ơn tập: GV cho HS tự tóm tắt bài tốn, tự giải rồi chữa lần lượt từng bài 1,2 3 +Bài 1: HS có thể trình bày bài giải như sau: Số dân năm ngối là: 5 236 + 87 = 532 3 (người) Số dân năm nay là: 532 3 + 75 = 539 8 (người)... động của Ghi gian chú Giáo viên Học sinh 35 ph GV hướng dẫn cho HS tự làm bài rồi chữa bài -HS tự làm -Chữa bài -Nêu bài tập 1 +Số liền trước của 92 458 là 92 457 +Số liền sau của 69 509 là 69 510 -Nêu bài tập 2 +2 HS lên BL đặt tính (mỗi HS một Trang : 28 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh Tuần 34 - 35 phần a hoặc b) +Trong một năm, những tháng có 31 ngày là :1 ,3, 5,7,8,10, 12 +2 HS lên BL tìm x (mỗi... tập 1, 2, 3, 4 (a, b, c)) *Thái độ: Tích cực với mơn học II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của Ghi gian chú Giáo viên Học sinh 2 ph 1.GV nêu MĐ, YC của tiết học và ghi đề 30 ph bài lên BL -HS lắng nghe và theo dõi BL 2.Luyện tập -Từng HS tự làm bài -Chữa bài: +BT1: Tự viết số vào vở BT (4 số: 76245; 51 807; 90800; 22002 Trang : 23 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh Tuần 34 - 35 +BT2:... +3 HS đồng thời lên BL, ghi tóm tắt bài tốn, lời giải và phép tính của từng bài Trang : 18 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh Tuần 34 - 35 1,2 ,3 +CL cùng GV sửa sai, xác nhận KQ đúng hoặc sửa sai +BT4: Nêu miệng: Khoanh vào C vì (phần a); Khoanh vào B vì (phần B) 3 ph 3. GV nhận xét tiết học và dặn tiếp tục ơn -HS chú ý lắng nghe để thực hiện tập …………………………………………………………………………………………………………… IV.Rút kinh... HTL) trong sách TV3 tập 2-gồm các văn bản thơng thường 4 tờ phiếu khổ to để HS làm BT 2a; Vở BT TV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của Ghi gian chú Trang : 22 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh Tuần 34 - 35 2 ph 30 ph Giáo viên 1.GTB: GV nêu MĐ, YC của tiết học 2.Kiểm tra tập đọc (tiết ơn tập 1 đến 4) -Nêu u cầu -Kết hợp đánh giá, cho điểm HS (gần 1/4 số HS trong lớp) 3. Cho HS đọc thêm... phút) (Tới thiểu HS phải làm được các bài tập 1 (a, b, c); 2, 3, 4, 5) +Thái độ: Tích cực với mơn học II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Trang : 20 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh Tuần 34 - 35 Thời gian 2 ph Hoạt động của Ghi chú Giáo viên Học sinh 1.GV nêu MĐ, YC của tiết học và ghi đề bài lên BL -HS lắng nghe và theo dõi BL 30 ph 2.Luyện tập -Từng HS tóm tắt bài tốn rồi giải và chữa bài -Chữa... Việt Nam - Nhận xét, sửa sai 3 Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết - GV nêu y cầu: + Viết chữ A,M: 1 dòng cỡ nhỏ + Viết chữ N,V: 1dòng cỡ nhỏ + Viết tên riêng An Dương Vương: 2 dòng cỡ nhỏ + Viết câu ứng dụng : 2 lần Trang : 13 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh -HS đọc từ ứng dụng: An Dương Vương -An Dương Vương là người đã cho xây thành Cổ Loa -Viết : An Dương Vương Tuần 34 - 35 - Cho HS viết vào vở (GV... trò chơi (ghi Đ, S) -Biểu dương dãy thắng cuộc 3 ph 3. Củng cố, nhận xét tiết học và dặn dò -HS chú ý lắng nghe để thực hiện IV.Rút kinh nghiệm- bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… - Mơn : SHTT Sáng thứ tư, ngày 12 tháng 5 năm 2010 - Tiết :4 - Bài :Sinh hoạt lớp 1 MỤC TIÊU HS tự nhận xét tuần 34 , 35 Rèn kó năng tự quản - Giáo dục tinh thần làm . ố -Cu i dùng cây thu c c u s ngộ ố để ứ ố Trang : 1 Tuần 34 - 35 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh 3 ph 15 ph 3 ph -YC CL c th m o n 3, nêu CHđọ ầ đ ạ -YC HS đọc câu hỏi 5 trong SGK -Nếu được. Tuần 34 - 35 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh +Bài 3: H.dẫn HS tương tự bài 2. +Bài 4:Muốn tính cạnh của hình vuông? -HS tự làm. -1 HS lên bảng tr.bày: Chu vi hình tam giác ABC là: 35 + 26. Tuần 34 - 35 Người lập kế hoạch:Lê Khắc Anh Minh 3 ph +Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuến bay vũ trụ trên tàu Liên hợp của Liên Xô vào năm nào? -GV đọc lần 2 ,3. -Tổ chức b) BT2:Yêu cầu 3. Củng