1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tin 9 TIẾT 64_67

6 242 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 0,94 MB

Nội dung

Trng THCS c Phỳ Nm hc: 2009-2010 TUN 32: Ngy son: TIT 64 TO SN PHM A PHNG TIN (T1). I. MC TIấU. - Nhp ni dung trang chiu. - nh dng ni dung trang chiu. II. CHUN B. 1. Giỏo viờn: - Mỏy tớnh, mỏy chiu (nu cú). - Mt s trang chiu lm vớ d c th. 2. Hc sinh: sỏch giỏo khoa, kin thc liờn quan n ni dung thc hnh III. TIN TRèNH LấN LP 1. n nh trt t lp.(1) 2. Bi c: Nờu cỏc bc to nh ng bng phn mm (4) 3. Ni dung bi mi HOT NG 1: Nhp v nh dng vn bn (10) Gv: Ph bin ni dung chung ca tit thc hnh. HOT NG 2: (25) * Ni dung bi thc hnh: - Nhp ni dung vn bn cú sn. - nh dng ni dung vn bn theo mu cú sn. Trang 1: Di sản th giới tại Việt Nam. Trang 2: Di sản thế giới tại Việt Nam Vịnh Hạ Long Phong Nha Kẻ Bàng Trang 3: Vịnh Hạ Long Nằm ở vùng Đông Bắc Việt Nam, là một phần vịnh Bắc Bộ Gồm 1969 hòn đảo lớn nhỏ Đợc công nhận là Di sản thiên nhiên thế giới Trang 4: Hình ảnh Hạ Long Trang 5: Hạ Long qua phim Trang 6: Phong Nha Kẻ Bàng Hang nớc dài nhất Cửa hang cao và rộng nhất Hồ ngầm đẹp nhất Dòng sông ngầm dài nhất Việt Nam Thạch nhũ tráng lệ và kì ảo nhất Trang 7: Hình ảnh Phong Nha Trang 8: Khám phá Phong Nha Kẻ Bàng. Gv: Lu bi thc hnh vi tờn lop_tenhs_BTH12 vo Mydocument. Gv: yờu cu hs quan sỏt kt qu nh sau: GV: Lờ Bỏ Khỏnh Ton Tin hc 9 Trường THCS Đức Phú Năm học: 2009-2010 IV. CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ: (5’) Gv: nhắc lại những nội dung trọng tâm. - Cách thể hiện những nội dung trên trang chiếu: Nội dung phải ngắn gọn và dễ hiểu. - Cách bố trí nội dung trên trang chiếu không quá tối đa 6 nội dung văn bản. - Tránh sai lỗi chính tả. Hs: Nghe giảng và ghi nhớ. - Làm lại nội dung vừa thực hiện. - Tiết sau thực hành: chèn hình ảnh vào các trang chiếu vừa tạo. TUẦN 33: Ngày soạn: TIẾT 65: TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN (T2). I. MỤC TIÊU. - Tìm được những hình ảnh phù hợp với nội dung trang chiếu. - Chèn hình ảnh vào trang chiếu. II. CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu (nếu có). - Một số trang chiếu để làm ví dụ cụ thể. 2. Học sinh: sách giáo khoa, kiến thức liên quan đến nội dung thực hành III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định trật tự lớp.(1’) 2. Bài cũ: 3. Nội dung bài mới 2. BÀI MỚI. Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu (5’) Gv: Yêu cầu học sinh ngồi đúng vị trí máy đã được phân công,. Hs: ổn dịnh chổ ngồi. Hs: kiểm tra tình trạng máy tính của mình => báo cáo tình hình cho giáo viên. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm và chèn hình ảnh vào trang chiếu. (34’) Gv: Phổ biến nội dung chung của tiết thực hành. - Tìm được hình ảnh phù hợp với nội dung. - Chèn hình ảnh vào trang chiếu. * Nội dung bài thực hành: - Tìm hình ảnh phù hợp với nội dung. - Chèn vào trang chiếu đã nhập nội dung từ tiết trước. * Các Slide có thể như sau: GV: Lê Bá Khánh Toàn Tin học 9 Trường THCS Đức Phú Năm học: 2009-2010 Gv: Lưu bài thực hành với tên lop_tenhs_BTH12 vào Mydocument. Hs: thực hiện Gv: quan sát hs thực hành và sữa những sai sót trong quá trình thực hành. IV. CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ: (5’) Gv: nhắc lại những nội dung trọng tâm. - Cách tìm hình ảnh: gõ từ khóa đúng nội dung và gõ bằng chữ tiếng việt vào ô tìm kiếm - Chèn đúng hình ảnh phù hợp với nội dung trang chiếu. - Hình ảnh khi chèn vào không như ý muốn nên cần phải chỉnh sửa cho hợp lý. Hs: Nghe giảng và ghi nhớ. - Làm lại nội dung vừa thực hiện. - Tiết sau thực hành: chèn phim vào trang chiếu vừa tạo. TUẦN 33: Ngày soạn: TIẾT 66: TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN (T3) I. MỤC TIÊU. - Tìm được những đoạn phim về Vịnh Hạ Long và Phong Nha – Kẻ Bàng. - Chèn được đoạn phim vào trang chiếu. II. CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu (nếu có). - Một số trang chiếu để làm ví dụ cụ thể. 2. Học sinh: sách giáo khoa, kiến thức liên quan đến nội dung thực hành III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định trật tự lớp.(1’) 2. Bài cũ: 3. Nội dung bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu (5’) Gv: Yêu cầu học sinh ngồi đúng vị trí máy đã được phân công,. Hs: ổn dịnh chổ ngồi. Hs: kiểm tra tình trạng máy tính của mình => báo cáo tình hình cho giáo viên. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm và chèn hình ảnh vào trang chiếu.(34’) GV: Lê Bá Khánh Toàn Tin học 9 Trng THCS c Phỳ Nm hc: 2009-2010 Gv: Ph bin ni dung chung ca tit thc hnh. - Tỡm c nhng on phim v Vnh H Long v Phong Nha K Bng. - Chốn c on phim vo trang chiu. * Ni dung bi thc hnh: - Tỡm on phim phự hp vi ni dung. - Chốn c on phim vo trang chiu. Thao tác chèn đoạn phim hoặc âm thanh tơng tự nh chèn hình ảnh: Thay vì chọn InsertPictureFrom File, em chọn InsertMovies and SoundMovie From File (chèn đoạn phim) hoặc Sound From File (chèn âm thanh). Đoạn phim hoặc âm thanh đợc chèn vào trang chiếu để khi trình chiếu, đối tợng sẽ đợc "chạy" tự động với phần mềm tơng ứng hoặc chỉ "chạy" khi nháy chuột trên biểu tợng t- ơng ứng. Sau khi đợc chèn, ta có thể thay đổi vị trí và kích thớc khung hình của đoạn phim tơng tự nh với hình ảnh. * Cỏc Slide cú th nh sau: IV. CNG C V DN Dề: Gv: nhc li nhng ni dung trng tõm. - Cỏch tỡm on phim: gừ t khúa ỳng ni dung v gừ bng ch ting vit vo ụ tỡm kim - Chốn ỳng on phim phự hp vi ni dung trang chiu. TUN 34: Ngy son: TIT 67: TO SN PHM A PHNG TIN (T3) GV: Lờ Bỏ Khỏnh Ton Tin hc 9 Trường THCS Đức Phú Năm học: 2009-2010 I. MỤC TIÊU. - Thêm một số trang chiếu giới thiệu về Vịnh Hạ Long, Phong nha – Kẻ Bàng - Tạo hiệu ứng động cho trang chiếu. II. CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu (nếu có). - Một số trang chiếu để làm ví dụ cụ thể. 2. Học sinh: sách giáo khoa, kiến thức liên quan đến nội dung thực hành III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định trật tự lớp.(1’) 2. Bài cũ: 3. Nội dung bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu (5’) Gv: Yêu cầu học sinh ngồi đúng vị trí máy đã được phân công,. Hs: ổn dịnh chổ ngồi. Hs: kiểm tra tình trạng máy tính của mình => báo cáo tình hình cho giáo viên. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm và chèn hình ảnh vào trang chiếu. (34’) Gv: Phổ biến nội dung chung của tiết thực hành Các kiến thức cần thiết: - Thêm một số trang chiếu giới thiệu về Vịnh Hạ Long, Phong nha – Kẻ Bàng - Tạo hiệu ứng động cho trang chiếu . * Nội dung bài thực hành: - Thêm một số trang chiếu giới thiệu về Vịnh Hạ Long, Phong nha – Kẻ Bàng - Tạo hiệu ứng động cho trang chiếu (với các kiểu hiệu ứng hs tự đặt). * Các Slide có thể như sau: Gv: Lưu bài thực hành với tên lop_tenhs_BTH12 vào Mydocument. Hs: thực hiện GV: Lê Bá Khánh Toàn Tin học 9 Trường THCS Đức Phú Năm học: 2009-2010 Gv: quan sát hs thực hành và sữa những sai sót trong quá trình thực hành. IV . CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ: (5’) Gv: nhắc lại những nội dung trọng tâm. - Chèn thêm một số slide để giới thiệu phong cảnh của Vịnh Hạ Long và Phong Nha – Kẻ Bàng. - Tạo hiệu ứng động cho từng đối tượng trên các slide. - Khi tạo hiệu ứng không nên tạo các hiệu ứng quá rườm ra sẽ làm phản tác dụng của việc tạo hiệu ứng. Hs: Nghe giảng và ghi nhớ. - Làm lại nội dung vừa thực hiện. - Tiết sau kiểm tra thực hành: Ôn tập lại kiến thức và kỹ năng thực hành về PowerPoint. GV: Lê Bá Khánh Toàn Tin học 9 . ch ting vit vo ụ tỡm kim - Chốn ỳng on phim phự hp vi ni dung trang chiu. TUN 34: Ngy son: TIT 67: TO SN PHM A PHNG TIN (T3) GV: Lờ Bỏ Khỏnh Ton Tin hc 9 Trường THCS Đức Phú Năm học: 20 09- 2010 I dung. - Chèn vào trang chiếu đã nhập nội dung từ tiết trước. * Các Slide có thể như sau: GV: Lê Bá Khánh Toàn Tin học 9 Trường THCS Đức Phú Năm học: 20 09- 2010 Gv: Lưu bài thực hành với tên lop_tenhs_BTH12. Trng THCS c Phỳ Nm hc: 20 09- 2010 TUN 32: Ngy son: TIT 64 TO SN PHM A PHNG TIN (T1). I. MC TIấU. - Nhp ni dung trang chiu. - nh dng ni dung trang chiu. II.

Ngày đăng: 09/07/2014, 08:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w