Giáo án nhạc 8

Ngày giảng: Lớp:……………… Tiết 1: HỌC HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường I.Mục tiêu 1.Kiến thức : Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Mùa thu ngày khai trường”. Tập hát đúng chỗ có đảo phách. 2.Kỹ năng : Hs biết trình bày bài hát qua cách hát tập thể, lĩnh xướng, đối đáp. 3.Thái độ : hướng các em đến tình cảm yêu mến tháng năm đi học, để những kỉ niệm đẹp về mái trường sẽ khắc sâu trong trí nhớ các em. I.Chuẩn bị 1. GV: - hát thuần thục bài “Mùa thu ngày khai trường” 2. HS : Thanh phách,sách, vở. III.Tiến trình tổ chức dạy học 1.Ổn định tổ chức (1 ’ ) Lớp 7a ; Tổng số………… Vắng……………. Lớp 7b ; Tổng số………… Vắng……………. 2. Kiểm tra bài cũ: (kết hợp trong giờ học) 3. Bài mới: Hoạt động của Thầy và Trò TG Nội dung chính *Hoạt động 1.Tìm hiểu và học hát GV: Những tháng năm đi học là thời gian đẹp nhất trong cuộc đời mỗi chúng ta, khi thời gian đó trôi qua chúng ta mới nhận thấy điều đó. Hình ảnh về thầy cô và mái trường, kỉ niệm đẹp về những ngời bạn thân sẽ lắng đọng trong tâm trí mỗi con ngời. Bài hát đầu tiên trong năm học sẽ làm ta nhớ về mái trường thân thuộc trong một ngày khó quên “ngày khai trường”. -Gv: trình bày chuẩn xác 1 đến 2 lần cho hs nghe và cảm nhận giai điệu bài hát. Hỏi: Bài hát đợc chia làm mấy đoạn ? HS:Trả lời Phần nội dung Hỏi: Em hãy chia câu cho mỗi đoạn? (40’ ) 3’ 1.Học hát : Mùa thu ngày khai trường Nhạc và lời của Vũ Trọng Tường * Giới thiệu: *Nghe hát mẫu: *Chia đoạn, chia câu: -Bài hát chia làm hai đoạn: Đoạn 1: Từ đầu Trong tiếng hát mùa thu. Đoạn 2: Mùa thu trong sáng như mùa thu. -Đoạn 1: gồm có 2 câu mỗi câu 8 ô nhịp. 1 -GV : hát từng câu một sau đó hát mẫu theo mỗi câu 2 lần. HS nghe và hát theo GV tiếp tục hát câu 2 và bắt nhịp cho HS hát theo . Tập tiếp theo và ghép 2 câu với nhau tập theo lối móc xích cho đến hết đoạn 1. -Bài hát này có sử dụng những chỗ có đảo phách, Gv cho hs tập nhiều lần . Chú ý sửa sai cho hs. -Tiến trình đoạn 2 theo cách tương tự cho đến hết bài. Lần1:Nửa lớp hát đoạn 1 Nửa lớp hát đoạn 2 -Lần 2:Một hs nữ hát lĩnh xướng Cả lớp hát hoà giọng đoạn 2. Lần 3: Hát nối tiếp xen kẽ giữa nam và nữ. -Tập trình bày theo nhóm ,đơn ca, tập thể. Đoạn 2: gồm 4 câu mỗi câu cũng 8 nhịp. * Tập hát từng câu: Chú ý:Giữa các câu hát thường ngân 3 phách yêu cầu hs hát ngân đủ số phách qui định. *Hát đầy đủ cả bài: *Trình bày bài ỏ mức độ hoàn chỉnh: Đoạn 1: Đoạn 2: *Sắc thái: Đoạn 1: Là hình ảnh mùa hè còn vương lại, cần hát với sự sôi nôỉ ,nhiệt tình. Đoạn 2: Là hình ảnh mùa thu ,cần thể hiện sự tha thiết, mênh mang. 4.Củng cố: (4 ’ ) -Cả lớp đứng hát tại chỗ . -Các tổ thực hiện. 5. Hướng dẫn học ở nhà: -Học thuộc bài hát và hát chuẩn xác bài hát. -Xem trớc bài mới * Rút kinh nghiệm sau giờ giảng : Ngày giảng : Lớp 8ª / /2009 8b / /2009 Tiết 2: Ôn tập bài hát : Mùa thu ngày khai trường 2 Tập đọc nhạc: TĐN Số 1 I.Mục tiêu: 1.Kiến thức : -Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mùa thu ngày khai trường. -Tiếp tục trình bày bài hát qua cách hát tập thể , hoà giọng 2.Kỹ năng -Củng cố cho hs nắm vững vị trí nốt trên khuông. -Đọc nhạc và hát lời chuẩn xác bài TĐN số 1. 3. Thái độ : Tình yêu gắn bó với mái trường – bạn bè thầy- cô II. GV chuẩn bị: Nhạc cụ quen dùng. Đọc nhạc , hát chuẩn xác bài “ chiếc đèn ông sao” III. Tiến trình bài giảng: 1. Tổ chức : Lớp 7a………vắng ……… 7b………vắng ………… 2.Kiểm tra bài cũ: 5’ Em hãy trình bày bài hát “Mùa thu ngày khai trường” GV : Nhận xét – đánh giá 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy và Trò TG Nội dung cần đạt *Hoạt động 1.Hướng dẩn HS ôn bài hát Trở lại phần KTBC nhận xét giai điệu bài hát ,những chỗ hs chưa đạt. GV : thể hiện lại bài hát: Hs nghe và so sánh để sửa chữa những chỗ chưa đạt. - Chỉ định: Một vài hs trình bày bài hát. Nhận xét- Đánh giá. Cả lớp hát toàn bộ bài theo nhạc (2 lần). *Hoạt động 2: hướng dẫn Tập đọc nhạc Hỏi: Em hãy đọc các nốt trong gam Đô trưởng? Hỏi: Đoạn nhạc sử dụng những kí hiệu nào? 15’ 20’ 1. Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trường Nhạc và lời Vũ Trọng Tường * Trình diễn bài hát: * Trình bày hoàn chỉnh bài hát: 2.Tập đọc nhạc: a,Ghi nhớ cao độ các nốt nhạc trên khuông: Đồ rê mi fa son la si đô b Tìm hiểu bài TĐN “Chiếc đèn ông sao” -Kí hiệu: Dấu nhắc lại, dấu luyến,dấu chấm dôi. - Chia câu: 3 Hỏi: Đoạn nhạc được chia làm mấy câu? Hỏi: Em hãy kể các nốt có trong bài từ thấp đến cao? -GV đọc giai điệu từng câu-Hs nghe và đọc theo đúng cao độ. -Gv tiếp tục đọc giai điệu câu 2,3,4 mỗi câu 2-3 lần. Hs nghe và đọc theo. -Trong quá trình học sinh tự đọc hoà với tiếng đàn GV chú ý sửa sai. -Tiến hành tương tự các câu còn lại. -Câu 2, 4,1,3. -Dãy 1 đọc nhạc –Dãy 2 ghép lời . (Đổi lại) -Gv nhận xét ưu, khuyết điểm của từng dãy. Nhắc hs đọc nhạc và hát lời nhẹ nhàng vừa thực hiện bài tập vừa nghe phần trình bày của các bạn. Một nửa TĐN và hát lời. Một nửa gõ theo tt. Lưu ý: Trong âm hình này phải gõ bằng hai tay . -GV hướng dẫn cả lớp thực hiện. -Cả lớp thực hiện hát và vỗ tay theo tiết tấu. -TĐN và hát lời theo nhạc . -Kiểm tra-Đánh giá. *Cả lớp thực hiện bài hát : Mùa thu ngày khai trường. . 5’ 5’ Bài nhạc được chia làm 4 câu -Cao độ: Đồ- rê- mi- fa-son-la-si-đố *Đọc gam đô trởng: * Đọc từng câu: *Trò chơi : Nghe và đoán câu nhạc. GV gõ từng câu nhạc bất kì có trong bài TĐN yêu cầu Hs Nghe và nhận biết đúng câu nhạc và đọc chuẩn xác câu nhạc đó, nếu sai nhường quyền trả lời cho bạn khác. *Tập hát lời ca: *Tập đọc nhạc và hát lời ca: Tiết tấu: *Hoàn thiện bài: 4. Củng cố :4’ HS : Nhóm 1: Tập đọc nhạc số 1 – nhóm 2 : hats ghép lời ca GV: nhận xét cách đọc và ghép lời ca – Chỉnh sửa 5. Hướng dẫn học ở nhà :1’. - Đọc thuộc tập đọc nhạc số 1 và Học thuộc lời ca 4 - Đọc bài đọc thêm - Trang8. * Rút kinh nghiệm sau giờ dạy …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. Ngày giảng Lớp 8a… /… /.2009 8b…./…./.2009 Tiết3: Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trường Ôn tập bài: TĐN Số 1. Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn. I.Mục Tiêu: 1.Kiến thức : Giúp Hs: -Thuộc lời và hát thuần thục bài hát “Mùa thu ngày khai trường” -Biết trình bày bài hát qua cách hát lĩnh xướng, hoà giọng. 2. Kỹ năng : -Đọc nhạc ghép lời thuần thục bài TĐN số 1. -Có thêm hiểu biết đôi nét về một nhạc sĩ tên tuổi của VN nhạc sĩ Hoàn. 3. Thái độ : Yêu thích môn học và tìm hiểu các nhạc sĩ II.Chuẩn bị GV: Nhạc cụ quen dùng,Tranh ảnh nhạc sĩ. Băng đĩa nhạc của nhạc sĩ Trần Hoàn III.Tiến trình bài giảng. 1.Tổ chức: 1’ Lớp 7a 7b 2.Kiểm tra bài cũ:5’ Em hãy đọc nhạc ghép lời bài TĐN số1. GV: nhận xét- đánh giá 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy và Trò TG Nội dung cần đạt *Hoạt động 1.Chỉ huy HS ôn tập bài hát -GVđệm chỉ huy cho hs hát lại toàn bộ bài 1 lần. -Thi đua giữa các nhóm: Nhóm1: Trình bày theo cách hát đối đáp. Nhóm 2: Trình bày hát lĩnh xướng-hoà giọng. Nhóm3: Hát nối tiếp. Nhóm4: Hát song ca nam nữ. -Gv nhận xét cho điểm. 10’ 1.Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trường. Nhạc và lời vũ trọng Tường 2.Ôn tập đọc nhạc: 5 *Hoạt động 2.On tập đọc nhạc *GV Hướng dẫn Hs hát lời ca. HS :thực hiện GV: Chỉ ra những chỗ sai chỉnh sửa cho đúng. *Kiểm tra nhóm 2 em một: Một đọc nhạc –Một ghép lời ( Đổi lại ) GV : Nhận xét -Đánh giá. *Hoạt động 3.Tìm hiểu nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát mùa xuân nhỏ Hỏi: Ai là ngời viết bản giao hưởng đầu tiên nhiều chơng của VN ? Hỏi : Vở nhạc kịch đầu tiên của VN tên là gì? Ai là tác giả? Hỏi: Ai là tác giả bài hát Đường chúng ta đi? _GV hôm nay chúng ta cùng làm quen với một nhạc sĩ của VN “ Nhạc sĩ Trần Hoàn. -HS đọc SGK. Hỏi : Em hãy kể đôi nét về nhạc sĩ Trần Hoàn? -Gv cho hs nghe băng bài hát 1-2 lần. -Hs nghe và cảm nhận giai điệu. Hỏi : Cảm nhận của em sau khi nghe bài hát? Nội dung bài hát nói lên điều gì? (Hs tự trả lời ) 10’ 15’ Chiếc đèn ông sao. Nhạc và lời :Phạm Tuyên 3. Âm nhạc th ường thức: *Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát mùa xuân nhỏ nhỏ -Nhạc sĩ Hoàng Việt với bản Quê Hương. -Vở Cô sao của nhạc sĩ Đỗ Nhuận. -Nhạc sĩ Huy Du. a.Nhạc sĩ Trần Hoàn: Tên thật :Nguyễn Tăng Hích. Bút danh: Hồ Thuận An. Sinh năm: 1928 Quê : Hải Lăng tỉnh Quảng Trị. -Thời kì kháng chiến chống Pháp sáng tác ca khúc: Sơn nữ ca,Lời ngời ra đi -Thời kì kháng chiến chống Mĩ sáng tác ca khúc: Lời ru trên nương, thăm bến nhà rồng, Giữa mạc t khoa nghe câu hò ví dặm -Đợc nhà nớc truy tặng giải thưởng HCM về Văn học nghệ thuật. b. Bài hát : Một mùa xuân nho nhỏ. Ra đời 1980 .Bài hát được chia làm 2 đoạn: -Đoạn 1: Mọc giữa dòng sông xanh hoà ca. -Đoạn 2: Mùa xuân nhịp phách tiền. 4. Củng cố: (4)’ Hs nhắc lại kiến thức bài học? Nghe một số ca khúc của nhạc sĩ Trần hoàn. 6 5. Hướng dẫn về nhà: (1)’ -Học thuộc bài hát đã học và bài TĐNsố 1. -Xem trước bài mới. *Rút kinh nhiệm sau giờ giảng Ngày Giảng Tiết 4 Học hát: Lí dĩa bánh bò Lớp 7a 7b Dân ca Nam Bộ I.Mục tiêu : 1.Kiến thức Giúp Hs: -Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Lí dĩa bánh bò” 2.Kỹ năng -Hs biết trình bày qua cách hát tập thể, hoà giọng , lĩnh xướng. 3.Thái độ : -Yeu thích môn học và dân ca các vùng miền đất nước II. Chuẩn bị GV: -Nhạc cụ quen dùng,Đài ,băng đĩa nhạc. - Hát chuẩn xác bài hát -đêm thuần thục. HS thanh phách III.Tiến trình bài giảng: 1.Tổ chức (1)’ Lớp 7a… /…/2009. 7b… /…/.2009 2.KiÓm tra (4’) Hs:h¸t bµi mïa thu ngµy khai trêng 3. Bµi míi Hoạt động của Thầy và Trò TG Nội dung cần đạt *Hoạt động 1.cho hstimf hiểu dân ca và điệu lý Chương trình lớp 6,7 chúng ta làm quen với một số điệu lí của các miền như: “ Lí cây đa, lí con sáo ”Hôm nay chúng ta làm quen với một bài lí nữa đó là bài “Lí dĩa bánh bò” Hỏi: Thế nào là lí? *Hoạt động 2.Dạy hát HS luyện giọng -Cả lớp đứng tại chỗ luyện giọng: (5)’ (20)’ 1, Giới thiệu: -Lí là những ca khúc ngắn gọn ,súc tích, cấu trúc mạch lạc thường được hình thành từ những câu thơ lục bát. Bài Lí dĩa bánh bò được hình thành từ hai câu thơ lục bát: “ Hai tay bng dĩa bánh bò Giấu cha ,giấu mẹ cho trò đi thi “ Bài hát với giai điệu vui tươi, lời ca hóm hỉnh 2, Học hát: * Khởi động giọng. 7 -GV hát mẫu cho hs nghe 1-2 lần. - Hs nghe và nhẩm theo giai điệu. Hỏi: Bài hát đợc chia làm mấy câu? Hỏi: Trong bài có sử dụng kí hiệu nào? Gv Hát giai điệu từng câu ngắn vì bài khó hát gv chú ý chia chỗ lấy hơi cho phù hợp. -Câu 2 Gv đàn giai điệu 2 lần để hs chú ý các âm “i”. - Tập tương tự các cau còn lại theo các bớc như trên, chú ý sửa sai . -Gv cho hs nghe lại gai điệu cả bài 1 lần sau đó cho hs ghép với nhạc, lúc ®Çu hơi chậm sau nhanh dần. Hs : Cả lớp đứng tại chỗ thực hiện. GV: Sửa chỗ có luyến “ chùm 3 móc kép” GV: Gọi 1-2 hs khá hát trước lớp. Hs:Thi đua theo tổ ,nhóm ,cá nhân. GV: nhận xét - Đánh giá. HS:Cả lớp hát theo nhạc -Biểu diễn theo nhóm. GV: nhận xét - đánh giá. *Hát mẫu. Giải thích: dĩa theo tiếng Nam Bộ là đĩa. -“Bánh Bò” làm bằng bột gạo. *Chia câu: -Bài hát chia làm 4 câu hát tương ứng chỗ lấy hơi. - Trong bài sử dụng kí hiệu dấu nhắc lại . Như vậy bài này được hát 2 lần. - Chú ý các chữ có âm đệm: “i” * Dạy hát từng câu: *Hoàn thiện cả bài: *Trình bày ở mớc độ hoàn chỉnh: 4. Củng cè(4’) Hs tự chọn nhóm trình bày . (Yêu cầu hát thuộc lời ) Hỏi: Các bài lí thờng đợc xây dựng từ đâu? VD? Cả lớp hát lại bài lí GV nhận xét - đánh giá. 5. Hướng dẫn về nhà: (1’) -Hát chính xác cao độ, trờng độ của bài hát. -Viết lời mới theo chủ đề tự chọn. -Xem trước bài mới. *Sút kinh nghiệm sau giờ dạy Ngày giảng Lớp 8ª / /2009 8 8b / /2009 Tiết 5 Ôn bài hát: Lí dĩa bánh bò Nhạc lí: Gam thứ, Giọng thứ. Tập đọc nhạc: TĐN Số 2. I.Mục tiêu: 1.Kiến thức Giúp Hs: -Hát thuần thục bài hát và bài TĐN. - Hs có những hiểu biết sơ lợc về Giọng trưởng và giọng thứ. 2.Kỹ năng -Hoàn thành việc đọc nhạc và hát lời đoạn trích Trở về Su-ri-en-tô. 3.Thái độ :- Yeu thích môn họcvà tình cảm quốc tế II.Chuẩn bị : -Nhạc cụ quen dùng. - hát lời thuần thục bài TĐN Số2. HS : thanh phách III.Tiến trình bài giảng: 1. Tổ chức Lớp 7a ……vắng……… … 7b………vắng………… 2.Kiểm tra 5’ HS hát bài lý diêax bánh bò GV nhận xét – đanh giá 3. Bài mới : Hoạt động của Thầy và Trò TG Nội dung cần đạt *Ho¹t ®éng 1.Ôn tập bài hát “Lí dĩa bánh bò” -GV đệm đàn để lần lượt mỗi tổ trình bày bài một lần. -GV nhận xét; ưu, nhợc điểm và hướng dẫn điều chỉnh những chỗ chưa đạt. -GV đàn cho hs hát lại một lần. -Kiểm tra cá nhân. *Ho¹t ®éng 2Gam thứ ,Nhạc lí: Giọng thứ. . GV: Hầu hết các bài hát ,bản nhạc các em đang học được viết trên hệ thống giọng thứ và giọng trưởng. Bài hát viết ở giọng thứ thường diễn tả sự du dương, tha thiết, giọng trưởng thường có t/c sôi nổi ,tươi sáng. Tuy nhiên điều này cũng chỉ mang t/c tơng đối vì còn tuỳ thuộc vào nhiều yếu tố khác trong sáng tạo âm nhạc. Hỏi: Sự khác nhau giữa giọng (10) ’ (7)’ 1.Ôn tập bài hát “Lí dĩa bánh bò” 2. Gam thứ ,Nhạc lí: Giọng thứ. VD: *Bài hát viết ở giọng trưởng: -Chú chim nhỏ dễ thương. -Tiếng ve gọi hè. -Chiếc đèn ông sao. *Bài hát viết ở giọng thứ. -Xuân về trên bản. -Quê hơng -Ca-chiu-sa. *Sự khác nhau: Công thức giọng trưởng: I - II – III – IV –V-VI –VII- I 9 trưởng và giọng thứ? Hỏi: Thế nào là gam thứ? Hỏi: Thế nào là giọng thứ? *Ho¹t ®éng 3.Tập đọc nhạc: Trở- về Su-ri-en-tô. GV:Giới thiệu: Bài nhạc do nhạc sĩ người I-ta-li-a tên là Emesto De Curtis sáng tác. Ngời dân I ta li a yêu thích và coi nó nh một bài dân ca. Với giai điệu tha thiết, bồng bềnh như những làn sóng Địa Trung Hải ,bài hát diễn tả t/y sâu nặng của con ngời với mảnh đất quê hương. Bài TĐN là đoạn đầu của bài hát Trở về Su ri en tô. Hỏi: Số chỉ nhịp cho biết điều gì? Dựa vào đâu em biết đợc điều đó? Hỏi: EM hãy kể tên các nốt có trong bài TĐN kể từ nốt có độ ngân ngắn đến dài nhất? Hỏi:Bài TĐN sử dụng những hình nốt gì? Hs: tr¶ lêi -GV : giai điệu từng câu cho hs nghe và ghi nhớ giai điệu (lần 1) -Hs nghe và đọc theo đàn. -Chỉ dịnh hai hs ngồi gần nhau đọc bài. -Một nửa đọc nhạc ghép lời ,một nửa đọc nhạc( đổi lại). -Chú ý sửa sai. -Cả lớp đứng tại chỗ đọc nhạc ghép lời theo nhạc. -Kiểm tra theo nhóm 2hs.Nhận xét -đánh giá (20)’ Công thức giọng thứ: I – II – III – IV – V – VI – VII- I -Gam thứ là hệ thống 7 bậc âm đi liền bậc theo thứ tự tứ dới lên.VD: SGK -Các bậc âm trong gam thứ dùng để xây dựng thành một giai điệu của bài hát, bản nhạc đợc gọi là giọng thứ. VD: SGK. 3.Tập đọc nhạc: Trở-về Su-ri-en-tô. * Đoạn nhạc gồm 4 câu ,mỗi câu 2 ô nhịp. * Nhận xét: - Số chỉ nhịp cho biết nhịp 2/4. Dựa vào mỗi ô nhịp đều có 2 phách. -LA- SI-ĐÔ-RÊ- MI-FA-SON-LA-SI-ĐÔ- *Tập đọc từng câu: Chú ý: các nốt( son,la,si,) hs đọc không tới gv đàn nhiều lần. -Tập song 2 câu ghép với nhau dạy theo lối móc xíc cho đến hết bài. * Ghép lời: -Ghép nhạc theo tiết tấu: + Lần 1 đọc nhạc + Lần 2 Ghép lời ca *Đọc nhạc hoàn chỉnh: *Kiểm tra-Đánh giá: 4. Củng cố: (4)’ Hỏi: Em hãy nhắc lại gam thứ? Lấy VD? 10 [...]... mi * Rút kinh nghiệm sau giờ dạy 14 Ngày giảng Lớp 8a //2009 Tiết 8 8b././2009 KiểM Tra 1tiết I.Mục tiêu : 1.Kiến thức : Năm đợc các phần đã học 2 Kỹ năng: Học thuộc lời ca kết hợp ghõ đệm, đánh nhịp 3 Thái độ: Yêu thích môn học II Chuẩn bị: 1.GV: đề và phiếu bốc thăm kiểm tra 2 HS: Thanh phách III Tiến trình tổ chức dạy và học 1 Tổ chức: 8a: 8b: 2 Kiểm tra: (45 phút) Hoạt động của GV - HS * Hoạt... Ngy ging Tiết 7 Lớp 8a/2009 8b/2009 ễn tp I.Mc tiờu: 1.Kiến thức: Giỳp Hs: -Hỏt ỳng giai iu v thuc li ca bi hỏt Mựa thu ngy khai trng,Lớ da bỏnh bũ -Hiu cu to Gam th, Ging th 2.Kỹ năng: -c ỳng bi TN s1, s 2 3.Thái độ : Làm bài nghiêm túc II Chun b Gv: - n ,hỏt thun thc hai bi hỏt mựa thu ngy khai trng ,lớ da bỏnh bũ - Xõy dng kim tra III Tin trỡnh bi ging: 1.Tổ chức (1) Lớp 8a/ 13 8b/ 2.Kiểm tra : xen... hỏi kiểm tra Nội dung Kiểm tra Câu hỏi GV: Gọi từng HS lên bảng bốc thăm câu hỏi và Câu 1 - Nhạc lý: Thế nào gọi là gam thứ? bài hát Hoặc tập đọc nhạc và hát lời ca - Hãy hát bài Mùa thu ngày khai trờng HS: Trình bày trên bảng ( Nhạc và lời Vũ Trọng Tờng ) GV: Mỗi HS lên bốc thăm 1 câu Trả lời phần lý Câu 2 - Nhạc lý: Nh thế nào gọi là giọng thứ ? - Thuyết và trình bày 1 bài hát hoặc 1 bài TĐN Nam Bộ... rốn k nng c, nhỡn nt nhc - Tỡm hiu trc v cuc i v s nghip ca nhc s Phan Hunh iu v 1 s ca khỳc ni ting ca ụng *Rut kinh nghiem Ngay giang Lop 8a ./ /2009 8b / /2009 Ngay giang : Lop :8a /./2009 8b /./2009 Tit 10: ễn tp hỏt: Tui hng ễn tp TN: TN s 3 m nhc thng thc: Nhc s Phan Hunh iu V bi Búng cõy K nia I.Mc tiờu : 1.Kien thuc : HS thc hin bi hỏt, tp hỏt cú sc thỏi biu... bit c m hng ti tng lai ti p II Chun b: - đài đĩa , mỏy nghe nhc - hỏt thun thc bi hỏt Tui hng cú nhc m - Chun b 1 s bi hỏt ca NS Trng Quang Lc III Tin trỡnh dy hc: 1.Tổ chức (1) Lớp 8a/ 8b/ 2.Kiểm tra (4) Hs : hát lý dĩa bán bò Gv : nhận xét 3 Bài mới : 16 Hot ng ca GVv HS *Hoạt động 1.Gii thiu bi hỏt: TG (5) Ni dung cn t * Gii thiu bi hỏt: GV: Nhng ngy thỏng cp sỏch n Nhng bi hỏt vit v ti ny thng ... s bi hỏt ca nhc sTng Quang Lc - Chun b bi mi- c trc phn Nhc lớ- Ging song song v Am ho thanh - Chộp v c chớnh xỏc tờn nt bi TN s3 *Rút kinh nghiệm sau khi dạy Ngay giang Lop : 8a / /2009 8b./ /2009 ễn tp bi hỏt: Tui hng 18 Nhc lớ: Ging song song ging Am ho thanh Tp c nhc: Bi TN s 3 I Mc tiờu: - HS ụn li cho thun thc bi Tui hng, tp th hin ni dung õm nhc khỏc nhau ca tng on trong bi, bit hỏt lin ting... bày phần thực hành Hãy hát bài: Lý dĩa bánh bò ? Dân ca Câu 3.- Thế nào là âm chủ? - Kết hợp gõ đệm nhịp hoặc gõ đệm phách - Hãy hát lời ca và TĐN số 1? ( Chiếc đèn - Hoặc đánh nhịp 2/4 hay nhịp 3/4 là yêu ông sao của Phạm Tuyên ) cầu thêm ngoài câu hỏi Câu 4.- Cao độ là nh thế nào? - Hát lời ca và TĐN số 2? ( Bài: Trở về su ri en tô - Italia) GV: Nhận xét Đánh giá cho điểm từng HS Câu5 - Thế nào là... s 2 Nhc li kin thc ó hc 5 Hng dn v nh(1) -c chớnh xỏc cao , trng bi TN s 2 -Tỡm hiu v cuc i v s nghip ca nhc s Hong Võn *Rút kinh nghiệm sau giờ dạy -Ngày giảng Lớp 8a / 2009 8b//2009 Tiết 6: ễn tp bi hỏt: Lớ da bỏnh bũ ễn tp c nhc: TN s 2 m nhc thng thc: Nhc s Hong Võn v bi hỏt Hũ kộo phỏo I.Mc tiờu: 1.Kiến thức : Giỳp hs: -ễn li bi hỏt tp th hin bi hỏt tt hn -c chun... :Yêu thích môn học II Chun B GV: -Hỏt chun xỏc bi Lớ da bỏnh bũ - Tp mt s bi tiờu biu ca NS Hong Võn nh: Ca ngi t quc, mựa hoa phng n, Em yờu trng em - ,i ,bng a III Tin trỡnh bi ging 1.Tổ chức (1) Lớp 8a/ 8b/ 2,Kim tra(4) GV? a Th no l Gam th , Ging th Em hóy vit s cu to ging Dm b Em hóy c nhc ghộp li bi TN s 2 *Nhận xet 3,Bi mi: Hot ng ca Thy v Trũ *Hoạt động 1.ễn tp bi hỏt: TG (10 Ni dung 1.ễn tp bi... chuyn chớnh xỏc v thun thc sang ging th ho thanh cú õm bc 7 tng *Hoat dong3.TN s 4: xuõn v Mựa ( 18) lờn na cung.vd sgk 3 TN s 4: Mựa xuõn v * Tỡm hiu bi: - oc giai iu v c bi TN s 3 *c tờn nt: mt ln GV: Bi vit ging gỡ ? Ti sao? Hs: Cỏ nhõn c tờn nt, sau ú c * Chia on: lp c chớnh xỏc -Bi nhc gm 2 cõu, mi cõu 8 nhp - 2 nhp u ca cõu nhc 1,2 ging nhau Hi: Bi TN c chia thnh my - Luyn trng : cõu? Mi cõu my . ông sao. Nhạc và lời :Phạm Tuyên 3. Âm nhạc th ường thức: *Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát mùa xuân nhỏ nhỏ -Nhạc sĩ Hoàng Việt với bản Quê Hương. -Vở Cô sao của nhạc sĩ Đỗ Nhuận. -Nhạc sĩ Huy. nhóm. 2.Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 2. 3. Âm nhạc thư ờng thức: a. Nhạc sĩ Hoàng Vân: - Nhạc sĩ Hoàng Vân có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc VN ,ông đã thành công trong việc sáng tác ca khúc cho. dùng,Tranh ảnh nhạc sĩ. Băng đĩa nhạc của nhạc sĩ Trần Hoàn III.Tiến trình bài giảng. 1.Tổ chức: 1’ Lớp 7a 7b 2.Kiểm tra bài cũ:5’ Em hãy đọc nhạc ghép lời bài TĐN số1. GV: nhận xét- đánh giá