Giáo án lớp 4_tuần 35

Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 Tn 35 Ngµy so¹n: 9.5.2010 Ngµy gi¶ng: Thứ 2 ngày 10 tháng 5 năm 2010 Tập đọc ƠN TẬP (T1) I.Mục tiêu - Đọc trơi chảy, lưu lốt bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HK2. - Hiểu ND chính của từng đoạn, ND của cả bài; nhận biết được thể loại (thơ, văn xi) của bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá thế giới ,tình u cuộc sống. HSKG đọc lưu lốt, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 90 tiếng/phút). - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt. II.Đồ dùng dạy - học -Phiếu ghi các bài tập đọc - Giấy khổ to, bút dạ III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ - GV ổn định tổ chức lớp. 2.Bài mới: *Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. HĐ1: Kiểm tra tập đọc - Học thuộc lòng - GV gọi học sinh lên bốc thăm và đọc. *HSKG đọc lưu lốt, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 90 tiếng/phút). - GV hỏi một số câu hỏi trong ND bài. - GV nhận xét và ghi điểm cho từng em. HĐ2: Luyện tập: - HS lắng nghe. - HS lên bốc thăm và đọc; trả lời câu hỏi của GV. Vi Thò Thường – Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 1 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 - Hướng dẫn học sinh làm bài tập 2 theo nhóm 4. - GV chữa bài, nhận xét. HĐ3: Củng cố - dặn dò: - Dặn dò về nhà - Nhận xét giờ học. - HS làm bài theo nhóm. - Đại diện các nhóm trình bày. - HS lắng nghe. Rót kinh nghiƯm : &  Tốn ƠN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐĨ I.Mục tiêu - Giải được bài tốn về Tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó (BT1, 2cột; BT2, 2 cột; BT3); HSKG làm thêm BT4,5. - Giáo dục cho các em tính cẩn thận và chính xác trong học tốn. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ: + Nêu các bước giải bài tốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó? - GV nhận xét phần bài cũ. 2.Bài mới: *Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. HĐ1: Luyện tập: Bài 1,2(2 cột): - GV cho HS thảo luận nhóm đơi và làm bài vào VBT. - Gọi HS nêu KQ, cả lớp và GV nhận xét chốt KQ đúng. Bài 3 - Gọi HS đọc bài tốn. *HSTB: u cầu nêu dạng tốn. - Y/C HS làm bài vào vở, 2 em làm vào phiếu. - Lớp và GV nhận xét chốt bài giải đúng. - 2HS trả lời. - HS nghe. - HS làm bài. - HS nêu KQ. - 1 em đọc, cả lớp theo dõi. - HS nêu. - HS làm bài. Vi Thò Thường – Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 2 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 *HSKG: - Y/C HS tự đọc bài tốn và giải vào vở, 2 em lên bảng. - GV nhận xét chốt KQ đúng. HĐ2: Củng cố dặn dò + Nêu cách giải dạng tốn tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó? - GV nhận xét tiết học- Dặn làm bài 5. - HS làm bài. - 1HS nêu. - HS nghe. Rót kinh nghiƯm: &  Khoa häc ¤n tËp häc k× II I. Mơc tiªu: HS ®ỵc cđng cè vµ më réng hiĨu biÕt vỊ: - Mèi quan hƯ gi÷a c¸c u tè v« sinh vµ h÷u sinh. - Vai trß cđa thùc vËt ®èi víi sùu sèng trªn Tr¸i §Êt. - KÜ n¨ng ph¸n ®o¸n, gi¶i thÝch qua 1 sè bµi tËp vỊ níc, kh«ng khÝ, ¸nh s¸ng vµ nhiƯt. - Kh¾c s©u hiĨu biÕt vỊ thµnh phÇn cđa c¸c chÊt dinh dìng cã trong thøc ¨n vµ vai trß cđa kh«ng khÝ, níc trong ®êi sèng. II. §å dïng d¹y häc. - GiÊy khỉ réng, bót. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1. KiĨm tra bµi cò:(3P) ? Nªu vai trß cđa con ngêi trong chi thøc ¨n trong tù nhiªn? - 2 HS nªu, líp nx. - Gv nx chung, ghi ®iĨm. 2. Bµi míi. a. Giíi thiƯu bµi. b. Ho¹t ®éng 2: Trß ch¬i : Ai ®óng ai nhanh (5P) * Mơc tiªu: Mèi quan hƯ gi÷a c¸c u tè v« sinh vµ h÷u sinh. - Vai trß cđa thùc vËt ®èi víi cc sèng trªn Tr¸i §Êt. * C¸ch tiÕn hµnh: - Tỉ chøc hs trao ®ỉi theo N5: - N5 ho¹t ®éng trao ®ỉi 3 c©u hái sgk. Vi Thò Thường – Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 3 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 - Thi gi÷a c¸c nhãm: - Mçi nhãm cư ®¹i diƯn 3 hs lªn tr¶ lêi tiÕp søc 3 c©u hái. - B×nh chän nhãm th¾ng cc: - Néi dung ®đ, ®óng, nãi to, ng¾n gän, thut phơc, hiĨu biÕt. * KÕt ln: Khen nhãm th¾ng cc. c. Ho¹t ®éng 2: Tr¶ lêi c©u hái. (8P) * Mơc tiªu: KÜ n¨ng ph¸n ®o¸n, gi¶i thÝch qua 1 sè bµi tËp vỊ níc, kh«ng khÝ, ¸nh s¸ng vµ nhiƯt. * C¸ch tiÕn hµnh: - Tỉ chøc hs tr¶ lêi miƯng: - Gv chn bÞ th¨m bèc. - HS lªn bèc th¨m ®ỵc c©u nµo tr¶ lêi c©u ®ã. - Gv cïng hs nx, chèt c©u ®óng. d. Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh. (10P) * Mơc tiªu: - Cđn cè kÜ n¨ng ph¸n ®o¸n, gi¶i thÝch thÝ nghiƯm qua bµi tËp vỊ sù trun nhiƯt. - Kh¾c s©u hiĨu biÕt vỊ thµnh phÇn cđa c¸c chÊt dinh dìng cã trong t. ¨n. * C¸ch tiÕn hµnh: - Tỉ chøc hs lµm bµi 1,2 theo N4: - N4 ho¹t ®éng. - Tr×nh bµy: - Cư ®¹i diƯn nªu tõng bµi. - Gv cïng hs nx chung. - Bµi 1: Nªu ý tëng. - Bµi 2: Mçi nhãm cư 2 hs nªu tªn thøc ¨n vµ nªu chÊt dinh dìng cã trong thøc ¨n ®ã. e. Ho¹t ®éng 4: Vai trß cđa kh«ng khÝ vµ níc trong ®êi sèng.(8P) * Mơc tiªu: Kh¾c s©u hiĨu biÕt vỊ thµnh phÇn cđa kh«ng khÝ vµ níc trong ®êi sèng. * C¸ch tiÕn hµnh: - Chia líp thµnh 2 ®éi: - §éi hái, ®éi kia tr¶ lêi, ®óng míi ®ỵc hái l¹i. - §éi nµo cã nhiỊu c©u tr¶ lêi ®óng vµ nhiỊu c©u hái th× th¾ng. - Mçi thµnh viªn trong ®éi ®ỵc hái vµ tr¶ lêi 1 lÇn. - Thi: - C¸c ®éi thi. - Gv cïng líp nx, b×nh chän ®éi th¾ng cc. Vi Thò Thường – Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 4 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 3. Cđng cè, dỈn dß.(1P) - Nx tiÕt häc, vn häc bµi chn bÞ giÊy ®Ĩ KTCN vµo tiÕt sau. Rót kinh nghiƯm &  Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM I. Mục tiêu - Ơn tập các bài đạo đức đã học trong học kỳ II. - u cầu học sinh thực hành những việc đã được học. - Nâng cao ý thức bảo vệ mơi trường. II. Đồ dùng dạy - học - Phấn mầu, bảng phụ. III. Các hoạt động dạy - học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra: -Gọi HS nêu các việc làm góp phần bảo vệ mơi trường trong nhà trường và tại nơi ở. -GV Nhận xét, đánh giá. 2.Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài, ghi bảng b. Hướng dẫn thực hành * u cầu học sinh ơn lại các bài đạo đức đã học. * u cầu học sinh thực hành. - Tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động nhân đạo. - Tổ chức cho học sinh tham gia bảo vệ mơi trường xanh sạch đẹp ở trường lớp. - Học sinh tham gia và trình bày việc đã làm. 3. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học. -2HS nêu. -Lắng nghe -HS mở sgk, đọc thầm các bài đã học. -Hoạt động theo nhóm. -Đại diện trình bày. - Lắng nghe. Vi Thò Thường – Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 5 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 Rót kinh nghiƯm &  Ngµy so¹n: 9.5.2010 Ngµy gi¶ng: Thø 3 ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2010 Ti ế ng Vi ệ t (chung) ƠN TẬP (T2) I.Mục tiêu - Đọc trơi chảy, lưu lốt bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HK2. - Nắm được một số từ ngữ thuộc hai chủ điểm đã học (Khám phá thế giới; Tình u cuộc sống); bước đầu giải thích được nghĩa từ và đặt câu với từ ngữ thuộc hai chủ điểm ơn tập. - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt. II.Đồ dùng dạy - học - Phiếu ghi các bài tập đọc - Giấy khổ to, bút dạ III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Giới thiệu bài: - Giáo viên giới thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. HĐ1: Kiểm tra TĐ - HTL: - GV cho học sinh bốc thăm đọc các bài tập đọc (như tiết 1). GV hỏi một số câu để khắc sâu nội dung bài. - GV nhận xét và ghi điểm cho học sinh. HĐ2: Luyện tập: Bài 2: Lập bảng thống kê các từ đã học. - u sầu học sinh đọc đề bài. - u cầu học sinh làm bài theo nhóm - Học sinh lắng nghe. - Học sinh lên bảng bốùc thăm và đọc; Trả lời các câu hỏi của giáo viên đưa ra. - Hai em đọc, lớp đọc thầm. Vi Thò Thường – Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 6 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 vào giấy khổ to. - Gọi các nhóm trình bày. - GV chốt lại các từ đúng. Bài 3: - Gọi HS đọc Y/C của bài. *HSKG: Y/C HS đặt mẫu trước lớp. - Y/C HS làm bài cá nhân. - Gọi HS đọc bài của mình. - GV nhận xét, chú ý câu văn cách diễn đạt của HS. HĐ3: Củng cố - Dặn dò: - GV hệ thống kiến thức. - Dặn dò về nhà. - Nhận xét giờ học. - Học sinh hoạt động theo nhóm: Ghi lại các từ đã học trong các tiết MRVT ở 1 trong 2 chủ điểm: Khám phá thế giới và tình u cuộc sống. - HS trình bày; lớp nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Hai em đọc, lớp đọc thầm. - HS trình bày trước lớp. - HS thực hiện. - HS đọc; lớp nhận xét, bổ sung. - Học sinh ghi nhớ Rót kinh nghiƯm &  Tiếng Việt (chung) ƠN TẬP (T3) I.Mục tiêu - Đọc trơi chảy, lưu lốt bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HK2. - Dựa vào đoạn văn nói về một cây cụ thể hoặc hiểu biết về một lồi cây, viết được đoạn văn tả cây cối rõ những đặc điểm nổi bật. Vi Thò Thường – Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 7 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt. II.Đồ dùng dạy - học - Phiếu ghi các bài tập đọc - Giấy khổ to, bút dạ III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ. Ổn định tổ chức. 2.Bài mới: *Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. HĐ1: Kiểm tra TĐ - HTL: - GV cho HS bốc thăm đọc các bài tập đọc. Hỏi một số câu để khắc sâu nội dung bài. - GV nhận xét và ghi điểm cho từng HS. HĐ2: Luyện tập: - Hướng dẫn các em viết đoạn văn miêu tả cây xương rồng theo tranh minh hoạ. - Chấm một số bài văn và nhận xét từng bài. HĐ3: Củng cố - Dặn dò: - Dặn dò về nhà - Nhận xét giờ học. - Học sinh nghe. - HS lên bảng bốc thăm và đọc, trả lời các câu hỏi giáo viên đưa ra. - HS quan sát tranh và viết đoạn văn vào vở. - Nhận xét bài bạn; chữa lỗi cách dùng từ đặt câu. - HS ghi nhớ. Rót kinh nghiƯm &  LÞch sư Gi¸o viªn chuyªn d¹y &  H¸t Gi¸o viªn chuyªn d¹y &  Ngµy so¹n: 10.5.2010 Ngµy gi¶ng: Vi Thò Thường – Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 8 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 Thø 4 ngµy 11 th¸ng 5 n¨m 2010 Tốn LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu - Vận dụng được 4 phép tính với phân số để tính giá trị của biểu thức và tìm thành phần chưa biết của phép tính (BT2,3). - Giải bài tốn có lời văn về Tìm hai số biết hiệu và tỉ của hai số đó (BT5); HSKG làm thêm BT1,4. - Giáo dục cho các em tính cẩn thận và chính xác trong học tốn. II. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ: + Nêu các bước giải bài tốn Tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó? - GV nhận xét phần bài cũ. 2.Bài mới: * Giới thiệu bài - GV giới thiệu trực tiếp và ghi đề bài lên bảng. HĐ1: Luyện tập Bài2: - Gọi HS nêu u cầu. + GV nêu câu hỏi để HS trả lời về thứ tự thực hiện các phép tính trong từng biểu thức. - Y/C HS làm vở, 2 HS lên bảng. - Lớp và GV nhận xét KQ đúng. Bài 3: - Y/C HS tự làm bài, 2 HS lên bảng giải. - Cả lớp và GV nhận xét chốt KQ đúng. - GV hỏi thêm cách tìm số bị trừ và số bị chia chưa biết. Bài 5: - Y/C HS tự làm bài, 1 HS làm bài vào phiếu. - Cả lớp và GV nhận xét bài giải, GV hỏi để HS nêu được dạng tốn. *HSG: Bài 4: - 2HS thực hiện. - HS nghe - 1 em nêu, lớp theo dõi. - HS trả lời. - HS thực hiện. - HS làm bài. - HS trả lời. - HS làm bài cá nhân. HD HS làm bài: Theo sơ đồ, ba lần số thứ nhất là: 84 – (1 + 1 + 1) = 81 Vi Thò Thường – Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 9 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 - GV vẽ sơ đồ lên bảng và hướng dẫn HS cách giải. - Y/C HS làm vào vở, 1 em làm phiếu. - GV chấm, chữa bài. HĐ2 : Củng cố dặn dò + Nêu các bước giải bài tốn tìm hai số khi biết hiệu và tỉ của hai số đó? - GV nhận xét tiết học. Số thứ nhất là: 81 : 3 = 27 Số thứ hai là: 27 + 1 = 28 Số thứ ba là: 28 + 1 = 29 - HS trả lời. - HS nghe. Rót kinh nghiƯm &  Tiếng Việt (chung) ƠN TẬP (T4) I.Mục tiêu - Nhận biết được câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến trong bài văn; tìm được trạng ngữ chỉ thời gian, trạng ngữ chỉ nơi chốn trong bài văn đã cho. - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ - Kiểm tra việc viết đoạn văn tiết trước của học sinh. - Nhận xét và ghi điểm. 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. HĐ1: Luyện tập: - HD các em làm các bài tập ở VBT TV. Bài 1,2: - u cầu học sinh đọc. - 3 học sinh. - Học sinh nghe. Vi Thò Thường – Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 10 [...]... 16 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 Bài2 cột1,2: - Gọi HS nêu u cầu - Y/C HS làm bài vào vở, 2 HS lên bảng - Cả lớp cùng GV nhận xét KQ + Y/C HS nêu cách đổi các đơn vị đo khối lượng? Bài 3: - Cho cả lớp làm bài vào bảng con *HSTB: Nêu cách quy đồng mẫu số các phân số? Cách tính giá trị của biểu thức Bài 4: - Gọi HS đọc đề bài - u cầu HS nêu dạng tốn - Y/C lớp làm vào vở, 1 HS làm phiếu - Cả lớp. .. TUẦN I u cầu - Đánh giá các hoạt động tuần 35 phổ biến kế hoạch hè - Học sinh biết được các ưu khuyết điểm trong tuần để có biện pháp khắc phục hoặc phát huy II Hoạt động dạy - học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Vi Thò Thường – Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 18 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 1 Kiểm tra : - Giáo viên kiểm tra về sự chuẩn bị của học sinh Giới thiệu : - Giáo viên giới... qua 3 Phổ biến kế hoạch hè - Lớp trưởng báo cáo chung về - Giáo viên phổ biến kế hoạch hoạt động hè: hoạt động của lớp trong tuần qua + Về học tập + Về lao động + Về các phong trào khác theo kế hoạch của ban giám hiệu -Các tổ trưởng và các bộ phận trong lớp ghi kế hoạch để thực hiện theo kế hoạch 4 Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Ghi nhớ những gì giáo viên Dặn dò và thực hiện... tiết sinh hoạt cuối tuần 2 Đánh giá hoạt động tuần qua - Giáo viên u cầu lớp chủ trì tiết sinh hoạt - Giáo viên ghi chép các cơng việc đã thực hiện tốt và chưa hồn thành - Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ cho tiết sinh hoạt -Các tổ ổn định để chuẩn bị cho tiết sinh hoạt - Lớp truởng u cầu các tổ lần lượt lên báo cáo các hoạt động của tổ mình - Các lớp phó :phụ trách học tập,... theo thể thơ 7 chữ - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt II.Đồ dùng dạy - học - Phiếu ghi các bài tập đọc - Giấy khổ to, bút dạ III Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ: Ổn định tổ chức lớp 2.Bài mới: *Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng - Học sinh nghe Vi Thò Thường – Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 11 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009... - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt III Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Vi Thò Thường – Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 17 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 1.Bài cũ - Giáo viên ổn định tổ chức lớp 2.Bài mới: *Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp - HS nghe và ghi đầu bài lên bảng HĐ1: Kiểm tra: *Kiểm tra chính tả: - GV đọc cho học sinh viết bài Trăng lên... LUYỆN TẬP CHUNG Vi Thò Thường – Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 12 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 I.Mục tiêu - Đọc được số, xác định được giá trị của chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số số tự nhiên (BT1; BT2 (thay phép chia 1015898 : 287)) - So sánh được hai phân số (BT3 cột 1; BT4); HSKG làm thêm các bài còn lại - Giáo dục cho các em tính cẩn thận và chính xác trong học tốn III Các hoạt... nêu - 1HS đọc, lớp theo dõi - HS tính vào bảng con, 2 em lên bảng - Bổ sung phép chia: 101598: 287 bằng phép chia 234768 : 37 - Cả lớp cùng GV nhận xét KQ, - Lưu ý HS nêu cách đặt tính và tính Bài 3 cột 1: - Y/C lớp làm bài vào vở - HS nêu - HS thực hiện - GV chấm một số bài *HSTB: Nêu cách so sánh 2 phân số khác mẫu số - HS nêu Bài 4: - Gọi HS đọc bài tốn - u cầu HS nêu dạng tốn - Y/C lớp làm bài vào... sánh 2 phân số khác mẫu số - HS nêu Bài 4: - Gọi HS đọc bài tốn - u cầu HS nêu dạng tốn - Y/C lớp làm bài vào vở, 1 HS lên bảng - 1 em đọc, lớp theo dõi - HS nêu Vi Thò Thường – Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 13 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 - Cả lớp và GV nhận xét chốt KQ đúng - HS làm bài *HSKG: Y/C các em làm BT5 thay chữ a,b bằng chữ số thích hợp - GV chấm, chữa bài - HS làm bài... hiểu và luyện từ và câu - Rèn kỹ năng làm bài kiểm tra - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt II.Đồ dùng dạy - học - GV phơ tơ mẫu (phiếu kiểm tra) nội dung ở SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 2.Bài mới: Vi Thò Thường – Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 15 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 *Giới thiệu bài: GV giới . cái 18 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 1. Kiểm tra : - Giáo viên kiểm tra về sự chuẩn bị của học sinh . Giới thiệu : - Giáo viên giới thiệu tiết sinh hoạt cuối tuần. 2. Đánh giá hoạt động tuần. thăm và đọc; Trả lời các câu hỏi của giáo viên đưa ra. - Hai em đọc, lớp đọc thầm. Vi Thò Thường – Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 6 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 vào giấy khổ. Trường Tiểu học Hải Xuân I – Tp Móng cái 8 Giáo án lớp 4 – Năm học 2009 - 2010 Thø 4 ngµy 11 th¸ng 5 n¨m 2010 Tốn LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu - Vận dụng được 4 phép tính với phân số để tính giá trị