tap doc lop 3 ki 2

B/Dạy học bài mới HĐ1/Giới thiệu bài -YC học sinh quan sát, nêu nội dung tranh theo SGK trang 10 .GV tóm tắt nội dung, vào bài.. B/Dạy học bài mới HĐ1/Giới thiệu bài -YC học sinh quan sá

Trang 1

Tập đọc Tiết 57 : Báo cáo kết quả tháng thi đua"Noi gơng chú bộ đội"

I/mục tiêu

1/Đọc:

-Đọc đúng : noi gơng, liên hoan, đoạt giải

-Đọc trôi trảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ Đọc toàn bài với giọng một bản báo cáo

2/Hiểu:

-Hiểu đợc nội dung báo cáo họat động của tổ

*Giáo dục HS thói quen mạnh dạn, tự tin khi điều khiển một cuộc họp tổ, họp lớp

II/ Đồ dùng dạy học:

-GV: Bảng phụ chép câu cần hớng dẫn đọc, tranh nhà rông(SGK)

-HS :SGK

III/Các hoạt động dạy học

A/ Kiểm tra bài cũ

- Gọi HS đọc bài : Hai Bà Trng

B/Dạy học bài mới

HĐ1/Giới thiệu bài

-YC học sinh quan sát, nêu nội dung tranh

theo SGK trang 10 GV tóm tắt nội dung,

vào bài

HĐ2/Luyện đọc

1/Đọc mẫu.

-GV đọc mẫu toàn bài 1 lợt

2/ Luyện đọc và giải nghiã từ.

- Cho HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 3

HĐ3/HD học sinh tìm hiểu bài

-1 vài em đọc trớc lớp ; .; .;

-HS thực hiện theo YC của GV-HS theo dõi

-HS theo dõi

-HS đọc nối câu phát âm từ khó: noi

g-ơng, liên hoan, đoạt giải

-HS đánh dấu đoạn theo SGK

-3H/S đọc nối tiếp từng đoạn, luyện

đọc câu:

- Lớp có điệu múa/ tham gia liên hoan văn nghệ chào mừng/ Ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam,/ đoạt giải Nhì.//

-HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 3

Trang 2

-YC học sinh đọc cả bài TL từng câu hỏi

(SGK- 11)

-Câu hỏi 1 cho HS trả lời trớc lớp

-H:Báo cáo kết quả tháng thi đua để làm gì?

-Tiếp tục cho HS trả lời 2 câu hỏi SGK trang

-Dặn dò : Đọc lại toàn bài

-HS đọc bài, TLCH mà GV đa ra

-HS trả lời trớc lớp câu hỏi 1

-HS nêu ý kiến

-HS trả lời từng câu hỏi

-HS liên hệ tổ mình đã làm đợc những việc nào trong tháng 12

- HS luyện đọc trong nhóm bàn, thi đọc trớc lớp

-HS dới lớp theo dõi, nhận xét

-Bình chọn bạn đọc tốt nhất

-HS tóm tắt nội dung bài

-H/S theo dõi, ghi nhớ

Trang 3

Tập đọc Tiết 60 : Chú ở bên Bác Hồ.

I/mục tiêu

1/Đọc:

-Đọc đúng : dài dằng dặc, Kon Tum, Đắc Lắc, ngớc

-Đọc trôi trảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng các nhịp thơ

-Đọc thuộc lòng bài thơ

2/Hiểu:

-Hiểu nghĩa các từ đợc chú giải trong bài theo SGK trang 16

-Hiểu đợc nội dung bài: Em bé ngây thơ nhớ ngời chú bộ đội đã lâu không về nên thờng nhắc chú Ba mẹ không muốn nói với em: chú đã hi sinh không thể trở về Nhìn lên bàn thờ, ba bảo em: chú ở bên Bác Hồ Bài thơ nói lên tình cảm thơng nhớ và lòng biết ơn của mọi ngời trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc

*Giáo dục h.s lòng kính yêu và biết ơn các anh hùng liệt sĩ

-GV: Bảng phụ chép khổ thơ1,2.Tranh theo SGK trang 16

-HS :SGK

- Gọi HS đọc bài : ở lại với chiến khu

vào bài

1/Đọc mẫu.

Đọc từng dòng thơ , đọc từ khó

Đọc từng khổ thơ trớc lớp

-YC học sinh đọc nối tiếp từng khổ thơ

-HS thực hiện theo y/c của g/c-HS theo dõi

-HS theo dõi

-HS đọc nối câu phát âm từ khó:dài dằng dặc, Kon Tum, Đắc Lắc, ngớc-3 H/S đọc nối tiếp từng khổ thơ, luyện

đọc câu:

- Chú Nga đi bộ đội/

Sao lâu quá là lâu!//

Nhớ chú,/ Nga thqờng nhắc://

-Chú bây giờ ở đâu?//

Chú ở đâu ,/ ở đâu?//

Trờng Sơn dằng dặc?//

Trang 4

-Kết hợp hớng dẫn giải nghĩa từ theo từng

khổ thơ

Đọc từng khổ thơ trong nhóm

-YC học sinh đọc bài thơ TL từng câu hỏi

(SGK-17)

-Gọi HS đọc khổ thơ1,2 TLCH1

-Cho HS đọc câu khổ thơ 3, TLCH 2,3,4

-H: Qua bài thơ em hiểu đợc điều gì?

-H:Với những thơng binh, gia đình liệt sĩ em

Trờng Sa đảo nổi,/ chìm?//

Hay Kon Tum,/ Đắc Lắc?//

-HS giải nghĩa từ theo từng khổ thơ

-H/S đọc cả bài thơ , TL các câu hỏi theo SGK trang 98

Trang 5

Thứ hai ngày 18 tháng 1 năm 2010

Tập đọc Tiết 63 : Bàn tay cô giáo.

I/mục tiêu

1/Đọc:

-Đọc đúng : thoắt cái, dập dềnh, rì rào

-Đọc trôi trảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng các nhịp thơ Toàn bài đọc với giọng ngạc nhiên, khâm phục

2/Hiểu:

-Hiểu đợc nội dung bài: Ca ngợi bàn tay kì diệu của cô giáo Cô giáo đã tạo ra bao điều kì diệu từ đôi bàn tay khéo léo

-HS :SGK

- Gọi HS đọc bài :Ông tổ nghề thêu

- Gọi HS nhận xét

vào bài

1/Đọc mẫu.

khổ thơ

(SGK-26)

-HS theo dõi

-HS đọc nối câu phát âm từ khó: thoắt cái, dập dềnh, rì rào

-4 H/S đọc nối tiếp từng khổ thơ, luyện

đọc giọng ngạc nhiên, khâm phục ở 2 khổ thơ đầu

-HS giải nghĩa từ theo từng khổ thơ

-HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 4 -H/S đọc cả bài thơ , TL các câu hỏi

Trang 6

-H:Em cần làm gì để thể hiện lòng biết ơn

Trang 7

Tập đọc Tiết 66 : Cái cầu.

-Hiểu đợc nội dung bài: Bạn nhỏ rất yêu cha, tự hào về cha nên thấy chiếc cầu do cha làm ra là đẹp nhất, đáng yêu nhất

*Giáo dục h.s lòng kính yêu cha mẹ

-GV: Tranh theo SGK trang 34, tranh 1 số cái cầu

-HS :SGK

- Gọi HS đọc bài: Nhà bác học và bà cụ

vào bài

1/Đọc mẫu.

khổ thơ

-HS theo dõi

-HS đọc nối câu phát âm từ khó: xe lửa, bắc cầu, Hàm Rồng

-4 H/S đọc nối tiếp từng khổ thơ, luyện

đọc nhấn giọng các từ thể hiện tình cảm của bạn nhỏ với chiếc cầu của cha -HS giải nghĩa từ theo từng khổ thơ

-HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 4 -H/S đọc cả bài thơ , TL các câu hỏi

Trang 8

-H:Em cần làm gì để thể hiện lòng biết ơn

Trang 9

Thứ ba ngày 20 tháng 1 năm 2009

Tập đọc Tiết 69 : Chơng trình xiếc đặc sắc.

I/mục tiêu

1/Đọc:

-Đọc đúng : đặc sắc, giảm giá, lứa tuổi

-Đọc trôi trảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng Toàn bài đọc với giọng quảng cáo

-Đọc chính xác các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại

2/Hiểu:

-Hiểu nội dung tờ quảng cáo

-Bớc đầu có những hiểu biết về đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích của một tờ quảng cáo

*Giáo dục h.s lòng ham học

-GV: Bảng phụ chép đoạn 1 trong bài.Tranh theo SGK trang 46, một số tờ quảng cáo.-HS :SGK

- Gọi HS đọc bài : Nhà ảo thuật

theo SGK trang 46 và 1 số tờ quảng cáo GV

tóm tắt nội dung, vào bài

1/Đọc mẫu.

Đọc từng dòng, đọc từ khó

Đọc từng đoạn trớc lớp

-YC học sinh đọc nối tiếp từng đoạn

đoạn

-HS theo dõi

-HS đọc nối câu phát âm từ khó: đặc sắc, giảm giá, lứa tuổi

-4 H/S đọc nối tiếp từng đoạn, luyện

Trang 10

-Dặn dò : Đọc lại toàn bài

Trang 11

Thứ sáu ngày 20 tháng 2 năm 2009

Tập đọc Tiết 72 : Tiếng đàn.

I/mục tiêu

1/Đọc:

-Đọc đúng :vi-ô-lông, ắc-sê, trắng trẻo, yên lặng

-Đọc trôi trảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ

2/Hiểu:

-Hiểu đợc nội dung bài và ý nghĩa của bài: Tiếng đàn của Thuỷ trong trẻo, hồn nhiên nh tuổi thơ của em Nó hoà hợp với khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống xung quanh

*Giáo dục h.s lòng ham thích âm nhạc

-GV: Bảng phụ chép đoạn cần hớng dẫn đọc.Tranh theo SGK trang 55

-HS :SGK

- Gọi HS đọc bài :Đối đáp với vua

theo SGK trang 55.GV tóm tắt nội dung, vào

bài

1/Đọc mẫu.

Đọc từng câu, đọc từ khó

âm thanh trong trẻo vút bay lên giữa

yên lặng của gian phòng.// Vầng trán cô bé hơi tái đi/ nhng gò má ửng hồng,/

đôi mắt sẫm màu hơn,/ làn mi rậm

cong dài khẽ rung động.//

Trang 12

đoạn

Đọc từng đoạn trong nhóm

-YC học sinh đọc bài rồi trả lời từng câu

hỏi trong bài theo SGK trang 55

-HS giải nghĩa từ theo từng đoạn

Trang 13

Tập đọc Tiết 75 : Hội đua voi ở Tây Nguyên.

I/mục tiêu

1/Đọc:

-Đọc đúng : man-gát, ghìm đà, huơ vòi, lầm lì

-Đọc trôi trảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ

2/Hiểu:

-Hiểu đợc nội dung bài: Bài văn tả và kể lại hội đua voi ở Tây Nguyên; qua đó cho thấy nét độc đáo trong sinh hoạt của đồng bào Tây Nguyên, sự thú vị và bổ ích của hội đua voi

-GV: Bảng phụ chép câu cần hớng dẫn đọc.Tranh theo SGK trang 61

-HS :SGK

- Gọi HS đọc bài :Hội vật

vào bài

1/Đọc mẫu.

Đọc từng câu , đọc từ khó

đoạn

-YC học sinh đọc bài TL từng câu hỏi

(SGK-61)

-Cho HS đọc đoạn 1TLCH 1

-Cho HS đọc đoạn 2 TLCH 2,3

-H/S đọc cả bài, TL các câu hỏi theo SGK trang 61

- HS đọc đoạn 1TLCH 1

- HS đọc đoạn 2 TLCH 2,3

Trang 14

-H: Qua bài em hiểu đợc điều gì?

-H:Em cần làm gì để bảo vệ, giữ gìn loài

Trang 15

Tập đọc Tiết 78 : Rớc đèn ông sao.

I/mục tiêu

1/Đọc:

-Đọc đúng: bập bùng trống ếch, tua giấy, thỉnh thoảng

-Đọc trôi trảy toàn bài

2/Hiểu:

-Hiểu đợc nội dung, ý nghĩa bài đọc: Trẻ em Việt Nam rất thích cỗ Trung thu và đêm hội rớc đèn Trong cuộc vui ngày tết Trung thu, các em thêm yêu quý, gắn bó với nhau

*Giáo dục h.s ý thức vui chơi bổ ích

-GV: Bảng phụ chép đầu đoạn 2.Tranh theo SGK trang 71

-HS :SGK

- Gọi HS đọc bài :Sự tích lễ hội Chử Đồng

Tử

vào bài

1/Đọc mẫu.

Đọc từng đoạn , đọc từ khó

đoạn

-YC học sinh đọc đoạn 1 TLCH 1(SGK-71)

-Gọi HS đọc đoạn 2 TLCH 2,3

-H: Qua bài em hiểu đợc điều gì?

-H:Em cần làm gì để vui chơi có ích?

HĐ4/ Luyện đọc lại.

-HS theo dõi

-HS đọc nối câu phát âm từ khó: bập bùng trống ếch, tua giấy, thỉnh thoảng.-2 H/S đọc nối tiếp từng đoạn

-HS giải nghĩa từ theo từng đoạn

-H/S đọc đoạn 1 TLCH 1(SGK-71)

- HS đọc đoạn 2 TLCH 2,3-HS nêu ý kiến cá nhân

-HS liên hệ bản thân

Trang 16

-Y/C học sinh luyện đọc, thi đọc toàn bộ

bài

HĐ5.Củng cố, dặn dò

-H: qua bài học em hiểu đợc điều gì?

-GV nhận xét giờ học

-Dặn dò: HS đọc lại toàn bài

- HS luyện đọc trong nhóm bàn, thi đọc trớc lớp

-HS dới lớp theo dõi, nhận xét

-Bình chọn bạn đọc tốt nhất

Trang 17

Thứ sáu ngày 20 tháng 3 năm 2009

TậP ĐọC Tiết 84: CùNG VUI CHơI

I/

MụC ĐíCH, YêU CầU :

1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ: nắng vàng, quanh quanh, khỏe ngời…

2 Rèn kĩ năng đọc hiểu:

- Hiểu nghĩa các từ trong phần chú giải

- Hiểu nội dung bài: Các bạn chơi đá cầu trong giờ ra chơi rất vui Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khỏe ngời

- YC HS kể lại truyện “cuộc chạy đua trong

rừng” và trả lời câu hỏi SGK

- Nhận xét, đánh giá

B Hoạt động 2: 1 Giới thiệu bài:

2 Luyện đọc:

a GV đọc mẫu toàn bài:

b H ớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ :

* Đọc từng dòng thơ:

- GV theo dõi, sửa lỗi phát âm

* Đọc từng khổ thơ trớc lớp

- GV HD HS cách ngắt nhịp giữa các dòng thơ

- Gọi HS đọc lại khổ thơ vừa hớng dẫn

- Giảng từ: quả cầu giấy

* Đọc từng khổ thơ trong nhóm

* Đọc đồng thanh

3 Hớng dẫn HS tìm hiểu bài:

+ Bài thơ tả hoạt động gì của HS?

+ Các bạn HS chơi vui nh thế nào?

+ Các bạn đá cầu khéo nh thế nào?

+ Vì sao nói “Chơi vui học càng vui”?

+ Em có thích đá cầu không Trong giờ ra chơi

- Nghe GV đọc, theo dõi SGK

- HS tiếp nối nhau đọc 2 lần

- HS tiếp nối nhau đọc 4 khổ thơ

- HS thảo luận và trả lời

Trang 18

Thứ ba ngày 20 tháng 1 năm 2009

Tập đọc Tiết 63 : Bàn tay cô giáo.

I/mục tiêu

1/Đọc:

-Đọc đúng : thoắt cái, dập dềnh, rì rào

-Đọc trôi trảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng các nhịp thơ Toàn bài đọc với giọng ngạc nhiên, khâm phục

2/Hiểu:

-Hiểu đợc nội dung bài: Ca ngợi bàn tay kì diệu của cô giáo Cô giáo đã tạo ra bao điều kì diệu từ đôi bàn tay khéo léo

-HS :SGK

- Gọi HS đọc bài :Ông tổ nghề thêu -1 vài em đọc trớc lớp

Định dạng
Số trang	23
Dung lượng	182 KB