báo cáo thực hiện kế hoạch 2009-2010

- Tiến hành rà soát, đối chiếu với các tiêu chuẩn của trờng chuẩn quốc gia mức độ 2 .Cụ thể * Cỏc chuẩn đó đạt: + Chuẩn1: Tổ chức và quản lý + Chuẩn 4: Thực hiện chủ trương XHH giỏo dụ

Phần thứ nhất

Đánh giá việc thực hiện kế hoạch năm học 2008 -2009

A/ Những kết quả đạt đợc

I Qui mô phát triển các ngành học, lớp học

1.Mạng lới trờng lớp:

- Năm học 2008 -2009 toàn trờng có 19 lớp.Trong đó có 16 lớp đơn , 3 lớp ghép

- Số HS so với kế hoạch đề ra đỳng

2.Số lợng HS

- Tổng số HS toàn trờng 305 em Kỡ I cú 290 em, trong đú cú 5 HS khuyết tật , kỡ II chuyển đễn 15 em So với năm học trớc tăng hơn 17 em

Trong đó nữ 142 em, dân tộc : 71 em Cụ thể số học sinh của từng khối lớp:

+ Khối 1: 56 em + Khối 2: 64 em + Khối 3: 67 em + Khối 4: 68 em + Khối 5: 50 em

II CễNG TÁC TUYỂN SINH

Thực hiện tốt công tác tuyển sinh :

+ Trẻ 6 tuổi vào lớp 1: 49/49 đạt 100 %

+ Huy động HS trong độ tuổi ra lớp: 287/287 = 100%

III CễNG TÁC PHỔ CẬP

Tổng số học sinh huy động ra lớp đạt 100% Trong đó:

- Số HS bỏ học: không

- Duy trì sĩ số đạt 100%

- Huy động trẻ 6-14 tuổi ra lớp: 291/291 =100%

- Số HS đi học đúng độ tuổi 288/291 = 99,1 %

- Tỷ lệ 14 tuổi HTCTTH: 70/70 = 100%

- Trẻ 11 tuổi HTCTTH 38/41 em = 92,7 %

- Tỷ lệ ngời biết chữ 15 – 35 Tuổi: 1280/1290 = 99,2 %

- Tỷ lệ 11 – 14 Tuổi HTCTTH: 215/ 218 = 98,6 %; Đang học tiểu học: 3 em

- Nhà trờng đã xây dựng kế hoạch để duy trì các chỉ tiêu PCTHĐĐT thực hiện có hiệu quả v à đó được cụng nhận lại thỏng 10/2008

- Điều tra bổ sung thờng xuyên, v o sổ phổ cập chính xác.à

IV Công tác xây dựng trờng chuẩn quốc gia:

- Trờng có kế hoạch duy trì tốt các chuẩn của trờng chuẩn quốc gia mức độ 1

- Tiến hành rà soát, đối chiếu với các tiêu chuẩn của trờng chuẩn quốc gia mức độ 2 Cụ thể

* Cỏc chuẩn đó đạt:

+ Chuẩn1: Tổ chức và quản lý

+ Chuẩn 4: Thực hiện chủ trương XHH giỏo dục

+ Chuẩn 5: Hoạt động giỏo dục và chất lượng giỏo dục

* Cỏc chuẩn chưa đạt :

+ Chuẩn 2: Đội ngũ GV ( thiếu GV ngoại ngữ; tỷ lệ GV theo qui định theo

TT 35/2006 chưa đủ , cú 30% GV sử dụng cụng nghệ thụng tin trong giảng dạy)

+ Chuẩn 3: CSVC - Thiết bị trường học ( thiếu phũng học tại trung tõm trường, cỏc phũng chức năng thiếu, khụng đỳng qui cỏch, chưa cú mỏy photocopy)

- Nhà trường đó xây dựng kế hoạch trình với chính quyền địa phơng,BĐ DCMHS để từng bớc đạt đợc các tiêu trí của trờng chuẩn quốc gia mức độ 2

V Công tác xây dựng đội ngũ:

- Năm học 2008-2009 toàn trờng có 32 CBGV Trong đó: BGH: 3; BV:1; Phục vụ: 1; Y tế: 1; Thư viện: 1; Kế toỏn: 1; TD, Nhạc, Hoạ: 3; GV văn hoá: 21

- Trình độ đào tạo: Đại học: 1; Cao đẳng: 20; trung cấp: 10 ; cha qua đào tạo:

1 ( bảo vệ) Hiện đang có 3 Đ/c đang theo học lớp đại học

- Trong năm học qua nhà trờng luôn chú trọng công tác bồi dỡng phẩm chất chính trị, chuyên môn nghiệp vụ cũng nh công tác tự học, tự bồi dỡng cho CBGV Thực hiện tốt cuộc vận động: “ 4 không” và cuộc vận động “ học và làm theo tấm

g-ơng đạo đức Hồ Chí minh”

- Thực hiện tốt công tác kiểm tra, dự giờ đôt xuất, công tác kiểm tra nội bộ tr-ờng học, từ đó có kế hoạch bồi dỡng và giúp đỡ anh chị em Vì vậy trong năm học

2008 – 2009 này 100% CBGV, NV trong trờng đều có phẩm chất đạo đức tốt, có chuyên môn nghiệp vụ vững vàng Cụ thể trờng có 1 GV dạy giỏi cấp tỉnh; 11 GV dạy giỏi cấp huyện và 4 GV dạy giỏi cấp trờng Còn lại giảng dạy loại khá Không

có ai giảng dạy đạt, không đạt yêu cầu

- Công tác phát triển Đảng của nhà trờng thực hiện tốt, đã có chi bộ gồm 16

Đảng viên Nhiều đồng chí đang đợc giúp đỡ để kết nạp, chi bộ nhiều năm liền đạt chi bộ vững mạnh

- Hoạt động các đoàn thể đợc đẩy mạnh, có kế hoạch hoạt động cụ thể, sát thực, phù hợp, cùng nhà trờng thúc đẩy mọi hoạt động đi lên, công đoàn đã theo

dõi, giám sát và thực hiện đầy đủ mọi chế độ chính sách cho anh chị em, thực hiện tốt phong trào: “ Kỷ cơng, tình thơng, trách nhiệm” trong trờng, quyên góp ủng hộ quần áo, giấy vở cho học sinh bản lẻ Nhất là phong trào ủng hộ: “ tết vì ngời nghèo” Tổ chức nhiều hoạt động văn hoá văn nghệ, TDTT có hiệu quả,các hoạt

động này thực sự có tác dụng thúc đẩy mọi hoạt động của nhà trờng đi lên

Vi công tác xây dựng CSVC:

- Tổng số có 21 phòng học.Trong đó:

+ Phòng cao tầng: 06

+ Phòng cấp 3 : 04 + Phòng cấp 4 : 11

- Trong năm học này nhà trờng đã tham mu với địa phơng, hội cha mẹ HS tu sửa lại lớp học đảm bảo, vận động phụ huynh đóng góp 36.750.000 đồng để tu sửa CSVC, làm sõn khấu, củng cố lại các phòng chức năng, trồng cây thêm cây bóng mát, huy động phụ huynh đóng góp nguyên vật liệu và ngày công để rào lại toàn bộ các bờ rào ở tất cả các điểm trờng trị giá khoảng 10 000.000 đồng

- Công tác thu quỹ: Tổng thu đợc: 36.750.000 đồng.Trong đú quĩ phụ huynh

là 12.250.000 đồng; cũn quĩ phỏt triển giỏo dục là 24.500.000 đồng Tất cả các loại quỹ nhà trờng quản lí và chi đúng mục đích, công khai, minh bạch, hiệu quả

- Thực hiện đúng chế độ, chính sách cho CBGV trong nhà trờng Đặc biệt là chế độ tăng giờ và tiền lơng đảm bảo đúng, đủ và kịp thời

- Nhà trờng đợc nhận đầy đủ và cấp, phát đúng, đủ theo quy định về vở viết, SGK và thiết bị dạy học cho GV, học bổng, chế độ con hộ nghốo ở bỏn trỳ cho HS.Cụ thể: HS con hộ ngh hưởng chế độ bỏn trỳ là 8 em = 4.480.000 đ ; 7em được hưởng học bổng = 2.000.000 đồng

- Xây dựng nề nếp và hoạt động của th viện, duy trì tốt hoạt động đọc của GV

và học sinh.thời chỉ đạo thực hiện triệt để, có hiệu quả đồ dùng dạy học có trong

th viện, ngoài ra nhà trờng còn phát động phong trào tích cực làm đồ dùng dạy học, trong kì qua CBGV đã tự làm đợc 56 đồ dùng có chất lợng lu trữ trong th viện Có biện pháp bảo quản tốt th viện, thí nghiệm của trờng

- Trung tõm trường đó được cấp giấy chứng nhận QSDĐ, các điểm trờng lẻ

đã đợc qui hoạch và đề nghị huyện cấp quyền sử dụng đất Riờng điểm trường Hồng Mon vẫn cũn tranh chấp là gia đỡnh cụ Tõm trường THCS Phiờng Khoài

VII chất lợng giáo dục:

Trờng luôn coi trọng việc nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện vì vậy các

em học sinh trong trờng đều có phẩm chất đạo đức tốt, có ý thức tổ chức kỷ luật

cao, chăm ngoan, lễ độ, đoàn kết với bạn bè và thực hiện tốt 4 nhiệm vụ của ngời học sinh

Kết quả học kì 1:

* Hạnh kiểm

- 280/ 285 em thực hiện đầy đủ: Chiếm 98,3%

- 5/ 285 em thực hiện tốt cha đầy đủ: Chiếm 1,7 %

- Trong học tập các em phần đa là có ý thức tốt, chăm chỉ học tập, có phơng pháp học tập tốt, chất lợng học tập của các em đạt khá cao Đặc biệt là công tác mũi nhọn nhà trờng rất chú trọng, ngay đầu năm học nhà trờng đã đề ra kế hoạch và tổ chức thi tuyển chọn học sinh giỏi, học sinh chữ đẹp từ lớp 1 đến lớp 5, từ đó giáo viên chủ nhiệm có kế hoạch bồi dỡng thờng xuyên, tổ chức thi học sinh giỏi cấp trường v o à thỏng 1 và đó cú 56 em đạt, học sinh chữ đẹp cấp trờng, chọn 1 đội giáo viên, thi : “ Tỡm hiểu kiến” thớc dưới dạng sõn chơi cú hiệu quả

- Công tác phụ đạo học sinh ở 3 đối tợng được chỳ trọng , cú kế hoạch thực hiện thường xuyờn và đó thực sự cú hiệu quả Đặc biệt là trờng đó chỉ đạo thực hiện tốt cuộc võn động : “ hai khụng" với 4 nội dung nờn chất lượng giỏo dục của HS trong kỳ qua cú nhiều tiến bộ

* Học lực

Môn

Học lực kì I

TS % TS % TS % TS % TS % TS % TS %

TV 285 80 28,1 144 50,5 55 19,3 6 2,1

Toán 285 150 52,6 79 27,7 46 14,2 10 3,5

LS+ĐL 113 54 47,8 36 31,8 23 20,4

Khoa 113 48 42,5 35 30,9 30 24,6

- Số HS học 2 buổi / ngày : 257 em chiếm 90,2%

- Số HS học Nhạc, Hoạ : 100%

- Số HS học ngoại ngữ: khụng

Ước tính đạt cuối năm:

* Hạnh kiểm

- 298/300 em thực hiện đầy đủ: đạt 99,3%.

- 2/ 300 em thực hiện tốt cha đầy đủ: Chiếm 0,7 %

* Học lực

Môn TS G K TB Học lực kì II Yếu HT tốt HT CHT

TS % TS % TS % TS % TS % TS % TS %

TV 300 83 27,7 146 48,6 68 22,7 3 1,0

Toán 300 155 51,7 79 26,3 62 20,7 4 1,3

LS+ĐL 116 54 46,5 36 31,0 26 22,5

Khoa 116 48 41,4 35 30,2 33 28,4

+ Giỏi: 79 em = 26,3 % + Tiên tiến: 111 em = 37,0 % + TB: 107 em = 35,7%

+ Yếu: 3 em = 1,0 %

- Chuyển lớp: 99,0 %

- HTCTTH: 100%

VIII ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐIỂM VÀ CÁC GIẢI PHÁP

* Tồn tại :

- Chất lợng 2 mặt giáo dục của cơ sở Huổi Sai v à học sinh tỏi định cư còn hạn chế

* nguyên nhân

- Điều kịên kinh tế cũng nh trình độ văn hoá của nhõn dõn cơ sở bản Huổi sai còn thấp

- Các em HS lớp 1 bản Huổi Sai không qua lớp mẫu giáo nên nhiều em vào lớp1 không biết tiếng phổ thông Vì vậy rất khó khăn trong quá trình giảng dạy của giáo viên

- HS tỏi định cư đến từ học kỡ I đọc viết rất yếu, cỏc em phất õm khú khăn

- Biện phỏp phụ đạo, bồi dưỡng HS của 1 số giỏo viờn cũn hạn chế

Phần thứ hai

Kế hoạch phỏt triển giỏo dục Năm học 2009 2010 – 2010

A mục tiêu chung.

- Xây dựng hệ thống các lớp học phù hợp tình hình thực tế của nhà trờng, địa phơng đáp ứng với yêu cầu học tập của học sinh, nhân dân

- Nâng cao chất lợng toàn diện cho học sinh, xây dựng kế hoạch công tác đào tạo mũi nhọn của nhà trờng

- Nâng cao về phẩm chất, năng lực chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ GV

đáp ứng đợc yêu cầu của ngời thầy trong giai đoạn hiện nay

- Giữ vững và từng bớc nâng cao tiêu chuẩn của trờng chuẩn quốc gia, Phấn

đấu đa nhà trờng đạt chuẩn ở mức độ 2 vào năm sau

B các mục tiêu nhiệm vụ cụ thể

I Mạng lới trờng lớp

- Tổng số 20 lớp; 320 HS Trong đú cú 5 HS khuyết tật

Trong đó: 17 Lớp đơn, 3 lớp ghép ( ghép 1+2; ghép 3+5; ghộp 1+4)

Cụ thể nh sau:

+ Khối 1: 6 lớp 66 HS + Khối 2: 3 lớp 55 HS + Khối 3: 3 lớp 64 HS + Khối 4: 4 lớp 69 HS + Khối 5: 4 lớp 66 HS

- Hệ thống các lớp theo từng bản nh sau:

- Bản Kim Chung: 10 lớp 185 HS

- Bản Hồng Mon: 5 lớp 92 HS

- Bản Tà ẻn: 3 lớp 29 HS ( lớp ghép 1+2 = 8 HS ; lớp 3+5 = 11 HS )

- Bản Hốc Thông: 1 lớp 7 HS

- Mở 15 lớp học 2 buổi / ngày 287 em ở 2 cơ sở Kim Chung và Hồng Mon

IIII CễNG TÁC TUYỂN SINH

- Tuyển 65/65 trẻ 6 tuổi vào lớp 1 = 100% ( trong đú cú 4 HS chuyển đến)

- Huy động 1 học sinh khuyết tật chưa đi học ra lớp

III Công tác PCGDTH- XMC

- Tỷ lệ huy động trẻ đúng độ tuổi ra lớp : 51/61 = 100%

- Tỷ lệ trẻ 11-14 tuổi ra lớp: 103/103 = 100%

- Xây dựng kế hoạch để duy trì kết quả PCGDTH ĐĐT có hiệu quả

- Điều tra bổ sung vào sổ PCGDTH thờng xuyên, chính xác

- Duy trỡ sĩ số: 100%

IV Xây dựng trờng chuẩn quốc gia.

- Duy trì tốt các tiêu chuẩn của trờng chuẩn quốc gia đã đợc Tiếp tục đẩy mạnh việc nâng cao chất lợng giảng dạy của GV và chất lợng giá dục của HS trong trờng

- Trỡnh cỏc cấp cú thẩm quyền xin kinh phớ xõy dựng thờm phũng học, cỏc phũng chức năng ở trung tõm

- Lờn kế hoạch cụ thể trỡnh xó, BĐDCNHS, phụ huynh, vận động phụ huynh đúng gúp trong 3 năm, vận động nhõn dõn, cỏc đoàn thể, cỏc nhà hảo tõm quyờn gúp để dần từng bước xõy nhà đa năng

V XÂY DỰNG đội ngũ

- Năm học 2009 – 2010 số CBGV, NV là 39.Trong đó: BGH: 3; GV chuyên Nhạc: 1; Hoạ: 1; TD: 1; GV văn hoá 26 ; ngoại ngữ 1; Bảo vệ 1; văn th 1; Y tế học đờng:1; Th viện: 1; thiết bị: 1; kế toán: 1 ( Thiếu: 7 biên chế Trong đó: GV văn hoá thiếu : 5; 1 GV ngoại ngữ; 1 thiết bị)

- Đẩy mạnh phong trào tự học tự bồi dỡng trong cán bộ GV để nâng cao hiểu biết về mọi mặt Có kế hoạch đề nghị cho GV cao đẳng, giáo viên 9+3 đi học để nâng cao trình độ

-Tăng cờng công tác dự giờ, thăm lớp đột xuất, thờng xuyên Tích cực đẩy mạnh hoạt động kiểm tra nội bộ trong nhà trờng, từ đó kế hoạch bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ cho GV

- Phấn đấu 100% CBGV, NV có phẩm chất đạo đức tốt, năng lực chuyên môn vững vàng Chất lợng giảng dạy đạt 100% khá, giỏi trở lên (Trong đó phấn

đấu 8 % giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, 46 % giáo viên dạy giỏi cấp huyện, 36% GV dạy giỏi cấp trờng, cũn lại là loại khỏ, khụng cú GV giảng dạy TB)

- Phấn đấu: 45% cán bộ GV xuất sắc; 55% CBGV đạt tiên tiến; 2đ/c đề nghị cấp tỉnh, Bộ khen; 12 đ/c đề nghị cấp khác khen; 2 tổ lao động xuất sắc; 1 CSTĐ cấp Bộ, 5 CSTĐ cấp cơ sở

- Phấn đấu duy trì nhà trờng tiờn tiến xuất sắc cấp tỉnh, công đoàn vững mạnh cấp tỉnh

VI Chất lợng giáo dục

- Tăng cờng và có biện pháp hữu hiệu nhất để nâng cao chất lợng giáo dục trong trờng, chú trọng việc giáo dục đạo đức cho HS

- Tích cực chỉ đạo việc vận dụng đổi mới phơng pháp dạy học, phỏt huy đợc tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh trong tất cả các môn học

- Đẩy mạnh việc phù đạo bồi dỡng học sinh ở 3 đối tợng Đặc biệt là công tác mũi nhọn của nhà trờng

- Đẩy mạnh nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho GV, sử lý nghiêm minh những trờng hợp vi phạm, kiên quyết trong trờng không có một biểu hiện nào xẩy ra tiêu cực trong thi cử, bệnh thành tích trong giáo dục, không có ai vi phạm đạo đức nhà giáo, không có học sinh nào ngồi nhầm lớp

- Đẩy mạnh phong trào thi đua: “ 2 tốt ” trong nhà trờng, phát động nhiều phong trào thi đua liên tục, đều khắp trong năm và thực sự có hiệu quả

* Hạnh kiểm:

- Thực hiện đầy đủ: 313/315 = 99,0 %

- Thực hiện cha đầy đủ: 2/ 315 = 1,0 %

* Học lực:

+ Giỏi: 28,0 % + Tiên tiến: 45,0 %

- Chuyển lớp : 98,8 %

- Duy trì sĩ số: 100%

- HTCTTH: 100%

VII Xây dựng cơ sở vật chất:

- Năm học 2009-2010 điểm trờng trung tâm có 10 lớp nhng hiện mới có 6 phòng học, so với kế hoạch trung tâm trờng còn thiếu 4 phòng học Bản Hốc Thụng

cú 1 lớp học nhưng chưa cú phũng học

- Xin kinh phí nhà nớc:

+ Xây 8 phòng học cao tầng tại trung tâm trờng;

+ Tu sửa và nõng cấp cỏc phũng chức năng

+ Xõy 4 phũng học cho bản Hốc Thông

- Vận động nhân dân đóng góp sửa 1 phòng học cấp 4 tại điểm trờng Hồng Mon

- Có kế hoạch bảo vệ và bổ xung thêm trang thiết bị dạy học, tu sửa lại bàn ghế, phòng học bị hỏng, hàng rào xung quanh trờng

- Năm học 2009 – 2010: dự kiến thu quỹ PTGD và XD trờng 300.000/1 em, tiến trình thu đỳng qui trỡnh Số quỹ này đợc quản lí và chi tiêu theo đúng qui định của UBND huyện

VIII CễNG TÁC ĐẢNG VÀ ĐOÀN THỂ

1 Cụng tỏc Đảng

- Thực hiện tốt điều lệ Đỏng CSVN

- Phấn đấu kết nạp: 3 Đảng viờn / năm; cử đi học lớp đối tượng: 5 Đ/c

2 Đoàn thể

a Cụng đoàn:

- Duy trỡ tốt cỏc hoạt động của cụng đoàn, phỏt huy hết vai trũ, chức năng của BCH cụng đoàn và của mỗi cụng đoàn viờn

- Đảm bảo tốt mọi quyền lợi và chế độ chớnh sỏch cho anh chị em

- Cựng nhà trường thực hiện tốt cỏc phong trào thi đua; Thăm hỏi, động viờn anh chị em kịp thời và tạo mọi điều kiện để CBGV hoàn thành nhiệm vụ

b Đoàn:

- Phỏt huy vai trũ xung kớch của Đoàn; duy trỡ và nõng cao chất lượng cỏc hoạt động của Đoàn

- Tổ chức cỏc hoạt động ngoại khoỏ, hoạt động văn nghệ, TDTT trong nhà trường và tham gia đầy đủ, hiệu quả cỏc hoạt động do Đoàn cấp trờn tổ chức

c Đội TNTPHCM:

- Sinh hoạt Đội - Sao nhi đồng đều đặn với nội dung phong phỳ

- Phỏt động nhiều phong trào thi đua Chỳ trọng việc GD đạo đức cho ĐV

- Tổ chức cỏc hoạt động văn nghệ, TDTT và cỏc hoạt động ngoại khoỏ

- Kết nạp 100% Nhi đồng đủ tuổi vào Đội

IX THỰC HIỆN CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG

- Thực hiện tốt cỏc cuộc vận động: “ hai khụng” với 4 nội dung; cuộc vận động: “ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”; Cuộc vận động; “ Mỗi thầy cụ giỏo là tấm gương sỏng cho Hs noi theo:

- Sau mỗi đợt thi đua, mỗi học kỳ đều cớ sơ – tổng kết việc thực hiện và rỳt

ra bài học kinh nghiệm cho thực hiờn tiếp theo

X CễNG TÁC THI ĐUA.

- Phỏt động cỏc phong trào thi đua theo 4 đợt vào cỏc ngày lễ lớn trong năm.-Sau mỗi đợt thi đua cú sơ, tổng kết, khen thưởng kịp thời, nghiờm minh

- Thực hiện tốt phong trào thi đua: “ Xõy dựng nhà trường thõn thiện ”

XI Các giải pháp và kiến nghị

1 Các giải pháp

- Xây dựng tập thể s phạm nhà trờng thực sự là một tổ ấm gia đình, có tinh thần đoàn kết nhất trí cao, có tâm huyết với nghề nghiệp, có tinh thần trách nhiệm cao trong mọi nhiệm vụ

- Có kế hoạch cụ thể sát thực và chỉ đạo thực hiện kế hoạch, trong chỉ đạo có sáng tạo, có kiểm tra, giám sát và điều chỉnh, bổ sung kế hoạch kịp thời

- Chỉ đạo thực hiện tốt cuộc vận động: “hai không” với 4 nội dung và cuộc vận động:” học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh”; cuộc vận động: “ mỗi thầy cụ giỏo là tấm gương sỏng cho Hs noi theo”

- Đẩy mạnh thi đua 2 tốt trong nhà trờng, thực hiện toot phong trào thi đua: “ xõy dựng nhà trường thõn thiện, học sinh tớch cực”

- Tăng cường cụng tỏc dự giờ thăm lớp đột xuất, cụng tỏc kiểm tra nội bộ nhà trờng, khắc phục kịp thời những thiếu sót và tạo mọi điều kiện để anh chị em phát huy hết khả năng của mình

- Đỏnh giỏ xếp loại CBGV, NV phải đỳng, chớng xỏc và cụng minh, sử lý nghiờm minh những sai phạm

- Chú trọng bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên, có biện pháp nâng cao hiệu quả các buổi sinh hoạt chuyên môn trong trờng

- Tích cực công tác phụ đạo bồi dỡng HS , đẩy mạnh phong trào tự học, tự bồi dỡng trong mọi CBGV, NV Đặc biệt là công tác mũi nhọn trong nhà trờng

- Đẩy mạnh cỏc hoạt động cỏc đoàn thể, hoạt động ngoại khoỏ, hoạt động NGLL Tạo mọi điều kiện để cỏc đoàn thể hoạt động cú hiệu quả

- Thực hiện tốt công tác dân chủ hoá trờng học, công tác thông tin báo cáo và công tác XHH giáo dục trong nhà trờng

- Thực hiện tốt công tác tham mu với các cấp lãnh đạo và tranh thủ mọi sự giúp đỡ của các cấp trên

2 Kiến nghị:

- Xin đợc cấp đủ giáo viên và nhân viên theo kế hoạch trờng đã xây dựng

- Xin đợc cấp kinh phí xây dựng 8 phòng cao tầng khu trung tâm trờng và phũng học bản Hốc thụng để nhà trường cú đủ CSVC dạy- học cho năm học tới

Kim Chung, ngày 8 tháng 3 năm 2009

Hiệu trởng

Xác nhận của xã