Trường học thân thiện HS tích cực

Phòng giáo dục nam đàn Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trờng Tiểu Học Khánh Sơn 1 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số:02/2008 /QĐT.TH Khánh Sơn, Ngày 04 tháng 09 năm 2008 Quyết định Của hiệu trởng trờng tiểu học Khánh Sơn 1 V/v Xây dựng tr ờng học thân thiện,học sinh tích cực Hiệu trởng trờng tiểu học khánh sơn 1 -Căn cứ vào Chỉ thị số : 40/2008/CT-BGĐT ngày 22 tháng 07 năm 2008 của Bộ giáo dục và đào tạo. Về việc phát động phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện , học sinh tích cực trong các trờng phổ thông giai đoạn 2008 2013. - Căn cứ vào kế hoạch Số : 307/KH- BGDĐT ngày 22 tháng 07 năm 2008 của Bộ giáo dục và đào tạo. Về việc triển khai phong trào thi đua Xây dựng tr ờng học thân thiện , học sinh tích cực trong các trờng phổ thông năm học 2008 2009 và giai đoạn 2008 2013. - Căn cứ vào Báo cáo số : 581/UBND-BC ngày 19 tháng 08 năm 2008 của UBND Và Phòng GD-ĐT Nam Đàn về phơng hớng ,mục tiêu nhiệm vụ và các giải pháp năm học 2008 2009. - Căn cứ vào nội dung thảo luận Xây dựng trờng học thân thiện , học sinh tích cực của cuộc họp hội đồng trờng ngày 13 tháng 08 năm 2008. Quyết định Điều 1: Thành lập ban chỉ đạo Xây dựng trờng học ,thân thiện ,học sinh tích cực tại trờng Tiểu học Khánh Sơn 1 gồm có các ông bà sau: 1. Ông : Trần Đình Hờng - Hiệu trởng - Làm trởng ban 2. Bà : Ngô Thị Tuyết - Hiệu phó - Làm Phó ban 3. Bà : Nguyễn Thị Hồng - chủ tịch công đoàn - Làm ban viên 4. Bà : Lê Thị Hơng - Tổ trởng khối 4,5 - Làm ban viên 5. Bà : Nguyễn Thị Lân - Tổ trởng khối 1,2,3 - Làm ban viên 6. Bà : Tạ Thị Hải - Tổng phụ trách đội - Làm ban viên 7. Bà : Cao Thị Oanh - Th ký hội đồng - Làm th ký Điều 2 : Ban chỉ đạo căn cứ vào các văn bản hớng dẫn của các cấp .căn cứ vào kế hoạch của cuộc vận động và tình hình thực tế của nhà trờng để chỉ đạo . Điều 3 : Các ông ( bà) có tên ở điều 1 chịu trách nhiệm thi hành quyết định này . Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký . Hiệu trởng Trần đình hờng Phòng giáo dục nam đàn Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trờng Tiểu Học nam cờng Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Nam cờng, Ngày 04 tháng 09 năm 2008 Kế hoạch Phát động phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện,học sinh tích cực Năm học 2008 2009 và giai đoạn 2008 2013 -Căn cứ vào Chỉ thị số : 40/2008/CT-BGĐT ngày 22 tháng 07 năm 2008 của Bộ giáo dục và đào tạo. Về việc phát động phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện , học sinh tích cực trong các trờng phổ thông giai đoạn 2008 2013. - Căn cứ vào kế hoạch Số : 307/KH- BGDĐT ngày 22 tháng 07 năm 2008 của Bộ giáo dục và đào tạo. Về việc triển khai phong trào thi đua Xây dựng tr ờng học thân thiện , học sinh tích cực trong các trờng phổ thông năm học 2008 2009 và giai đoạn 2008 2013. - Căn cứ vào Báo cáo số : 581/UBND-BC ngày 19 tháng 08 năm 2008 của UBND Và Phòng GD-ĐT Nam Đàn về phơng hớng ,mục tiêu nhiệm vụ và các giải pháp năm học 2008 2009. - Căn cứ vào nội dung thảo luận Xây dựng trờng học thân thiện , học sinh tích cực của cuộc họp hội đồng tr ờng ngày 13 tháng 08 năm 2008. * Nay phát động phong trào thi đua Xây dựng tr ờng học thân thiện , học sinh tích cực tại trờng tiểu học Nam Cờng năm học 2008 2009 giai đoạn 2008 2013 .với các nội dung sau: 1. Xây dựng trờng ,lớp xanh ,sạch,đẹp ,an toàn . - Bảo đảm trờng an toàn ,sạch sẻ ,có cây xanh,bóng mát và ngày càng đẹp hơn ,lớp học đủ ánh sáng ,bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh. - Tổ chức trông cây vào dịp đầu xuân và chăm sóc cây thờng xuyên . - Có đủ nhà vệ sinh đợc đặt ở vị trí phù hợp với cảnh quan trờng học ,đợc giữ gìn vệ sinh sạch sẻ . - học sinh tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan môi trờng ,giữ vệ sinh các công trình công cộng ,nhà trờng ,lớp học và cá nhân . 2. Dạy và học có hiệu quả ,phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phơng ,giúp các em tự tin trong học tập . - Thầy,cô giáo tích cực đổi mới phơng pháp giảng dạy nhằm khuyến khích sự chuyên cần ,tíc cực chủ động ,sáng tạo và có ý thức vơn lên ,rèn luyên khả năng tự học của học sinh . - Học sinh đợc khuyến khích đề xuất sáng kiến và cùng các thầy cô giáo thực hiện các giải pháp để việc dạy và học có hiệu quả ngày càng cao. 3. Rèn luyện kỷ năng sống cho học sinh - Rèn luyện kỷ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống ,thói quen và kỷ năng làm việc ,sinh hoạt theo nhóm . - Rèn luyện sức khoẻ và ý thức bảo vệ sức khoẻ ,kỷ năng phòng , chống tai nạn giao thông ,đuối nớc và các tai nạn thơng tích khác . - Rèn luyện kỷ năng ứng xử văn hoá ,chung sống hoà bình,phòng ngừa bạo lực và các tệ nạn xã hội . 4. Tổ chức các hoạt động tập thể vui tơi lành mạnh . - Tổ chức các hoạt động văn nghệ ,thể thao một cách thiết thực ,khuyến khích sự tham gia chủ động ,tự giác của học sinh. Đẩy mạnh hoạt động công tác đội sao xây dựng các phong trào thi đua theo từng chủ điểm hoạt động đội . - Tổ chức các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác ,phù hợp với lứa tuổi học sinh . 5. Học sinh tham gia tìm hiểu ,chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử ,văn hoá cách mạng ở địa phơng . - Đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục , huy động tốt các nguồn lực của các tổ chức đầu t xây dựng nhà trờng trong năm học 2008-2009 chỉ tiêu huy động xã hội hoá để đầu t xây dựng hệ thống công trình vệ sinh phục vụ giáo viên và học sinh đạt chuẩn. - Trờng tổ chức nhận chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ của xã góp phần làm cho di tích ngày một sạch đẹp hơn ,hấp dẫn hơn,tuyên truyền,giới thiệu các công trình di tích của địa phơng với bạn bè ,chăm sóc mẹ liệt sĩ già cả neo đơn. - Trờng có kế hoạch và tổ chức giáo dục truyền thống văn hoá dân tộc và tinh thần cách mạng một cách hiệu quả cho tất cả học sinh . Phối hợp với chính quyền đoàn thể và nhân dân địa phơng phát huy giá trị của các di tích lịch sử , văn hoá và cách mạng cho cuộc sống của cộng đồng ở địa phơng và khách du lịch . *Phong trào thi đua Xây dựng tr ờng học thân thiện , học sinh tích cực đợc gắn liền với kế hoạch năm học của nhà trờng .kết thúc mỗi kỳ,mỗi năm học . Đều có sơ kết đánh giá, khen thởng phổ biến điển hình và tổng kết phong trào thi đua vào cuối năm học 2012 2013 . Hiệu trởng Tr ởng ban chỉ đạo Đặng Hoài Nam Phòng giáo dục nam đàn Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trờng th khánh sơn 1 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Khánh Sơn, Ngày 21 tháng 11 năm 2008 Báo cáo Tình hình triển khai phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện,học sinh tích cực Năm học 2008 2009 và giai đoạn 2008 2013 -Căn cứ vào Chỉ thị số : 40/2008/CT-BGĐT ngày 22 tháng 07 năm 2008 của Bộ giáo dục và đào tạo. Về việc phát động phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện , học sinh tích cực trong các trờng phổ thông giai đoạn 2008 2013. - Căn cứ vào kế hoạch Số : 307/KH- BGDĐT ngày 22 tháng 07 năm 2008 của Bộ giáo dục và đào tạo. Về việc triển khai phong trào thi đua Xây dựng tr ờng học thân thiện , học sinh tích cực trong các trờng phổ thông năm học 2008 2009 và giai đoạn 2008 2013. - Căn cứ vào Báo cáo số : 581/UBND-BC ngày 19 tháng 08 năm 2008 của UBND Và Phòng GD-ĐT Nam Đàn về phơng hớng ,mục tiêu nhiệm vụ và các giải pháp năm học 2008 2009. - Căn cứ vào quyết định số:103/QĐ-PGD&ĐTvà kế hoạch số:304/QĐ- PGD&ĐTcùng ban hành ngày 15 tháng 09 năm 2008của phòng giáo dục và đào tạo Nam đàn. - Căn cứ vào nội dung thảo luận Xây dựng trờng học thân thiện , học sinh tích cực của cuộc họp hội đồng trờng ngày 13 tháng 08 năm 2008. * Trờng TH Khánh Sơn 1 đã phát động phong trào thi đua Xây dựng tr - ờng học thân thiện , học sinh tích cực trong CB,Giáo viên,học sinh và phụ huynh năm học 2008 2009 giai đoạn 2008 2013 tại lễ khai giảng đến nay đã đạt đợc một số tiêu chí nội dung sau : 1,Công tác tuyên truyền,quán triệ tcác văn bản về việc phát động phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện , học sinh tích cực - Sau khi nhận đợc các văn bản của bộ,của sở và của uỷ ban nhân dân, phòng giáo dục & đào tạo Nam Đàn.Chi uỷ chi bộ BGH cùng BCH Công đoàn đã tiến hành hội nghị thảo luận , thống nhất cách làm và thời gian tiến hành : + Trớc khai giảng năm học 2008-2009 trờng triển khai các văn bạn, xây dựng kế hoạch và thành lập ban chỉ đạo. + Phong trào đợc chính thức phát động trong lễ khai giảng năm học ngày 05-09-2008. + Tổ chức ký cam kết và đăng ký chỉ tiêu vào hội nghị CB-CC của năm học . - Hình thức quán triệt và phát động: Toàn bộ các văn bản đợc quán triệt trong các hình thức nh: Họp hội đồng,trong sinh hoạt chuyên môn,chào cờ đầu tuần,họp phụ huynh ,đại hội chi bộ ,hội nghị CB-CC - Thành phần tham gia : CB,giáo viên công nhân viên ,học sinh và phụ huynh toàn trờng . 2, đánh giá kết quả bớc đầu đạt đợc . - Gần 3 tháng triển khai và thực hiện,sau khi rà soát các tiêu chí ,đối chiếu với tình hình thực tế của trờng .Kết quả và khả năng đạt đợc nh sau : + Trờng đã nhận và tổ chức chăm sóc : Di tích lịch sử chùa Xuân long tự sát bên trờng. + Trờng đã triển khai và đa trò chơi dân gian vào hoạt động vui chơi giải trí nh : Nhảy dây,kéo co,rồng rồng rắn rắn,bịt mắt bắt dê . . . - Tiêu chí cha đạt : Nhà vệ sinh riêng cho Giáo viên và Học sinh cha đạt vì lý do hiện nay trờng đang có kế hoạch xin di chuyển vị trí và xây dựng nhà học kiên cố vào năm 2009 làm luôn. - Kế hoạch và các giải phàp : + Tiếp tục tuyên truyền và hoàn thiện hơn 2 tiêu chí đã đạt . + Tăng cờng công tác tham mu về xây dựng cơ sở vật chất trờng học để để xây dựng và hoàn thành tiêu chí còn lại vào cuối năm 2009 . 3,Những khó khăn và ý kiến đề xuất . + Khó khăn : Trong lúc các trò chơi hiện đại ngoài xã hội phát triển không ngừng và hấp dẫn .Việc duy trì trò chơi dân gian gặp rất nhiều khó khăn .Điều kiện về cơ sở vật chất còn thiếu thốn ,cha ổn định . + ý kiến đề xuất : Cần có một số tài liệu về các trò chơi dân gian để tham khảo và chọn các trò chơi phù hợp với trờng mình,địa phơng mình . Cấp Tỉnh, Huyện cần quan tâm đến việc tiến độ xây dựng CSVC của địa phơng đối với các trờng học hiện nay đang xuống cấp . Hiệu trởng Trần đình hờng . trờng học thân thiện , học sinh tích cực của cuộc họp hội đồng trờng ngày 13 tháng 08 năm 2008. * Trờng TH Khánh Sơn 1 đã phát động phong trào thi đua Xây dựng tr - ờng học thân thiện , học. năm 2008. * Nay phát động phong trào thi đua Xây dựng tr ờng học thân thiện , học sinh tích cực tại trờng tiểu học Nam Cờng năm học 2008 2009 giai đoạn 2008 2013 .với các nội dung sau: 1. Xây. . *Phong trào thi đua Xây dựng tr ờng học thân thiện , học sinh tích cực đợc gắn liền với kế hoạch năm học của nhà trờng .kết thúc mỗi kỳ,mỗi năm học . Đều có sơ kết đánh giá, khen thởng