2,5điểm Luôn có ý thức trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật trong công tác cũng như trong các hoạt động khác, Có tinh thần yêu ngành, yêu nghề, yên tâm công tác, không giao động, chịu ảnh
Trang 1Phòng GD&ĐT Vĩnh Châu CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường THCS Lạc Hoà Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BẢNG ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂN
Nội dung 1: Tấm gương đạo đức
Chấp hành tốt đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng,
pháp luật Nhà nước và các quy định của địa phương
Không vi phạm các chuẩn mực đạo đức nhà giáo, làm ảnh
hưởng đến cơ quan nơi công tác
Luôn chấp hành tốt nội quy, quy định của ngành, của đơn vị
công tác
2,5điểm
Luôn có ý thức trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật trong
công tác cũng như trong các hoạt động khác,
Có tinh thần yêu ngành, yêu nghề, yên tâm công tác, không
giao động, chịu ảnh hưởng từ các tác động bên ngoài vào bản thân
2,5 điểm
Có sự đoàn kết với nhân dân địa phương, đồng nghiệp
Luôn giúp đỡ đồng nghiệp trong công tác cũng như trong
cuộc sống sinh hoạt hàng ngày
Đấu tranh với những biểu hiện tiêu cực trong cơ quan và
những quy định nghề nghiệp
2,5 điểm
Trong quá trình công tác luôn được phụ huynh và nhân dân
địa phương tin tưởng
2,5 điểm
Nội dung 2: Tấm gương tự học
Tham gia học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ lí luận chính
trị, các đợt học Nghị quyết, chuyên đề “Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh”…
2,5điểm
Luôn tham gia các hoạt động học tập, bồi dưỡng để nâng cao
trình độ chuyên môn nghiệp vụ như các buổi hội thảo chuyên đề
về chuyên môn, thao giảng, dự giờ…
Bồi dưỡng để nâng cao kiến thức, trình độ chuyên môn,
nghiệp vụ như học nâng cao trình độ (đã tốt nghiệp Đại học từ
xa-Huế), học Tiếng Anh, Tin học…đáp ứng yêu cầu giáo dục
Thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện và đạt kết quả
2,5 điểm
Các buổi học nghị quyết, chuyên đề được Chi bộ quán triệt
sâu sắc Riêng Đại học từ xa đã có kết quả nhưng chưa cấp bằng
Giáo viên dạy giỏi có giấy chứng nhận
2,5 điểm
Trang 2Tổng số điểm 9,5 điểm
Nội dung 3: Tấm gương sáng tạo
Luôn tích cực đổi mới phương pháp trong quá trình dạy học,
tạo tính tích cực học tập ở học sinh
Có phương pháp quản lí tốt (lớp CN), cũng như trong tiết học
nhằm đảm bảo chất lượng dạy học
Luôn cải tiến lề lối, tác phong làm việc năng động trong mọi
lĩnh vực Phát hiện vấn đề và đề xuất giải quyết vấn đề trong các
hoạt động giáo dục
2,5điểm
Đổi mới công tác lập kế hoạch giảng dạy để phù hợp với tình
hình trường, lớp
Đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ của cấp trên giao trong năm
học
2,5 điểm
Luôn học hỏi các phương pháp giảng dạy từ đồng nghiệp Có
trao đổi, góp ý về các phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao hơn
nữa việc dạy và học
Dự giờ thường xuyên nhằm rút kinh nghiệm đổi mới phương
pháp dạy học
2,5 điểm
Là giáo viên dạy giỏi từ cấp cơ sở trở lên 2,5 điểm
Tổng số điểm: 29,5 điểm
Lạc Hoà, ngày 10 tháng 05 năm 2010
Người tự đánh giá
Đỗ Thanh Hùng
