21 F 21 F 12 F q 1 >0 q 2 >0 r 21 F 12 F r q 1 >0 q 2 <0 Ngày soạn: Trường THPT : Ngày dạy: Giáo viên: Lớp dạy: Bài dạy: !"# $!%& '( • Nêu được các cách làm nhiễm điện một vật. • Phát biểu được định luật Cu-lông và chỉ ra đặc điểm của lực điện giữa hai điện tích điểm. ) $*&+&, - Viết được công thức định luật cu-long. - Vận dụng được định luật Cu-lông để xác định được lực điện tác dụng giữa hai điện tích điểm. - Biểu diễn được lực tương tác giữa các điện tích bằng các vectơ. - Biết cách tìm lực tổng hợp tác dụng lên một điện tích bằng phép cộng các vectơ lực. '#-&./ !012!"& - Dụng cụ thí nghiệm về nhiễm điện do cọ xác, do tiếp xúc và do hưởng ứng. - SGK, SBT và các tài liệu tham khảo. - Nội dung ghi bảng: 3 4!516!7!8& 9':;&'!<=7!8&>402? a. Hai loại điện tích: + Điện tích dương. + Điện tích âm. +q e = 1,6.10 -19 (C) +e= -1,6.10 -19 (C) - Các điện tích cùng dấu thì đẩy nhau, các điện tích trái dấu thì hút nhau. b. Sự nhiễm điện của các vật. - Nhiễm điện do cọ xát. - Nhiễm điện do tiếp xúc. - Nhiễm điện do hưởng ứng. ) /&'5#? #5@&, a. Nội dung: (Sgk) b. Biểu thức: 2 21 . r qq kF = Trong đó: + k = 9.10 9 Nm 2 /C 2 : hệ số tỉ lệ. + r : khoảng cách giữa hai điện tích điểm. + q 1 , q 2 : độ lớn của hai điện tích điểm. c. Biểu diễn: • 5; AB&, 0,!C4'4!7!8& 9'7!D=E 2FE ) F ur Điểm đặt tại điểm ta đang xét -Phương là đường th^ng nối hai điện tích -chiều: +lực hút nếu q 1 và q 2 trái dấu +lực đẩy nếu q 1 và q 2 cùng dấu -Độ lớn : 2 21 . r qq kF = G ; AB&, 0>407!8& 9' H1&,7!8&=@!I'J 0'7!8&K 2 21 . . r qq kF ε = ε : hằng số điện môi, chỉ phụ thuộc vào bản chất điện môi. ) LM!&' - Ôn lại kiến thức về điện tích. - SGK, SBT. !%& HN&'O6P'L 1. Ổn định lớp: 2. Giảng bài mới: 16 7Q&,N='!D#M;&'!<=7!8&>42? 16 7Q&,>4'LM!&' 16 7Q&,>4,!012!"& Hs trả lời câu hỏi kiểm tra kiến thức cũ của Gv: - Có mấy loại điện tích? - Tương tác giữa các điện tích diễn ra như thế nào? Hs quan sát Gv làm thí nghiệm và rút ra nhận xét: - Sau khi cọ xát thanh thuỷ tinh có thể hút các mẫu giấy vụn. - Thanh thuỷ tinh nhiễm điện. Hs nghe giảng và dự đoán kết quả của các hiện tượng trên Gv đặt câu hỏi cho Hs. Nhận xét câu trả lời. • Có hai loại điện tích: Điện tích dương và điện tích âm. • Các điện tích cùng dấu thì đẩy nhau, các điện tích trái dấu thì hút nhau. Gv làm thí nghiệm hiện tượng nhiễm điện do cọ xát. Gv nêu hiện tượng: - Cho thanh kim loại không nhiễm điện chạm vào quả cầu đã nhiễm điện. - Đưa thanh kim loại không nhiễm điện lại gần quả cầu đã nhiễm điện nhưng không chạm vào. Hiện tượng gì sẽ xảy ra? Gv nhận xét và nói rõ ở bài sau chúng ta sẽ giải thích nguyên nhân gây ra các hiện tượng trên. 16 7Q&,)N='!D#7/&'5#? #5@&, 16 7Q&,>4: 16 7Q&,>4R Hs lắng nghe. Gv trình bày cấu tạo và công dụng của cân xoắn. Cấu tạo: (hình 1.5/7 sgk) - A là quả cầu kim loại cố định gắn ở đầu một thanh th^ng đứng. - B là quả cầu kim loại linh động găn ở đầu một thanh nằm ngang. Đầu kia là một đối trọng. Công dụng: Dùng để khảo sát lực tương tác giữa hai quả cầu tích điện. Hs lng nghe v ghi chộp. Hs tr li cõu hi: c im ca vect lc l gi? c im ca vect lc : gm - im t. - Phng , chiu. - ln. Hs v lc tng tỏc gia hai in tớch cựng du v trỏi du. Hs phỏt biu v vit biu thc nh lut vn vt hp dn. So sỏnh s ging v khỏc nhau gia nh lut Cu- lụng v nh lut vn vt hp dn. Gv a ra khỏi nim in tớch im: l nhng vt nhim in cú kớch thc nh so vi khong cỏch gia chỳng. Gv trỡnh by ni dung v biu thc ca nh lut Cu-lụng. Lc Cu-lụng (lc tnh in) l mt vect. Gv yờu cu Hs nờu c im vect lc. Biu thc nh lut vn vt hp dn: 2 21 . r mm GF hd = G: hng s hp dn. - !S&, + Lc HD t l thun tớch khi lng hai vt. + Lc Cu-lụng t l thun tớch ln hai in tớch. + Lc HD t l nghch bỡnh phng khong cỏch gia hai vt. + Lc Cu-lụng t l nghch bỡnh phng khong cỏch gia hai in tớch. - $'0 + Lc HD bao gi cng l lc hỳt. + Lc Cu-lụng cú th l lc hỳt hay lc y. 16 7Q&,GN='!D#5; T&'7!8& H1&,7!8&=@! 16 7Q&,>4: 16 7Q&,>4R Hs tr li cõu hi: - Lc tnh in thay i nh th no trong mụi trng ng tớnh? Lc tnh in trong mụi trng ng tớnh gim i ln so vi trong mụi trng chõn khụng. - Hng s in mụi ph thuc vo nhng yu t no? Khụng ph thuc vo yu t no? Hng s in mụi ph thuc vo tớnh cht ca in mụi. Khụng ph thuc vo ln cỏc in tớch v khong cỏch gia in tớch. Gv nờu vn : nh lut Cu-lụng ch cp n lc tnh in trong chõn khụng. Vy trong mụi trng ng tớnh lc tnh in cú thay i khụng? Nu cú thỡ thay i nh th no? T thc nghim lc tnh in trong mụi trng ng tớnh c xỏc nh bi cụng thc: 2 21 . . r qq kF = :hng s in mụi. R >&,S - HS tr li cõu hi 1,2 /8 sgk. - '!%#'L ?U 1.1 Có hai điện tích điểm q 1 và q 2 , chúng đẩy nhau. Khẳng định nào sau đây là đúng? A. q 1 > 0 và q 2 < 0. B. q 1 < 0 và q 2 > 0. C. q 1 .q 2 > 0. D. q 1 .q 2 < 0. 1.2 Có bốn vật A, B, C, D kích thớc nhỏ, nhiễm điện. Biết rằng vật A hút vật B nhng lại đẩy C. Vật C hút vật D. Khẳng định nào sau đây là không đúng? A. Điện tích của vật A và D trái dấu. B. Điện tích của vật A và D cùng dấu. C. Điện tích của vật B và D cùng dấu. D. Điện tích của vật A và C cùng dấu. 1.3 Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Khi nhiễm điện do tiếp xúc, electron luôn dịch chuyển từ vật nhiễm điện sang vật không nhiễm điện. B. Khi nhiễm điện do tiếp xúc, electron luôn dịch chuyển từ vật không nhiễm điện sang vật nhiễm điện. C. Khi nhiễm điện do hởng ứng, electron chỉ dịch chuyển từ đầu này sang đầu kia của vật bị nhiễm điện. D. Sau khi nhiễm điện do hởng ứng, sự phân bố điện tích trên vật bị nhiễm điện vẫn không thay đổi. 1. 4 Độ lớn của lực tơng tác giữa hai điện tích điểm trong không khí A. tỉ lệ với bình phơng khoảng cách giữa hai điện tích. B. tỉ lệ với khoảng cách giữa hai điện tích. C. tỉ lệ nghịch với bình phơng khoảng cách giữa hai điện tích. D. tỉ lệ nghịch với khoảng cách giữa hai điện tích. R VW&OX - Lm bi tp 1,2,3,4 /8,9 sgk. - Chun b tit 2: Thuyt electron. nh lut bo ton in tớch. R Y Z!&'&,'!8= . bảng: 3 4! 516 !7!8& 9':;&'!<=7!8&>402? a. Hai loại điện tích: + Điện tích dương. + Điện tích âm. +q e = 1, 6 .10 -19 (C) +e= -1, 6 .10 -19 (C) - Các điện tích. điện một vật. • Phát biểu được định luật Cu-lông và chỉ ra đặc điểm của lực điện giữa hai điện tích điểm. ) $*&+&, - Viết được công thức định luật cu-long. - Vận dụng được định luật. 21 F 21 F 12 F q 1 >0 q 2 >0 r 21 F 12 F r q 1 >0 q 2 <0 Ngày soạn: Trường THPT : Ngày dạy: Giáo viên: Lớp dạy: Bài dạy: