bài giảng lặng lẽ sapa

Laởng leừ Sa Pa Nguyeón Thaứnh Long II- Đọc – hiểu văn bản. 1. Nhân vật anh thanh niên. • - Hoàn cảnh sống, công tác: • + Một mình trên đỉnh Yên Sơn cao 2600 mét. • + Đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất. • + Công việc đòi hỏi tỉ mỉ, chính xác, đúng giờ. • + Gian khổ, đơn độc. Máy đo mưa của Trạm Khí tượng • - Vượt khó: • + Ý thức về công việc và lòng yêu nghề: “Khi ta làm việc. . . buồn đến chết mất”. • + Biết tổ chức cuộc sống (đọc sách, trồng hoa, nuôi gà…). • - Nét đẹp: • + Chân tình, cởi mở. • + Chu đáo và khiêm tốn Câu hỏi trắc nghiệm Hãy cho bi t ngôi k trong ế ể truyeän“L ng l Sapa”ặ ẽ A. Ngôi th ba là ông h a s già.ứ ọ ĩ B. Ngôi th ba là bác lái xe.ứ C. Ngôi th ba là cô k s tr .ứ ỹ ư ẻ D. C A và B u úng.ả đề đ C Ý ngh a truy n “L ng l SAPA” ĩ ệ ặ ẽ A. Truy n ng n kh c h a thành công hình ệ ắ ắ ọ nh p c a ng i lao ng th m ả đẹ ủ ườ độ ầ l ng,bình th ng – anh thanh niên làm ặ ườ công tác khí t ng m t mình trên nh núi ượ ộ đỉ cao. B. Truy n ng n ng i ca cái th gi i nh ng ệ ắ ợ ế ớ ữ ng i lao ng nh anh thanh niên. ườ độ ư C. Truy n ng n ng i ca nh ng v n ý ệ ắ ợ ữ ấ đề ngh a vì ni m vui c a lao ng t giác, vì ĩ ề ủ độ ự nh ng m c ích chân chính.ữ ụ đ D. T t c u úng.ấ ả đề đ D • - Đọc tác phẩm, nhận xét về các nhân vật khác. • - Chỉ ra các chi tiết tạo nên chất trữ tình của tác phẩm • - Tìm hiểu giá trò nội dung, đặc điểm nghệ thuật truyện. DẶN DÒ . ể truyeän“L ng l Sapa ặ ẽ A. Ngôi th ba là ông h a s già.ứ ọ ĩ B. Ngôi th ba là bác lái xe.ứ C. Ngôi th ba là cô k s tr .ứ ỹ ư ẻ D. C A và B u úng.ả đề đ C Ý ngh a truy n “L ng l SAPA ĩ ệ ặ ẽ