GA Toan Buoi 2 Tuan 35 Lop 4

Tuần 35 Thứ ba ngày 11 tháng 5 năm 2010 Toán Luyện tập: Tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó I. Mục tiêu Củng cố cho học sinh kỹ năng giải toán tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó. II. Các hoạt động dạy học 1. Luyện tập GV hớng dẫn HS làm các bài tập sau * Bài 1: Một trại có 2500 con gà, trong đó số gà mái đẻ bằng 3 1 số gà có trong trại đó. Hỏi trong trại có bao nhiêu con gà mái đẻ? Gọi 2 HS đọc đề bài Y/c HS tự tóm tắt và giải Gọi 1 HS lên chữa bài ? Nêu các bớc giải bài toán tổng tỉ GV lu ý HS phải xác định đâu là tổng, đâu là tỉ số của hai số đó * Bài 2: Tìm một số biết rằng nếu viết vào bên trái số đó chữ số 3 thì đợc số mới gấp 7 lần số phải tìm? - Gọi 2 HS đọc đề bài - GV hớng dẫn HS xác định hiệu, tỉ số - GV hớng dấnH tìm hiệu: Viết vào bên trái số có 2 chữ số chữ số 3 ta đợc số mới hơn số cũ 300 đơn vị. - Y/c HS tự tóm tắt và giải - Gọi 1 HS chữa bài - GV nhận xét cho điểm *Bài 3 : Anh hơn em 4 tuổi, sau 3 năm nữa tuổi em bằng 4 3 tuổi anh.Tính tuổi anh và tuổi em hiện nay. - Gọi 1 HS đọc đề bài - Cho HS tự tóm tắt rồi giải - Gọi 1HS lên bảng chữa,GV nhận xét cho điểm. 2. Củng cố, tổng kết GV nhắc lại các bớc giải bài toán tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số. ****************************************************************** Thứ t ngày 12 tháng 5 năm 2010 Hoạt động tập thể Giao lu văn nghệ chào mừng ngày 19- 5 I. Mục tiêu - Tạo không khí vui tơi, sôi nổi trong giờ học - HS biểu diễn mạnh dạn, tự tin II. Các hoạt động dạy học *Hoạt động 1: GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học * Hoạt động 2: GV chia lớp thành 4 nhóm, cho HS thảo luậncác câu hỏi sau: + Ngày 19- 5 1890 là ngày gì? + Bác Hồ sinh ra ở đâu? + Bác mất ngày tháng năm nào? Hởng thọ bao nhiêu tuổi? + Ngày 19 5 2010 kỷ niệm sinh nhật lần thứ bao nhiêu của Bác? + Em biết những bài hát, bài thơ nào ca ngợi Bác? Hãy kể tên? - Các nhóm tham gia trả lời - GV nhận xét bổ sung *Hoạt động 3: Cho HS các nhóm tập trình diễn các bài hát, điệu múa ca ngợi Bác - Lần lợt các nhóm biểu diễn - GV nhận xét Củng cố, dặn dò : ? Để đền đáp công lao to lớn của Bác, em phải làm gì? - GV nhận xét giờ. Thứ sáu ngày 14 tháng 5 năm 2010 Toán Luyện tập chung I, Mục tiêu Củng cố cho HS kỹ năng làm 4 phép tính cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên, so sánh phân số, giải toán có văn. II. Các hoạt động dạy học 1. Luyện tập * Bài 1: Đặt tính rồi tính 267418 + 50396 476 x 108 624750 35609 7906 : 317 - Gọi 1HS nêu yêu cầu của - Cho HS tự làm - Gọi lần lợt 4 HS lên bảng chữa bài Gọi HS nêu cách làm từng phép tính - GV nhận xét, chữa bài * Bài 2: Xếp các phân số sau theo thứ tự từ lớn đến bé: 7 5 ; 5 2 ; 5 7 ; 2 1 ; 14 15 ;1 - Gọi 2 HS nêu yêu cầu - GV gợi ý HS so sánh các phân số với 1 rồi so sánh các phân số nhỏ hơn 1 với nhau, so sánh các phân số lớn hơn 1 với nhau . - Gọi 1 HS lên bảng làm, HS khác làm bài vào vở - GV nhận xét chữa bài * Bài 3 : Tổng số tiết học Toán và Tiếng Việt của lớp em trong năm học là 455 tiết. Số tiết học Toán bằng 8 5 số tiết học Tiếng Việt. Hỏi trong năm học đó lớp em học bao nhiêu tiết cho mỗi môn Toán và Tiếng Việt? - Gọi 2 HS đọc đề bài - Yêu cầu HS t. tóm tắt và giải - Gọi 1 HS lên bảng chữa bài - GV nhận xét cho điểm - GV lu ý HS xác định đợc loại toán gì? Xác định đợc đâu là tổng, đâu là tỉ số ? Nêu các bớc giải bài toán Tổng tỉ 2. C ủng cố, tổng kết GV nhận xét, đánh giá tiết học. . học 1. Luyện tập * Bài 1: Đặt tính rồi tính 26 741 8 + 50396 47 6 x 108 6 24 750 356 09 7906 : 317 - Gọi 1HS nêu yêu cầu của - Cho HS tự làm - Gọi lần lợt 4 HS lên bảng chữa bài Gọi HS nêu cách làm. làm từng phép tính - GV nhận xét, chữa bài * Bài 2: Xếp các phân số sau theo thứ tự từ lớn đến bé: 7 5 ; 5 2 ; 5 7 ; 2 1 ; 14 15 ;1 - Gọi 2 HS nêu yêu cầu - GV gợi ý HS so sánh các phân số. động 2: GV chia lớp thành 4 nhóm, cho HS thảo luậncác câu hỏi sau: + Ngày 19- 5 1890 là ngày gì? + Bác Hồ sinh ra ở đâu? + Bác mất ngày tháng năm nào? Hởng thọ bao nhiêu tuổi? + Ngày 19 5 20 10