Giáo án Vật lý lớp 9 - MẮT potx

MẮT I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1.Nêu và chỉ ra được trên hình vẽ (hay trên mô hình) hai bộ phận quan trọng nhất của mắt là thể thuỷ tinh và màng lưới. 2.Nêu được chức năng của thể thuỷ tinh và màng lưới, so sánh được chúng với các bộ phận tương ứng của máy ảnh. 3.Trình bày được khái niệm sơ lược về điều tiết, điểm cực cận và điểm cực viễn. 4.Biết cách thử mắt. II – CHUẨN BỊ Đối với cả lớp: 1 tranh vẽ con mắt bổ dọc. 1 mô hình con mắt. 1 bảng thử thị lực của y tế (nếu có). III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ: ? Nu cấu tạo của máy ảnh ? Nêu đặc điểm của ảnh trên phim trong máy ảnh ? Vẽ hình ? (5ph) 3 - Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNH CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo của mắt(5 phút) Tên hai bộ phận quan trọng nhất của mắt là gì? Bộ phận nào của mắt là một thấu kính hội tụ? Tiêu cự của nó có thể thay đổi được không? Bằng cách nào? Ảnh của vật mà mắt nhìn thấy hiện ở đâu? Yêu cầu một, hai HS trả lời từng câu hỏi nêu trong C1. Từng HS đọc mục 1, phần I SGK về cấu tạo của mắt và trả lời các câu hỏi của GV. So sánh về cấu tạo của mắt và máy ảnh. Từng HS làm C1 và trình bày câu trả lời trước lớp khi GV yêu cầu. I.CẤU TẠO CỦA MẮT 1.Cấu tạo Hai bộ phận quan trọng nhất của mắt là thể thuỷ tinh và màng lưới. thể thuỷ tinh của mắt là một thấu kính hội tụ có thể thay đổi tiêu cự bằng cách phồng lên hay xẹp xuống Màng lưới nằm ở đáy mắt, ảnh hiện lên trên màng lưới 2.So sánh mắt và máy ảnh Thể thuỷ tinh đóng vai trò như vật kính trong máy ảnh, còn màng lưới như phim. Ảnh của vật mà ta nhìn hiện trên màng lưới. Hoạt động 2: Tìm hiểu sự điều tiết của mắt(18 phút) Đề nghị một vài HS trả lời câu hỏi sau: Mắt phải thực hiện quá trình gì thì mới nhìn rõ các vật? Trong quá trình này có sự thay đổi gì ở thể thuỷ tinh? Hướng dẫn HS dựng ảnh Đề nghị HS căn cứ vào tia qua quang tâm để rút ra nhận xét về kích thước của ảnh trên màng lưới khi mắt nhìn cùng một vật ở gần và ở xa mắt. Từng HS đọc phần II SGK. Từng HS làm C2: Từ đó rút ra nhận xét về kích thước của ảnh trên màng lưới và tiêu cự của thể thuỷ tinh trong hai trường hợp khi vật ở gần và khi vật đó ở xa. II.SỰ ĐIỀU TIẾT Trong quá trình điều tiết thì thể thuỷ tinh bị co giãn, phồng lên hoặc dẹp xuống, để cho ảnh hiện trên màng lưới rõ nét. Hoạt động 3: Tìm hiẻu về điểm cực cận và điểm cực viễn.(10 phút) Điểm cực viễn là điểm nào? Điểm cực viễn của mắt tốt nằm ở đâu? Mắt có trạng thái như thế nào khi nhìn một vật ở điểm cực viễn? Khoảng cách từ mắt đến điểm cực viễn được gọi là gì? Điểm cực cận là điểm nào? Mắt có trạng thái như thế nào khi nhìn một vật ở điểm cực cận? Khoảng cách từ mắt đến điểm cực cận được gọi là gì? Đọc hiểu thông tin về điểm cực viễ n, điểm cực cận, trả lời các câu hỏi của GV và làm C3 C4. III.ĐIỂM CỰC CẬN VÀ ĐIỂM CỰC VIỄN Điểm xa mắt nhất ta có thể nhìn rõ được khi không điều tiết gọi là điểm cực viễn. Điểm gần mắt nhất mà ta có thể nhìn rõ được gọi là điểm cực cận. Hoạt động 4: Vận dụng(5 phút) Hướng dẫn HS giải C5 C6 4 – Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (1 phút) Đọc kĩ các bài tập vận dụng. Đọc mục có thể em chưa biết. Làm thuộc phần ghi nhớ, khi học bài cần xem lại các thí nghiệm và liên hệ với thực tế.bài tập 48.1 – 48.4 trong sách bài tập. Từng HS làm C5.C6 IV.VẬN DỤNG C5 : / / 800.2 0.8 2000 d h cm d    C6 : Cv :f dài Cc f ngắn . với cả lớp: 1 tranh vẽ con mắt bổ dọc. 1 mô hình con mắt. 1 bảng thử thị lực của y tế (nếu có). III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ: ? Nu cấu. So sánh về cấu tạo của mắt và máy ảnh. Từng HS làm C1 và trình bày câu trả lời trước lớp khi GV yêu cầu. I.CẤU TẠO CỦA MẮT 1.Cấu tạo Hai bộ phận quan trọng nhất của mắt là. viễn của mắt tốt nằm ở đâu? Mắt có trạng thái như thế nào khi nhìn một vật ở điểm cực viễn? Khoảng cách từ mắt đến điểm cực viễn được gọi là gì? Điểm cực cận là điểm nào? Mắt có trạng