ÔN TẬP I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1.Tự ôn tập và tự kiểm tra được những yêu cầu về kiến thức và kĩ năng của chương I và phần đầu chương II. 2.Vận dụng được những kiến thức và kĩ năng để giải bài tập trong chương I và phần đầu chương II. II – CHUẨN BỊ III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ: (không kiểm tra) 3 - Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNH CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tự kiểm tra(15 phút) ÔN TẬP 1. Hãy tìm t thích hp đin vào chỗ trng: Bt kì nam châm nào cng c hai t cc: Cc và cc Khi đt hai nam châm lại gần nhau, các t cc thì đy nhau, các t cc thì ht nhau. 2. T trng tn tại đâu? Làm th nào đ nhn ra t trng? 3. Trên thanh nam châm, chỗ nào ht sắt mạnh nht? A. Phần giữa nam châm. C. Cả hai t cc. 4. Mô tả thí nghim Ơxtét? Qua TN đ ta rt ra đc kt lun gì? 5. Làm th nào đ hình Tng HS trỡnh by cõu tr li ó chun b i vi mi cõu ca phn T kim tra theo yờu cu ca GV. Lm tng cõu theo yờu cu ca GV. Trỡnh by cõu tr li v trao i I.Kim tra vic chun b bi tp dung ra t trng và nghiên cu t tính ca n mt cách thun li, d dàng? 6. Đng sc t c hình dạng và chiu nh th nào? 7. Phát biu qui tắc nắm tay phải? 8. Vt liu t là gì? Hãy nêu tên mt s vt liu t mà em bit? 9. Nguyên tắc ch tạo nam châm vnh cu? 10. Cu tạo ca nam châm đin? Mun tăng lc t tác dng lên nam châm đin ta phải làm gì? 11. Phát biu qui tắc bàn tay trái? 12. Cu tạo và hoạt đng cđa ®ng c¬ ®iƯn mt chiỊu? 14. §iỊu kiƯn xut hiƯn dßng ®iƯn c¶m ng? Hoạt động 2: Làm các câu của phần vận dụng (25ph) Giải bài tập 10, 11 (SGKtrang106) -Cho HS kh – giỏi tự giải. Cả lớp nhận xt cch giải. Gv khẳng định kết quả. -Riêng HS TB & yếu gv hướng dẫn cụ thể. II.Giải bài tập 4 – Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (3 phút) Khi học bài cần xem lại các thí nghiệm và liên hệ với thực tế. Đọc kĩ các bài tập vận dụng. Đề nghị HS về nhà làm tiếp các bài tập trong sách bài tập. GV có thể cho HS biết trước đáp số của các câu này để HS tự kiểm tra lời giải của mình. Nhắc HS ôn tập ở nhà để chuẩn bị kiểm tra HKI . năng để giải bài tập trong chương I và phần đầu chương II. II – CHUẨN BỊ III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ: (không kiểm tra) 3 - Giảng bài mới:. Giải bài tập 10, 11 (SGKtrang106) -Cho HS kh – giỏi tự giải. Cả lớp nhận xt cch giải. Gv khẳng định kết quả. -Riêng HS TB & yếu gv hướng dẫn cụ thể. II.Giải bài tập . các bài tập vận dụng. Đề nghị HS về nhà làm tiếp các bài tập trong sách bài tập. GV có thể cho HS biết trước đáp số của các câu này để HS tự kiểm tra lời giải của mình. Nhắc HS ôn tập ở nhà