Nguyễn Văn Tiến Trờng Tiểu học B Trực Đại Tuần 9 : Ngày soạn: 15 / 10 / 2008 Ngày dạy: Từ 20 đến 24 /10 / 2008 Thứ 2 ngày 20 tháng 10 năm 2008 Âm nhạc Bài 9 đã soạn ở G A buổi 1 Kể chuyện Kể chuyện đợc tham gia chứng kiến. đã soạn ở G A buổi 1 Thực hành kiến thức Toán Luyện tập : Hai đờng thẳng vuông góc. I/ Mục tiêu: - Củng cố cho HS cách vẽ hai đờng thẳng vuông góc. - Dùng ê ke, thớc kẻ để vẽ, đo, kiểm tra xem hai đờng thẳng có vuông góc với nhau hay không. II/ Các hoạt động dạy học : 1, Giới thiệu bài. 2, Hớng dẫn học sinh thực hành. Hoạt động dạy Hoạt động học GV nêu yêu cầu của tiết học. Hớng dẫn HS thực hành: - Gọi HS nêu đặc điểm của hai đờng thẳng vuông góc. *Cho HS làm bài tập 3 ( tiết 41) - HS làm bài, - GV quan sát giúp đỡ HS yếu hoàn thành bài. * Bài 4 SGK ( tiết 41) - HS tự làm. - Yêu cầu HS nêu cách thực hiện. - Gọi HS mang ê ke lên kiểm tra các góc của hình ABCD sau đó kết luận những cặp cạnh nào vuông góc với nhau. Những cặp cạnh nào cắt nhau mà không vuông góc với nhau. Nhận xét trớc lớp - HS lắng nghe. -HS nêu. - HS làm bài. -HS làm bài - HS trả lời - HS kiểm tra và nhận xét. 3, Củng cố dặn dò Thứ ba ngày 21 tháng 10 năm 2008 Mỹ thuật Bài 9 GV bộ môn dạy Tiếng Anh GV bộ môn dạy Bồi dỡng kiến thức Nguyễn Văn Tiến Trờng Tiểu học B Trực Đại Toán Luyện tập : Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. I/ Mục tiêu: - Củng cố cách giải bài toàn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. - Mở rộng thêm cách giải các dạng bài toán tìm hai số khi biết tổng còn ẩn hiệu. - II/ Các hoạt động dạy học : 1, Giới thiệu bài. 2, Hớng dẫn học sinh thực hành. Hoạt động dạy Hoạt động học * GV nêu yêu cầu tiết học *Lần lợt cho HS làm các bài tập: - Bài 247 (tài liệu bồi dỡng HS giỏi) + HD tìm hiệu của hai thùng dầu. GV vẽ sơ đồ để HS xác định đợc hiệu ban đầu của hai thùng dầu. + HS vẽ sơ đồ tổng hiệu rồi giải. - Bài 248(tài liệu bồi dỡng HS giỏi) + HD vẽ sơ đồ sau khi chuyển. + HS nhìn vào sơ đồ để giải *ở bài này lu ý cho HS chuyển số dầu ở thùng 1 sang thùng 2 thì tổng số dầu ở 2 thùng không thay đổi. - Bài 249 (tài liệu bồi dỡng HS giỏi) + HD tìm số quyển sách lớp 5A chuyển cho lớp 5B. + Giải tơng tự bài trên. - HS làm bài. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu làm bài Nhận xét trớc lớp HS lắng nghe. HS đọc đề bài. HS lắng nghe. HS làm bài HS lắng nghe. HS làm bài. HS lắng nghe HS làm bài. HS lắng nghe 3, Củng cố dặn dò Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008 Tiếng Anh GV bộ môn dạy Thực hành kiến thức Tiếng Việt Luyện từ và câu: Động từ. I/Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh kháI niệm động từ. - Củng cố cách xác định động từ trong đoạn văn. II/ Các hoạt động dạy học: 1, Giới thiệu bài. 2, Hớng dẫn thực hành: Hoạt động dạy Hoạt động học - GV nêu yêu cầu tiết học - Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ SGK. ? Lấy ví dụ về động từ. Yêu cầu HS làm các bài tập tiết 18(Vở luyện TV) - GV quan sát giúp đỡ HS yếu làm bài. - Làm xong, gọi HS chữa từng bài trên bảng lớp. - GV và học sinh nhận xét HS nghe HS đọc bài. HS nêu. HS làm bài. HS lên chữa bài. HS chữa bài theo YC của GV. Nguyễn Văn Tiến Trờng Tiểu học B Trực Đại 3,Củng cố và nhận xét tiết học Bồi dỡng kiến thức Tập làm văn Luyên : Kể chuyện I/Mục tiêu: - Giúp HS củng cố cách phát triển câu chuyện. - Biết xây dung cốt chuyện, kể theo cốt chuyện vừa xây dung đợc. II/ Các hoạt động dạy học: 1, Giới thiệu bài. 2 Hớng dẫn HS thực hành: Hoạt động dạy Hoạt động học GV chép đề lên bảng, HS tìm hiểu đề sau: Đề: Hãy kể lại quá trình phấn đấu khắc phục khó khăn trong học tập để đạt đợc kết quả cao trong bài kiểm tra. Gọi HS đọc đề. - Nêu yêu cầu của đề? + Cho HS trao đổi theo cặp để lập dàn ý chi tiết. +Gọi HS trình bày trớc lớp. Cả lớp cùng nghe và nhận xét. GV chốt lại + Cho HS nói theo cặp bài văn của mình * GV giúp đỡ HS yếu hoàn thành bài. + Cho HS viết bài vào vở. * Gọi một số HS đọc bài làm của mình. GV và HS cùng nhận xét. - GV nhận xét. HS nghe. HS đọc bài. HS nêu. HS trao đổi. HS trình bày. HS lắng nghe. HS trao đổi. HS làm bài. HS đọc bài. HS lắng nghe sau đó nhận xét. HS lắng nghe. 3-Nhận xét tiết học. Thứ sáu ngày 24 tháng 10 năm 2008 Thể dục GV bộ môn dạy Sinh hoạt lớp Đã soạn ở buổi 1 Hoạt động ngoài giờ lên lớp Kính yêu thầy cô giáo ========== ***** ========== Các thầy, cô giáo trờng em. I/ Mục tiêu. - Giúp học sinh hiểu đợc những đặt điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của trờng : Số lợng , tuổi đời , tuổi nghề , tinh thần , thành tích - Thông cảm, kính trọng , biết ơn các thầy cô giáo . - Chào hỏi lễ phép, chăm học và học tập đạt kết quả cao. II/ Chuẩn bị . - Sơ đồ tổ chức của trờng để giới thiệu với h/s . - Những nét tiêu biểu chung và riêng của gv trong trờng . Nguyễn Văn Tiến Trờng Tiểu học B Trực Đại - H/s chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ về thầy ,cô giáo . III/ Tiến trình hoạt động . - Em cho các bạn hát bài hát : Bụi phấn - nhạc và lời - vũ Hoàng - Lê Văn Lộc . - Em tuyên bố lý do ,giới thiệu chơng trình hoạt động . - Mời cô giáo chủ nhiệmlên giới thiêu vè đội ngũ các thầy cô giáo của trờng - Gv chủ nhiệm lần lợt giới thiệu . + Biên chế tổ chức của nhà trờng . + Đặc điểm giao viên trong nhà trờng . - Những thành tích nổi bật trong những năm qua ,đội ngũ gv của trờng luôn đoàn kết giúp đỡ nhau về mọi mặt , nhiều thầy cô đợc công nhận là Giáo viên Giỏi, chiến sỹ thi đua , Lao động Giỏi. - Từng em học sinh phát biểu ý kiến. - Em cho tóm tắt ý kiến của cả lớp và hứa . + Học tập nghiêm túc và có kết quả tốt trong tất cả các môn học . + Giữ trật tự trong tất cả các giờ học . + Cùng chia sẻ nỗi buồn, niềm vui của các thầy cô giáo . + Em cảm ơn và chúc sức khoẻ cô giáo chủ nhiệm. * kết thúc hoạt động : Lớp hát bài Lớp chúng mình . 15 / 10 / 20 08 Ngày dạy: Từ 20 đến 24 /10 / 20 08 Thứ 2 ngày 20 tháng 10 năm 20 08 Âm nhạc Bài 9 đã soạn ở G A buổi 1 Kể chuyện Kể chuyện đợc tham gia chứng kiến. đã soạn ở G A buổi 1 Thực. HS lắng nghe. 3-Nhận xét tiết học. Thứ sáu ngày 24 tháng 10 năm 20 08 Thể dục GV bộ môn dạy Sinh hoạt lớp Đã soạn ở buổi 1 Hoạt động ngoài giờ lên lớp Kính yêu thầy cô giáo ========== ***** ========== Các. đổi. - Bài 24 9 (tài liệu bồi dỡng HS giỏi) + HD tìm số quyển sách lớp 5A chuyển cho lớp 5B. + Giải tơng tự bài trên. - HS làm bài. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu làm bài Nhận xét trớc lớp HS