TUẦN 35 Từ ngày 19/4/2010 đến ngày 25/4/2010 Ngày dạy: Tiết 69: KIỂM TRA 1 TIẾT A. MỤC TIÊU: - Kiểm tra kiến thức đã học. B. CHUẨN BỊ: - GV:giáo án, sgk, phòng máy. - HS: máy tính. C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn đònh:lớp 6/1 lớp 6/2………………………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh khởi động Word và thực hiện việt tạo bảng. 3. Câu hỏi: 1. Tạo văn bản có nội dung và hình thức sau ( 5 điểm ) Việc giảng dạy tin học trong nhà trường nhằm đạt những mục đích sau : * Trang bò cho học sinh một cách tương đối có hệ thống các kiến thức cơ bản nhất về tin học. * Làm cho học sinh biết được các lợi ích của công nghệ thông tin cũng như những ứng dụng phổ biến của công nghệ thông tin trong các lónh vực khác nhau của đời sống. * Bước đầu làm quen với cách giải quyết vấn đề có sử dụng công cụ thông tin. 2. Tạo bảng sau : ( 5 điểm ) STT Họ và tên Đòa chỉ Điện thoại Nghề nghiệp 1 Nguyễn Minh Anh Thò Trấn 847555 Giáo viên 2 Lê Thái Bình Vónh Thuận 971123 Công An 3 Châu Quốc Cường Vónh Trò 848567 Bộ Đội 4 Lưu Anh Dũng Thái Trò 973456 CNV Yêu cầu : - Các cột có màu khác nhau. - Đònh dạng theo mẫu như bảng. 4. Củng cố: 5. Dặn dò: - Chuẩn bị bài mới. 6.Rút kinh nghiệm: . Tiết 70 DU LỊCH BA MIỀN A. MỤC TIÊU: - Thực hiện các kó năng biên tập, đònh dạng văn bản. - Chèn hình ảnh vào văn bản, tạo và chỉnh sửa bảng. B. CHUẨN BỊ: - GV:giáo án, sgk, phòng máy. - HS: sgk. C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn đònh: 2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu các bước tạo một bảng. 3. Dạy bài mới: Học sinh thực hành : Tạo một văn bản theo mẫu sách giáo khoa. - Giáo viên thường xuyên kiểm tra. Theo dõi từng máy, kòp thời giúp đỡ những học sinh không thực hiện được. - Các hình ảnh theo mẫu nếu máy không có thì học sinh chèn các hình ảnh minh hoạ khác nhưng phải phù hợp với nội dung bảng quãng cáo như sách giáo khoa. 4. Củng cố: - Giúp học sinh thực hành thuần thục các kiến thức đã học. 5. Dặn dò: - Xem lại tất cả các nội dung liên quan đến soạn thảo văn bản. 6.Rút kinh nghiệm: . TUẦN 35 Từ ngày 19/4/2010 đến ngày 25/4/2010 Ngày dạy: Tiết 69: KIỂM TRA 1 TIẾT A. MỤC TIÊU: - Kiểm