Kỹ thuật lớp 4 - LÀM ĐẤT VÀ LÊN LUỐNG ĐỂ GIEO TRỒNG RAU, HOA (2 tiết ) ppt

LÀM ĐẤT VÀ LÊN LUỐNG ĐỂ GIEO TRỒNG RAU, HOA (2 tiết ) I/ Mục tiêu: -HS biết được mục đích va cách làm đất, lên luống để trồng rau, hoa. -Sử dụng được cuốc, cào để lên luống trồng rau, hoa (Trong điều kiện ttrường có đất thực hành). -Có ý thức làm việc cẩn thận, đảm bảo an toàn lao động. II/ Đồ dùng dạy- học: -Tranh minh hoạ về: Luống trồng rau, hoa. -Vật liệu và dụng cụ: +Mảnh vườn trường đã được cuốc đất lên. +Cuốc, cào, thước dây, cọc tre hoặc gỗ … III/ Hoạt động dạy- học: Tiết 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định: 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập. 3.Dạy bài mới: -Chuẩn bị đồ dùng học tập. a)Giới thiệu bài: Làm đất và lên luống để gieo trồng rau, hoa. b)Hướng dẫn cách làm: * Hoạt động 1: GV hướng dẫn tìm hiểu mục đích và cách làm đất. * Mục đích làm đất: -GV nêu vấn đề: +Thế nào là làm đất? +Vì sao phải làn đất trước khi gieo trồng ? +Làm đất tơi xốp có tác dụng gì ? +Người ta tiến hành làm đất bằng công cụ nào? -GV nhận xét và kết luận :Làm đất trước khi gieo trồng nhằm làm cho đất tơi xốp, hạt nảy mầm được dễ dàngvà tạo điều kiệncho cây phát triển tốt, làm -Là cuốc hoặc cày lật đất lên, sau đó làm đất nhỏ tơi xốp dễ gieo trồng. -Vì đất nhỏ và tơi xốp mới gieo trồng được. -Làm cho đất có nhiều không khí, hạt dễ nảy mầm và giúp cho rễ cây dễ hút nước, chất dinh dưỡng… -Cuốc, cày, vồ đập đất, bừa…. sạch cỏ dại, cây không bị cỏ dại hút tranh chất dinh dưỡng và che lấp ánh sáng. * Các bước thực hiện : -GV đặt câu hỏi và yêu cầu HS nêu các bước trong thực tế: +Khi làm đất người ta thực hiện những công việc nào? +Người ta tiến hành làm đất bằng những công cụ nào? -GV nhận xét và nhắc lại. * Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS thao tác kỹ thuật lên luống. - GV hỏi: +Tại sao lại lên luống trước khi gieo trồng rau, hoa? +Người ta lên luống để trồng loại cây rau, hoa nào? -GV cho HS nhắc lại cách sử dụng -Cuốc, cày lật đất lên, sau đó làm nhỏ bằng vồ đập đất hoặc bừa. -Bằng cuốc, cày, vồ đập đất, bừa… -Lên luống để tưới nước, tháo nước, rau, hoa không chịu được ngập úng, khô hạn, đi lại chăm sóc được dễ dàng. -Rau cải, cà chua, su hào ….hoa hồng, lay ơn, cúc… -HS lắng nghe. cuốc, vồ đập đất…và nêu những qui định về an toàn lao động khi sử dụng dụng cụ làm đất…. -Hướng dẫn HS cách lên luống theo các bước đã nêu trong SGK. 3.Nhận xét- dặn dò: -Nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS. -HS chuẩn bị các vật liệu, dụng cụ học tiết sau. -Cả lớp. Tiết 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định: 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ của HS. 3.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: Làm đất và lên luống để gieo trồng rau, hoa. -Chuẩn bị dụng cụ học tập. b)HS thực hanh: * Hoạt động 3: HS thực hành làm đất, lên luống trồng rau, hoa. -GV nhắc lại những mục đích và các bước làm đất, lên luống đã học ở tiết 1. -Các công việc thực hiện trong giờ thực hành: +Dùng thước đo chiều dài, rộng của luống. Đánh dấu và đóng cọc vào vị trí đã đánh dấu. +Căng dây qua các cọc. +Dùng cuốc đánh rãnh, kéo đất theo đường căng dây và làm bằng mặt luống, nhặt cỏ dại… -GV theo dõi, uốn nắn giúp HS làm tốt phần việc được giao đảm bảo an toàn lao động. * Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập của HS. -GV nêu tiêu chuẩn đánh giá: -HS thực hành theo nhóm giao nhiệm vụ. -HS tự đánh giá theo các tiêu chuẩn trên. +Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ lao động. +Thực hiện đúng các thao tác và các bước trong quy trình. +Luống và rãnh tương đối thẳng, đảm bảo kích thước. +Hoàn thành đúng thời gian và bảo đảm an toàn lao động. -GV nhận xét và đánh giá kết quả học tập của HS. 3.Nhận xét- dặn dò: -Nhận xét về sự chuẩn bị, tinh thần học tập và kết quả học tập của HS. -Hướng dẫn HS về nhà đọc trước bài, chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học bài “Thử độ nảy mầm của hạt giống rau, hoa”. -HS cả lớp. . LÀM ĐẤT VÀ LÊN LUỐNG ĐỂ GIEO TRỒNG RAU, HOA (2 tiết ) I/ Mục tiêu: -HS biết được mục đích va cách làm đất, lên luống để trồng rau, hoa. -Sử dụng được cuốc, cào để lên luống trồng rau,. a)Giới thiệu bài: Làm đất và lên luống để gieo trồng rau, hoa. -Chuẩn bị dụng cụ học tập. b)HS thực hanh: * Hoạt động 3: HS thực hành làm đất, lên luống trồng rau, hoa. -GV. - GV hỏi: +Tại sao lại lên luống trước khi gieo trồng rau, hoa? +Người ta lên luống để trồng loại cây rau, hoa nào? -GV cho HS nhắc lại cách sử dụng -Cuốc, cày lật đất lên,