M T S V N Ộ Ố Ấ Đ Ề C B N V T CH C L A TR I Ơ Ả Ề Ổ Ứ Ử Ạ
cho bu i l a tr i có ý ngh a, chúng ta nên h n g ch n g trình theo m t ch nào ó
tài t ra ph i khai thác tri t nh n g n ng khi u, sáng ki n và hi u bi t c a tr i sinh, ph i phù h p v i ch tr i
Qu n trò trên c s ó c n ph i s p x p ch n g trình và các ti t m c cho m ch l c và ú ng l ch trình, các bài ca, ti ng reo, ả ơ ở đ ầ ả ắ ế ươ ế ụ ạ ạ đ ị ế
v i u cho th t g n bó nhu n nhuy n v i ch .ũđệ ậ ắ ầ ễ ớ ủđề
Ví d : ụ N u là bu i l a tr i k ni m ngày thành l p n v , chúng ta nên xoay quanh ch ế ổ ử ạ ỷ ệ ậ đơ ị ủđề truy n th ng n v , g n li n v i ề ố đơ ị ắ ề ớ
vi c giáo d c và phát huy N u là k ni m danh nhân v n hóa lch s thì nên ch n ệ ụ ế ỷ ệ ă ị ử ọ đề tài liên quan n cu c i s nghi p đế ộ đờ ự ệ
c a nhân v t ó ủ ậ đ
Vi c ch n ệ ọ đề tài cho ê m l a tr i không khó, cái khó là làm sao phát huy đ ử ạ đợc h t ngu n nhân l c s n có trong tr i sinh ế ồ ự ẵ ạ để
ch n g trình h p d n, lôi cu n ng i tham gia.ươ ấ ẫ ố ườ
1 HÌNH DÁNG VÒNG TRÒN SINH HO T L A TR I Ạ Ử Ạ
Cách c u t o hình dáng vòng tròn sinh ho t l a tr i ấ ạ ạ ử ạ được x p thành 2 lo i: Vòng tròn kín và vòng tròn h (ngh a là vòng trònế ạ ở ĩ
b t quãng).ị đứ
Thông th n g lo i th nh t hay ườ ạ ứ ấ đợc a chu ng vì ng i ta cho r ng, theo b m tính, nh ng ng i d cu c dù a v nào,ư ộ ườ ằ ẩ ữ ườ ự ộ ở đị ị
b t k th i i nào, t i n i nào c ng mu n h p thành m t vòng tròn kín quanh n g l a Lu t l t nhiên này không ch u
m t ngo i l nào khác n a H n th n a, nó phù h p cho các ho t n g thi u a c ng nh th c hi n các trò ch i m t cách ộ ạ ệ ữ ơ ế ữ ợ ạ độ đ ũ ư ự ệ ơ ộ
t t nh t cho m i ng i cùng tham gia.ố ấ ọ ườ
2 V TRÍ VÒNG TRÒN SINH HO T L A TR I Ị Ạ Ử Ạ
Ban t ch c nên ch n khu t tr ng tr i, xa các khu r ng th a, không có tán cây và tàn cây th p d b t cháy; t n g i ổ ứ ọ đấ ố ả ừ ư ấ ễ ắ ươ đố
b ng ph ng, n n t không tr ng và m t C n d n s ch lá cây r ng và các cành g m c t bu i chi u khi t l a tr i ằ ẳ ề đấ ũ ẩ ướ ầ ọ ạ ụ ỗ ụ ừ ổ ề đố ử ạ
a i m c ng không nên quá g n khu v c d ng l u tr i c a các i nhóm và Ban t ch c, nh ng n u c , càng g n khu
v c có ngu n n c càng t t C n kh o sát th t k khu v c t l a tr i ự ồ ướ ố ầ ả ậ ỹ ự đố ử ạ để ng a các lo i bom mìn và chai l , dây thép gai ừ ạ ọ còn sót l i sau chi n tranh.ạ ế
N u l a tr i d ki n có qui mô l n (t 200 tr i sinh tr lên), có th t n d ng ngay nh ng g c cây to b m c ho c ã n t ế ử ạ ự ế ớ ừ ạ ở ể ậ ụ ữ ố ị ụ ặ đ đố ừ lâu để làm i m trung tâm Nên xin phép, liên h tr c t i các n i này.để ệ ướ ạ ơ
3 V TRÍ N G L A TR I Ị Đ Ử Ạ
n g l a luôn luôn gi a vòng tròn các i nhóm cùng t ch c c các nghi th c g i l a, t l a và nh y l a, sau ó
c ng ũ để di n ra các sinh ho t bên l a.ễ ạ ử
Riêng “sân kh u” v n ngh s uy n chuy n xoay vòng theo v trí ng i c a m i i tham d Nh ng hay nh t là “sân kh u” ấ ă ệ ẽ ể ể ị ồ ủ ỗ độ ự ư ấ ấ ở
h n m t phía, thu n ti n cho khán gi , trong ó có quan khách, Ban t ch c, Ban giám kh o có th quan sát chung ẳ ộ ậ ệ ả đ ổ ứ ả ể để
ch m i m và ấ để đề phòng nh ng b t tr c r i ro.ữ ấ ắ ủ
Nên chú ý ch n v trí sao cho tr c khán gi - sân kh u luôn vuông góc v i h n g gió ọ ị ụ ả ấ ớ ướ để tránh b t t khói gây ng p và tàn l a ị ạ ộ ử gây ph ng.ỏ
n g l a trong ê m l a tr i có 3 tác d ng: S i m - soi sáng - gây b u khí m áp Vì th , ê m l a tr i có thành công hay
Trang 2không ph n l n là do khâu chu n b c i t , hình th c ch t c i và k thu t duy trì ng n l a khi to khi nh , khi sáng r c khi ầ ớ ẩ ị ủ đố ứ ấ ủ ỹ ậ ọ ử ỏ ự
d u m ị ờ
C i d tr ủ ự ữ được x p bao quanh thành m t vành a i quanh n g l a , v a có tác d ng s y s n n u cành cây còn t i , l i ế ộ đ đố ử ừ ụ ấ ẵ ế ươ ạ
v a ừ đề phòng c i a ng cháy l n ra ho c tro than b n vào vòng sinh ho t.ủ đ ă ặ ắ ạ
C i d tr là c i to, thân dài kho ng m t mét tr l i tùy qui mô n g l a l n hay nh , c ng n g quên ph i có nhi u cành ủ ự ữ ủ ả ộ ở ạ đố ử ớ ỏ ũ đừ ả ề
nh , khô giòn ỏ để ồ m i thêm khi c n làm n g l a bùng lên r c sáng C i có th ầ đố ử ự ủ ểđược nh t trong khu v c c m tr i, có th ặ ự ắ ạ ể
c mua s n nh ng hay nh t là m i tr i sinh mang theo góp vào Tuy t i không dùng v xe và các v t li u nh a gây
khói e n và khét.đ
4 Y PH C KHI SINH HO T L A TR I Ụ Ạ Ử Ạ
Y ph c m c khi d l a tr i không ụ ặ ự ử ạ được b a bãi, lôi thôi, không m c áo qu n i ng và c ng không m c l ph c ch nh t ừ ặ ầ đ ủ ũ ặ ễ ụ ỉ ề (ngo i tr khi có yêu c u c a Ban t ch c).ạ ừ ầ ủ ổ ứ
Th th c ng i là vòng tròn kín quanh l a , ng i n c nh ng i kia, cùng nh y múa ca hát nh t lo t theo s i u khi n c a ể ứ ồ ử ườ ọ ạ ườ ả ấ ạ ự đề ể ủ
qu n trò, nh v y ch c ch n s t o ả ư ậ ắ ắ ẽ ạ được b u không khí thân m t, nh n g s c thái n g nh t ầ ậ ữ ắ đồ ấ để ạ t o nên m t ê m l a tr i ộ đ ử ạ
th t m cúng và s ng khoái cho t t c m i ng i ậ ấ ả ấ ả ọ ườ
i u này c ng r t quan tr ng i v i s thành công c a m t ch n g trình l a tr i
5 CÁC HÌNH TH C L A TR I Ứ Ử Ạ
Tùy theo s khác bi t v hình th c, n i dung và nh t là tinh th n c a m i l a tr i, chúng ta có th phân lo i l a tr i nh sau: ự ệ ề ứ ộ ấ ầ ủ ỗ ử ạ ể ạ ử ạ ư
L a tr i h p o àn, l a tr i k t thân, l a khai m c, l a tr i truy n th ng, l a tr i ch , l a d m ử ạ ọ đ ử ạ ế ử ạ ử ạ ề ố ử ạ ủđề ử ặ đườn g , l a tr i ngh thu t, ử ạ ệ ậ hoa l a ử
Tùy i u ki n, l a tr i có th t ch c trong nhà, bày ra các mô hình gi l a tr i nh : i n , n n, que c i x p theo mô hình l a đề ệ ử ạ ể ổ ứ ả ử ạ ư đệ ế ủ ế ử
tr i.ạ
C n c vào m c í ch, s l n g ng i tham gia, chúng ta có th phân lo i nh sau:ă ứ ụ đ ố ượ ườ ể ạ ư
5.1 L A TR I H P O À N Ử Ạ Ọ Đ
M C Í C H - Ý NGH A Ụ Đ Ĩ
Sinh ho t riêng c a ti u tr i, chi h i, i nhóm ạ ủ ể ạ ộ độ
Sinh ho t tr c ê m có l a tr i chính th c ho c l a tr i t ng k t: quây qu n, thân ái, tin t n g ạ ướ đ ử ạ ứ ặ ử ạ ổ ế ầ ưở
N I DUNG Ộ
Sinh ho t nh nhàng: trò ch i, ca hát c ng n g , rút kinh nghi m nh ng vi c làm, ho t n g trong ngày, th ng nh t nh ng ạ ẹ ơ ộ đồ ệ ữ ệ ạ độ ố ấ ữ
d tính công vi c và ho t n g cho nh n g ngày ti p theo N u chu n b cho tr i t ng k t thì nêu nh ng u khuy t i m ự ệ ạ độ ữ ế ế ẩ ị ạ ổ ế ữ ư ế để để rút kinh nghi m, trao i ệ đổ
TH I GIAN T CH C Ờ Ổ Ứ
Sau m i ngày ho t n g , kéo dài kho ng t 30 phút n 45 phút.ỗ ạ độ ả ừ đế
5.2 L A TR I K T THÂN Ử Ạ Ế
Trang 3(l a tr i ti p xúc, giao l u) ử ạ ế ư
M C ÍCH - Ý NGH A Ụ Đ Ĩ
T ch c gi a các ổ ứ ữ đơn v còn xa l ị ạ để ế ơ bi t h n v nhau.ề
T ch c gi a các ổ ứ ữ đơn v k t ngh a.ị ế ĩ
Sinh ho t gi a các tr i sinh trong cùng ạ ữ ạ đơn v tr i.ị ạ
N I DUNG Ộ
Sinh ho t làm quen.ạ
Gi i thi u nét ớ ệ đặc tr ng c a các ư ủ đơn v v i nhau.ị ớ
Ho t ạ động giao l u chung - liên k t ho t ư ế ạ động
Trao quà l u ni m t p th , cá nhân.ư ệ ậ ể
TH I GIAN T CH C Ờ Ổ Ứ
Ngay êm đ đầu tiên g p g , kéo dài kho ng t 45 phút ặ ỡ ả ừ đến 60 phút
5.3 L A KHAI M C Ử Ạ
M C ÍCH - Ý NGH A Ụ Đ Ĩ
Khai m c m t ạ ộ đợ ạt tr i dài ngày nh tr i hu n luy n, tr i sinh ho t, tr i hè ư ạ ấ ệ ạ ạ ạ
Ra m t Ban ch huy tr i, tr i sinh c a các ắ ỉ ạ ạ ủ đơn v ị
Chính th c nh p tr i ho t ứ ậ ạ ạ động
Hình th c: Tr i hu n luy n, tr i dài ngày.ứ ạ ấ ệ ạ
N I DUNG: Ộ
G i l a, nh y l a, sinh ho t truy n th ng.ọ ử ả ử ạ ề ố
Châm u c khai m c.đ ố ạ
Nghi l chào c ễ ờ
Nghi th c khai m c.ứ ạ
Tr i trạ ưởng nói chuy n (ng n g n, súc tích, úng ch ệ ắ ọ đ ủ đề)
n gi n b t ph n t ch c, trong m t h i tr i dài ngày có th k t h p l a tr i giao l u ( ã nói ph n trên) và l a tr i khai
m c vào m t êm, ph n giao l u, ti p xúc, làm quen ạ ộ đ ầ ư ế được ti n hành trế ước và sau là ph n khai m c ng n g n nh ng c ng ầ ạ ắ ọ ư ũ mang tính ch t trang tr ng, thân ái, oàn k t, vui v ấ ọ đ ế ẻ
TH I GIAN T CH C Ờ Ổ Ứ
T 1 gi 30 phút tr lên.ừ ờ ở
5.4 L A TR I TRUY N TH NG Ử Ạ Ề Ố
M C ÍCH - Ý NGH A Ụ Đ Ĩ
Giáo d c truy n th ng nhân các ngày k ni m, ngày truy n th ng.ụ ề ố ỷ ệ ề ố
N I DUNG Ộ
L i d n chuy n, sinh ho t truy n th ng, g i l a châm u c truy n th ng, nh y l a.ờ ẫ ệ ạ ề ố ọ ử đ ố ề ố ả ử
Tái hi n l ch s , truy n th ng qua các ho t c nh l a tr i.ệ ị ử ề ố ạ ả ử ạ
Giao m i ti u tr i chu n b các ỗ ể ạ ẩ ị đề tài nh trong k ch b n t ng th nh m t o hi u ng giáo d c trong m i tr i sinh.ỏ ị ả ổ ể ằ ạ ệ ứ ụ ỗ ạ
Trang 4TH I GIAN T CH C Ờ Ổ Ứ
T 1 gi 30 phút tr lên.ừ ờ ở
5.5 L A TR I CH Ử Ạ Ủ ĐỀ
(l a tr i tuyên truy n) ử ạ ề
M C ÍCH - Ý NGH A Ụ Đ Ĩ
T o không khí ch ạ ủ động, h p d n h n trong sinh ho t, b ng các n i dung t a àm, th o lu n, ho t ấ ẫ ơ ạ ằ ộ ọ đ ả ậ ạ động xoay quanh m t ộ hay nhi u ch ề ủ đề
N I DUNG: Ộ
G i l a, nh y l a, châm l a tr i.ọ ử ả ử ử ạ
G i ý ch ợ ủ đề để ọ ạ m i tr i sinh tham gia
Ph bi n ch ổ ế ủ đề để các tr i sinh chu n b : L ch s - công tác xã h i - Phòng ch ng t n n xã h i ạ ẩ ị ị ử ộ ố ệ ạ ộ
T ch c k t n p oàn viên, H i viên, ra m t các ổ ứ ế ạ Đ ộ ắ Đội Thanh niên tình nguy n, ệ Đội công tác xã h i, các CLB ộ Đội, nhóm
L i c n d n c a tr i trờ ă ặ ủ ạ ưởng trước khi k t n p.ế ạ
TH I GIAN T CH C Ờ Ổ Ứ
T 1 gi 30 phút tr lên.ừ ờ ở
5.6 L A D M Ử Ặ ĐƯỜ NG
M C ÍCH - Ý NGH A Ụ Đ Ĩ
B i dồ ưỡng tinh th n, nâng cao khí th sau m t ngày hành quân m t nh c, g p g sau m t ngày hành quân c m tr i.ầ ế ộ ệ ọ ặ ỡ ộ ắ ạ
N I DUNG Ộ
Sinh ho t th giãn, ca hát, chuy n trò trao ạ ư ệ đổi câu chuy n trên ệ đường hành quân
M i thành viên góp chỗ ương trình m t cách t nhiên.ộ ự
Trao đổi rút t a kinh nghi m cho ngày mai, cho tỉ ệ ương lai
Người ph trách nói l i tàn l a, chúc m i ngụ ờ ử ọ ười ng ngon.ủ
TH I GIAN T CH C Ờ Ổ Ứ
Thông thường t 45 phút ừ đến 1 gi ờ
5.7 L A TR I NGH THU T Ử Ạ Ệ Ậ
N I DUNG: Ộ
L a tr i thông tin c ử ạ ổ động
Liên hoan hát dân ca
Liên hoan ca k ch, ti u ph mị ể ẩ
Sáng tác v n th , h i h aă ơ ộ ọ
Âm nh c, h p xạ ợ ướng
Trang 5Liên hoan các nhóm, ban nh c, ca khúc chính tr ạ ị
L a tr i lo i này khó thành công vì ph i k t h p ử ạ ạ ả ế ợ được nhi u y u t ti n sang lãnh v c ngh thu t sân kh u ề ế ố ế ự ệ ậ ấ Đơn gi n và d ả ễ thành công nh t là nh ng tu ng i u b , nh ng b n dân ca, nh ng i u v dân t c, k c ấ ữ ồ đ ệ ộ ữ ả ữ đ ệ ũ ộ ể ả đọc sách ngâm th ã ơ đ được các ti u tr i t p d t thành th o t lâu và ể ạ ậ ợ ạ ừ để dành riêng cho lo i l a tr i ạ ử ạ đặc bi t này.ệ
TH I GIAN T CH C Ờ Ổ Ứ
Kho ng 1 gi 30 tr lên.ả ờ ở
5.8 L A HOA Ử
(dành cho thi u nhi) ế
N I DUNG Ộ
Ph trách hát, k chuy n.ụ ể ệ
Các em hóa trang thành nh ng con thú d thữ ễ ương, bông hoa đẹp di n c nh theo n i dung t ng bài hát, câu chuy n ễ ả ộ ừ ệ
TH I GIAN T CH C Ờ Ổ Ứ
Kho ng 45 phút ả đến 1 gi ờ
5.9 L A T NH TÂM Ử Ĩ
M C ÍCH - Ý NGH A Ụ Đ Ĩ
Làm cho tinh th n c a oàn th thêm g n bó, s t son.ầ ủ đ ể ắ ắ
Suy ng m nh ng i u hay d trong cu c s ng mà mình ã tr i qua ẫ ữ đ ề ở ộ ố đ ả để rút ra nh ng i u t t ữ đ ề ố đẹp cho cu c s ng và cho m i ộ ố ọ
người
N I DUNG Ộ
Tr i trạ ưởng có l i d n cho êm l a tr i t nh tâm.ờ ẫ đ ử ạ ĩ
Chu n b 1 ng n n n cho m i ngẩ ị ọ ế ỗ ười, 1 nhóm t 3 ừ đến 5 người
M t nhóm l a nh cho nhóm ngộ ử ỏ ười, phân độ ểi, ti u tr i.ạ
M t ộ đống l a tr i cho 1 chi h i, ti u tr i ử ạ ộ ể ạ
T t c im l ng m c tấ ả ặ ặ ưởng bên đống l a tr i, ng n l a nh ánh sáng chân lý soi r i nh ng i u hay d trong lòng m i ngử ạ ọ ử ư ọ ữ đ ề ở ỗ ười,
t t c m i tr i sinh cùng suy ng m, m c tấ ả ọ ạ ẫ ặ ưởng trong im l ng (t nh tâm kho ng 10 phút).ặ ĩ ả
Sau ó các tr i sinh s nói lên nh ng c m ngh t áy lòng mình, nh ng suy g m rút ra t cu c s ng, t nh ng i u hay và đ ạ ẽ ữ ả ĩ ừ đ ữ ẫ ừ ộ ố ừ ữ đ ề
ch a hay ư để ướ h ng đến cái t t ố đẹp chân, thi n, m ệ ĩ
Suy ng m nh c nh l i tôn ch m c ích c a oàn th ẫ ắ ở ạ ỉ ụ đ ủ đ ể
Tr i trạ ưởng gi i thích nh ng b n kho n, làm thông su t t tả ữ ă ă ố ư ưởng trước khi k t n p oàn - H i.ế ạ Đ ộ
I T NG
ĐỐ ƯỢ
Dành cho nh ng ngữ ười ho t ạ động nhi u n m trong phong trào thanh thi u niên và các ề ă ế đố ượi t ng chu n b k t n p oàn, ẩ ị ế ạ Đ
H i.ộ
TH I GIAN T CH C Ờ Ổ Ứ
L a ử đượ ổc t ch c vào êm khuya, không gian t nh l ng (kho ng 30 phút ứ đ ĩ ặ ả đến 45 phút), khi tàn l a tr i chính th c.ử ạ ứ
Trang 6Chú ý: L a t nh tâm ch có l i d n chuy n, phút m ử ĩ ỉ ờ ẫ ệ ở đầu và tâm s , nh c nh nh hự ắ ở đị ướng khi phút k t thúc c a tr i trế ủ ạ ưởng, không có nghi th c khai m c, b m c, không có nh ng sinh ho t sôi n i.ứ ạ ế ạ ữ ạ ổ
L a t nh tâm là phử ĩ ương pháp giáo d c Tâm, ụ Đức, Trí, xu t phát t tâm ni m c a m i ngấ ừ ệ ủ ỗ ười, là hình th c giáo d c và t giáoứ ụ ự
d c cao trong các lo i hình l a tr i.ụ ạ ử ạ
5.10 L A TR I T NG K T Ử Ạ Ổ Ế
(dùng cho k t thúc m t ngày tr i)ế ộ ạ
M C ÍCH - Ý NGH A Ụ Đ Ĩ
Tái hi n l i các ho t ệ ạ ạ động l a tr i, t o n tử ạ ạ ấ ượng m nh v các k ni m t i ạ ề ỷ ệ ạ đấ ạ để ạt tr i t o m i dây liên k t m i tr i sinh, m i ố ế ọ ạ ọ
n v tr c khi k t thúc cu c tr i
Phát huy nét riêng, s trở ường, kh n ng tháo vát sáng t o c a tr i sinh, c a m i ả ă ạ ủ ạ ủ ỗ đơn v t các ch ị ừ ủ đề ạ đấ ạ t i t tr i
N I DUNG: Ộ
G i l a, nh y l a.ọ ử ả ử
T ng ừ đơn v t thi t k và t gi i thi u v nét ị ự ế ế ự ớ ệ ề đặc tr ng c a ư ủ đơn v mình (chị ương trình t gi i thi u có hóa trang).ự ớ ệ
M i ỗ đơn v có m t chị ộ ương trình tham gia, tùy yêu c u t 10 ầ ừ đến 15 phút (h p ca, ợ đồng ca, múa, k ch, t u hài, hóa trang v n, ị ấ ă
th , nh c, k ch ).ơ ạ ị
Sinh ho t chung toàn tr i.ạ ạ
L i t ng k t c a tr i trờ ổ ế ủ ạ ưởng v nh ng n tề ữ ấ ượng khó quên n i ơ đấ ạt tr i nh nh t ký tr i ư ậ ạ
Các đơn v chia tay v tr i ngh , có th sinh ho t nh , tâm s , nói chuy n nh ng không t ch c sinh ho t n ào, náo ị ề ạ ỉ ể ạ ẹ ự ệ ư ổ ứ ạ ồ động
TH I GIAN T CH C Ờ Ổ Ứ
T 1 gi 30 tr lên.ừ ờ ở
KINH NGHI M T CH C Ệ Ổ Ứ
Tùy t ng l a tu i, các êm l a tr i nên ừ ứ ổ đ ử ạ đượ ổc t ch c v i nhi u hình th c khác nhau, áp ng nhu c u tinh th n và thích ứ ớ ề ứ đ ứ ầ ầ
h p v i i u ki n tâm sinh lý c a t ng ợ ớ đ ề ệ ủ ừ đố ượi t ng
- L a tu i thi u nhi: Hình th c Hoa L a, ch nên kéo dài 45 phút ứ ổ ế ứ ử ỉ đến 1 gi ; g m nhi u ti t m c múa hát có xen k trò ch i ờ ồ ề ế ụ ẽ ơ
nh , có bánh k o cho thêm ph n vui nh n, k t thúc t i a vào lúc 22 gi ỏ ẹ ầ ộ ế ố đ ờ để đảm b o s c kh e.ả ứ ỏ
- L a tu i thanh niên: L a tr i kéo dài t 1 gi tr lên (tùy theo n i dung và hình th c l a tr i mà ch n th i gian cho phù ứ ổ ử ạ ừ ờ ở ộ ứ ử ạ ọ ờ
h p) Có g i l a và nh y l a; ph n v n ngh có ca, múa, k ch, ho t c nh xen k các trò ch i K t thúc t i a lúc 23 gi ợ ọ ử ả ử ầ ă ệ ị ạ ả ẽ ơ ế ố đ ờ Riêng l a t nh tâm nên b t ử ĩ ắ đầu sau 23 gi ờ
- Hình th c L a d m ứ ử ặ đường: thường dành cho các đội nhóm, các đố ượi t ng tham quan, du l ch, dã ngo i n u thích có th ị ạ ế ể kéo dài qua êm không ng ; không c n g i l a và nh y l a; có th t ch c trong nhà, trên sân thđ ủ ầ ọ ử ả ử ể ổ ứ ượng, ngoài vườn trên bãi
bi n ph n v n ngh hoàn toàn t phát, chính y u là trò chuy n chia s theo t ng ch ể ầ ă ệ ự ế ệ ẻ ừ ủ đề; có th có làm bánh, nể ướng th t, ị lùi khoai và b p ngô n u ng vui v v i nhau.ắ ă ố ẻ ớ
Trong 3 hình th c nêu trên, d ng L a tr i là thông d ng nh t vì nó có th bao g m các lo i l a khác tùy theo chứ ạ ử ạ ụ ấ ể ồ ạ ử ương trình
n i dung và m c ích ý ngh a c a t ng cu c tr i H n n a, k thu t t ch c m t êm l a tr i òi h i nhi u chi ti t ph c t p, ộ ụ đ ĩ ủ ừ ộ ạ ơ ữ ỹ ậ ổ ứ ộ đ ử ạ đ ỏ ề ế ứ ạ nên chúng ta c n i sâu tìm hi u d ng này M t khi ã t ng tr i qua m t ôi l n t ch c l a tr i, các b n s có kinh nghi m ầ đ ể ạ ộ đ ừ ả ộ đ ầ ổ ứ ử ạ ạ ẽ ệ
h n ơ để ự th c hi n d ng Hoa l a và L a d m ệ ạ ử ử ặ đường
Tóm l i tuy có nh ng hình th c l a tr i khác nhau nh ng t t c ạ ữ ứ ử ạ ư ấ ả đều có m t yêu c u duy nh t, ó là n i dung và ộ ầ ấ đ ộ đề tài trong
êm l a tr i Khi t ch c c n chú tr ng n m c ích yêu c u c a ch ng trình l a tr i mà có s chu n b cho phù h p c
v n i dung và hình th c ề ộ ứ Đặc bi t nên chú tr ng ệ ọ đế đố ượn i t ng sinh ho t c a êm l a tr i.ạ ủ đ ử ạ