1/ Kiến thức: - Phân biệt các hình thức sinh sản chủ yếu ở sinh vật nhân sơ (VK) : Phân đôi, nẩy chồi. Trình bày được cách sinh sản phân đôi ở vi khuẩn. - Nắm được cách sinh sản ở sinh vật nhân thực (nấm): Sinh sản bằng bào tử, nẩy chồi hoặc phân đôi. 2/ Kĩ năng: - Phân tích hình, kênh chữ, nhận biết kiến thức, khái quát, hệ thống tổng hợp kiến thức và vận dụng vào thực tế. - Hình thành khả năng làm việc khoa học. 3/ Thái độ: - Có ý thức bảo vệ sức khỏe cho bản thân. - Có niềm tin vào khoa học hiện đại. - - 1/ GV: B À I 39 : SINH SẢN CỦA VSV I. M C TIÊU : II. CHUN B : a) Phương pháp: diễn giảng, hỏi đáp, thảo luận nhóm. b) Phương tiện: - SGK, SGV, tài liệu tham khảo. - Tranh ảnh có liên quan. 1/ Ổn định lớp – Kiểm diện (1’). 2 / Kiểm tra bài cũ (5’) : Nêu ý nghĩa của 4 pha sinh trưởng ở quần thể vi khuẩn. Vì sao trong nuôi cấy không liên tục , VSV tự phân huỷ ở pha suy vong, còn trong nuôi cấy liên tục hiện tượng này không xảy ra? 3/ Tiến trình bài mới : NỘI DUNG HĐGV HĐHS HĐ1: TÌM HIỂU CÁC HÌNH THỨC SINH SẢN CỦA VSV NHÂN SƠ (13’) I. SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT NHÂN SƠ: 1/ Phân đôi: - Chủ yếu ở vi khuẩn. - TB lớn lên về kích thước, tạo nên thành & màngtổng hợp sinh chất mới (ADN tự nhân đôi) vách ngăn được hình Cho HS quan sát hình vẽ trên & đọc nội dung phần I.1.Phân đôi / SGK trang 131 để thảo luận nhóm trả HS ngồi cùng bàn quan sát hình vẽ và thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi của giáo viên. Đại diện 1 nhóm trình bày, các nhóm còn lại nhận xét và bổ sung. - Đây là sự phân đôi của vi khuẩn. - Tế bào tăng trưởng về kích thước và xuất hiện III. NI DUNG &TIN TRÌNH BÀI DY: thành tách 2 phân tử ADN & tbc tạo 2 tế bào con . 2/ Nẩy chồi và tạo thành bào tử: - Xạ khuẩn (VK hình sợi) sinh sản bằng cách phân cắt phần đỉnh sợi khí sinh tạo thành chuỗi bào tử Bào tử phát tán Xạ khuẩn mới. - Một số VK sống trong nước: tb mẹ hình thành chồi ở cực, chồi lớn dần, tách ta thành VK mới. HĐ 2: TÌM HIỂU CÁC HÌNH THỨC SINH SẢN Ở lời các câu hỏi: - Đây là hình thức sinh sản nào của vi khuẩn? - Mô tả hình thức sinh sản này. GV sử dụng hình vẽ 26.2/ SGK SH 10 (cơ bản) trang 103 để HS quan sát & mô tả hình thức sinh sản ở xạ khuẩn & VK quang dưỡng màu tía. GV y/c HS quan sát hình vẽ dưới & trả lời câu hỏi sau: Hình thức sinh sản ở nấm men là gì? Mô tả. vách ngăn chia tế bào mẹ thành 2 tế bào con. HS quan sát hình vẽ & mô tả hình thức sinh sản ở xạ khuẩn & VK quang dưỡng màu tía. VSV NHÂN THỰC (20’) II. SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT NHÂN THỰC: 1/ Sinh sản bằng cách nẩy chồi hoặc phân đôi: - Ở nấm men, một số ss (nấm men rượu rum) bằng cách phân đôi, đa số ss (nấm men rượu) bằng cách nẩy chồi: Trên bề mặt tb mẹ xuất hiện một chồi Chồi lớn dần Tách ra phát triển thành tb mới. 2/ Sinh sản hữu tính & vô tính: - Nấm men có thể ss hữu tính: Tb mẹ (2n) GP tạo ra nhiều bào tử (n) có thành dày hơn Tb mẹ trở thành túi mang bào tử (bào tử túi) Túi bào tử vỡ Bào tử (n) phóng thích & kết hợp với nhau Tb nấm GV y/c HS quan sát hình 39.2 & đọc nội dung SGK trang 132 để nêu hình thức ss bằng bào tử hữu tính ở nấm men. GV sử dụng 2 hình vẽ dưới đây để HS quan sát & trả lời câu hỏi: Hình thức ss nào của nấm sợi? Sinh sản bằng cách phân đôi và nẩy chồi ở nấm men. HS mô tả hình thức sinh sản nẩy chồi & phân đôi ở nấm men dựa vào SGK trang 131. Tb mẹ (2n) GP tạo ra nhiều bào tử (n) có thành dày hơn Tb mẹ trở thành túi mang bào tử (bào tử túi) Túi bào tử vỡ Bào tử (n) phóng thích & kết hợp với nhau Tb nấm men (2n) mới nẩy chồi mạnh mẽ. men (2n) mới nẩy chồi mạnh mẽ. - Nấm sợi ss bằng cả bào tử vô tính & bào tử hữu tính: + Bào tử vô tính tạo thành chuỗi trên sợi khí sinh – bào tử trần (nấm Penicillium) hoặc tạo trong các túi ở đỉnh của sợi nấm – bào tử nang (nấm mốc) hoặc bào tử áo (có vách dày). + Bào tử hữu tính: * Các nấm lớn (nấm rơm) có cấu trúc là thể quả, mặt dưới Nấm rơm có hình thức ss gì ? Hình 39.4/ SGK trang 133 là hình ss nào ở nấm sợi? Bào tử noãn hình thức ss của loại nấm ? Ngoài ra, các tảo & ĐV nguyên sinh đều có thể ss vô tính & hữu tính. Bào tử nang (bào tử được tạo trong các túi ở đỉnh của sợi nấm) ở nấm mốc. - Bào tử trần (bào tử tạo thành chuỗi trên sợi khí sinh). SS hữu tính bằng bào tử đảm: Có cấu trúc là thể quả, mặt dưới thể quả có cấu trúc là đảm mang bào tử. thể quả có cấu trúc là đảm mang bào tử (bào tử đảm). * Một số nấm ss bằng bào tử túi: Bào tử nằm trong túi, túi nằm trong thể quả chung lớn hơn. * Bào tử tiếp hợp: có màu sẫm, vách dày chịu được nhiệt & khô hạn. * Bào tử noãn (nấm thủy sinh) có bào tử lớn có lông, roi. SS bằng bào tử tiếp hợp: có màu sẫm, vách dày chịu được nhiệt & khô hạn. Nấm thủy sinh có bào tử lớn có lông, roi. 4/ Củng cố: (5’) Đọc kết luận & trả lời các câu hỏi SGK trang 133. 5/ Dặn dò: (1’) Học bài cũ. Xem bài mới, chuẩn bị câu hỏi: Các yếu tố nào ảnh hưởng đến sinh trưởng của vi sinh vật. . CÁC HÌNH THỨC SINH SẢN Ở lời các câu hỏi: - Đây là hình thức sinh sản nào của vi khuẩn? - Mô tả hình thức sinh sản này. GV sử dụng hình vẽ 26.2/ SGK SH 10 (cơ bản) trang 103 để HS quan. thành khả năng làm việc khoa học. 3/ Thái độ: - Có ý thức bảo vệ sức khỏe cho bản thân. - Có niềm tin vào khoa học hiện đại. - - 1/ GV: B À I 39 : SINH SẢN CỦA VSV I. M C TIÊU : II Kiến thức: - Phân biệt các hình thức sinh sản chủ yếu ở sinh vật nhân sơ (VK) : Phân đôi, nẩy chồi. Trình bày được cách sinh sản phân đôi ở vi khuẩn. - Nắm được cách sinh sản ở sinh vật nhân