Clo I/ Mục tiêu bài học: 1) Kiến thức: HS biết được - Tính chất vật lí: + Clo là khí màu vàng lục, mùi hắc, rất độc + Tan được trong nước, hơi nặng hơn không khí - Tính chất hoá học: + Clo có một số t/c hoá học của phi kim: Tác dụng với hiđro chất khí, tác dụng với kim loại muối clorua + Clo tác dụng với nước dd axit, có tính tẩy màu, t/dụng với dd kiềm muối 2) Kĩ năng: - Biết dự đoán t/c hoá học của clo và kiểm tra dự đoán bằng các kiến thức có liên quan và thí nghiệm hoá học - Biết các thao tác tiến hành TN: Đồng tác dụng với khí clo, điều chế clo trong PTN, clo tác dụng với nước, clo tác dụng với dd kiềm. Biết cách q/s hiện tượng, giải thích và rút ra kết luận - Viết được các PTHH minh hoạ cho t/c hoá học của clo II/ Đồ dùng dạy học: - Dụng cụ: Bình thuỷ tinh, đèn cồn, đũa thuỷ tinh, giá sắt, hệ thống ống dẫn khí, cốc thuỷ tinh … - Hoá chất: MnO 2 , dd HCl đặc, bình khí clo, dd NaOH, H 2 O III/ Nội dung: 1) Ổn định lớp: 2) Kiểm tra bài cũ: - Nêu các tính chất hoá học của phi kim? - Làm BT 2, 4 trang 76 SGK 3) Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nôi dung ghi Hoạt động 1: Tính chất vật lí GV: Cho HS quan sát lọ đựng clo HS: quan sát hoá chất kết hợp với SGK nêu t/c vật lí của clo GV: Tính d Cl2/ kk = ? clo nặng gấp 2,5lần k.khí Hoạt động 2: Tính chất hoá học GV: Cho HS dự đoán t/c hoá học của Clo? Viết PTHH? HS: trình bày các t/c h.học mà mình I/ Tính chất vật lí: Clo là chất khí độc, màu vàng lục, mùi hắc, nặng gấp 2,5 lần kkhí, tan trong nước II/ Tính chất hoá học: 1) Clo có những t/c h.học của phi kim: a) Tác dụng với k.loại: muối dự đoán. Viết PTPƯ minh hoạ. Cả lớp nh.xét GV: điều chỉnh, uốn nắn những sai sót của HS GV: Làm TN: - Đ/c khí Clo và dẫn khí Clo vào cốc nước - Nhúng một mẫu quì tím vào dd thu được HS nêu hiện tượng? HS: Quan sát thí nghiệm HT: - DD nước Clo màu vàng lục, mùi hắc - Quì tím đỏ, sau đó mất màu ngay GV: Nước Clo có tính tẩy màu do HClO có tính oxi hoá mạnh quì tím đỏ, sau đó lập tức mất màu - Dẫn khí Clo vào nước xảy ra h.tượng vật lí hay h.tượng hoá học? 3Cl 2(k) + 2Fe (r) → to 2FeCl 3(r) (vàng lục) (trắng xám) (nâu đỏ) Cl 2(k) + Cu (r) → to CuCl 2(r) b) Tác dụng với hiđro: Cl 2(k) + H 2(k) → to 2HCl (k) Clo là P.kim hoạt động hoá học mạnh Chú ý: Clo k o ph. ứng trực tiếp với oxi 2) Clo có tính chất hoá học khác: a) Tác dụng với nước: Cl 2(k) + H 2 O (l) HCl (dd) + HS: Dẫn khí Clo vào nước - Khí Clo tan vào nước (hiện tượng vật lí) - Clo phản ứng với nước HCl và HClO (hiện tượng hoá học) GV: Làm TN: Dẫn Clo vào ống nghiệm đựng dd NaOH. Nhỏ 1 – 2 giọt dd vừa tạo thành vào mẫu giấy quì tím hiện tượng? đọc tên sản phẩm? HS: quan sát TN HT: - DD tạo thành không màu - Quì tím mất màu NaCl: Natri clorua NaClO: Natri hipoclorit HClO (dd) (ax hipoclorơ) b) Tác dụng với ddịch NaOH: Cl 2(k) + 2NaOH (dd) NaCl (dd) + NaClO (dd) + H 2 O (l) ( Nước Giaven) 4) Củng cố: 1/ Viết các PTHH và ghi đầy đủ điều kiện khi cho Clo t/d với: Nhôm, Đồng, Hiđro, Nước, dd NaOH (t o ) (t o ) (t o ) 2/ Cho 4,8 gam kim loại M (hoá trị II) tác dụng vừa đủ với 4,48 lit khí Clo (đktc). Sau PƯ thu được m gam muối a) Xác định kim loại M? b) Tính m ? 5) Dặn dò: Làm các BT 3, 4, 5, 6, 11 trang 81 SGK * Chuẩn bị bài mới: - Ứng dụng của Clo? - Điều chế Clo trong PTN? - Điều chế Clo trong CN? . TN HT: - DD tạo thành không màu - Quì tím mất màu NaCl: Natri clorua NaClO: Natri hipoclorit HClO (dd) (ax hipoclorơ) b) Tác dụng với ddịch NaOH: Cl 2(k) + 2NaOH (dd) NaCl (dd) + NaClO (dd) . đựng clo HS: quan sát hoá chất kết hợp với SGK nêu t/c vật lí của clo GV: Tính d Cl2/ kk = ? clo nặng gấp 2,5lần k.khí Hoạt động 2: Tính chất hoá học GV: Cho HS dự đoán t/c hoá học của Clo? . GV: Làm TN: - Đ/c khí Clo và dẫn khí Clo vào cốc nước - Nhúng một mẫu quì tím vào dd thu được HS nêu hiện tượng? HS: Quan sát thí nghiệm HT: - DD nước Clo màu vàng lục, mùi hắc - Quì tím