CĐ: PTGT Tuần: Đường sắt quê em

Hoạt động học có chủ đích HĐTH Vẻ tàu hỏa HĐLQV Toán Đếm nhận biết nhóm SL 6,nhận biết số 6 HĐAN Mời bạn lên tàu lửa KPKH Tàu lửa HĐVH Thơ xe chửa cháy Hoạt động ngoài trời Quan s

Chủ đề nhánh: "Bé biết gì về Ptgt đờng sắt”

1 Tuần (Từ ngày 22/3 đến ngày 26/3 năm 2010)

Mục tiêu

1 Kiến thức.

- Trẻ biết tên,đặc điểm,tiếng kêu,nơi hoạt động của tàu hỏa,biết ích lợi của GT đờng sắt đối với đời sống con ngời

-Tham gia các trò chơi tích cực, sôi nổi

- Biết kể một số hiểu biết của mình về tàu hỏa

-Nhớ đợc tên bài thơ,hiểu nội dung,đọc thuộc thơ và biết đọc thơ diễn cảm

2 Kỹ năng

- Rèn cho trẻ các kỷ năng vẻ các nét ngắn,nét dài tạo thành hình cá toa tàu nối liền nhau thành một đoàn tàu,kỷ năng tô màu bức tranh

- Rèn kỷ năng đếm sắp xếp các nhóm số lợng 6,nhận biết đợc số 6

3 Thái độ

- Biết chơi cùng với bạn, không giành đồ chơi của bạn, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng ngăn nắp

- Khi hát thể hiện đợc tình cảm của mình đối với bài hát

- Biết giữ các sản phẩm của mình, của bạn

Chuẩn bị:

- HĐLQ Toán: Mỗi trẻ có một rổ đựng các nhóm đồ dùng có số lợng 6,các thẻ số

từ 1-6

- HĐKPKH: Một số hình ảnh trên máy tính cho trẻ xem,tranh tàu hỏa cho trẻ khám phá tìm hiểu

- HĐLQVH: - Tranh bài thơ xe chữa cháy

Một số tranh ảnh có liên quan đến chủ đề cho trẻ hoạt động ở các góc mở

Kế HOạCH hoạt động

Hoạt

Thể

dục

sáng

- Hô hấp: Làm tiếng còi tàu

- Tay : Hai tay giang ngang đa lên cao

- Chân : Ngồi khỵu gối

- Bụng : Đứng quay ngời sang hai bên

- Bật : Bật tách chân khép chân

Hoạt

động

học có

chủ

đích

HĐTH

Vẻ tàu hỏa

HĐLQV Toán

Đếm nhận biết nhóm

SL 6,nhận biết số 6

HĐAN

Mời bạn lên tàu lửa

KPKH Tàu lửa

HĐVH

Thơ xe chửa cháy

Hoạt

động

ngoài

trời

Quan sát Tàu hỏa T/C:- Ô tô

và chim sẻ

- Chơi lộn cầu vòng

Quan sát các biển báo giao thông T/C:Tàu về ga

- Vẻ ý thích

Quan sát ga tàu

T/C Đèn xanh đèn đỏ

- Nhặt lá

vàng

Quan sát đ-ờng ray T/C:Tàu về ga

- Chơi xếp thuyền

Quan sát tàu chở hàng T/C: Bánh xe quay

- Máy bay

Hoạt

động

góc

* Góc xây dựng: Xây dựng ga tàu

* Góc phân vai : Chơi mẹ con, bác sỹ, y tá, bán hàng

* Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu vềáe dán tàu hỏa

*Góc th viện: Xem sách tranh về tàu hỏa

Sinh

hoạt

chiều

TCDG:

Chơi bịt mắt bắt dê Hoạt động ở các góc

Tập bài hát ngả t đờng phố

- Chơi kéo

ca lừa xẻ

Giải câu đố

về các loại phơng tiện giao thông

Nặn theo ý thích

- Hoạt động

ở các góc

Đóng

mở CĐ CMHTT BCBN

2

Tổ chức thực hiện

Thứ 2 ngày 22 tháng 3 năm 2010

Nội

dung

Mục đích yêu cầu

chuẩn bị

Tổ chức hoạt động

HĐTH

Vẻ tàu

hỏa

Trẻ biết các

đặc điểm của tàu hỏa dài,

có nhiều toa,nhiều bánh,có nhiều cửa sổ.Biết tô

màu cho phù hợp

- Luyện cho trẻ các kỷ năng vẻ phối hợp các nét ngắn dài khác nhau,tạo thành các toa tàu các nét cong tròn để

vẻ bánh tàu

- Tranh mẫu của cô,vở bút màu đủ cho trẻ

*Hoạt động 1: Gây hứng thú

- Cho cả lớp vừa đi vừa làm đoàn tàu hát bài một đoàn tàu

Trò chuyện về nội dung bài hát

*Hoạt động 2: Quan sát nhận xét tranh

- Cô đa tranh đoàn tàu hỏa cho trẻ nhận

xét: Đoàn tàu dài,có đầu tàu,nhiều toa nối liền nhau,nhiều cửa sổ,nhiều bánh, chạy trên đờng sắt

- Các toa tàu có dạng hình gì?Đợc sắp xếp nh thế nào?

- Đoàn tàu trong bức tranh đợc vẻ nh thế nào?(Vẻ cân đối giữa tờ giấy và đợc tô màu đẹp)

- Ngoài tàu ra trong bức tranh còn có gì khác

*Con còn biết còn có những loại tàu hỏa gì khác(Tàu khách,tàu hàng.)

Giáo dục trẻkhông chơi gần đờng tàu,khi

đi tàu cùng ngời lớn không đa đầu và tay

ra ngoài

- Con có muốn vẻ đoàn tàu giống cô không? Con sẻ vẽ nh thế nào?

- Cho trẻ nhắc lại kỷ năng để vẻ đợc đoàn tàu

*Hoạt động 3: Cho trẻ thực hiện,cô theo

dõi gợi ý cho trẻ sáng tạo

*Hoạt động 4:Trng bày sản phẩm

- Cô cho trẻ nhận xét bài mình và bạn,cô tuyên dơng những trẻ làm tôt,nhắc nhở những trẻ cha tích cực

HĐNT:

Qs tàu

hỏa

TCVĐ:

-ễ tụ và

chim sẽ

Chơi tự do

HĐC:

Chơi bịt

mắt bắt dê

Hoạt động

ở các góc

Biết đợc một

số đặc điểm, của tàu hỏa Giáo dục trẻ khi đi tàu phải ngồi cẩn thận.Trẻ nắm

đợc cách chơi, luật chơi, chơi thành thạo trò chơi theo yêu cầu của cô

Trẻ nắm đợc cách chơi, luật chơi

-Tàu hỏa cho trẻ quan sát

Xắc xô, sân bãi sạch sẽ

Sân bãi sạch sẽ

đảm bảo

an toàn cho trẻ

* Hoạt động1:Qs tàu hỏa

Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao

nhiệm vụ cho trẻ

-Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến nhận xét về tàu hỏa

Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung giáo dục trẻ

*Hoạt động 2: Trò chơi vận động

T/C 1: Ô tô và chim sẻ T/C 2: Lộn cầu vòng

- Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi ,

luật chơi và cho trẻ chơi

*Hoạt động 3: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu

trợt .Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi

Cô giới thiệu tên trò chơi,cho trẻ nhắc lại cách chơi.Cho trẻ chơi 2-3 lần

Trẻ chơi ở góc chơi dới sự theo dõi hớng dẫn của cô

Đánh giá

4

Thứ 3 ngày 23 tháng 3 năm 2010

Nội

HĐLQ

Toán

Đếm

nhận

biết

nhóm số

lợng

6,nhận

biết số 6

HĐNT

QS

tranh

các biển

báo giao

thông

- Trẻ biết

đếm thêm bớt các nhóm có

số lợng 5

- Rèn cho trẻ các kỷ năng sắp xếp thêm bớt các nhóm có

số lợng 5

Trẻ biết tên các loại biển báo giao thông

- Nắm đợc cách chơi,luật chơi

- Trẻ nhớ

- Mỗi trẻ

có các nhóm

đối tợng

có số l-ợng 6,các thẻ

số từ 1-5

- Biển báo giao thông

- Sân bãi sạch sẽ

đảm bảo

an toàn cho trẻ

*Hoạt động 1: Ôn đếm các nhóm đối tợng

có số lợng 6

- Cho trẻ đến thăm ga tàu và đếm các toa tàu

- Cho cả lớp chơi thi xem ai nhanh:Hai đội chơi lên chọn các nhóm có số lợng 5 và khoanh tròn theo yêu cầu của cô

*Hoạt động 2: Đếm nhận biết các nhóm số lợng 6,nhận biết số 6

- Cho trẻ xếp 5 toa tàu(lớp đếm,cá nhân đếm)

- Các con hãy xếp thêm 1 máy bay và đếm xem có bao nhiêu máy bay.Vậy 5 toa tàu thêm 1 máy bay đợc bao nhiêu máy bay(cho trẻ nhắc lại 5 thêm 1 đợc 6)

- Vậy tơng ứng với 6 máy bay là số mấy?(Cô giới thiệu chử số 6 và cho trẻ phát âm)

- Tơng tự cho trẻ xếp ô tô và đếm

*Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập

- Cho trẻ chơi thi ai nhanh:Hai đội chơi tìm các nhóm có số lợng 6 khoanh tròn theo yêu cầu của cô

- Chơi kết bạn:Trẻ vừa đi vừa đọc đồng dao khi nào nghe cô nói kết bạn kết lại nhóm có 6 bạn theo yêu cầu của cô

*Hoạt động 1:Quan sát các biển báo giao thông

- Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ

- Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến nhận xét về các biển báo giao thông.Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục

*Hoạt động 2:TCVĐ

- TC1: Tàu về ga

- TC2: Vẻ ý thích Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi

*Hoạt động 3: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu

tr-ợt.Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi

- Tập bài

hát ngả

t đờng

phố

Hớng

dẫn trẻ

sắp xếp

đồ chơi

tên bài,hát

đúng nhạc

và hát thuộc bài hát

Trẻ biết sắp xếp đồ chơi gọn gàng

Đàn,đỉa nhạc

Đồ chơi cho trẻ

- Cô giới thiệu tên bài hát,hát cho trẻ nghe một lần

- Cô mở đàn cho cả lớp cùng hát cho đếnkhi thuộc

- Cô hớng dẫn trẻ sắp xếp đồ chơi gọn gàng ngăn nắp

III ĐáNH giá.

6

Thứ 4 ngày 24 tháng3 năm 2010

Nội

dung

Mục đích yêu cầu

chuẩn bị

Tổ chức hoạt động

HĐAN

Mời

bạn

lên tàu

lửa

HĐNT

QS ga

tàu

TCVĐ

- Đèn

xanh

đèn đỏ

- Nhặt

lá vàng

- Trẻ nhớ tên bài hát,hát thuộc và hát

đúng nhạc,biết vận động minh họa theo lời bài hát

Trẻ biết tên

đặc điểm chính của

ga tàu.Giáo dục trẻ thực hiện tốt luật giao

thông.Trẻ nắm dợc cách chơi,luật chơi,Chơi tốt trò chơi

-Đàn,nhạc cụ

Tranh ga tàu

cho trẻ quan sát

*Hoạt động 1: Gây hứng thú

- Cho cả lớp chơi trò chơi nghe nhạc đoán tên bài hát.Cô đàn một đoạn nhạc cho nghe

3 đội chơi đội nào rung xắc xô trớc đội đó sẽ

có quyền đoán tên bài hát đó

*Hoạt động 2: Hát vận động minh họa bài hát mời bạn lên tàu lửa

- Cô mỡ nhạc ở đàn cho trẻ nghe trọn vẹn bản nhạc mời bạn lên tàu lửa Trẻ vừa nghe vừa cảm nhận về nội dung, giai điệu bài hát

- Cô cho trẻ hát, nhún theo nhạc một lần

- Mời cả lớp hát vận độngminh họa( 2 lần) Nhắc trẻ mua đúng động tác, hát đúng nhạc, hát rỏ lời

- Cho các nhóm thi đua:Cô mỡ nhạc giai

điệu cho trẻ tự thể hiện theo nhạc để tặng cô

- Cả lớp cùng hát và vận động.

- Nhận xét sau khi trẻ thể hiện

*Hoạt động 3:Nghe hát :Cô giới thiệu tên

bài hát, cô mỡ đĩa cho trẻ nghe (1 lần) Cô hỏi trẻ tên bài hát, nội dung bài hát và

mỡ đĩa cho trẻ nghe lại thêm 1 lần

*Hoạt động1: Quan sát ga tàu

Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ

- Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến nhận xét về ga tàu Cô khái quát lại ,

mỡ rộng nội dung ,giáo dục trẻ

*Hoạt động 2: Trò chơi vận động

- T/C 1: Đèn xanh đèn đỏ

- T/C 2: Nhặt lá vàng Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi

*Hoạt động 3:

Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ tự do ở sân

Giải

câu đố

về các

loại

ph-ơng

tiện

giao

thông

Chơi ở

các

góc

- Trẻ biết tên một số loại phơng tiện giao thông qua câu đó của cô

Trẻ biết hoạt động theo góc với

ý thích của trẻ

- Tranh một số loại PTGT

Đồ chơi ở các góc cho trẻ chơi

- Cô đọc câu đó cho trẻ đoán

- Cô cho trẻ xem một số hình ảnh về các loại phơng tiện giao thông mà trẻ vừa đoán

Cô cho trẻ chơi ở các góc theo ý thích của trẻ, cô theo dõi giúp đở trẻ khi cần thiết

III Đánh giá

8

Thứ 5 ngày 25 tháng 3 năm 2010

bị

Tổ chức hoạt động

KPKH

Tàu hỏa

HĐNT:

Quan sát

đ-ờng ray

TCVĐ:Ngời

tài xế giỏi

- Chơi xếp

thuyền

Chơi tự do

Trẻ biết một số đặc

điểm chính của tàu hỏa,nơi hoạt động

Biết thực hiện tốt luật giao thông khi tham gia giao thông cùng ngời lớn

Trẻ biết đặc

điểm chính của đờng ray,nơi hoạt

động tiếng còi

Trẻ nắm

đ-ợc cách

Một số mô

hình xe ô tô

khách Một số hình ảnh trên máy về các loại ô tô cho trẻ cho trẻ xem

Tranh đờng ray cho trẻ quan sát

Một số đồ chơi cho trẻ

* Hoạt động1:Gây hứng thú

- Cho trẻ chơi trò chơi ghép hình.Hai

đội lên ghép các mảnh rời thành hình tàu hỏa

* Hoạt động 2: Quan sát tranh

- Cho trẻ về 3 nhóm quan sát tàu hỏa và

đa ra các nhận xét:Con thấy tàu hỏa dài

có đầu tàu,kéo theo nhiều toa tàu nối liền nhau,có nhiều ghế ngồi,nhiều cửa sổ,có nhiều bánh tàu,chỉ chạy đợc trên

đờng sắt (cho các nhóm nhận xét và cùng bổ sung các ý kiến cho nhau)

- Vậy tàu chạy bằng gì? Còi tàu kêu nh thế nào?(cho trẻ cùng làm tiếng còi tàu)

- Nhờ có gì mà tàu hoạt động đợc(nhờ

có động cơ,có máy)

- Cô khái quát lại các ý kiến của trẻ

- Vậy khi cùng ngời lớn đi trên tàu các con phải nh thế nào?

- Giáo dục trẻ khi khi đi tàu không đa

đầu và tay ra ngoài không chơi gần đ-ờng tàu,không ném đất đá lên tàu khi tàu chạy

*Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập

- Hai đôi chơi thi ai nhanh lên tìm đúng toa tàu gắn vào đầu tàu theo yêu cầu

- Nối những hình ảnh có liên quan đến tàu hỏa

*Họat động 1:Quan sát đờng ray

Cô cho trẻ ra sân giao nhiệm vụ cho trẻ, cho trẻ nhận xét về đờng ray trẻ vừa quan sát đợc.Cô khái quát lại các ý kiến của trẻ mở rộng và giáo dục trẻ

*Hoạt động 2: TCVĐ

- TC 1:Tàu về ga

- TC2: Chơi xếp thuyền Cô giới thiệu tên trò chơi, cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi cho trẻ chơi 2-3

Nặn theo ý

thích

Hoạt động ở

các góc

chơi,luật chơi, chơi tốt trò chơi theo yêu cầu của cô

Trẻ biết nặn đợc các sản phẩm theo ý thích của

trẻ,luyện các kỷ năng lăn tròn,ấn

bẹp

chơi - Đất nặn lần *Hoạt động 3:Trẻ chơi tự do Cho trẻ chơi xích đu cầu trợt, cô bao quát, hớng dẫn trẻ chơi tốt Cô gợi ý cho trẻ nặn các sản phẩm theo ý thích của trẻ - Hớng dẫn trẻ đặt tên cho sản phẩm của mình - Trẻ hoạt động ở các góc dới sự hớng dẫn của cô III Đánh giá:

10

Thứ 6 ngày 26 tháng 3 năm 2010

Nội

dung

bị

Tổ chức hoạt động

Hđvh

Thơ Xe

chữa cháy

HĐNT:

Quan sát

tàu chở

hàng

TCVĐ:

Bánh xe

quay

- Chơi phi

- Trẻ nhớ tên bài thơ hiểu nội dung bài thơ

- Trẻ đọc thuộc thơ,biết đọc diễn cảm theo cô,trả

lời đợc các câu hỏi

- Trẻ nghiêm túc khi học,biết làm

đúng theo yêu cầu của cô

Trẻ biết đặc

điểm chính của ô tô khách

Trẻ nắm đợc cách chơi,luật chơi, chơi tốt trò chơi theo yêu cầu của cô

Tranh bài thơ

xe chữa cháy Một số tranh cho trẻ chơi trò chơi

Ô tô

khách cho trẻ quan sát

Xắc xô

* Hoạt động1: Gây hứng thú

- Cho trẻ chơi trò chơi tập tầm vong,cho trẻ đoán xem trong hộp quà có gì?(Xe chữa cháy)

- Cô giới thiệu bài thơ Xe chữa cháy

* Hoạt động 2

- Cô đọc diễn cảm toàn bộ bài thơ cho trẻ nghe

- Đọc kết hợp tranh minh họa

Đàm thoại: - Cô vừa đọc bài thơ gì?

- Xe chữa cháy trong bài thơ nh thế nào?

- Khi làm nhiệm vụ xe chữa cháy chạy ra sao?

- Vậy xe chữa cháy làm gì?

- Khi có công việc thì xe chữa cháy thực hiện nh thế nào?

- Theo con ai là ngời sử dụng xe chữa cháy?

Giáo dục trẻ khi phát hiện có đám cháy biết gọi ngời lớn và nhớ số điện thoại để gọi xe chữa cháy

*Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ

- Cho cả lớp đọc 2 lần

- 3 tổ đọc theo ký hiệu của cô

- Nhóm cá nhân đọc

- Chơi 2 đội thi ghép tranh xe chữa cháy,cả lớp đọc thơ

*Hoạt động 4:

- Trẻ tô màu những chiếc xe chữa cháy

*Hoạt động 1:Quan sát tàu chở hàng

Cô cho trẻ ra sân giao nhiệm vụ cho trẻ, cho trẻ nhận xét về tàu chở hàng trẻ vừa quan sát đợc.Cô khái quát lại các ý kiến của trẻ mở rộng và giáo dục trẻ

*Hoạt động 2:TCVĐ:

TC1:Bánh xe quay TC2:Lộn cầu vòng

Chơi tự do

HĐC:

Đóng mở

CĐ,Ca

múa hát

TT,BCBN

Thích ca múa hát

ở sân.Trẻ nhắc lại đợc những nội dung đã học

ở chủ đề trớc

Đĩa nhạc cho trẻ

ca múa hát

Tranh

ảnh, đồ chơi ở các góc

Cô giới thiệu tên trò chơi, cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi cho trẻ chơi 2-3 lần

*Hoạt động 3:Trẻ chơi tự do cô bao quát,

hớng dẫn trẻ chơi tốt

- Cô cho trẻ nhắc lại những gì trẻ vừa học xong trong chủ đề.Giới thiệu cho trẻ biết những gì sẽ học ở chủ đề tiếp theo

Cô cho trẻ xuống sân hát múa theo nhạc

- Cho trẻ tự nhận xét mình và bạn,cô nhắc nhở tuyên dơng trẻ

Hoạt động ở các góc dới sự bao quát hớng dẫn của cô

III Đánh giá:

12