Đang tải... (xem toàn văn)
- Hiểu rõ ý nghĩa, nội dung của việc xây dựng môi trường nhà trường xanh, sạch, đẹp đối với sức khỏe mỗi người, chất lượng học tập và giáo dục của nhà trường, trong đó có bản thân các [r]
(1)Ngày dạy: thứ ………, ngày …… tháng …… năm 201…
Giáo dục lên lớp tuần 18 CHỦ ĐIỂM THÁNG 01
Nói Lời Hay - Làm Việc Tốt XÂY DỰNG KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
NGÔI TRƯỜNG XANH – SẠCH – ĐẸP I MỤC TIÊU :
- Hiểu rõ ý nghĩa, nội dung việc xây dựng môi trường nhà trường xanh, sạch, đẹp đối với sức khỏe người, chất lượng học tập giáo dục nhà trường, có bản thân em.
- Gắn bó thêm yêu trường, lớp.
- Tiếp tục tham gia xây dựng kế hoạch thực " Trường xanh, đẹp" II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
a Nội dung
- Làm vệ sinh trường, lớp sạch, đẹp. - Làm bồn hoa, cảnh.
- Chăm sóc trồng; chăm sóc bồn hoa, cảnh. - Trang trí lớp.
b Hình thức hoạt động
Thảo luận, xây dựng kế hoạch thực hiện. III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
a Về phương tiện hoạt động
- Bản dự thảo nội dung, dự thảo kế hoạch. - Các câu hỏi để thảo luận.
b Về tổ chức
Giáo viên chủ nhiệm:
+ Nêu vấn đề, yêu cầu học sinh suy nghĩ để tham gia thảo luận. + Hội ý với CBL để phân công công việc:
- Dự thảo nội dung, kế họch thực "Trường xanh, sạch, đẹp" - Các câu hỏi thảo luận:
Câu 1: Bạn hiểu trường xanh, sạch, đẹp?
(2)- Cử người ghi biên bản.
IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
a) Khởi động
- Bắt hát tập thể.
- Người điều khiển cơng bố lí do, hình thức hoạt động.
b) Thảo luận
- Người điều khiển nêu câu hỏi thảo luận.
- Mỗi câu hỏi nêu phải trao đổi, bổ sung cho đủ ý Người điều khiển tổng kết lại và thư kí ghi biên bản.
- Kết thảo luận nội dung, kế hoạch thực "Trường xanh, sạch, đẹp". c) Văn nghệ
Người điều khiển chương trình giới thiệu số tiết mục tổ. V TỔNG KẾT CÁC HOẠT ĐỘNG :
- Người điều khiển nhận xét hoạt động. - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: