Chñ ®iÓm : Uèng níc nhí nguån ( tiÕt 3)a C¸ch ch¬i: X©y dùng h×nh t¬ưîng c¸c anh hïng: Qu¶n trß cho tËp thÓ ch¬i häc c¸c ®éng t¸c cña c¸c anh hïng tuæi trÎ nh sau: ChÞ Vâ ThÞ S¸u: §éng t¸c cµi hoa trªn m¸i tãc, b×nh th¶n, yªu ®êi. Anh NguyÔn V¨n Trçi: §éng t¸c hiªn ngang gi÷a kÎ thï. Anh Kim §ång:(®éng t¸c x¸ch lång) ®i liªn l¹c. Anh Lª V¨n T¸m (anh T¸m): ®éng t¸c c¾m ®uèc.Cã thÓ thªm c¸c ®éng t¸c cña c¸c anh hïng trÎ tuæi kh¸c. Qu¶n trß h« tªn ng¬êi anh hïng. TËp thÓ líp võa h« vµ lµm ®éng t¸c cña vÞ anh hïng ®ã .Chñ ®iÓm: Ngµy TÕt quª em ( tiết 1)I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: HS hiểu: Lì xì(mừng tuổi) là phong tục cổ truyền của ngày Tết. Người lớn thường tặng trẻ em tiền, bỏ trong 1 bao giấy đỏ, kèm theo những lời chúc sức khỏe, chúc học hành tiến bộ… 2.Kĩ năng: Rèn kĩ năng giao tiếp, hợp tác, 3.Thái độ: Giáo dục HS biết sử dụng hợp lí tiền lì xì.II.Chuẩn bị: Kịch bản lì xì. Tranh ảnh quang cảnh ngày tết.III.Các hoạt động dạy và học:TGHoạt động của GVHoạt động của HS2’30’3’1.Ổn định tổ chức: Yêu cầu HS hát một bài.2.Bài mới:a. Giới thiệu bài:b.Các bước tiến hành:1.Tìm hiểu về phong tục mừng tuổi( lì xì): Em được mừng tuổi ( lì xì ) khi nào? Những ai được mừng tuổi? Phong tục mừng tuổi có ý nghĩa như thế nào? Khi được mừng tuổi , em cần có thái độ như thế nào?GV giảng về phong tục lì xì: Lì xì(mừng tuổi) là phong tục cổ truyền của ngày Tết. Người lớn thường tặng trẻ em tiền, bỏ trong 1 bao giấy đỏ, kèm theo những lời chúc sức khỏe, chúc học hành tiến bộ… 2: Trổ tài: Tiến hành cuộc thi Yêu cầu HS chuẩn bị tiểu phẩm “Lì xì” đã được phát trước 1 tuần, tập các tiết mục văn nghệ có ND về Tết hay mùa xuân Các tổ trưởng bốc thăm thứ tự tiết mục Người dẫn chương trình tuyên bố lí do , giới thiệu ý nghĩa của cuộc thi. Tiến hành thi : HS lên diễn theo thứ tự bốc thăm. Mời GV trao đổi tiểu phẩm+ Vì sao bạn Bốp muốn bố mẹ đưa hết tiền mừng tuổi cho mình?+Em tán thành cách dùng tiền của bạn nào? HS bỏ phiếu bình chọn GV công bố tên đội và cá nhân được bình chọn. 3. Điều em muốn nói, việc em muốn làm:+ Em đã sử dụng tiền mừng tuổi vào việc gì?+ Cách dùng tiền đó đem lại ích lợi gì?. GV tổng kết, khen ngợi HS đã biết sử dụng đúng tiền lì xì.3. Củng cố , dặn dò: GV nhận xét tiết học. Dặn HS về chuẩn bị bài sau. HS lắng nghe, thực hiện. HS thực hiện HS làm theo sự hương dẫn của GV.( Để tha hồ chơi game)(Bạn Ỉn và bạn Bốp) HS làm theo sự hướng dẫn của GV.HS thảo luận nhóm bàn
Chủ điểm : Uống Hoạt động tập thể nớc nhớ nguồn ( tiết 3) I Mục tiêu : Kiến thức:giúp HS hiểu đợc hình ảnh cụ thể số anh hùng nhỏ tuổi Kĩ năng: Rèn luyện trí nhớ anh hùng Thái độ: Giáo dục tình cảm biết ơn anh hùng liệt sĩ Tích cực học tập, rèn luyện theo gơng vị anh hùng dân tộc II Chuẩn bị : - Giáo viên: Chuẩn bị nội dung câu hỏi, hớng dẫn thảo luận - Học sinh: Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ, trò chơi III Hoạt động dạy - học: Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 2' A Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu tiết học ghi bảng tên -Nghe GV nói B Nội dung: ghi 10' 1.Tìm hiểu guơng anh hùng tuổi nhỏ : HS thảo luận nhóm +GV yêu cầu HS TLnhóm : -Kể tên thiếu niên anh dũng kháng chiến chống giặc ngoại xâm đất nớc ta ? -Đại diện nhóm -Hãy nói điều em biết thiếu niên anh hùng ? trình bày trớc lớp +Yêu cầu trình bày trớc lớp +GV nhận xét nhấn mạnh số gơng anh dũng nhỏ tuổi -Nghe GV chốt KT : VD : Lý Tự Trọng Kim Đồng Trần Quốc Toản Lê Văn Tám Võ Thị Sáu 16 Trò chơi : Hình tợng anh hùng tuổi trẻ - Nghe GV phổ biến GV giới thiệu trò chơi: cách chơi a Cách chơi: - Xây dựng hình tợng anh hùng: Quản trò cho tập thể chơi học động tác anh hùng tuổi trẻ nh sau: * Chị Võ Thị Sáu: Động tác cài hoa mái tóc, bình thản, yêu đời * Anh Nguyễn Văn Trỗi: Động tác hiên ngang kẻ thù * Anh Kim Đồng:(động tác xách lồng) liên lạc *Anh Lê Văn Tám (anh Tám): động tác cắm đuốc Có thể thêm động tác anh hùng trẻ tuổi khác Quản trò hô tên ngời anh hùng Tập thể lớp vừa hô làm động tác vị anh hùng b Luật chơi: Ai làm sai theo lời quản trò hô phạm luật Ai làm chậm theo lời quản trò hô phạm luật (cha nhớ - HS tiến hành chơi động tác chơi) Cho HS thực hành chơi +GV theo dõi nhắc nhở -HS chơi sai phải Hát, múa, đọc thơ , Điều em muốn nói Việc em muốn làm -HS thảo luận nhóm - Các có tình cảm nh với anh hùng dân tộc? - Để tỏ lòng biết ơn cần làm gì? HS trình bày 2' C Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS ghi nhớ trò chơi để tổ chức cho -Nghe GV nói bạn bè, ngời thân chơi Hoạt động tập thể Chủ điểm: Ngày Tết quê em ( tit 1) I.Mc tiờu: 1.Kin thc: - HS hiu: Lỡ xỡ(mng tui) l phong tc c truyn ca ngy Tt Ngi ln thng tng tr em tin, b bao giy , kốm theo nhng li chỳc sc khe, chỳc hc hnh tin b 2.K nng: Rốn k nng giao tip, hp tỏc, 3.Thỏi : Giỏo dc HS bit s dng hp lớ tin lỡ xỡ II.Chun b: - Kch bn lỡ xỡ -Tranh nh quang cnh ngy tt III.Cỏc hot ng dy v hc: TG Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1.n nh t chc: - Yờu cu HS hỏt mt bi - HS lng nghe, thc hin 30 2.Bi mi: a Gii thiu bi: b.Cỏc bc tin hnh: *1.Tỡm hiu v phong tc mng tui( lỡ xỡ): - Em c mng tui ( lỡ xỡ ) no? Nhng - HS thc hin c mng tui? Phong tc mng tui cú ý ngha nh th no? - Khi c mng tui , em cn cú thỏi nh th no? GV ging v phong tc lỡ xỡ: Lỡ xỡ(mng tui) l phong tc c truyn ca ngy Tt Ngi ln thng tng tr em tin, b bao giy , kốm theo nhng li chỳc sc khe, chỳc hc hnh tin b * 2: Tr ti: Tin hnh cuc thi - Yờu cu HS chun b tiu phm Lỡ xỡ ó c phỏt trc tun, cỏc tit mc ngh cú ND v Tt hay xuõn - Cỏc t trng bc thm th t tit mc - Ngi dn chng trỡnh tuyờn b lớ , gii thiu ý ngha ca cuc thi - Tin hnh thi : HS lờn din theo th t bc thm - Mi GV trao i tiu phm + Vỡ bn Bp mun b m a ht tin mng tui cho mỡnh? +Em tỏn thnh cỏch dựng tin ca bn no? - HS b phiu bỡnh chn - GV cụng b tờn i v cỏ nhõn c bỡnh chn * iu em mun núi, vic em mun lm: + Em ó s dng tin mng tui vo vic gỡ? + Cỏch dựng tin ú em li ớch li gỡ? - GV tng kt, khen ngi HS ó bit s dng ỳng tin lỡ xỡ 3 Cng c , dn dũ: - GV nhn xột tit hc - Dn HS v chun b bi sau - HS lm theo s hng dn ca GV ( tha h chi game) (Bn n v bn Bp) - HS lm theo s hng dn ca GV -HS tho lun nhúm bn Hoạt động tập thể Chủ điểm: Ngày Tết quê em ( tit 2) I.Mc tiờu: 1.Kin thc: HS bit ý ngha ca phong tc chỳc Tt - Bit cỏch lm bu thip chỳc Tt ( hoc lm hoa giy) chỳc , tng bn bố, ngi thõn ,nhõn dp nm mi 2.K nng: Rốn k nng giao tip, hp tỏc 3.Thỏi : Giỏo dc HS tinh thn truyn thng dõn tc, lũng bit n, s tụn kớnh vi ụng b,cha m II.Chun b: - Giy th cụng , h , keo III.Cỏc hot ng dy v hc: TG Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1.n nh t chc: - Yờu cu HS hỏt mt bi - HS lng nghe, thc 30 2.Bi mi: hin a Gii thiu bi: b.Cỏc bc tin hnh: *Hot ng 1: Tỡm hiu v phong tc chỳc Tt: - Phong tc chỳc Tt din no? Ngy Tt mi ngi chỳc nhng gỡ? - HS thc hin - Phong tc chỳc Tt cú ý ngha nh th no? =>GV:Phong tc chỳc Tt l mt nột p húa, th hin tinh thn Ung nc nh ngun ca dõn tc Vit Nam *Hot ng 2: GV cựng HS lm bu thip v hoa giy: HS chn mt hai ni dung thc hnh - HS lm theo s hng Phn 1: Lm bu thip chỳc Tt dn ca GV - Chn kớch c bu thip theo ý thớch - Trỡnh by trang u bu thip: + Dựng bỳt mu trang trớ ng dim, bờn ng dim cú th trang trớ t do,tụ mu,ct,dỏn + Vit ch Chỳc mng nm mi bng c ch m, cõn i vi kớch c ca thip 3 - Trang gia t bu thip:Vit nhng li chỳc mng - HS nhúm giỳp hon thnh sn phm v núi li trao tng bu thip Phn : Lm hoa tng ngy Tt + GV hng dn HS lm cỏnh hoa, nh hoa, i hoa, thõn hoa -HS nhúm giỳp hon thnh sn phm Trỡnh by sn phm - HS t sn phm ca mỡnh lờn bn - GV chn sn phm p cho HS quan sỏt *Hot ng 3: iu em mun núi, vic em mun lm - Em s lm gỡ nhng ngy Tt? - Ngy Tt em s chỳc ụng b, cha m, anh ch em iu gỡ? Nhn xột,ỏnh giỏ: - GV khen ngi HS Cng c , dn dũ: - GV nhn xột tit hc - Dn HS v chun b bi sau - HS lm theo s hng dn ca GV - Cỏc nhúm, cỏ nhõn trỡnh by v ỏnh giỏ sn phm -HS tho lun nhúm - i din cỏc nhúm trỡnh by trc lp Hoạt động tập thể Chủ điểm: Ngày Tết quê em ( tit 3) I.Mc tiờu: 1.Kin thc: HS bit mt s mún n truyn thng ngy Tt c truyn dõn tc; gii thiu mún n ngy Tt a phng 2.K nng: Rốn k nng hp tỏc, quan sỏt 3.Thỏi : HS t ho v cỏc mún n truyn thng ngy Tt ca quờ hng, ca dõn tc II.Chun b: - Hỡnh nh v mún n c truyn ngy Tt III.Cỏc hot ng dy v hc: TG Hot ng ca GV 1.n nh t chc: -Yờu cu HS hỏt mt bi Bi mi: a Gii thiu bi: GV gii thiu v ghi bng b Cỏc hot ng: *Hot ng 1: Tỡm hiu v mún n ngy Tt - HS quan sỏt tranh 21; 22; 23; 24; 25; 26; 27; 28; 29 trang 111; 112; 113 cun Hot ng ngoi gi lờn lp - GV gii thiu cho c lp mún n truyn thng ngy Tt - T chc cho HS gii thiu nhng mún n mỡnh c n ngy Tt - GV gii thiu thờm mt s mún n truyn thng a phng nu HS cha k ht *Hot ng 2: Tr ti ( Chun b cỏch nu mt mún n ngy Tt + Vn ngh) - T chc cho HS gii thiu cỏch nu mt mún n ngy Tt m mỡnh bit - T chc ngh xen k *Hot ng 3: iu em mun núi, vic em mun lm - Trong nhng ngy Tt, em s lm gỡ giỳp m chun b mún n? - Em cn n ung nh th no m bo sc khe nhng ngy Tt? 3.Cng c- dn dũ: - GV nhn xột tit hc - Dn HS v chun b bi sau Hot dng ca HS - Lng nghe, thc hin - HS thc hin - Tr li theo tranh - HS lng nghe -HS tho lun nhúm -i din trỡnh by trc lp - HS khỏc nhn xột -HS tr li - HS nhn xột Hoạt động tập thể Chủ điểm: Ngày Tết quê em ( tit 4) I.Mc tiờu: 1.Kin thc: - HS hiu ý ngha ca vic trng cõy - HS bit chm súc , bo v cõy ci trng qua hot ng Cõy kt ngha 2.K nng: Rốn k nng hp tỏc, quan sỏt 3.Thỏi : HS cú ý thc chm súc v bo v cõy II.Chun b: - Tranh nh phong cnh p ca t nc - nh chp quang cnh trng - Cõy ci trng trng III.Hot ng dy v hc: TG Hot ng ca GV 1.n nh t chc: -Yờu cu HS hỏt mt bi 30 Bi mi: a Gii thiu bi: GV gii thiu v ghi bng b Cỏc hot ng: *Hot ng 1: Tỡm hiu ý ngha ca Tt trng cõy - Cho HS su tm tranh - GV lu ý HS su tm tranh nh v cnh p đất nớc, cõy ci xung quanh trng, trung v t trc 1-2 ngy dỏn vo t giy kh to - C i din lờn gii thiu tranh su tm ca t - Nhn v thc hnh chm súc Cõy kt ngha - Ngi dn chng trỡnh lờn gii thiu chng trỡnh ca bui nhn Cõy kt ngha - GV hng dn HS tho lun để tìm hiểu ý nghĩa kết nghĩa * Hot ng 2: Tr ti - GV t chc cho HS thi v cõy hoc cõy - Yờu cu HS trng by theo t- gii thiu - Bỡnh chn t v c nhiu v p nht *Hot ng 3: iu em mun núi, vic em mun lm - Yờu cu HS nờu ớch li ca cõy - Em s lm gỡ chm súc v bo v cõy? 3.Cng c- dn dũ: - GV nhn xột tit hc - Dn HS v chun b bi sau Hot ng ca HS - C lp hỏt - HS ghi v - HS thc hin - HS trỡnh by, gii thiu -HS v giy A4 - T trng gii thiu - HS bỡnh chn - HS thảo luận nhom ...Hoạt động tập thể Chủ điểm: Ngày Tết quê em ( tit 1) I.Mc tiờu: 1.Kin thc: - HS hiu: Lỡ xỡ(mng tui) l phong tc c truyn ca ngy Tt Ngi ln thng tng tr em tin, b bao giy , kốm theo nhng li... sau - HS lm theo s hng dn ca GV ( tha h chi game) (Bn n v bn Bp) - HS lm theo s hng dn ca GV -HS tho lun nhúm bn Hoạt động tập thể Chủ điểm: Ngày Tết quê em ( tit 2) I.Mc tiờu: 1.Kin thc: HS... trỡnh by trc lp - HS khỏc nhn xột -HS tr li - HS nhn xột Hoạt động tập thể Chủ điểm: Ngày Tết quê em ( tit 4) I.Mc tiờu: 1.Kin thc: - HS hiu ý ngha ca vic trng cõy - HS bit chm súc , bo v cõy