Ngữ văn 12, Tuần 31

TUN 31, Tit 91,92,93 Ngy son: 8 /4/2010 PHONG CCH NGễN NG HNH CHNH 91-92 A. MC TIấU BI HC: Giỳp HS: - Nm vng c im ca ngụn ng dựng trong cỏc vn bn hnh chớnh phõn bit vi cỏc phong cỏch ngụn ng khỏc : chớnh lun, khoa hc, ngh thut - Cú k nng hon chnh vn bn theo mu in sn ca nh nc hoc cú th t son tho nhng vn bn thụng dng nh : n t, biờn bn, t trỡnhkhi cn thit. B. PHNG TIN DY HC: SGK, SGV, t liu tham kho. D. TIN TRèNH LấN LP 1. n nh : 2. Kim tra bi c : 3. Bi mi : * Li vo bi Hot ng ca GV Hot ng ca HS NI DUNG CN T *Hot ng 1: Hng dn hs tỡm hiu vn bn hnh chớnh v ngụn ng hnh chớnh. GVH: Em cú nhn xột gỡ v mc ớch giao tip ca 3 vn bn trờn ? GVH: im ging nhau v khỏc nhau gia cỏc vn bn ú ? GVH: Ngụn ng s dng trong 3 vn bn cú im gỡ ni bt ? GV: Hng dn hs tỡm hiu c im ngụn ng hnh chớnh GVH: Theo em trỡnh t ca mt n xin phộp s vit nh th no ? Em cú nhn xột gỡ v cỏch trỡnh by, t ng, ng phỏp trong n ?- Khỏc vi phong cỏch ngh thut im no ? - Gv cht li ý chớnh. -Hs c 3 vn bn sgk, c lp theo dừi. -Hs trao i theo nhúm nh v trỡnh by cỏc nhn xột trc lp. Hs tr li Hs nờu nhn xột Hs lng nghe v ghi ý chớnh I. VN BN HNH CHNH V NGễN NG HNH CHNH 1. Vn bn hnh chớnh : a. Ng liu (sgk) - Vn bn 1 : Ngh nh ca chớnh ph - Vn bn 2 : Giy chng nhn tt nghip trung hc ph thụng . - Vn bn 3 : n xin hc ngh. b. Nhn xột : - Ging nhau: Tớnh khuụn mu; t ng hnh chớnh; mc ớch giao tip (u c s dng trong cỏc c quan nh nc, cỏc on th t trung ng n c s nh : phỏp lnh, ngh quyt,cụng vn, n t, vn bng, hp ng, húa n, hip nh) - Khỏc nhau: Nhõn vt giao tip; mc ớch giao tip(Mi loi vn bn thuc phm vi ,quyn hn khỏc nhau,i tng thc hin khỏc nhau). 2. Ngụn ng hnh chớnh : a/ c im : - V cỏch trỡnh by : u c son tho theo mt kt cu thng nht, thng cú ba phn theo mt khuụn mu nht nh. - V t ng : cú lp t ng hnh chớnh c dựng vi tn s cao. - V kiu cõu : cu trỳc cõu phi cht ch, quan h gia cỏc thnh phn trong cõu phi c xỏc nh rừ rng, cú mt s kiu cõu c t chc theo khuụn mu, th hin tớnh cht trang nghiờm ca cụng vic hnh chớnh. Soạn bởi Vũ Trung Kiên, giáo viên THPT Mạc Đĩnh Chi Hải Dơng 1 TUẦN 31, Tiết 91,92,93 Ngày soạn: 8 /4/2010 *Hoạt động 2: Hướng dẫn hs tìm hiểu đặc trưng của ngôn ngữ hành chính. GVH: Phong cách ngôn ngữ hành chính có những đặc trưng nào? Các đặc trưng đó được thể hiện cụ thể ntn ? * Văn bản hành chính không được tẩy xóa, hay sửa đổi. * Ngôn ngữ hành chính cần có tính khách quan, trung hòa về sắc thái biểu cảm. .*Hoạt động 3 Hướng dẫn hs luyện tập - Gv gợi ý hs từng bài tập 1,2 trong sách gk. - Yêu cầu hs làm bài tập số 3 ở nhà. - Yêu cầu đọc thêm một số bài tập ở sách bài tập Ngữ văn tập 2,trang 67 Hs dựa vào các văn bản sgk để trả lời các câu hỏi Hs lắng nghe và ghi ý chính. Hs làm bài tập ở sgk Theo hình thức thảo luận nhóm Hs đọc tham khảo : Lệnh của chủ tịch nước về việc công bố luật và Điều 85 luật Giáo dục b/ Khái niệm: ghi nhớ (sgk) II. ĐẶC TRUNG CỦA PHONG CÁCH NGÔN NGỮ HÀNH CHÍNH. 1. Tính khuôn mẫu : thể hiện ở kết cấu văn bản thống nhất, thường có ba phần + Phần đầu : quốc hiệu và tiêu ngữ. + Phần chính : nội dung chính của văn bản. + Phần cuối : chức vụ, chữ kí và họ tên của người kí văn bản, dấu của cơ quan. 2. Tính minh xác : thể hiện ở cách dùng từ ngữ- mỗi từ chỉ có một nghĩa, mỗi câu chỉ có một ý, không dùng biện pháp tu từ. 3.Tính công vụ : ngôn ngữ hành chính là ngôn ngữ dùng trong giao tiếp công vụ, mang tính chất chung của cộng đồng hay tập thể, được thể hiện ở nội dung và phương tiện ngôn ngữ * Ghi nhớ : (sgk) III. LUYỆN TẬP 3 bài tập ở (sgk) + Bài 1 : Giấy khai sinh, lí lịch, đơn xin phép,giấy chứng nhận tốt nghiệp… + Bài 2 : - Kết cấu theo khuôn mẫu - Dùng nhiều ngôn ngữ hành chính : quyết định, ban hành,căn cứ, nghị định, quyền hạn,trách nhiệm, quản lí nhà nước,chỉ thị, hiệu lực, hướng dẫn, thi hành…. + Bài 3 : Biên bản có các nội dung : - Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên biên bản - Địa điểm và thời gian họp. - Thành phần cuộc họp, vắng, trể - Nội dung họp: người điều khiển, người phát biểu,nội dung thảo luận,kết luận của cuộc họp… Chủ tọa và thư kí,- kí tên 4. Củng cố,dặn dò : - Các đặc trưng cơ của phong cách hành chính. - Chuẩn bị bài "Văn bản tổng kết" 5. Rút kinh nghiệm, bổ sung:………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… … So¹n bëi Vò Trung Kiªn, gi¸o viªn THPT M¹c §Ünh Chi – H¶i D¬ng 2 TUN 31, Tit 91,92,93 Ngy son: 8 /4/2010 VN BN TNG KT 93 A. MC TIấU BI HC: Giỳp hc sinh: - Hiu mc ớch, yờu cu, ni dung, v phng phỏp th hin ca vn bn tng kt thụng thng. - Vit c mt vn bn tng kt cú ni dung v yờu cu n gin. B. PHNG TIN DY HC:Sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn v bn tit k. C. TIN TRèNH LấN LP 1. n nh 2. Kim tra bi c. 3. Gii thiu bi mi: Sau mi mt cụng vic, thng chỳng ta phi cú tng kt, ỏnh giỏ rỳt kinh nghim. Vỡ vy vit mt vn bn tng kt l vic lm cn thit. Bi hc ny s nh hng cho mi chỳng ta v vic y. Hot ng ca GV Hot ng ca HS NI DUNG CN T *Hot ng 1: Hng dn hs tỡm hiu chung. - Nhn mnh vn , mc ớch, ý ngha ca vn bn tng kt. - Hai loi vn bn tng kt. *Hot ng 2:Hng dn hs cỏch vit VB tng kt - Trờn c s HS tỡm hiu 2 vn bn trong SGK nh, hng dn cỏc em tr li cõu hi: - V cõu hi a? - V cõu hi b Hng dn HS tng mc: + mc + Ni dung chớnh ca vn bn 1, t ú a n vn chung 1 vn bn tng kt hot ng thc tin - c mc I SGK - Nờu 2 loi vn bn tng kt v tỡm vớ d cho mi loi. - Da vo SGK tr li cỏc cõu hi. - Suy ngh tr li v b sung. - Tr li v b sung ý kin . I/ TèM HIU CHUNG V VN BN TNG KT - Mc ớch, ý ngha ca vn bn tng kt l nhỡn nhn, ỏnh giỏ kt qu cụng vic nhm rỳt kinh nghim. - Vn bn tng kt gm 2 loi: + Tng kt hot ng thc tin nh: vn bn tng kt nm hc; vn bn tng kt nhim k ca on TN + Tng kt tri thc nh: Tng kt vn hc dõn gian Vit Nam; Tng kt Ting Vit II/ CCH VIT VN BN TNG KT 1/ Vn bn: TK vi nc a/ Thuc loi vn bn tng kt hot ng thc tin - Dựng phong cỏch ngụn ng hnh chớnh din t. b/ vn bn 1: - mc: Bỏo cỏo kt qu hot ng tỡnh nguyn ti cỏc trung tõm iu dng thng binh, bnh binh v ngi cú cụng vi nc. - Ni dung gm: + Tỡnh hỡnh t chc. + Kt qu hot ng. + ỏnh giỏ chung. - Yờu cu ca mt vn bn tng kt hot ng thc tin: + Mc ớch nhỡn nhn, ỏnh giỏ, tng kt. + Yờu cu: Khỏch quan, chớnh xỏc. + B cc: 3 phn (t vn , gii quyt vn Soạn bởi Vũ Trung Kiên, giáo viên THPT Mạc Đĩnh Chi Hải Dơng 3 TUN 31, Tit 91,92,93 Ngy son: 8 /4/2010 cỏc mt sau: + Mc ớch + Yờu cu + B cc + Ni dung chớnh - V cõu 2a - V cõu 2b - Hng dn HS tr li mc ớch v nhng ni dung ca vn bn. - V cõu hi 3, hng HS v mc ớch, yờu cu v cỏch vit tng loi vn bn tng kt nh trong phn ghi nh. *Hot ng 3: Hng dn HS phn luyn tp da theocỏc cõu hi. BT 2 nh hng cỏc mc: + M bi: Nờu mc ớch v yờu cu (Ngn gn) + Thõn bi: Nờu ni dung (hon cnh lch s xó hi; quỏ trỡnh phỏt trin; thnh tu, c im, giỏ tr ni dung v ngh thut) + Kt bi: ỏnh giỏ, nhn mnh. -Tho lun v phỏt biu tng yờu cõự . - Tr li - Da vo SGK tr li v b sung ý kin - c phn ghi nh SGK - Tho lun v tr li ỳng yờu cu cõu hi. , kt thỳc vn ) + Ni dung chớnh: Tỡnh hỡnh v kt qu thc tin t ú ỏnh giỏ, kin ngh. 2/ Vn bn tng kt phn Ting Vit: hot ng giao tip bng ngụn ng. a/ Loi vn bn tng kt tri thc: - Din t bng PCNN khoa hc b/ Mc ớch: H thng húa kin thc - Ni dung gm: Túm tt nhng kin thc, k nng c bn. 3/ Ghi nh: SGK ( trang 75, T II) III/ LUYN TP 1/ a. Vn bn trờn ó t c nhng yờu cu: - B cc y 3 phn. - Ni dung c th, din t ngn gn, chớnh xỏc, nhn xột, kt lun ỳng mc. b. Nhng s vic, s liu trong phn b lc bt l: - Phn 1: + Nhng thun li, khú khn + Nhim v v mc tiờu phn u - Phn II; III; IV + Nhng cụng vic, nhng thnh tớch t c + Nhng vic cha lm c + Nhng s liu minh ha c. Nhng ni dung cũn thiu: - Tờn c quan ban hnh vn bn - a im, thi gian - Bi hc rỳt ra. 2/ Lm nh theo hng dn. 4. Cng c - Dn dũ: TK phn ting vit: Hot ng giao tip bng ngụn ng 5. Rỳt kinh nghim, b sung: Soạn bởi Vũ Trung Kiên, giáo viên THPT Mạc Đĩnh Chi Hải Dơng 4 . Mạc Đĩnh Chi Hải Dơng 1 TUẦN 31, Tiết 91,92,93 Ngày soạn: 8 /4/2010 *Hoạt động 2: Hướng dẫn hs tìm hiểu đặc trưng của ngôn ngữ hành chính. GVH: Phong cách ngôn ngữ hành chính có những. PHONG CÁCH NGÔN NGỮ HÀNH CHÍNH. 1. Tính khuôn mẫu : thể hiện ở kết cấu văn bản thống nhất, thường có ba phần + Phần đầu : quốc hiệu và tiêu ngữ. + Phần chính : nội dung chính của văn bản. + Phần. hs làm bài tập số 3 ở nhà. - Yêu cầu đọc thêm một số bài tập ở sách bài tập Ngữ văn tập 2,trang 67 Hs dựa vào các văn bản sgk để trả lời các câu hỏi Hs lắng nghe và ghi ý chính. Hs làm bài