GIÁOÁNNGỮVĂN LỚP 12PHONGCÁCHNGÔNNGỮHÀNHCHÍNH I/ THẾ NÀO LÀ NGƠNNGỮHÀNHCHÍNH 1/ Tìm hiểu ngữ liệu Gọi học sinh đọc văn 1, 2,3 sách giáo khoa trang 90,91,92 Nêu điểm giống văn mặt ngônngữ ? _ Điểm giống xét mặt ngơnngữ vừa có ngơnngữ theo qui định nhà nước ( văn nhà nước ), có khn mẫu thống (được in sẵn ), vừa có phần ngơnngữ cá nhân Nêu điểm khác văn mặt ngônngữ ? _ Điểm khác vai sử dụng ngônngữ : Cấp cấp dưới; người đại diện cho tổ chức quan cá nhân Từ điểm giống khác trên, em hiểu ngơnngữhành ? 2/ Khái niệm ngơnngữhành : Ngơnngữhành ( hành cơng vụ ) ngơnngữ dùng vănhành để giao tiếp phạm vi hành ( tổ chức trị xã hội điều hành nhà nước), quan hành với người dân người dân với quan hành nói chung 3/ Các loại vănhành : _ Nghị định, thông tư, thông cáo, định… _ Báo cáo, biên bản… _ Đơn, khai, cấp, chững nhân, xác nhận… 4/ Luyện tập : a/ Bài : Trong giấy khai sinh người : Trịnh Thị Thái Dung Page Phongcáchngônngữhành - 12 _ Phần khn mẫu có chung ? _ Phần ngônngữ cá nhân ? _ Ngônngữ cá nhân phải viết ? b/ Bài : So sánh văn Nghị định phủ ( trang 90) với phần tin ngắn báo (trang 93 ) để thấy rõ đực điểm ngơnngữhành c/ Bài : Viết đơn xin việc II/ ĐẶC TRƯNG CỦA PHONGCÁCHNGƠNNGỮHÀNHCHÍNH 1/ Tính khn mẫu Gọi học sinh đọc lại văn 1, 2,3 sách giáo khoa trang 90,91,92 Xét mặt kết cấu bố cục văn có điểm giống ? a/ Về kết cấu : Gồm phần : Kết cấu có tính chất bắt buộc, phổ biến thống quốc gia tuỳ tiện thay đổi */ Phần đầu : bao gồm : _ Quốc hiệu, tiêu ngữ : Cộng hồ xã hội chủ nghĩa _ Tên có quan nhà nước : Chính phủ, trường THPT _ Số hiệu văn : Số 58/ 1998 NĐ - CP _ Tên văn : Nghị định, thông tư, bằng, giấy khen, đơn _ Mục tiêu văn : Nghị định phủ ban hành điều lệ Bảo hiểm y tế, đơn xin học nghề */ Phần : Nội dung văn */ Phần cuối : Bao gồm : _ Địa điểm, ngày tháng năm (nếu không đặt phần đầu ) _ Chức vụ người ban hành (đứng tên) văn _ Chữ kí đóng dấu ( có thẩm quyền) Trịnh Thị Thái Dung Page Phongcáchngơnngữhành - 12 _ Nếu đơn, khai, thiết phải có đầy đủ chữ kí, họ tên người làm đơn người khai Lưu ý : Học sinh tự soạn thảo văn thường hay quên tiêu mục phần đầu phần cuối thường quên ghi địa điểm, thời gian chữ kí Xét mặt từ ngữvăn có điểm giống ? b/ Về từ ngữ : Có lớp từ ngữhành dùng với tần số cao Xét mặt câu vănvăn có điểm giống ? c/ Về câu văn : Có văn dài câu câu đưa xuống dòng, viết hoa đầu dòng Cách diễn đạt trình bày thống theo khuôn mẫu coi đặc trưng phongcáchngônngữhành 2/ Tính minh xác Theo em mục đích vănhành gi ? Là giao tiếp cơng vụ mang tính pháp lí Vì mục đích qui định ngơnngữvănhành ? _ Từ ngữ câu văn phải đơn nghĩa, không đa nghĩa, không mơ hồ không dùng từ địa phương, từ tắt, ngữ… _ Ngônngữhành chứng tích pháp lí, nên phần tự khai khơpng thể tiện xố bỏ thay đổi, sửa chữa…Nó đòi hỏi tính xác ngơn từ đến dâu chấm, dấu phẩy Đặc biệt văn nhà nước cần phải xác thời gian có hiệu lực, chữ kí họ tên thủ trưởng người có thẩm quyền… Trịnh Thị Thái Dung Page Phongcáchngơnngữhành - 12 Sai li dặm bút sa gà chết thành ngữ dân gian để nhắc nhở người viết thận trọng sử dụng ngônngữvănhành 3/ Tính cơng vụ Những vănhành có gợi cho em cảm xúc khơng ? Và chúng có yếu tố biểu cảm khơng ? Vì mục đích giao tiếp cơng vụ mang tính pháp lí, nên _ Ngơnngữhành hạn chế tối đa biểu đạt tình cảm cá nhân _ Nếu dùng từ ngữ biểu đạt có tính khn mẫu : Kính chuyển, kính mong, trân trọng kính gửi… _ Trong đơn từ cá nhân, cần cảm thông người ta trọng đến từ ngữ biểu ý biểu cảm : Đơn xin nghỉ học : thay cho lời trình bày có cảm xúc để thơng cảm lừi xác nhận cha mẹ sở y tế 4/Luyện tập Trịnh Thị Thái Dung Page Phongcáchngơnngữhành - 12 ... Thái Dung Page Phong cách ngơn ngữ hành - 12 Sai li dặm bút sa gà chết thành ngữ dân gian để nhắc nhở người viết thận trọng sử dụng ngôn ngữ văn hành 3/ Tính cơng vụ Những văn hành có gợi cho... coi đặc trưng phong cách ngơn ngữ hành 2/ Tính minh xác Theo em mục đích văn hành gi ? Là giao tiếp cơng vụ mang tính pháp lí Vì mục đích qui định ngơn ngữ văn hành ? _ Từ ngữ câu văn phải đơn... từ ngữ văn có điểm giống ? b/ Về từ ngữ : Có lớp từ ngữ hành dùng với tần số cao Xét mặt câu văn văn có điểm giống ? c/ Về câu văn : Có văn dài câu câu đưa xuống dòng, viết hoa đầu dòng Cách