Giao an HDNG 7

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp học sinh : -Hiểu được truyền thống tốt đẹp của nhà trường và những thành tích của lớp . -Phấn khởi tự hào ,trân trọng truyền thống của trường của lớp . -Có thói quen tự giác chấp hành đúng nội quy kỉ luật của trường , của lớp ra sức học tập rèn luyện để bảo vệ và vun đắp truyền thống tốt đẹp của trường . HOẠT ĐỘNG 1 Ngày soạn : Tuần 1 Tiết 1 BẦU CÁN BỘ LỚP I. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh: -Hiểu vai trò của đội nhũ cán bộ lớp , trong quá trinh học tập rèn luyện cảu lớp -Biết lực chọn những cán bộ có năng lực , nhiệt tình trách nhiệm và tôn trọng va ủng hộ cán bộ lớp hoạt động . II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Nội dung: -Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau một năm học . -Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới 2.HÌnh thức hoạt động : -Nghe báo cáo và thảo luận . -Bầu bằng phiếu . III.Chuẩn bò hoạt động : 1.Về phương diện hoạt động : -Báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua . - Phiếu bầu - Một số tiết mục văn nghệ . 2. Về tổ chức : - Một học sinh viết báo cáo hoạt động của cán bộ lớp . - Một học sinh chuẩn bò phiếu . - Phân công người điều khiển ,thư kí , ban kiểm phiếu , văn nghệ trang trí . III. Tiến hành hoạt động : HOẠT ĐỘNG 2 : Người thực hiện Nội dung thực hiện TL Cả Lớp Lớp phó học tập Lớp trưởng Lớp phó học tập Lớp phó học tập Cả lớp Ban kiểm phiếu GVCN Lớp trưởng Lớp phó họctập cũ *Hoạt động 1 : -Hát bài" em yêu trường em " -Nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động “Bầu cán bộ lớp” *Hoạt động 2: -Đọc báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp năm học 2004 –2005 . -Hướng dẫn thảo luận bổ xung ý kiến. -Người điều khiển tổng kết * Hoạt động 3: - Thống nhất tiêu chuẩn cán bộ lớp : Học lực khá hạnh kiểm tốt ,Tác phong nhanh nhẹn nhiệt tình , có trách nhiệm có năng lực hoạt động tập thể . -Ứng cử và đề cử Bầu cử và công bố kết quả -Chúc mừng và giao nhiệm vụ -Chúc mừng và giao nhiệm vụ -Chúc mừng và giao nhiệm vụ - Dại diện camr ơn hứa hẹn *Hoạt động 4 : -Chúc mừng cán bộ lớp mới - Chúc cả lớp đoàn kết hợp tác trong mọi hoạt động đê đạt kết quả tốt nhất . - Hát bài" lớp chúng ta kết đoàn." 5 15 20 5 LỚP TRƯỞNG : LỚP PHÓ HT LPHÓ VTM TR TỔ1 TR TỔ2 TR TỔ3 TR TỔ4 I.Yêu cầu giáo dục : * Giúp học sinh: -Hiêu rõ nội quy nhiệm vụ năm học mới và ý nghóa của nó . -Tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội quy của trường . -Hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học . II. Nội dung và hình thức hoạt động : 1. Nội dung : - Nội quy và ý nghóa của việc thực hiện nội quy nhà trường - Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghóa của nó . 2.hình thức hoạt động : -Thảo luận câu hỏi liên hệ thực tế . III.Chuẩn bò hoạt động : 1. Về phương diện hoạt động : -Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học . - Một số câu hỏi về nội quy và ý nghóa của nội quy ,nhiệm vụ năm học và về việc chấp hành nội quy của trương của lớp trong năm học qua . - Một số tiết mục văn nghệ . 2.Về tổ chức : -GVCN phổ biến yêu cầu , nội dung kế hạch hoạt động . -HS nghiên cứu nội quy của trường. -Cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận và đáp án . - người điều khiển chương trình , thư kí ,trang trí văn nghệ . IV.Tiến hành hoạt động : Người thực hiện Nội dung thực hiện TL Cả lớp . Người điều khiển Người điều khiển _HS Người điều khiển HS * Hoạt động 1 : -Hát bài hát vui tới trường . - Tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu , giới thiệu chương trình , thư ký *Hoạt động 2 : -Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trường ? -Nội quy của trường có các nội dung chính : Về hạnh kiểm , về học tập về lao động –văn –thể – mỹ – an toàn giao thông . -Việc tự giác thực hiện đúng nội quy nhà trường sẽ có tác dụng gì đối với bản thân ? Tác dụng :Giúp bản thân luôn có ý thức học tập và rèn luyện tốt. Kết quả học tập sẽ tốt hơn ,luôn yên tâm và tự tin hơn ,Là 5 30 Người điều khiển HS Người điều khiển HS Người điều khiển HS Người điều khiển HS Người điều khiển Các tổ GVCN Người điều khiển một học sinh tốt . -Theo bạn thì điều gì sẽ xảy ra khi không có nội quy của nhà trường ? +Nhà trường sẽ lộn xộn , mọi người tự làm theo ý thức của mình , bản thân của học sinh cũng không tiến bộ được . -Theo bạn việc thực hiện nội của trường lớp trong năm học vừu qua như thế nào ? - Vẫn còn nhiều bạn quy phạm nội quy . ? Trong năm học này phải thực hiện tốtnhững nhiệm vụ nào ? +Thực hiện tốt nội quy của trường lớp . phấn đấu đạt được mục tiêu , nhiệm vụ mà tập thể lớp , trường đã đề ra . ? Mỗi cá nhân phải làm gì để thực hiện tốt những nhiệm vụ của năm học ? +Học tập tốt rèn luyện tốt , tích cực tham gia các phong trào thi đua , các hoạt động của lớp trường , thực hiện đầy đủ nội quy , quy đònh của trường …… Chốt lại các ý chính . * Hoạt động 3 : - Biểu diễn văn nghệ . - Phát biểu ý kiến . - Nhận xét kết quả hoạt động . 10’ Hoạt động 3: CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI, MỪNG THẦY CÔ VÀ BẠN BÈ I- Yêu cầu giáo dục : Giúp HS: -Tham gia văn nghệ nhiệt tình, sôi nổi… ca ngợi trường lớp, thầy cô, bạn bè. -Bồi dường tình cảm yêu mến, gắn bó với trường, lớp, quý trọng thầycô, đoàn kết thân ái với bạn bè. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1- Nội dung: Ca ngợi trường lớp, thầy cô và bạn bè. 2- Hình thức hoạt động: -Thi hát, múa, kòch ngắn, ngâm thơ giữa các tổ. -Thi sáng tác thơ… giiữa các tổ về chủ đề trên. III- Chuẩn bò hoạt động: 1- Về phương tiện hoạt động: -Những bài hát, bài thơ về trường lớp, thầy cô, bạn bè. -Bảng qui ước về thang điểm. 2- Về tổ chức: -GVCN nêu chủ đề, nội dung hướng dẫn học sinh chuẩn bò. -các tổ các tiết mục của tổ mình. -Phân công người dẫn chương trình, bang giám khảo, trang trí, mời đại biểu. IV- Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Nội dung thực hiện TL Cả lớp Người điều khiển Người điều khiển. Các tổ. Ban giám khảo. Người điều khiển. Các tổ. Ban giám khảo. Người điều khiển. Các tổ. Ban giám khảo. Người điều khiển. GVCN Hoạt động 1 Hát bài “Choà người bạn mới đến”. Tuyên bố lí do, giới thiậu đại biểu, giới thiệu bang giám khoả, thư kí. Giới thiệu các hoạt động thi và cách thi: Có 2 phần thi: 1 Biểu diễn văn nghệ, ngâm thơ. 2 Làm thơ (tổ cử). Mỗi phần trang điểm là 20. Hoạt động 2 THI CÁC TIẾT MỤC TỰ CHỌN. Yêu cầu mỗi tổ chọn một tieết mục dự thi. Lần lượt trình bày tiết mục của tổ mình. Công bố điểm cho từng đội. Hoạt động 3 THI HÁT THEO CHỦ ĐỀ Công bố chủ đề. Hát theo chủ đề: Tổ nào hạt được nhiều bài hát hơn tổ đó thắng. Công bố điểm. Hoạt động 4 THI SÁNG TÁC THƠ Công bố chủ đề, thể lệ. Sáng tác và trình bày. Công bố điểm. Hoạt động 5 Công bố kết quả, phát thưởng. Nhận xét, đánh giá kết quả hoạt động. 5’ 10’ 10’ 10’ 10’ HOẠT ĐỘNG4 THI TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG CỦA NHÀ TRƯỜNG I- Yêu cầu giáo dục: * Giúp học sinh : -Củng cố khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường ,những tấm gương dạy tốt của thầy cô giáo và gương học tốt của học sinh . - Phấn khởi tự hsò và phát huy truyền thống tốt đẹp của trường , lớp bằng việc phấn đấu học tập và tu dưỡng tốt trong năm học mới . II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1- Nội dung: -Ý nghóa của tên trường . - Những truyền thống tốt đẹp của trường . - Bảo vệ và phát huy truyền thống tốt đẹp của trường . 2- Hình thức hoạt động: -Thi hỏi , đáp và truyền thống kể chuyện của trường . - Thi đố vui và văn nghệ . III.Chuẩn bò hoạt động : 1- Về phương tiện hoạt động: -Các câu hỏi , đố , đáp án về truyền thống của trường và lớp . -Các mẫu chuyện về trường , thầy , cô và học sinh 2- Về tổ chức: GVCN nêu yêu cầu , nội dung , hướng dẫn học sinh tìm hiểu , sưu tầm . - Cả lớp thống nhất hình thức hoạt động . -Cử người điều khiển , thư kí ,trang trí ,mời đại biểu IV- Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Nội dung thực hiện TL Cả lớp Người ĐK Người ĐK HS Người ĐK * Hoạt động 1 : -Hát bài “Bụi Phấn ’’ -Tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu , BGK, Thư ký . * Hoạt động 2 : * Thi hiểu biết về truyền thống của trường : -Trường ta mang tên đòa dang Nhơn Bình có ý nghóa gì ? -Cũng như một số trøng bạn trường chúng ta mang tên đòa danh nhằm khẳng đònh tinh thần hiếu học của nhân dân đòa phương . -? Trường chúng ta được thành lập năm nào ? 5’ 20’ HS Người ĐK HS Người ĐK HS Người ĐK HS Người ĐK HS Người ĐK HS Người ĐK HS BGK GVCN Người ĐK - Năm : - Thành tích cao nhất của trường ta đạt được là gì ? HS giỏi: HS tiên tiến : - Kể tên và chức vụ của một số học sinh tiêu biểu đã học ở trường . ? Kể tên một số thầy cô giáo ở trường đã đạt giáo viên dạy giỏi . Hs : Võ thò Hiền , Tô thò Mai Loan ,Nguyễn Văn Sơn … * Hoạt động 3 : Thi đố vui và văn nghệ : -Hát bài hát có từ chỉ dụng cụ học tập . -Hát bài “ Em yêu trường em ’’ -Đọc một bài thơ có chủ đề về trường lớp , thầy , cô . - Trình bày bài thơ . ? Trong tháng 9 có ngày lễ lớn nào? -Ngày 1 – 9 Ngày thế giới và hòa bình . -Ngày 2 – 9 Ngày Quốc khánh nước CHXHCN Việt Nam *Hoạt động 4 : -Công bố kết quả ,phát thưởng . - Tuyên dương sự chuẩn bò và phát động của học sinh -Nhận xét , đánh giá , 15’ 5’ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : * Giúp HS : - Hiểu được tầm quan trọng cuả việc học tập để trở thanh người công dân có kiến thức nhằm phục vụ tốt cho XH . - Giúp hs có ý chí vươn lên để các em đạt được mục đích đã đề ra và có thái độ học tập đúng đắn . - Rèn luyện kó năng điều khiển , tự quản hoạt động học tập và kó năng trình bày , trao đổi ý kiến trước tập thể . [...]... đội Lớp trưởng -Tuyên bố lý do -Giới thiệu khách mời ,ban giám khảo *Hoạt động 2 : Lớp trưởng -Mời đại diện các tổ lên trình bày kết quả tìm hiểu của mình về : Đại diện các tổ -Anh hùng liệt só -Bà mẹ Việt Nam anh hùng -Thương binh cựu chiến binh ở đòa phương Ban giám khảo -Cho điểm công khai lên bảng *Hoạt động 3 : Các tổ Ban giám khảo Ban giám khảo GVCN Lớp trưởng -Trình bày lần lược các tiết... biết ơn các anh hùng ,liệt só các bà mẹ Việt Nam anh hùng và toàn thể quân đội ta -Tự giác học tập và rèn luyện tốt ,tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn ,đáp nghóa II.Nội dung và hình thức hoạt động : 1.Nội dung : -Nhũng người con anh hùng của quê hương đất nước -Những bài thơ ,bài hát ,câu chuyện ca ngợi chiến công của các chiến só quân đội ,các anh hùng lực lượng vũ trang ,các liệt... thống vẻ vang của dân tộc ta, của cha ông, tồ tiên ta -Biết ơn và tự hào với truyền thống vẻ vang đó -Biết giữ gìn và phát huy truyền thống cha anh bằng hành động : Kỉ luật tố học tập tốt Ngày Hoạt động 1: MỪNG NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC I.Yêu cầu giáo dục : Giúp HS : - Hiểu được sự hi sinh sương máu cho tự do ,độc lập dân tộc để đem lại hòa bình cho đất nước của những anh hùng liệt... tất cả” Lớp trưởng -Tuyên bố lý do -Giới thiệu khách mời ,ban giám khảo ,chương trình hoạt động *Hoạt động 2 : THI VĂN NGHỆ CUẢ CỦA CÁC TỔ Ban giám khảo -Nêu thể lệ cuộc thi ,tiêu chuẩn đánh giá các tiết mục -Nội dung -Chất lượng Các tổ Ban giám khảo Ban Giám khảo Học Sinh Cả lớp Người điều khiển Người điều khiển Phong cách biểu diễn -Trang phục -Lần lược thực hiện tiết mục của mình -Nhận xét... VÀ QUÂN ĐỘI ANH HÙNG I Yêu cầu giáo dục : *Giúp HS : -Biết một số bài hát bài thơ ca ngợi quê hương và quân đội anh hùng -Tự hào và yêu quê hương ,yêu q và biết ơn bộ đội cụ Hồ Mạnh dạn ,tự tin ,vui vẻ ,sôi nổi và phát triển năng khiếu hát kòch ,ngâm thơ II.Nội dung và hình thức hoạt động : 1.Nội dung : -Ca ngợi quê hương ,đất nước -Ca ngợi Đảng ,Bác và quân đội anh hùng -Ca ngợi các anh hùng liệt... quân đội về các anh hùng ,liệt só ,thương binh về Đảng và Bác Hồ -Trang phục ,Hóa trang 2.Về tổ chức : -Giáo viên nêu yêu cầu ,nội dung ,kế hoạch hoạt động và hướng dẫn học sinh chuẩn bò phương tiện hoạt động -Lớp thảo luận để thống nhất chương trình ,hình thức hoạt động và phân công +Người điều khiển chương trình +Mỗi tổ một tiết mục tập thể ,một tiết mục cá nhân +Tổ trực trang trí lớp -Các... hoạt động : -Báo cáo kết quả tìm hiểu -Thi ngâm thơ ,hát ,kể chuyện về những người con anh hùng của quê hương đất nước II.Chuẩn bò hoạt động : 1.Về phương tiện hoạt động : -Các tư liệu về các anh hùng ,liệt só của quê hương ,đất nước -Các bài hát ,bài thơ ,chuyện kể …về các anh hùng liệt só ,chiến só quân đội anh hùng ,các cựu chiến binh có nhiều công lao đóng góp cho đòa phương 2.Về tổ chức : -GVCN... không trả lời được tổ khác trả lời ,nêu không thì giành cho khán giả ,mỗi câu 5 điểm 1 Ngữ văn : Các ban đã làm quen với những nhà thơ đường nào trong chương trình ngữ văn 7 ? Lý Bạch ,Đỗ Phủ ,Hạ Tri Trương 2.Sử : Ai là người lãnh đạo quân nhân dân ta chống quân tống trên sông Như Nguyệt năm 1 077 ? Lý Thường Kiệt 3.Đòa lý : Nêu đặc điểm của khí hậu nhiệt đới ? Nóng và lượng mưa tập trung vào một... chăm chú nghe thầy cô giảng bài ,giao nhiệm vụ tích cực tự giác thực hiện nhiệm vụ của mình ,tự tin trình bày suy nghó kết quả bài của mình Người điều khiển -Tổng kết lại ngắn gọn những nội dung chính về một tiết học tốt *Hoạt động 3: 10’ Đăng kí và giao ước thi đua : Đại diện từng tổ -Đọc đăng kí thi đua của tổ mình và treo đăng kí đó lên bảng Lớp trưởng -Đọc bản giao ước thi đua của tổ *Hoạt động... số tiết mục văn nghệ 2.Về tổ chức : -Người dẫn chương trình, thư kí, ban giám khảo III.Tiến hành hoạt động : Người thực hiện Nội dung thực hiện TL *Hoạt động 1 Cả lớp Hát bài “Bài ca đi học” Người điều khiển -Tuyên bố lý do , giới thiệu chương trình “Hội vui học tập” -Giới thiệu thư kí , ban giám khảo *Hoạt động 2 : *Phần I: Ai nhanh ai giỏi Thi cá nhân Người ĐK Muốn tìm nam, Bắc ,đông ,tây nhìn mặt . phong nhanh nhẹn nhiệt tình , có trách nhiệm có năng lực hoạt động tập thể . -Ứng cử và đề cử Bầu cử và công bố kết quả -Chúc mừng và giao nhiệm vụ -Chúc mừng và giao nhiệm vụ -Chúc mừng và giao. biết về truyền thống của trường : -Trường ta mang tên đòa dang Nhơn Bình có ý nghóa gì ? -Cũng như một số trøng bạn trường chúng ta mang tên đòa danh nhằm khẳng đònh tinh thần hiếu học của nhân. TL Cả lớp Người điều khiển Người điều khiển. Các tổ. Ban giám khảo. Người điều khiển. Các tổ. Ban giám khảo. Người điều khiển. Các tổ. Ban giám khảo. Người điều khiển. GVCN Hoạt động 1 Hát bài