1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án HĐNGLL. Lớp 6

29 767 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 128 KB

Nội dung

Trờng THCS Lê Hồng Phong. Tam Kỳ Quảng Nam ================================================================================================== ============================== Ngày soạn: Ngày tổ chức: tiết 9 + 10 + 11 + 12 Mừng đảng, Mừng xuân I. Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh: -Ghi nhớ công ơn của Đảng và những nét đẹp trong truỳen thống văn hoá của quê hơng, của dân tộc. -Tự hào và tin tởng Đảng, càng thêm yêu và gắn bó với quê hơng,đất nớc. -Biết giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hơng, đất nớc. Hoạt động 1 Tìm hiểu gơng sáng đảng viên ở quê hơng 1. Yêu cầu giáo dục Gúp học sinh: -Tìm hiểu về cuộc đời, phẩm chất và thành tích của những đảng viên u tú trong sự nghiệp cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hơng. -Có lòng tự hào, cảm phục và yêu mến các đảng viên u tú. 2. Nội dung và hình thức hoạt động Nội dung -Truyền thống cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hơng. -Gơng các đảng viên u tú. 3. Chuẩn bị hoạt động a)Về ph ơng tiện hoạt động -Các t liệu về truyền thống cách mạng, truyền thống xây dựng và bảo vệ quê hơng. -Các t liệu về những đảng viên u tú có nhiều đóng góp cho sự nghiệp cách mạng ở quê hơng. -Các câu hỏi thảo luận nh: Những truyền thống nổi bật ở quê hơng? Đảng viên X đã dũng cảm hi sinh nh thế nào?Tại sao?Bạn học tập ở tấm gơng đảng viên X? b)về tổ chức Ngời biên soạn: Hồng Nguyễn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 1 Trờng THCS Lê Hồng Phong. Tam Kỳ Quảng Nam ================================================================================================== ============================== Giáo viên chủ nhiệm Thông báo cho học sinh về nội dung và hình thức hoạt động Nghe nói chuyện về đảng viên u tú ở địa phơng -Yêu cầu mọi học sinh đều tham gia thảo luận sau khi nghe nói chuyện. -Dự kiến mời báo cáo viên là đảng viên lão thành hoặc cán bộ lãnh đạo ở địa phơng. -Cử lớp trởng hoặc chi đội trởng điều khiển. -Cán sự văn nghệ chuẩn bị chơng trình văn nghệ. -Mời đại biểu. -Phân công kẻ tiêu đề, trang trí chuẩn bị hoa và khăn bàn. 4. Tiến hành hoạt động a)khởi động -Hát tập thể bài Đảng đã cho ta một mùa xuân. -Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu. -Giới thiệu báo viên. b)Nghe nói chuyện và thảo luận -Ngời điều khiển mời báo cáo viên lên nói chuyện với lớp. -Báo cáo viên nói chuyện về tình hình địa phơng, về truyền thống cách mạng và các đảng viên u tú -Sau khi nghe báo cáo viên nói chuyện, ngời điều khiển lần lợt nêu các câu hỏi: ( Có thể chỉ định hoặc lấy tinh thần xung phong phát biểu ý kiến). Sau khi mỗi câu hỏi đợc thảo luận, ngời điều khiển chốt lại các ý chính. c)Ch ơng trình văn nghệ Ngời điều khiển chơng trình văn nghệ tổ chức cho lớp chơi trò chơi văn nghệ nh: Hát nối, hát liên khúc 5. Kết thúc hoạt động -Ngời điều khiển mời giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến, giáo viên chủ nhiệm tổng kết buổi nghe nói chuyện và cảm ơn báo các viên. -Ngời điều khiển nhận xét và tuyên bố kết thúc hoạt động. Hoạt động 2: Trình bày kết quả su tầm về ca dao tục ngữ về nét đẹp truyền thống quê h- ơng 1. Yêu cầu giáo dục Ngời biên soạn: Hồng Nguyễn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 2 Trờng THCS Lê Hồng Phong. Tam Kỳ Quảng Nam ================================================================================================== ============================== Gúp học sinh: -Hiểu những phong tục tập quán, truyền thống văn hoá tốt đẹp của quê h- ơng, của dân tộc ngày xuân, ngày tết. -Tự hào về quê hơng, về phong tục truyền thống tốt đẹp. -Biết giữ gìn và phát huy những nét đẹp truyền thống quê hơng. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a)Nội dung -Những phong tục, truyền thống văn hoá ngày xuân, ngày tết của quê hơng, đất nớc qua sách báo, ca giao, tục ngữ, câu thơ, bài hát, điệu múa, tranh ảnh và qua các truyện kể mà học sinh đợc đọc, đợc nghe. -Qua những trải nghiệm thực tế mà học sinh đợc biết. b)Hình thức hoạt động Thi trình bày và kết quả su tầm, tìm hiểu giữa các tổ. 3. Chuẩn bị hoạt động a)Về ph ơng tiện hoạt động -Các t liệu su tầm đợc. -Các bài viết từ thực tế và từ các truyện đợc nghe kể có liên quan đến chủ đề hoạt động. -Phấn, bảng, giấy mầu trang trí. -Phần thởng cho các tổ đạt điểm cao. b)về tổ chức -Giáo viên chủ nhiệm hớng dẫn học sinh su tầm, tìm hiểu t liệu từ các nguồn khác nhau: ca giao, tục ngữ, thơ, bày hát, sách báo, tranh ảnh, phát thanh, truyền hình -Phân công các tổ trởng đôn đốc các tổ viên su tầm, tập hợp, trang trí, trng bày -Các tổ cử các đại diện báo cáo kết quả su tầm, tìm hiểu. -Cử ban giám khảo(khoảng 3 học sinh ); giáo viên chủ nhiệm sẽ giúp ban giám khảo xây dựng thang điểm và thống nhất cách chấm điểm. -Có thể mời thêm giáo viên dạy môn Ngữ văn làm cố vấn cho hoạt động. -Phân định vị trí để các tổ trng bày kết quả su tầm. -Phân công ngời điều khiển chơng trình hoạt động. -Chuẩn bị chơng trình văn nghệ và cử ngời điều khiển chơng trình văn nghệ. -Phân công nhóm trang trí. -Chuẩn bị phần thởng. Ngời biên soạn: Hồng Nguyễn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 3 Trờng THCS Lê Hồng Phong. Tam Kỳ Quảng Nam ================================================================================================== ============================== -Mời đại biểu dự. 4. Tiến hành hoạt động a) khởi động -Hát tập thể. -Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu. -Giới thiệu ban giám khảo, mời các ban giám khảo lên làm việc. b) Tr ng bày và giới thiệu kết quả s u tầm -Theo sự hớng dẫn của ngời điều khiển, các tổ khẩn trơng trng bày kết quả su tầm t liệu của tổ mình tại vị trí đợc phân công. Thời gian trng bày là 5 phút. -Lần lợt các tổ cử đại diện giới thiệu một cách khái quát kết quả su tầm về số lợng, nội dung và minh hoạ một vài nội dung cụ thể nh: bài thơ, bài hát, tranh ảnh, ca dao, tục ngữ nói về những phong tục, truyền thống tốt đẹp ngày xuân và ngày tết của quê hơng, đất nớc( mỗi tổ cử ngời minh hoạ 3 nội dung, tổ sau không lặp lại nội dung tổ trớc đã trình bày). -Giám khảo chấm điểm các tổ và ghi lên bảng. -Trong quá trình các tổ trình bày, vấn đề nào gặp khó khăn hoặc cha rõ, ngời điều khiển sẽ mời thầy, cô cố vấn giúp đỡ. c) Ch ơng trình văn nghệ Ngời điều khiển văn nghệ giới thiệu một số tiết mục văn nghệ để tạo không khí vui tơi, sôi nổi cho hoạt động của lớp. 5. Kết thúc hoạt động -Ngời điều khiển công bố tổng số điểm các tổ đạt đợc và mời giáo viên chủ nhiệm lên phát phần thởng cho các tổ. -Nhận xét và kết thúc hoạt động Hoạt động 3 : sinh hoạt văn nghệ mừng đảng mừng xuân 1. Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh: - Phát huy khả năng văn nghệ của lớp; củng cố cho học sinh niềm tin yêu Đảng, niềm tự hào về quê hơng đất nớc, về mùa xuân của dân tộc. Từ đó động viên học sinh phấn khởi, lạc quan, học tập tốt, rèn luyện tốt. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a)Nội dung Ngời biên soạn: Hồng Nguyễn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 4 Trờng THCS Lê Hồng Phong. Tam Kỳ Quảng Nam ================================================================================================== ============================== Những bài hát, bài thơ, điệu múa ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hơng, đất nớc, ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân. b)Hình thức hoạt động Thi văn nghệ giữa các tổ. 3. Chuẩn bị hoạt động a)Về ph ơng tiện hoạt động -Các tiết mục văn nghệ đã đợc chuẩn bị. -Một vài nhạc cụ nh đàn, trống, sáo -Các câu hỏi thi(Ví dụ: bạn hãy trình bày một bài hát có hai từ mùa xuân; bạn hãy hát một bài hat có từ Đảng; bạn hãy đọc một bài thơ, v.v ) -Bản quy ớc về thang điểm cho giám khảo. -Phần thởng. b) về tổ chức -Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu hoạt động, kế hoạch và thời gian tiến hành với cả lớp; hớng dẫn học sinh su tầm các bài thơ, bài hát, điệu múa về Đảng, về mùa xuân. -Nêu hình thức thi cho các tổ chuẩn bị tập luyện. -Cử ban giám khảo. -Cử ngời dẫn chơng trình. -Chuẩn bị các câu hỏi thi và chơng trình điều khiển. -Phân công trang trí. -Chuẩn bị phần thởng. -Mời đại biểu dự. 4. Tiến hành hoạt động -Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. -Giới thệu ban giám khảo. -Nêu thể lệ cuộc thi giữa các tổ sau mỗi câu hỏi, tổ nào cắm cờ báo hiệu trớc sẽ thể hiện tiết mục của mình. -Ngời dẫn chơng trình nêu câu hỏi, ban giám khảo đánh giá, chấm điểm. Điểm cho đợc công khai ghi lên bảng. 5. Kết thúc hoạt động -Công bố tổng số điểm của các tổ và trao phần thởng. -Nhận xét ý thức, thái độ tham gia hoạt động của lớp và kết quả hoạt động tuyên bố kết thúc hoạt động. Ngời biên soạn: Hồng Nguyễn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 5 Trờng THCS Lê Hồng Phong. Tam Kỳ Quảng Nam ================================================================================================== ============================== Hoạt động 4 : Thảo luận biện pháp thực hiện kế hoạch rèn luyện ở học kì II 1. Yêu cầu giáo dục Gúp học sinh: -Hiểu đợc nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu của lớp để đạt đợc kết quả tốt cuối năm học. -Có thái độ nghiêm túc, có ý chí quyết tâm phấn đấu tiến bộ. -Tích cực thực hiện các kĩ năng, các phơng pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạch của lớp. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a)Nội dung -Các chỉ tiêu phấn đấu của lớp về học tập, về rèn luyện đạo đức trong học kì II -Các biện pháp và kế hoạch cụ thể. b)Hình thức hoạt động Thảo luận thống nhất biện pháp và kế hoạch. 3. Chuẩn bị hoạt động a)Về ph ơng tiện hoạt động -Các bản kế hoạch và biện pháp phấn đấu của các tổ. -Bản kế hoạch và biện pháp phấn đấu của lớp. -Các câu hỏi thảo luận. b)về tổ chức -Giáo viên chủ nhiệm cố vấn cho cán bộ lớp xây dựng kế hoạch, xác định các chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong học kì II. -Trên cơ sở bản dự thảo kế hoạch của lớp, các tổ trởng xây dựng chỉ tiêu, kế hoạch, biện pháp hành động của tổ. -Cử lớp trởng điều khiển hoạt động. -Giáo viên chủ nhiệm cùng lớp trởng xây dựng hệ thống các câu hỏi để lớp thảo luận. -Phân công th kí lớp ghi biên bản thảo luận. -Chuẩn bị chơng trình văn nghệ. 4. Tiến hành hoạt động a)Khởi động -Hát tập thể. Ngời biên soạn: Hồng Nguyễn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 6 Trờng THCS Lê Hồng Phong. Tam Kỳ Quảng Nam ================================================================================================== ============================== -Nêu lí do và yêu cầu của hoạt động. b)Thảo luận biện pháp, kế hoạch -Lớp trởng nêu các chỉ têu phấn đấu của lớp trong học kì II một cách cụ thể ( ví dụ: về kết quả học tập bao nhiêu phần trăm đạt khá, giỏi; không có điểm kiểm tra miệng dới 5 ; về đạo đức bao nhiêu phần trăm tốt, khá, không có hạnh kiểm yếu ; về kỉ luật không có đi muộn, không có quay cóp ) và cho lớp thảo luận từng chỉ tiêu để đi tới nhất trí. -Lớp trởng tiếp tục nêu các biện pháp rèn luyện của lớp và kế hoạch thực hiện v.v -Sau khi lớp đã nhất trí về biện pháp thực hiện kế hoạch, lớp trởng đề nghị các tổ trởng thể hiện quyết tâm của tổ. -Lần lợt các tổ trởng nêu chỉ tiêu và biện pháp rèn luyện của tổ mình. c)Chơng trình văn nghệ Một số tiết mục văn nghệ do cán sự văn nghệ của lớp điều khiển. 5. Kết thúc hoạt động -Lớp trởng tổng kết thảo luận của lớp. -Th kí thông qua biên bản, lấy biểu quyết. đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm 1. Học sinh tự đánh giá a)qua các hoạt động của chủ điểm Mừng Đảng, mừng xuân, em đã hiểu thêm đợc những gì về Đảng và công ơn của Đảng đối với quê hơng? Em biết gì về các truyền thống văn hoá tốt đẹp ngày xuân, ngày Tết? b)Về nhận thức, thái độ và kết quả tham gia các hoạt động, em tự xếp loại bản thân ở mức độ nào? Tốt Khá Trung bình Yếu 2.Tổ đánh giá, xếp loại Tốt Khá Trung bình Yếu 3.Giáo viên chủ nhiệm đánh giá, xếp loại Ngời biên soạn: Hồng Nguyễn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 7 Trờng THCS Lê Hồng Phong. Tam Kỳ Quảng Nam ================================================================================================== ============================== Tốt khá Trung bình Yếu Ngày soạn: Ngày tổ chức: Tiết 14 + 15 Tiến bớc lên đoàn I. Mục tiêu giáo dục Gúp học sinh: -Hiểu nội dung, ý nghĩa ngày thành lập Đoàn ( 26-3-1931) và những nét lớn về truyền thống vẻ vang của Đoàn. -Tự hào và tôn trọng tổ chức Đoàn. -Rèn luyện phong cách đội viên thiếu niên, tích cực trong học tập và sinh hoạt tập thể. Hoạt động 1: giới thiệu về ý nghĩa ngày thành lập đoàn 26 - 3 Ngời biên soạn: Hồng Nguyễn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 8 Trờng THCS Lê Hồng Phong. Tam Kỳ Quảng Nam ================================================================================================== ============================== 1. Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh: -Hiểu ý nghĩa ngày thành lập đoàn( 26-3-1931) và những nét lớn về chặng đ- ờng lịch sử vẻ vang của Đoàn. -Có lòng tự hào về truyền thống vẻ vang của Đoàn, tôn trọng tổ chức Đoàn. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a)Nội dung -Lịch sử ngày thành lập Đoàn. -Các truyền thống vẻ vang của Đoàn, các gơng Đoàn viên tiêu biểu b)Hình thức hoạt động Nghe nói truyện, hỏi đáp, văn nghệ 3. Chuẩn bị hoạt động a)Về ph ơng tiện hoạt động -các t liệu của báo cáo viên. -Khăn bàn, lọ hoa, phấn bảng -Các tiết mục văn nghệ. b)về tổ chức -GVCN nêu mục đích, yêu cầu buổi nói truyện và đề nghị mỗi học sinh sau đó viết thu hoạch. -Cử ngời điều khiển chung. -Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ( đội văn nghệ chuẩn bị). -Dự kiến mời báo cáo viên. 4. Tiến hành hoạt động a)Khởi động -Hát tập thể -Nêu lí do và yêu cầu của hoạt động. -Giới thiệu báo cáo viên. b)Nghe nói chuyện và hỏi đáp -Ngời điều khiển mời báo cáo viên nói truyện. -Báo cáo viên nói truyện, có minh hoạ bằng tranh ảnh, viết bảng; có liên hệ tới truyền thống của Đoàn ở địa phơng. -Trong quá trình nghe nói truyện, học sinh có thể hỏi, nêu các vấn đề, sự kiện cha rõ hoặc yêu cầu báo cáo viên trình bày thêm thông tin cần tìm hiểu. c)văn nghệ Ngời biên soạn: Hồng Nguyễn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 9 Trờng THCS Lê Hồng Phong. Tam Kỳ Quảng Nam ================================================================================================== ============================== Cán sự văn nghệ điều khiển lớp trình bày một số tiết mục văn nghệ. 5. kết thúc hoạt động -Ngời điều khiển nhắc nhở các bạn về viết thu hoạch( nên từ 1-2 câu hỏi). -Nhận xét và kết thúc. Hoạt động 2: tìm hiểu về gơng các anh chị đoàn viên tiêu biểu 1. Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh: -Hiểu những nét tiêu biểu về lịch sử, truyền thống vẻ vang của Đoàn. -Tự hào và tin yêu Đoàn, yêu mến các anh chị đoàn viên. -Học tập và rèn luyện theo gơng sáng đoàn viên, 2. Nội dung và hình thức hoạt động a) Nội dung -Các gơng sáng đoàn viên tiêu biểu gắn với các trang sử đấu tranh giải phóng dân tộc. -Các gơng sáng đoàn viên trong học tập, lao động biết vợt khó vơn lên. -Các gơng sáng đoàn viên trong trờng và ở địa phơng. -Các đoàn viên qua các bài thơ bài hát b)Hình thức hoạt động -Thi kể chuyện gơng sáng đoàn viên(bằng bốc thăm) giữa các tổ bằng hình thức đa dạng, phong phú nh đọc thơ kể những truyện đọc trong sách, báo hay những chuyện có thật trong thực tiễn mà em biết. 3. Chuẩn bị hoạt động a)Về ph ơng tiện hoạt động -Các câu chuyện, tranh ảnh, thơ ca mà học sinh su tầm, tìm hiểu về gơng sáng đoàn viên. -Các câu hỏi và đáp án. Các câu hỏi đánh số từ 1;2;3 n -Phiếu và hộp phiếu. Các phiếu cũng ghi thứ tự 1;2;3 n tơng ứng với các thứ tự câu hỏi. -Quy ớc thang điểm chấm từ 1-10. -Phần thởng cho các tổ và cá nhân đợc điểm cao. -Các tiết mục văn nghệ xen kẽ. b)về tổ chức Giáo viên chủ nhiệm họp với cả lớp: Ngời biên soạn: Hồng Nguyễn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 10 [...]... đăng kí với cán sự văn nghệ của lớp -Phân công một học sinh nam dẫn chơng trình -Chuẩn bị chơng trình và lời tuyên bố lí do -Cử một số học sinh nam thay mặt lớp tặng hoa cho cô giáo và đại biểu nữ -Tặng phẩm cho các bạn nữ trong lớp -Phân công trang trí -Mời đại biểu( là các cô giáo trong trờng và có đại diện Ban phụ huynh lớp) Ngời biên soạn: Hồng Nguyễn 12 Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 Trờng THCS... công việc nhà trờng yêu cầu lớp tham gia b)về tổ chức -Giáo viên chủ nhiệm thông báo cho cả lớp về nội dung, kế hoạch tổ chức Hội trại của nhà trờng và các nội dung, công việc nhà trờng giao cho lớp. Yêu cầu mỗi học sinh sẵn sàng tham gia thảo luận, bàn bạc chuẩn bị cho Hội trại -Hội ý cán bộ lớp, dự thảo bản kế hoạch chuẩn bị của lớp để lớp thảo luận -Cử đội trởng điều khiển lớp thảo luận nội dung, kế... đọc hoặc đợc biết từ các lớp dới, mỗi tổ chuẩn bị 23 tiết mục, cán bộ lớp tập hợp đăng kí của các tổ để xây dựng chơng trình hoạt động -Cán bộ lớp yêu cầu mối tổ đăng kí số tiết mục văn nghệ tham gia và có kế hoạch tập luyện các tiết mục này -Cán bộ lớp tập hợp và sắp xếp các tiết mục đã đăng kí thành một chơng trình -Chuẩn bị một vài câu hỏi về Bác Hồ -Phân công trang trí lớp 4 Tiến hành hoạt động... bộ môn này có thể hớng dẫn, gợi ý và trao đổi với lớp về hớng giải quyết những yêu cầu ôn tập của bộ môn -Giao cho cán bộ lớp chuẩn bị cây hoa, bông hoa có viết câu hỏi với một vài hoa văn nghệ -Cử ban giám khảo gồm lớp phó học tập, các cán sự môn học của những bộ môn đã chọn và giáo viên chủ nhiệm -Phân công ngời điều khiển sinh hoạt và trang trí lớp 4 Tiến hành hoạt động -Tuyên bố lí do và giới thiệu... nhi một vài nớc trong khu vực Từng tổ tập hợp kết quả su tầm(Có thể dán ảnh vào tờ giấy to) -Hớng dẫn cán bộ lớp đôn đóc, kiểm tra và nhắc nhở các bạn chuẩn bị Có quy định thời gian su tầm và kiểm tra công việc chuẩn bị -Phân công ngời điều khiển -Cử ban giám khảo cuộc thi Ngời biên soạn: Hồng Nguyễn 16 Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 Trờng THCS Lê Hồng Phong Tam Kỳ Quảng Nam ==================================================================================================... nhân tiêu biểu 5 kết thúc hoạt động -Cho học sinh tự đánh giá kết quả về tinh thần, ý thức, thái độ tham gia của lớp, lựa chọn cá nhân và nhóm, tổ có nhiều cố gắng nhất trong hoạt động -Sau đó giáo viên nêu ý kiến của mình Hoạt động 2 : cuộc gặp gỡ hữu nghị 1 Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh: Ngời biên soạn: Hồng Nguyễn 17 Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 Trờng THCS Lê Hồng Phong Tam Kỳ Quảng Nam ==================================================================================================... nghệ mừng mẹ, mừng cô Cán sự văn nghệ điều khiển chơng trình văn nghệ bao gồm các tiếy mục hát, múa, đọc thơ, kể chuyện 5 Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến Ngời dẫn chơng trình nhân xét kết quả hoạt động, cảm ơn cô giáo và các đại biểu Hoạt động 4 : Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại 26- 3 1 Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh: -Hiểu ý nghĩa ngày hội trại 26- 3 do nhà trờng tổ chức... Tốt Khá Trung bình Yếu Trung bình Yếu 2.Tổ đánh giá, xếp loại Tốt Khá 3 .Giáo viên chủ nhiệm đánh giá, xếp loại Tốt khá Trung bình Yếu Hoà bình và hữu nghị I Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh: -Hiểu hoà bình và hữu nghị là một vấn đề cần thiết cho nhân loại hiện nay để nhằm phát triển một xã hội bền vững Ngời biên soạn: Hồng Nguyễn 15 Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 Trờng THCS Lê Hồng Phong Tam Kỳ Quảng Nam... có chất lợng -Giáo viên cùng cán bộ lớp lựa chọn những cá nhân sẽ tham gia trình diễn trang phục của nớc bạn: mỗi nớc 2 học sinh( 1 nam , một nữ).Những học sinh đợc thể hiện trang phục nớc bạn sẽ nghiên cứu mẫu quần áo và cùng tổ lo chuẩn bị( có sụ giúp đỡ thêm của cha mẹ học sinh) -Tập luyện các bài hát, điệu múa của nớc bạn Ngời biên soạn: Hồng Nguyễn 18 Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 Trờng THCS Lê... quyết) kế hoạch chuẩn bị Hội trại chính thức của lớp -Nhắc các tổ thực hiện kế hoạch nghiêm túc đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm 1.Học sinh tự đánh giá a)qua các hoạt động của chủ điểm Tiến bớc lên đoànem dã thu hoạch đợc những gì về truyền thống vẻ vang của đoàn, về lý tởng của đoàn? Ngời biên soạn: Hồng Nguyễn 14 Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 Trờng THCS Lê Hồng Phong Tam Kỳ Quảng Nam ================================================================================================== . Hội trại. -Hội ý cán bộ lớp, dự thảo bản kế hoạch chuẩn bị của lớp để lớp thảo luận. -Cử đội trởng điều khiển lớp thảo luận nội dung, kế hoạch chuẩn bị Hội trại tham gia của lớp. 4. Tiến hành. hoạch của lớp, các tổ trởng xây dựng chỉ tiêu, kế hoạch, biện pháp hành động của tổ. -Cử lớp trởng điều khiển hoạt động. -Giáo viên chủ nhiệm cùng lớp trởng xây dựng hệ thống các câu hỏi để lớp thảo. nghệ của lớp điều khiển. 5. Kết thúc hoạt động -Lớp trởng tổng kết thảo luận của lớp. -Th kí thông qua biên bản, lấy biểu quyết. đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm 1. Học sinh tự đánh giá a)qua

Ngày đăng: 04/07/2014, 08:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w