Làm bài tập4đ Dựa vào nội dung bài đọc “ LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG” đã học, chọn ý đúng cho các câu trả lời dưới đây.. Rê – mi học chữ trong hoàn cảnh như thế nào?. Chi tiết nào trên đây không
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI TÂN
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II
MÔN : TIẾNG VIỆT - LỚP 5 Năm học: 2009 – 2010 Thời gian: 60 Phút
A.BÀI KIỂM TRA ĐỌC
I.Đọc thành tiếng(6đ)
Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi thuộc nội dung bài đọc đối với từng học sinh trong các bài tập đọc từ tuần 26-35
II Làm bài tập(4đ)
Dựa vào nội dung bài đọc “ LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG” đã học, chọn ý đúng cho các câu trả lời dưới đây.
1 Rê – mi học chữ trong hoàn cảnh như thế nào?
a Không có trường lớp,sách vở và các dungjcuj học tập bình thường
b Rê – mi học chữ trên đường đi hát rong kiếm sống
c Thầy giáo là chủ một gánh xiếc
d Cả bai ý trên đều đúng
2 Chi tiết nào trên đây không nói lên tính chất ngỗ nghĩnh của lớp học Rê – mi tham dự?
a Đồ dùng học tập là những mảnh gỗ nhặt được có khắc chữ cái
b Học trò là Rê – mi và chú chó nhỏ Ca – pi Rê –mi học chữ để biết đọc còn Ca – pi học chữ để diễn xiếc
c Rê – mi quyết tâm học để không thu akems Ca –i/
d.Kết quả học tập sau một thời gian : Rê – mi biết đọc, Ca – pi thì “biết viết” tên của mình
3.Qua câu chuyện này để thực hiện quyền học tập của trẻ em thì nhiệm vụ người lớn và trẻ em phải là gì? Viết câu trả lời v ào chỗ trống.
a Trẻ em phải
b Người lớn phải
4 Những từ nào đồng nghĩa với từ “ Bổn phận”
a Thân phận
b Số phận
c Trách nhiệm
B BÀI KIỂM TRA VIẾT
I Chính tả(Nge – viết) TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM
(Trang 122 –SGK Tiếng Việt lớp 5 tập II)
Viết đoạn : “ Phụ nữ Việt Nam ….xanh hồ thủy “ Và đoạn cuối” Áo dài trở thành biểu
………thanh thoát hơn”
II Tập làm văn
Tả một cô giáo ( thầy giáo) đã từng dạy dỗ em và để lại cho em nhiều ấn tượng và tình cảm tốt đẹp.
Trang 2ĐÁP ÁN VÀ CÁCH ĐÁNH GIÁ
A BÀI KIỂM TRA ĐỌC ( 10 đ)
I Đọc thành tiếng: 6 điểm
GV cho điêmt tùy thao mức độ đọc và trả lời câu hỏi thuộc nội dung bài đọc của từng học sinh
II Làm bài tập 4 điểm
Câu 1: 1 đ Ý d
Câu 2 1 đ Ý c
Câu 3: 1 đ
a.Ham học, biết vượt lên khó khăn để học tập có kết quả
b Tạo điều kiện cho trẻ học tập và giúp đỡ trẻ trong quá trình học
Câu 6: 1 đ Ý c
B.BÀI KIỂM TRA VIẾT 10 điểm
I Chính tả : 5 điểm
- Bài viết không mắc lỗi, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài chính tả (5đ)
- Cứ sai mỗi lỗi trong bài viết ( sai, lẫn phụ âm đầu,vần thanh không viêt hoa theo quy định) trừ 0,5đ ( Những lỗi giống nhau chỉ trừ 1 lần điểm)
II Tập làm văn :5 điểm
Viết được một bài văn tả người theo yêu cầu của đề ra, có đủ 3 phần mở bài, thân bài , kết bài, viết câu đúng ngữ pháp,sắp xếp ý chặt chẽ, không mắc lỗi chính tả, bài viết sạch sẽ: (5 điểm)
- Tùy theo mức đọ sai sót về ý, cách diễn đạt và trình bày bài viết GV đnáh giá cho điểm thích hợp
Trang 3TRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI TÂN
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II
MÔN : TOÁN - LỚP 5 Năm học: 2009 – 2010 Thời gian: 60 Phút Bài 1 : Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
a) Số lớn nhất trong các số : 5,897 ; 5,879 ; 5,89 ; 5,9 là :
A 5,897 B 5,879 C 5,89 D.5,9
b) Hỗn số 25
100
7
viết dưới dạng số thập phân là :
A 25,7 B 25,07 C 25,007 D.2,507
c) 415dm3 = ……… m3 Số thích hợp điền vào chỗ trống là :
A 41,5 B 4,15 C 0,415 D 0,0415 d) Một người đi bộ từ nhà ra chợ với vận tốc 4,8km/giờ thì mất 6 phút Quãng đường từ nhà đến chợ
có độ dài là:
A 28,8km B.28,8m C 48m D 480m
Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S :
2giờ 15phút = 215 phút 0,6 giờ = 36 phút
5m2 8dm2 = 5,08 m2 5,3kg = 5003 kg
Bài 3: Đặt tính rồi tính :
293,04 + 62,38 1207 – 432,29 34,6 × 0,8 182 : 1,6
Bài 4 :
a.) Tính x : b) Tính giá trị biểu thức :
9,27 – x = 6,8 7 phút 14 giây × 3 + 23 phút 18 giây
Bài 5: Một thanh sắt dài 1,2m cân nặng 5,76kg Hỏi thanh sắt cùng loại dài 1,8m thì cân nặng bao
nhiêu kilogam?
HƯỚNG DẪN CHẤM
Bài 1: (2điểm)
Học sinh khoanh đúng 1 câu ghi 0.5đ
Bài 2: (2điểm)
Bài 3: (2điểm)
Bài 4: (2điểm)
Bài 5: (2điểm)