Mi thuat 3- tuan 29 ( co hinh)

Trêng TH Ngô Quang Tám  Gi¸o ¸n MÜ thuËt Líp 3 Tiết 29: BÀI 29: Vẽ tranh: TĨNH VẬT ( Lọ và hoa) I ) Mục tiêu: - Hs nhận biết thêm về tranh tĩnh vật. - Vẽ được tranh tĩnh vật và vẽ màu theo ý thích. - Hiểu được vẻ đẹp của tranh tĩnh vật. II ) Chuẩn bị: *) Giáo viên: - Sưu tầm tranh tĩnh vật và một vài tranh khác loại. - Mẫu vẽ: lọ và hoa có hình đơn giản và có màu đẹp. - Hình minh họa các bước vẽ. - Một số bài vẽ của Hs các năm trước. *) Học sinh: - Vở tập vẽ và giấy A 4 . - Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại. III ) Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1)Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát một bài hát. 2)Kiểm tra bài cũ: (2’) Kiểm tra dụng cụ học vẽ. 3) Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động 1 (4’) Quan sát nhận xét: - Gv treo một tranh tĩnh vật và tranh khác loại: + Các tranh này thuộc loại tranh gì? + Tranh nào thuộc loại tranh tĩnh vật? Vì sao? - Gv treo tranh tĩnh vật: + Trong tranh này vẽ gì? + Màu sắc trong tranh này như thế nào? * Gv lưu ý: Hoạt động 1 - Tranh vẽ về đề tài lễ hội - Tranh vẽ phong cảnh - Tranh vẽ về thiếu nhi vui chơi… - Tranh vẽ lọ, hoa, quả - Tranh vẽ lọ, hoa, quả là tranh tĩnh vật.Vì tranh tĩnh vật chỉ vẽ các đồ vật như lọ, hoa, và quả ở dạng tĩnh. - Tranh vẽ lọ hoa, quả - Trong tranh có nhiều màu rực rỡ, nổi bật lọ hoa, quả, màu sắc trong tranh tả Gi¸o viªn:Nguyễn Thị Thu Sương N¨m häc 2009 - 2010 1 Trờng TH Ngụ Quang Tỏm Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 thc, cú c mu nn. Hot ng 2(4) Hng dn Hs cỏch v : - Gv t mu sao cho c lp quan sỏt c - Trc ht chỳng ta cn quan sỏt mu: - Mu v chỳng ta cú gỡ? - Mu sc ca mu nh th no? - V phỏc hỡnh va vi t giy. - V l, hoa, v qu. - V mu ca l, hoa v qu ging mu hoc v theo ý thớch. - V thờm mu nn cho tranh thờm p. - Gv gii thiu tranh tham kho. Hot ng 2. - L hoa cỳc v 2 qu cam - Hoa cỳc cú mu vng, qu cam cú mu xanh, v mu nn cú mu vng nht - Hs chỳ ý quan sỏt. Hot ng 3(20) Thc hnh. - Gv nhc Hs v hoc xộ dỏn. - Gv bao quỏt lp v kp thi hng dn cho cỏc em cũn yu, hng dn nõng cao cho cỏc em khỏ gii. Hot ng 3 - Hs tin hnh lm bi. - Cú th v theo ý thớch: l, hoa, (cỳc, hoa hng, hoa sen) mu sc t do, v thờm qu cho sinh ng. Hot ng 4 (2) Nhn xột ỏnh giỏ - Gv chn mt s bi v t v cha t nhn xột: H, Em cú nhn xột gỡ v cỏc bi v ? H, Em thớch bi no nht? Vỡ sao? - Gv nhn xột v tuyờn dng. * Tranh tnh vt thng v l hoa v qu hay quyn sỏch, con bỳp bờ Tranh tnh vt thng c treo phũng lm vic, phũng ng, phũng nNú lm cho cn phũng lch s p hn, lm cho ta sng khoỏi khi lm vic hay ngh ngi. Cỏc em nh su tm nhng bc tranh tnh vt p. Hot ng 4 - Hs nhn xột v: + B cc ( hỡnh v va vi phn giy cha) + Hỡnh v l hoa( rừ c im) + Mu sc ( trong sỏng, cú m, cú nht) - Chn bi mỡnh thớch. Giáo viên:Nguyn Th Thu Sng Năm học 2009 - 2010 2 Trêng TH Ngô Quang Tám  Gi¸o ¸n MÜ thuËt Líp 3 4) Dặn dò: (1’) - Quan sát cái ấm pha trà. - Chuẩn bị bài sau: Bài 30: Vẽ cái ấm pha trà. + Mang đầy đủ dụng cụ học vẽ. Gi¸o viªn:Nguyễn Thị Thu Sương N¨m häc 2009 - 2010 3 . động của học sinh 1)Ổn định lớp học: (1 ’) Cho lớp hát một bài hát. 2)Kiểm tra bài cũ: (2 ’) Kiểm tra dụng cụ học vẽ. 3) Giới thiệu bài: (1 ’) Hoạt động 1 (4 ’) Quan sát nhận xét: - Gv treo một. Trêng TH Ngô Quang Tám  Gi¸o ¸n MÜ thuËt Líp 3 Tiết 29: BÀI 29: Vẽ tranh: TĨNH VẬT ( Lọ và hoa) I ) Mục tiêu: - Hs nhận biết thêm về tranh tĩnh vật. - Vẽ được tranh. su tm nhng bc tranh tnh vt p. Hot ng 4 - Hs nhn xột v: + B cc ( hỡnh v va vi phn giy cha) + Hỡnh v l hoa( rừ c im) + Mu sc ( trong sỏng, cú m, cú nht) - Chn bi mỡnh thớch. Giáo viên:Nguyn