1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA lop 4 tuan 28

25 594 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 331 KB

Nội dung

Tuần 28 Ngày soạn:17/ 3/ 2010 Ngày giảng: Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 Hoạt động tập thể Chào cờ đầu tuần (Tổng đội soạn) Tiếng việt ôn tập Và kiểm tra giữa hkII (tiết 1) / 95 I. Mục đích yêu cầu: - Đọc rành mạch, tơng đối lu loát bài tập đọc đã học ( tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/phút) ; bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn học. - Hiểu nội dung chính của từng đoạn,nội dung cả bài; nhận biết đợc một số hình ảnh chi tiết có nghĩa trong bài; bớc đầu nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự. - Rèn kỹ năng đọc - Học tốt môn học II. Đồ dùng dạy - học: 17 phiếu viết tên các bài tập đọc, học thuộc lòng trong 9 tuần đầu học kỳ II. SGK+ VBT III. Các hoạt động dạy - học: 1. ổ n định: 2. Kiểm tra: a. Giới thiệu bài + ghi bài: b. Kiểm tra TĐ và HTL (1/3 số HS trong lớp). - Hát - Từng HS lên bốc thăm chọn bài xem lại bài khoảng 1 - 2 phút. - HS đọc trong SGK 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. - Trả lời câu hỏi. - GV nhận xét, cho điểm. c. Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Ngời ta là hoa đất. - Đọc yêu cầu của bài tập và làm bài vào vở bài tập. - 1 số em làm vào phiếu. - Lên dán phiếu. Tên bài Nội dung chính Nhân vật Bốn anh tài Ca ngợi sức khỏe tài năng nhiệt thành làm việc nghĩa: Trừ ác, cứu dân lành của bốn anh em Cẩu Khây Cẩu Khây, Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nớc, Móng Tay Đục Máng, Yêu Tinh, bà lão chăn bò Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp Trần Đại Nghĩa 187 quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nớc 4. Củng cố, dặn dò: - Chốt lại nội dung. - Nhận xét giờ học. - Về nhà học bài. Toán Tiết 136 Luyện tập chung (trang 144) I. Mụ c tiêu: - Nhận biết đợc một số tính chất hình của hình chữ nhật hình thoi. - Tính đợc diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi. - Học tốt bộ môn. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ - SGK III. Các hoạt động dạy - học: 1. ổ n định: 2. Kiểm tra bài cũ: - Làm bài tập 4 (trang 143) - Nhận xét, cho điểm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu + ghi bài: 2. Hớng dẫn HS làm bài tập: + Bài 1: - Hát - 1 HS - Quan sát hình vẽ của hình chữ nhật của ABCD lần lợt đối chiếu các câu a, b, c, d với các đặc điểm đã biết của hình chữ nhật để làm. - GV và cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng: a. Đ b. Đ c. Đ d. S 1 - 2 HS đứng tại chỗ trả lời miệng. + Bài 2: Tơng tự nh bài 1. - GV nhận xét, chốt kết quả đúng. a. S b. Đ c. Đ d. Đ - Quan sát hình đối chiếu các câu hỏi và trả lời. - Nhận xét. + Bài 3: - GV nhận xét chốt kết quả đúng: A. hình vuông - Lần lợt tính diện tích của từng hình. - So sánh số đo diện tích của từng hình và chọn số đo lớn nhất. - Kết luận: Hình vuông có diện tích lớn nhất. + Bài 4: ( HSK-G) - Đọc đầu bài, lớp theo dõi. - 1 em lên bảng tóm tắt. 188 - 1 em lên bảng giải, lớp làm nháp. Bài giải: Nửa chu vi hình chữ nhật là: 56 : 2 = 28 (m) Chiều rộng hình chữ nhật là: 28 - 18 = 10 (m) Diện tích hình chữ nhật là: 18 x 10 = 180 (m 2 ) Đáp số: 180m 2 . - GV chữa bài, chấm bài cho HS. 4. Củng cố, dặn dò: - Chốt kiến thức. - Nhận xét giờ học. - Về nhà học bài, làm vở bài tập. Thể dục (GV bộ môn soạn giảng) Khoa học Tiết 55 ôn tập: vật chất và năng lợng ( trang 110) I. Mục tiêu: - Các kiến thức về nớc, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt. - Các kĩ năng quan sát, thí nghiệm bảo vệ môi trờng, giữ gìn sức khoẻ. - HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kỹ thuật. II. Đồ dùng: Đồ dùng phục vụ cho thí nghiệm, tranh ảnh. SGK III. Các hoạt động dạy - học: 1. ổ n định: 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc ghi nhớ giờ trớc. Nhận xét, cho điểm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu + ghi bài: b. Nội dung: * Hoạt động 1: Trả lời các câu hỏi ôn tập. * Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về phần Vật chất và năng lợng. * Tiến hành: - Hát - 1 HS - Làm việc cá nhân các câu hỏi 1, 2 trang 110 và 3, 4, 5, 6 trang 111 SGK. - GV chữa chung cả lớp, với mỗi câu hỏi GV yêu cầu 1 vài HS trình bày, sau đó thảo luận chung cả lớp. 189 * Hoạt động 2: Trò chơi :Đố bạn chứng minh đợc. * Mục tiêu: Củng cố các kiến thức thí nghiệm. * Tiến hành: - GV chia lớp thành 4 nhóm. - Các nhóm đa ra câu đố (mỗi nhóm đa ra 5 câu thuộc lĩnh vực GV chỉ định) mỗi câu có thể đa ra nhiều dẫn chứng. - Các nhóm kia lần lợt nếu quá 1 phút sẽ mất lợt. - Mỗi câu trả lời đúng đợc 1 điểm. - GV tổng kết điểm: Nhóm nào nhiều điểm hơn là thắng cuộc. Ví dụ về câu đố: Hãy chứng minh rằng: - Nớc không có hình dạng xác định. - Ta chỉ nhìn thấy vật khi có ánh sáng từ vật tới mắt. - Không khí có thể bị nén lại, giãn ra. * Hoạt động 3: Triển lãm. * Mục tiêu: Hệ thống lại những kiến thức đã học ở phần Vật chất và năng lợng. - Củng cố những kỹ năng về bảo vệ môi trờng, giữ gìn sức khoẻ liên quan đến nội dung phần Vật chất và năng lợng. * Tiến hành: - Các nhóm trng bày tranh ảnh về việc sử dụng nớc, âm thanh, ánh sáng, các nguồn nhiệt trong sinh hoạt hàng ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải trí sao cho đẹp. - Các thành viên trong nhóm tập thuyết minh, giải thích về tranh ảnh của nhóm mình. - GV thống nhất với ban giám khảo về các tiêu chí đánh giá sản phẩm. - Cả lớp tham quan khu triển lãm của từng nhóm. - Ban giám khảo đánh giá và kết luận nhóm nào trng bày đẹp nhất. 4. Củng cố - dặn dò: - Chốt lại nội dung. - Nhận xét giờ học - Về nhà học bài. Ngày soạn: Ngày giảng: Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010 190 Kỹ thuật (GV bộ môn soạn giảng) Tiếng việt Ôn tập và kiểm tra giữa học kỳ II (tiết 2)/ 95. I. Mục đích yêu cầu: - Nghe viết đúng chính tả ( tốc độ viết khoảng 85 chữ 15 phút), không mắc quá năm lỗi chính tả trong bài; trình bày đúng bài văn miêu tả. - Biết đặt câu theo kiểu câu đã học ( ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? ) để kể, tả hay giới thiệu. - Rèn kỹ năng ôn luyện - Yêu môn học II. Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh hoa giấy minh họa cho đoạn văn. SGK + VBT III. Các hoạt động dạy - học: 1. ổ n định: 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên chữa bài tập ở VBT 3. Bài mới: a. Giới thiệu + ghi bài: b. Nghe - viết chính tả (Hoa giấy) - GV đọc đoạn văn Hoa giấy. ? Nội dung đoạn văn là gì - GV đọc từng câu để HS viết bài. - GV thu 7 10 bài chấm điểm và nhận xét. * Bài 2: - Hát - 1 HS - Theo dõi SGK. - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn. - Tả vẻ đẹp đặc sắc của loài Hoa giấy. - Gấp SGK, nghe đọc để viết bài vào vở. - Đọc lại bài soát lỗi chính tả. - Đọc yêu cầu bài 2, suy nghĩ và làm bài vào vở. Mỗi em thực hiện cả 3 yêu cầu. - 1 số em làm bài vào phiếu, dán bảng. - Đến giờ ra chơi, chúng em ùa ra sân nh một đàn ong vỡ tổ. Các bạn nam đá cầu. Các bạn nữ nhảy dây. Riêng mấy đứa gốc cây bàng. - Lớp em mỗi bạn một vẻ: Thu Hơng thì luôn luôn dịu dàng, vui vẻ. Hòa thì bộc tuệch, thẳng ruột ngựa. Thắng thì nóng nảy nh Trơng Phi. Hoa thì rất điệu đà, làm đỏm. Thúy ngợc lại lúc nào cũng rất lôi thôi. 191 - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng: a. Kể về các hoạt động . (Câu kể Ai làm gì?). b. Tả các bạn. (Câu kể Ai thế nào?) c. Giới thiệu từng bạn. (Câu kể Ai là gì?). - Em xin tự giới thiệu với các chị thành viên của tổ em: Em tên là Bích Na. Em là tổ trởng tổ 2. Bạn Hiệp là HS giỏi toán cấp quận. Bạn Thanh Huyền là HS giỏi môn Tiếng Việt. Bạn Dung là ca sĩ của lớp. 4. Củng cố, dặn dò: - Chốt nội dung bài. - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu về nhà làm lại bài vào vở. Toán Tiết 137 Giới thiệu tỉ số (trang 146) I. Mục tiêu: - Biết lập tỉ số của hai đại lợng cùng loại. - Rèn kỹ năng tính toán - Học tốt môn học II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ - SGK III. Các hoạt động dạy học: 1. ổ n định: 2. Kiểm tra: - Làm bài 3 (trang 145) - Nhận xét, cho điểm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu + ghi bài: b. Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5. - GV nêu VD: + Có 5 xe tải và 7 xe khách. - Hát - 1 HS - Giới thiệu tỉ số: + Tỉ số của số xe tải và số xe khách là: 5 : 7 hay 7 5 192 Số xe tải Số xe khách 5 xe 7 xe - Đọc là 5 chia bảy hay năm phần bảy. Tỉ số này cho biết: Số xe tải bằng 7 5 số xe khách. + Tỉ số của số xe khách và số xe tải là7 : 5 hay 5 7 . Tỉ số này cho biết số xe khách bằng 5 7 xe tải. c. Giới thiệu tỷ số a : b (b 0). - GV cho HS lập các tỉ số của 2 số 5 và 7 ; 3 và 6. - Sau đó lập tỉ số của a và b là a : b hoặc b a (nh SGK). * Thực hành: + Bài 1: Hớng dẫn HS viết tỉ số. - 1 em đọc yêu cầu, cả lớp theo dõi và tự viết vào vở. - 4 HS lên bảng viết. - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng. a) b a = 3 2 b) b a = 4 7 c) b a = 2 6 d) b a = 10 4 + Bài 2: (HSK- G) - Nhận xét,chữa bài. - Đọc yêu cầu của bài. - Viết câu trả lời. a. Tỉ số của số bút đỏ và số bút xanh 8 2 b. Tỷ số của số bút xanh và số bút đỏ là 2 8 . + Bài 3: * GV chầm, chữa bài. - Đọc yêu cầu sau đó viết câu trả lời. - Làm vào vở. - Số bạn trai và số bạn gái của tổ là: 5 + 6 = 11 (bạn). - Tỉ số của số bạn trai và số bạn của cả tổ là: 11 5 . - Tỉ số của số bạn gái và số bạn của cả tổ 193 là: 11 6 . 4. Củng cố, dặn dò: - Khắc sâu kiến thức. - Nhận xét giờ học. - Về nhà làm vở bài tập. Tiếng việt Ôn tập và kiểm tra giữa học kỳ II (tiết 3)/ 96 I. Mục đích yêu cầu: - Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc nh ở tiết 1. - Nghe viết đúng bài chính tả, không mắc quá 5 lỗi trong bài, trình bày đúng bài thơ lục bát. - Giáo dục ý thức rèn chữ giứ vở. - Nắm đợc một số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm Ngời ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những ngời quả cảm (BT1,BT2) ; Biết lựa chọn từ thích hợp theo chủ điểm đã học để toạ các cụm từ rõ ý. II. Đồ dùng: Phiếu viết tên từng bài tập đọc, phiếu ghi sẵn nội dung bài 6 bài tập đọc. SGK III. Các hoạt động dạy - học: 1. ổ n định: 2. Kiểm tra: Kết hợp trong giờ. a. Giới thiệu + ghi bài: b. Kiểm tra TĐ, HTL (1/3) số HS trong lớp: Thực hiện nh Tiết 1. c. Nêu tên các bài TĐ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chính. - Hát - Đọc yêu cầu bài 2, tìm 6 bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẽ quê hơng. - Suy nghĩ, phát biểu miệng về nội dung chính của từng bài. - GV nhận xét, dán phiếu đã ghi sẵn nội dung của mỗi bài lên bảng, chốt lại ý đúng. - 1 em đọc lại nội dung bảng tổng kết (nh SGV đã trình bày). d. Nghe - viết Cô Tấm của mẹ. - GV đọc bài thơ Cô Tấm của mẹ. - Theo dõi SGK và quan sát tranh minh họa, đọc thầm lại các bài thơ. - GV nhắc các em chú ý cách trình bày bài thơ lục bát. ? Bài thơ nói điều gì - Khen ngợi cô bé ngoan giống nh cô Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha. - GV đọc từng câu cho HS viết. - Đọc lại cho HS soát lỗi. - Gấp SGK nghe đọc, viết vào vở. - Đổi vở cho nhau soát lỗi. 194 - GV thu 7 10 bài, chấm điểm cho HS. - Nhận xét những em mắc lỗi. 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Xem trớc bài sau. Lịch sử Tiết 28 nghĩa quân tây sơn tiến ra thăng long 1786/ 59 I. Mục tiêu: - Nắm đợc đôi nét về nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long diệt chúa Trịnh (1786): + Sau khi lật đổ chính quyền họ Nguyễn Nguyễn Huệ tiến ra Thăng Long, lật đổ chính quyền họ Trịnh ( năm 1876). + Quân của Nguyễn Huệ đi đến đâu đánh thắng đến đó, năm 1876 nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long, mở đầu cho việc thống nhất lại đất nớc. - Nắm đợc công lao của Quang Trung trong việc đánh bại chúa Trịnh, mở đầu việc thống nhất đất nớc. - Ham hiểu biết về lịch sử. II. Đồ dùng: Lợc đồ khởi nghĩa Tây Sơn. SGK III. Các hoạt động dạy - học: 1. ổ n định: 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc ghi nhớ bài trớc. Nhận xét, cho điểm 3. Bài mới: a. Giới thiệu + ghi bài: b. Nội dung: * Hoạt động 1: Làm việc cả lớp. - GV dựa vào lợc đồ, trình bày sự phát triển của khởi nghĩa Tây Sơn. * Hoạt động 2:Trò chơi đóng vai - GV đặt câu hỏi: - Hát - 1 HS - HS nghe - Đọc SGK để nắm đợc nội dung bài học và trả lời câu hỏi. ? Sau khi lật đổ chúa Nguyễn ở Đàng Trong, Nguyễn Huệ có quyết định gì - Nguyễn Huệ quyết định tiến ra Thăng Long, lật đổ chính quyền họ Trịnh, thống nhất giang sơn. ? Nghe tin Nguyễn Huệ tiến công quân ra Bắc, thái độ của Trịnh Khải và quân tớng nh thế nào - Trịnh Khải đứng ngồi không yên. Quan tớng họ Trịnh sợ hãi, cuống cuồng lo cất giấu của cải đa vợ con đi chốn. Trịnh Khải tức tốc triệu tập quần thần bàn kế giữ kinh thành. ? Cuộc tiến công ra Bắc của quân Tây HS: Quân thủy và quân bộ của Nguyễn 195 Sơn diễn ra nh thế nào Huệ tiến ra nh vũ bão về phía Thăng Long. Quân Tây Sơn băng băng tiến vào kinh thành Thăng Long đánh mạnh vào trận địa của quân Trịnh. Trịnh Khải thúc quân đánh trả nhng tiến sĩ nhìn nhau không dám tiến. Lợi dụng cơ hội ấy, quân Tây Sơn bắn đạn lửa vào quân Trịnh. Phút chốc, quân Trịnh đại bại. Trịnh Khải vội cởi áo chúa bỏ chạy Nguyễn Huệ làm chủ đợc Thăng Long. * Hoạt động 3: Làm việc cả lớp GV cho HS thảo luận về kết quả và ý nghĩaThăng Long. => Bài học: (SGK). - HS thảo luận - 3 em đọc lại bài học. 4. Củng cố, dặn dò: - Chốt nội dung bài. - Nhận xét giờ học. - Về nhà học bài, xem trớc bài giờ sau học. Ngày soạn: 19/ 3/ 2010 Ngày giảng: Thứ t ngày 24 tháng 3 năm 2010 Tiếng việt Ôn tập và kiểm tra giữa học kỳ II (tiết 4)/ 97 I. Mục đích yêu cầu: - Nắm đợc một số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm Ngời ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những ngời quả cảm.(BT1),(BT2); Biết lựa chọn từ thích hợp theo chủ điểm đã học để tạo các cụm từ rõ ý (BT3) - Rèn kỹ năng ôn luyện - Học tốt môn học. II. Đồ dùng dạy học: Phiếu khổ to. SGK III. Các hoạt động dạy - học: 1. ổ n định: 2. Kiểm tra: Gọi HS lên chữa bài tập ở VBT 3. Bài mới: a. Giới thiệu + ghi bài: b. Bài tập 1, 2: - Hát - 1 em đọc yêu cầu của bài tập. - GV chia mỗi tổ lập bảng tổng kết vốn từ, vốn thành ngữ, tục ngữ thuộc 1 chủ điểm. - Các nhóm làm bài. - Đại diện các nhóm lên dán kết quả. - GV và cả lớp nhận xét, giữ lại bài làm tốt 196 [...]... phần bằng nhau là: 3 + 8 = 11 (phần) Số bé là: (198 : 11) x 3 = 54 Số lớn là: 198 - 54 = 144 - GV cùng cả lớp nhận xét bài làm trên Đáp số: Số bé: 54 bảng Sốlớn: 144 + Bài 2: Hớng dẫn tơng tự - Đọc đề bài - Nêu tóm tắt - Làm vào vở Bài giải Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 2 + 5 = 7 (phần) Số cam là: 280 : 7 x 2 = 80 (quả) Số quýt là: 280 80 = 200 (quả) - GV chấm, chữa bài Đáp số: Cam: 80 quả; Quýt:... lớp là: 35 + 32 = 66 (học sinh) Số cây mỗi học sinh trồng là: 330 : 66 = 5 (cây) Số cây lớp 4A trồng là: 5 x 34 = 170 (cây) 203 - GV, lớp nhận xét, chữa bài 4 Củng cố, dặn dò: - Khắc sâu kiến thức - Nhận xét giờ học - Về nhà học bài, làm BT 4 Số cây lớp 4B trồng là: 330 - 170 = 160 (cây) Đáp số: 4A: 170 cây 4B: 160 cây Tiếng việt Kiểm tra giữa học kỳ I ( Đọc - hiểu, luyện từ và câu) I Mục đích yêu... Ta có sơ đồ: ?m Đoạn 1: 28 m Đoạn 2: - GV cùng cả lớp nhận xét, chữa bài ?m Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 1 = 4 (phần) Đoạn thứ nhất dài là: (28 : 4) x 3 = 21 (m) Đoạn thứ hai dài là: 28 - 21 = 7 (m) Đáp số: Đoạn 1: 21 m Đoạn 2: 7 m 208 + Bài 3: Tơng tự bài 1 - Đọc yêu cầu, vẽ sơ đồ, làm bài vào vở - 1 em lên bảng làm Bài giải: Ta có sơ đồ: ? Số lớn: Số bé: - GV chấm, chữa bài 4 Củng cố, dặn dò: - Khắc... cớp biển hung hãn khiến hắn phải khuất phục - Ga - vrốt ngoài chiến lũy Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé - Ga - vrốt 199 - Dù sao trái đất vẫn quay - Con sẻ Ga - vrốt bất chấp nguy hiểm, ra ngoài chiến lũy nhặt đạn tiếp tế cho nghĩa quân Ca ngợi hai nhà khoa học dũng cảm kiên trì bảo vệ chân lý khoa học Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu con của sẻ mẹ 4 Củng cố, dặn dò: - Chốt lại nội dung - GV... tên cớp biển 4 Củng cố, dặn dò: - Chốt lại nội dung - Nhận xét giờ học - Về nhà học bài, xem trớc bài sau Toán Tiết 139 Luyện tập (trang 148 ) I Mục tiêu: - Giải đợc bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó - Rèn kỹ năng tính toán - Yêu môn học II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ - SGK III Các hoạt động dạy học: - Hát 1 ổn định: 2 Kiểm tra bài cũ: - 1 HS - Làm bài 3 (trang 147 ) 202 - Nhận... bình thờng b Vật bình thờng mới đáng quý 2 04 c Lá đóng vai trò rất quan trọng đối với cây 4 Trong câu truyện trên có những loại câu nào em đã học? a Chỉ có câu hỏi, câu kể b Chỉ có câu kể, câu khiến c có cả câu hỏi, câu kể, câu khiến 5 Chủ ngữ trong câu: Cuộc đời tôi rất bình thờng là: a Tôi b cuộc đời tôi c rất bình thờng * Luyện tập - Học sinh làm bài 4 Củng cố, dặn dò - Thu bài, nhận xét giờ -... điều kiện cần thiết để sản xuất, sau đó 4 nhóm lên trình bày, ghi tên 4 hoạt động sản xuất phổ biến của nội dung trong vùng - Một số HS đọc lại kết quả và nhận xét - GV kết luận: Mặc dù thiên nhiên thờng gây bão lụt và khô hạn, ngời dân miền Trung vẫn luôn khai thác các điều kiện để sản xuất ra nhiều sản phẩm phục vụ nhân 206 dân trong vùng và các vùng khác 4 Củng cố, dặn dò: - Chốt lại nội dung bài... bảng giải Bài giải Theo sơ đồ tổng số phần bằng nhau là: 2 + 7 = 9 (phần) Số bé là: 333: 9 x 2= 74 Số lớn là: 333- 74 = 259 Đáp số: Số bé: 74; Số lớn: 259 - Đọc đề bài - Nêu tóm tắt - 1 HS làm bảng Bài giải Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 3 + 2= 5 (phần) 198 - GV, lớp nhận xét 4 Củng cố, dặn dò: - Khắc sâu kiến thức - Nhận xét giờ học - Về nhà học bài + làm bài 3 Số thóc ở kho thứ nhất là: 125:... ngày đẹp trời - Những kỷ niệm đẹp đẽ Lời giải c: - Một dũng sĩ diệt xe tăng - Có dũng khí đấu tranh - Dũng cảm nhận khuyết điểm 4 Củng cố, dặn dò: - Chốt nội dung bài, nhận xét giờ - Về nhà ôn lại bài Toán Tiết 138 Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó (trang 147 ) I Mục tiêu: - Biết cách giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó - Rèn kỹ năng tính toán - Học tốt môn học... (Chim sâu, bông hoa và chiếc lá ) - Câu 2: ý b ( Vì lá đem lại sự sống cho cây ) - Câu 3 : ý a ( Hãy biết quý trọng những ngời bình thờng) - Câu 4: ý c ( có cả câu hỏi, câu kể, câu khiến) - Câu 5: ý b ( Cuộc đời tôi) Âm nhạc (GV bộ môn soạn giảng) Địa lý - Tiết 28 ngời dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên hải miền trung (tiết 1)/ 138) I Mục tiêu: - Biết ngời Kinh, ngời Chăm và một số dân tộc ít . số phần bằng nhau là: 3 + 8 = 11 (phần) Số bé là: (198 : 11) x 3 = 54 Số lớn là: 198 - 54 = 144 Đáp số: Số bé: 54 Sốlớn: 144 . + Bài 2: Hớng dẫn tơng tự. - GV chấm, chữa bài - Đọc đề bài. - Nêu. (cây) Số cây lớp 4A trồng là: 5 x 34 = 170 (cây) 203 * Số bé * Số lớn ? ? 198 - GV, lớp nhận xét, chữa bài. Số cây lớp 4B trồng là: 330 - 170 = 160 (cây) Đáp số: 4A: 170 cây. 4B: 160 cây. 4. Củng cố,. theo dõi và tự viết vào vở. - 4 HS lên bảng viết. - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng. a) b a = 3 2 b) b a = 4 7 c) b a = 2 6 d) b a = 10 4 + Bài 2: (HSK- G) - Nhận xét,chữa

Ngày đăng: 02/07/2014, 19:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w