giao an lop ghep 2 +5

KẾ HOẠCH BÀI DẠY THỜI KHOÁ BIỂU LỚP 2 + 5 Tuần : 28 Thứ NHÓM 2 NHÓM 5 Môn Tên bài Môn Tên bài HAI 1 TĐ Kho báu Tập đọc n tập – T1 2 TĐ Kho báu. Âm nhạc 3 Toán Kiểm tra Đạo đức Em tìm hiểu về Liên Hiệp Quốc 4 ĐĐ Giúp đỡ người khuyết tật.( T 1 ) L. sử Tiến vào dinh Độc lập 5 CC Sinh hoạt dưới cờ. Toán Luyện tập chung 6 C . cờ BA 1 Toán Đơn vò chục-trăn-nghìn. TLV n tập – T2 2 CT Kho báu LT& C n tập – T3 3 KC Kho báu Toán Luyện tập chung 4 TC Làm vòng đeo tay. K . học Sự sinh sản của động vật 5 TƯ 1 Toán So sánh các số tròn trăm,… Chính tả n tập – T4 2 LTC TN về cây cối. Đặt và TLCH Tập đọc n tập – T5 3 TNXH Một số loài vật sống trên cạn. K . học sự sinh sản của côn trùng 4 Phụ đạo Toán n tập về số tự nhiên 5 NĂM 1 Toán Các số tròn chục từ 110 - 200 Đ . lý Châu Mỹ ( TT ) 2 TV Chữ hoa:Y Toán n tập về số tự nhiên 3 TĐ . Cây dừa LT & C n tập – T6 4 MT Vẽ tiếp hình và vẽ màu Mó thuật Vẽ theo mẫu : Vật mẫu có 2 hoặc 3 mẫu vật 5 SÁU 1 CT Cây dừa K . thuật Lắp máy bay trực thăng 2 Toán Các số từ 101 đên110 TLV n tập – T7 3 TLV Đáp lời chia vui. Tả ngắn cây cối Toán n tập về phân số 4 Phụ đạo K.chuyện n tập – T8 5 HĐTT Sinh hoạt lớp. SHTT TUẦN 28 1 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ hai , ngày 22 tháng 03 năm 2010 TIẾT 1 NHÓM 2 NHÓM 5 MÔN : BÀI Tập đọc Kho báu – T1 TẬP ĐỌC n tập – tiết 1 - I . MỤC TIÊU : -Đọc rành mạch toàn bài ; ngắt , nghỉ hơi đúng chổ ở các cấu câu và cụm từ rõ ý . -Hiểu ND: Ai yêu quý đất đai, ai chăm chỉ lao động trên ruộng đồng người đó có cuộc sống ấm no hạnh phúc ( trả lời câu hỏi 1 ,2 ,3 , 5 ) -HS khá giỏi trả lời câu hỏi 4 .   !"#$%& '(')*+ (' )*$%,-$./01( 21()* 34&5-6'7-8 #9!:;<=> - HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật II . ĐD DẠY HỌC : -Tranh minh họa, bài tập đọc SGK (nếu có) - Bảng phụ ghi các từ, các câu dài, khó cần luyện đọc + GV: Phiếu học tập photo bài tập 1, bài tập 2 (tài liệu). + HS: SGK, xem trước bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC N 2 NHÓM 5 1 Kiểm tra bài cũ Kiểm tra sách vở HS Kiểm tra sách vở HS 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu bài TĐ . - Giới thiệu chủ điểm - Giới thiệu trực tiếp . Hoạt động 1  Luyện đọc đoạn 1 - GV đọc mẫu - Nêu các từ cần luyện đọc. - Nêu các từ khó hiểu. + Luyện đọc câu + Treo bảng phụ - Chú ý 1 số câu luyện đọc GV luyện cho HS đọc  Liệt kê các bài tập đọc. - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài. - Giáo viên nhắc học sinh chú ý liệt kê các bài tập đọc là truyện kể. - Giáo viên phát phiếu cho học sinh trao đổi viết nhanh tên bài vào bảng liệt kê. - Giáo viên nhận xét chốt lại Hoạt động 2 + Luyện đọc đoạn - GV chỉ đònh 1 số HS đọc. - GV tổ chức cho HS đọc nhóm và góp ý cho nhau về cách đọc.  Chọn 3 truyện kể tiêu biểu cho 1 chủ điểm. - Giáo viên yêu cầu đề bài và phát phiếu học tập cho từng học sinh. ∗ Giáo viên chọn phiếu làm bài tốt TUẦN 28 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY - GV theo dõi hướng dẫn các nhóm làm việc nhất yêu cầu cả lớp nhận xét, bổ sung. Hoạt động 3  Tìm hiểu bài Tìm hiểu bài ( tổ chức nhóm ) - GV cho HS đọc thầm từng đoạn và trả lời theo nội dung câu hỏi trong SGK .  Rèn đọc diễn cảm. - Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập cho 2 mức độ: • Mức 1: Phân vai đọc diễn cảm • Mức 2: Phân vai dựng kòch - Giáo viên chọn 1 nhóm 3 học sinh đóng vai anh Thành, anh Lệ, anh Mai, dẫn chuyện diễn lạ trích đoạn 2 Hoạt động 4 Củng cố – Dặn do ø - Chuẩn bò: tiết 2 Củng cố dặn dò : - GV nhận xét tiết học *********************************************** TIẾT 2 NHÓM 2 NHÓM 5 MÔN : BÀI TẬP ĐỌC KHO BÁU – T2 ĐẠO ĐỨC Em tìm hiểu liên hiêp quốc I . MỤC TIÊU : NH?<@A< - Có hiểu biết ban đầu về tổ chức Liên Hợp Quôc và quan hệ của nước ta với tổ chức quốc tế này. - Có thái độ tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc tại đòa phương và ở nước ta. * HS khá , giỏi : Kể được 1 số việc làm của các cơ quan LHQ ở VN hoặc ở đòa phương . II . ĐD DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết câu cần hướng dẫn đọc. -GV: Tranh, ảnh băng hình, bài bao1 về hoạt động của Liên Hợp Quốc và các cơ quan Liên Hợp Quốc ở đòa phương và ở VN. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NHÓM 2 NHÓM 5 1 Kiểm tra bài cũ Kiểm tra sách vở HS Kiểm tra sách vở HS 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : - Giới thiệu chủ điểm - Giới thiệu : Thư thăm bạn Giới thiệu bài Hoạt động 1 HD HS luyện đọc đaọn còn lại - GV cho HS đọc tiếp nối nhau .  Phân tích thông tin. - Yêu cầu học sinh đọc các thông tin trang 41, 42 và hỏi: - Ngoài những thông tin trong SGK, TUẦN 28 3 KẾ HOẠCH BÀI DẠY - Chia đọan và luyện đọc theo nhóm ( Nhóm trưởng điều khiển ) - GV chọn 1 nhóm đọc trước lớp . em nào còn biết gì về tổ chức LHQ? - Giới thiệu thêm với học sinh một số tranh, ảnh, băng hình về các hoạt động của LHQ ở các nước, ở VN và ở đòa phương. → Kết luận:+ LHQ là tổ chức quốc tế lớn nhất hiện nay. + Từ khi thành lập, LHQ đã có nhiều hoạt động vì hoà bình, công lí và tiến bộ xã hội. + VN là một thành viên của LHQ. Hoạt động 2 Tìm hiểu bài ( tổ chức nhóm ) - GV cho HS đọc thầm từng đoạn và trả lời theo nội dung câu hỏi trong SGK - GV nêu nội dung bài  Thảo luận nhóm bài 2 (SGK). - Chia nhóm giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận các ý kiến trong BT2/ SGK. → Kết luận: Các ý kiến đúng: c, d. Các ý kiến sai: a, b, đ. Hoạt động 3 HD HS đọc diển cảm - HS đọc diển cảm -GV HD cả lớp chọn 1 đoạn để luyện đọc . - GV cho HS thi đọc diển cảm .  Củng cố. - Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ SGK. Hoạt động 4 Củng cố dặn dò : - 1 HS đọc lại bài . - GV nhận xét tiết học * Tổng kết - dặn dò: - Tìm hiểu về tên của 1 số cơ quan LHQ ở VN, về hoạt động của các cơ quan LHQ ở VN và ở đòa phương em. - Tôn trọng và hợp tác với các nhân viên LHQ đang làm việc tại đòa phương em. - Chuẩn bò: Tiết 2. Nhận xét tiết học. *************************************************** TIẾT 3 NHÓM 2 NHÓM 5 MÔN : BÀI TOÁN Kiểm tra GHKII Lòch sử TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP TUẦN 28 4 KẾ HOẠCH BÀI DẠY I . MỤC TIÊU : - Thực hiện theo đề của trường - Biết ngày 30 – 04 – 1975 quân và dân ta giải phóng Sài Gòn , kết thúc cuộc kháng chiến chống Mó cứu nước . Từ đây đất nước ta hoàn toàn độc lập , thống nhất . II . ĐD DẠY HỌC : - Bảng phụ (hoặc giấy to) _Bản đồ hành chính VN, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NHÓM 2 Nhóm 5 1 Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : - Giới thiệu tiết học Hoạt động 1  Cuộc tổng tiến công giải phóng Sài Gòn. - Giáo viên nêu câu hỏi: “Sự kiện quân ta đánh chiếm dnh Độc Lập diễn ra như thế nào?” - Học sinh đọc SGK đoạn “Sau hơn 1 tháng …các tầng” → thuật lại ”sự kiện xe tăng quân ta tiến vào dinh Độc Lập”. Hoạt động 2 → Giáo viên nhận xét và nêu lại các hình ảnh tiêu biểu. - Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc SGK, đoạn còn lại. - Thảo luận nhóm, chọn ý, diễn lại cảnh cuối cùng khi nội các Dương Văn Minh đầu hàng. - Giáo viên chốt + Tuyên dương nhóm diễn hay nhất. Hoạt động 3  Tìm hiểu ý nghóa lòch sử của chiến thắng ngày 30/ 4/ 1975. - Giáo viên nêu câu hỏi: - Chiến thắng ngày 30/ 4/ 1975 có tầm quan trọng như thế nào? → Giáo viên nhận xét + chốt. - Là 1 trong những chiến thắng hiển hách nhất trong lòch sử dân tộc. - Đánh tan chính quyền Mó – Ng, giải phóng hoàn toàn miền Nam, chấm dứt 21 năm chiến tranh. - Từ đây, Nam – Bắc được thống nhất. Hoạt động 4  Củng cố. ************************************************** TIẾT 4 NHÓM 2 NHÓM 5 MÔN : BÀI ĐẠO ĐỨC GIÚP ĐỢ NGƯỜI KHUYẾT TẬT ( T1 ) TOÁN Luyện tập chung I . MỤC TIÊU : - Biết : Mọi người đều cần phải hổ -Biết tính vận tốc, thời gian, quãng TUẦN 28 5 KẾ HOẠCH BÀI DẠY trợ , giúp đở , đối xử bình đẳng với người tàn tật . - Nêu được 1 số hành động , việc làm phù hợp để giúp đở người khuyết tật - Có thái độ cảm thông , không phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật trong lớp , trong trường và ở cộng đồng phù hợp với khả năng . * HS khá , giỏi : Không đồng tình với những thái độ xa lánh , kì thò , trêu chọc bạn khuyết tật . đường. -Biết đổi đơn vò đo thời gian. - Làm được các BT : 1 ; 2 - HS khá , giỏi làm được các BT còn lại . II . ĐD DẠY HỌC : - SGK - Phiếu học tập của HS . - Phấn màu, bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NHÓM 2 NHÓM 5 1 Kiểm tra bài cũ Giáo viên ghi bài tập trên bảng lớp : - 3 HS thực hiện trên bảng lớp . - HS làm trên bảng con . 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : - Giới thiệu tiết học Giới thiệu nội dung luyện tập . Hoạt động 1 * Kể chuyện. Hướng dẫn học sinh ôn tập : - GV nêu bài tập yêu cầu hs làm bài tập và trình bày kết quả. - HS trình bày – nhận xét . Hoạt động 2  Phân tích truyện. +GV hỏi. -Vì sao Từ phải cõng Hồng đi học. -Những chi tiết nào cho thấy Từ không ngại khó, ngại khổ để cõng bạn đi học? -Các bạn trong lơp đã học được điều gì ở Từ? -Em rút ra được bài học gì từ câu chuyện này? -Những người thế nào? - KL : -Chúng ta giúp đỡ những người khuyết tật vì họ là những người thiệt thòi trong cuộc sống để họ đỡ vất vả hơn. Thực hành : Bài 1 - GV cho HS tự làm bài tập . - HS tự làm và nêu kết quả - GV chữa bài TUẦN 28 6 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Hoạt động 3 * Thảo luận trong nhóm. -Những gì chúng ta cần làm và những việc chúng ta không cần làm đối với những người khuyết tật GV tổng kết tiết học. Bài 2 : - HS đọc yêu cầu rồi tự làm bài tập - HS chữa bài tập - GV chữa bài Hoạt động 4 Củng cố – Dặn do ø -Nhận xét tiết học Chuan bò: Tiết 2 Bài 3( HS khá , giỏi ) : - GV cho HS làm mẫu và tự làm . - HS nêu kết quả . - GV chốt kết quả . Củng cố dặn dò: - Nhận xét lớp dặn dò ************************************** Thư ba , ngày 23 tháng 03 năm 2010 TIẾT 1 NHÓM 2 NHÓM 5 MÔN : BÀI Toán Đơn vò , chục , trăm , nghìn Tập làm văn n tập t2 I . MỤC TIÊU : -Biết quan hệ giữa đơn vò và chục, giữa chục và trăm; biết được đơn vò nghìn, quan hệ giữa trăm và nghìn. -Nhận biết được các số tròn trăm. Biết cách đọc , viết các số tròn trăm . -Làm được bài tập 1,2 . BCDE)80* F!  <' 57 GH DE;<= II . ĐD DẠY HỌC : -Bảng lớp viết đề bài , III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nhóm 5 1 Kiểm tra bài cũ Giáo viên ghi BT lên bảng : - 3-4 em thực hiện trên bảng lớp - HS làm trên bảng con . - HS KT chéo nhau phần ghi nhớ . 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : Giới thiệu tác dụng của tiết <IJ3 Giáo viên giới thiệu dạn bài TLV Hoạt động 1  n tập về đơn vò, chục và t răm. -Gắn lên bảng 1 ô vuông và hỏi có mấy đơn vò? -Tiếp tục gắn 2, 3, . . . 10 ô vuông như phần bài học trong SGK và yêu cầu HS nêu số đơn vò tương tự như trên.  Ôn tập: Câu đơn – Câu ghép. - Yêu cầu học sinh đọc đề bài. - Giáo viên mở bảng phụ đã kẻ sẵn bảng tổng kết yêu cầu học sinh nhìn bảng nghe hướng dẫn: Giáo viên yêu TUẦN 28 7 KẾ HOẠCH BÀI DẠY -10 đơn vò còn gọi là gì? -1 chục bằng bao nhiêu đơn vò? -Viết lên bảng: 10 đơn vò = 1 chục. -Gắn lên bảng các hình chữ nhật biểu diễn chục và yêu cầu HS nêu số chục từ 1 chục (10) đến 10 chục (100) tương tự như đã làm với phần đơn vò. -10 chục bằng mấy trăm? -Viết lên bảng 10 chục = 100.  : Giới thiệu 1 nghìn. a. Giới thiệu số tròn trăm. -Gắn lên bảng 1 hình vuông biểu diễn 100 và hỏi: Có mấy trăm. -Gọi 1 HS lên bảng viết số 100 xuống dưới vò trí gắn hình vuông biểu diễn 100. -Gắn 2 hình vuông như trên lên bảng và hỏi: Có mấy trăm. -Yêu cầu HS suy nghó và tìm cách viết số 2 trăm. -Giới thiệu: Để chỉ số lượng là 2 trăm, người ta dùng số 2 trăm, viết 200. -Lần lượt đưa ra 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 hình vuông như trên để giới thiệu các số 300, 400, . . . -Các số từ 100 đến 900 có đặc điểm gì chung? -Những số này được gọi là những số tròn trăm. cầu các em tìm ví dụ minh hoạ cho từng kiểu câu (câu đơn, câu ghép). • Tìm ví dụ minh hoạ câu ghép dùng quan hệ từ? 1 ví dụ câu ghép không dùng từ nối? 1 ví dụ câu ghép dùng cặp từ hô ứng? - Giáo viên phát giấy gọi 4 – 5 học sinh lên bảng làm bài. - Giáo viên nhận xét, chốt lại. Hoạt động 2 b. Giới thiệu 1000. -Gắn lên bảng 10 hình vuông và hỏi: Có mấy trăm? -Giới thiệu: 10 trăm được gọi là 1 nghìn. -Viết lên bảng: 10 trăm = 1 nghìn. -Để chỉ số lượng là 1 nghìn, viết là 1000. -HS đọc và viết số 1000. TUẦN 28 8 KẾ HOẠCH BÀI DẠY +1 chục bằng mấy đơn vò? +1 trăm bằng mấy chục? +1 nghìn bằng mấy trăm? -Yêu cầu HS nêu lại các mối liên hệ giữa đơn vò và chục, giữa chục và trăm, giữa trăm và nghìn.  Viết tiếp vế câu để tạo câu ghép. - Giáo viên nêu yêu cầu đề bài. - Giáo viên phát giấy đã pho to bài cho 4 – 5 học sinh làm bài. Hoạt động 3  Luyện tập, thực hành. Bài 1 : Đọc và viết số. -GV gắn hình vuông biểu diễn 1 số đơn vò, một số chục, các số tròn trăm bất kì lên bảng, sau đó gọi HS lên bảng đọc và viết số tương ứng. Bài: Chọn hình phù hợp với số. -GV đọc 1 số chục hoặc tròn trăm bất kì, yêu cầu HS sử dụng bộ hình cá nhân của mình để lấy số ô vuông tương ứng với số mà GV đọc. - Giáo viên nhận xét, sửa chữa cho học sinh. Hoạt động 4 Củng cố dặn dò : Gv cho HS chơi trò chơi  Củng cố. - Học bài. - Chuẩn bò: “Ôn tập: Tiết 3”. - Nhận xét tiết học. ******************************************* TIẾT 2 NHÓM 2 NHÓM 5 MÔN : BÀI Chính tả ( nghe – viết ) Kho báu LT & Câu n tập tiết 3 I . MỤC TIÊU : -Nghe – viết chính xác bài chính tả , trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi . -Làm được bài tập 2 , 3b BCDE)80*F ! <K&57GLM 5N'51!' )*:;<=> - HS khá, giỏi hiểu tác dụng của những từ ngữ lặp lại, từ ngữ được thay thế II . ĐD DẠY HỌC : . Bảng phụ có viết sẵn đoạn cần viết và bài tập chính tả - Bút dạ giấy cạttông,tự điển III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NHÓM 2 NHÓM 5 1 Kiểm tra bài cũ - GV cho HS viết BC Kiểm tra sách vở HS 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : Giới thiệu bài học Giới thiệu tác dụng của tiết LTVC Hoạt động 1 HD HS nghe – viết : TUẦN 28 9 KẾ HOẠCH BÀI DẠY - HS đọc bài chính tả cần viết trên bảng lớp . - HS đọc thầm và tìm ra từ được viết hoa , từ dể viết sai . - HS đọc lại các từ vừa tìm .  Đọc bài văn “Tình quê hương”. - Giáo viên đọc mẫu bài văn. - Yêu cầu học sinh đọc phần chú giải. Hoạt động 2 Viết chính tả : - GV đọc cho HS viết chính tả - GV chấm chữa bài .  Làm bài tập. - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc và giải thích yêu cầu bài tập 2. - Giáo viên phát giấy cho học sinh làm bài. Hoạt động 3 HD HS làm bài tập chính tả : - GV cho HS tự lựa chọn và thực hiện bài tập 2b & 3 a. và nêu kết quả - GV nhận xét , chữa bài . - Giáo viên chốt lại lời giải đúng. - a2, b3, c1, d3, đ1, e3, g2, h1, i2, k1. Hoạt động 4 Củng cố , dặn dò : - Gv nhấn mạnh những kiến thức cần nắm đã học trong bài . - GV nhận xét tiết học . Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học . - GV yêu cầu học thuộc ghi nhớ . ******************************************* TIẾT 3 NHÓM 2 NHÓM 5 MÔN : BÀI Kể chuyện Kho báu TOÁN Luyện tập chung I . MỤC TIÊU : -Dựa vào gợi ý cho trước , kể lại từng đoạn câu chuyện ( BT1 ) - HS khá giỏi kể toàn bộ câu chuyện. -Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường. -Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một đơn vò đo thời gian. - Làm được các BT : 1 ; 2 - HS khá , giỏi làm được các BT còn TUẦN 28 10 [...]... 120 -Hãy so sánh chữ số hàng chục của 110 và 120 với nhau -Khi đó ta nói 120 lớn hơn 110 và viết 120 >110, hay 110 bé hơn 120 và viết 110 < 120 -Yêu cầu HS dựa vào việc so sánh các chữ số cùng hàng để so sánh 120 và 130  Luyện tập, thực hành Bài 1: -Yêu cầu HS tự làm bài sau đó gọi 2 HS lên bảng, 1 HS đọc số để HS còn lại viết số -Nhận xét và cho điểm HS Bài 2: -Đưa ra hình biểu diễn số để HS so sánh,... -Để điền dấu cho đúng, chúng ta phải so sánh các số với nhau -Viết lên bảng: 101 1 02 và hỏi: Hãy so sánh chữ số hàng trăm của 101 và số 1 02 -Hãy so sánh chữ số hàng chục của 101 và số 1 02 -Hãy so sánh chữ số hàng đơn vò của 101 và số 1 02 -Khi đó ta nói 101 nhỏ hơn 1 02 và viết 101 101 -Yêu cầu HS tự làm các ý còn lại của bài -Một bạn nói, dựa vào vò trí của các... ngày 25 tháng 03 năm 20 10 TIẾT 1 NHÓM 2 NHÓM 5 MÔN : Toán Đòa lý BÀI Các số tròn chục từ 110 Châu mỹ ( tt ) -> 20 0 - Nhận biết được các số tròn chục từ 110- - Nêu được một số đặc điểm về I MỤC TIÊU : 20 0 dân cư và kinh tế châu Mó - Biết đọc và viết các số tròn chục từ - Nêu được đặc điểm về kinh tế 110 -20 0 của Hoa Kì -Biết cách so sánh được các số tròn chục - Chỉ và đọc trên bản đồ tên thủ đô từ 110 -20 0... con người gắn bó với đất trời, với thích hợp để liên kết câu theo u cầu của thiên nhiên ( trả lời câu hỏi 1 ,2 BT 2 ;Thuộc lòng 8 dòng thơ dầu ) -HS khá giỏi trả lời câu hỏi 3 - Tranh ảnh minh hoạ bài TĐ - Bảng phụ NHÓM 2 NHÓM 5 24 TUẦN 28 KẾ HOẠCH BÀI DẠY ĐỘNG DẠY HỌC 1 Kiểm tra bài cũ 2 Bài mới : a Giới thiệu bài : Hoạt động 1 Kiểm tra sách vở HS GV cho HS nêu lại ghi nhớ Giáo viên giới thiệu bài... ho mới di chuyển sang phần phía Tây TUẦN 28 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Hoạt động 2 -Vậy 110 và 120 số nào lớn hơn, số nào bé hơn? -Yêu cầu HS lên bảng điền dấu >, < vào chỗ trống -Ngoài cách so sánh số 110 và 120 thông qua việc so sánh 110 hình vuông và 120 hình vuông như trên, trong toán học chúng ta so sánh các chữ số cùng hàng của hai số với nhau -Hãy so sánh chữ số hàng trăm của 110 và 120 -Hãy so sánh chữ... động 1 *Quan sát và nhận xét Gợi ý hs nhận xét: +Trong bì vẽ hình gì ? +Bài vẽ cần thêm các hình ảnh nào khác ? …… - SGK , SGV - Sưu tầm tranh ảnh mẫu vẽ của HS - Bài làm của HS lớp trước Nhóm 5 - KT dụng cụ học tập - GV giới thiệu theo tranh phù hơp với nội dung bài Quan sát , nhận xét - GV cho HS quan sát một số mẫu có 2 vật mẫu , đồng thời đặt câu hỏi gợi ý : + Tỉ lệ của màu và tỉ lệ giữa 2 vật... ý kết hợp với hình ở SGK để HS tự tìm ra cách vẽ hoạ tiết trang trí đối xứng Thực hành : - GV cho HS thực hành Nhận xét đánh giá sản phẩn - GV yêu cầu HS trình bày bài vẽ - GV khen ngợi những nhón có bài đẹp Dặn dò : TUẦN 28 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Dặn dò: Quan sát chuẩn bò cho bài sau Quan sát chuẩn bò bài sau ****** Hết tuần 28 ****** 32 TUẦN 28 ... yêu cầu Hs lên bảng thực hiện Giới thiệu bài TLV  Hướng dẫn làm bài tập Bài 1 -Treo bức tranh và gọi 1 HS đọc yêu cầu -Gọi 2 HS lên làm mẫu Hoạt động 2 -Yêu cầu HS nhắc lại lời của HS 2, sau đó suy nghó để tìm cách nói khác -Yêu cầu nhiều HS lên thực hành Bài 2 -GV đọc mẫu bài Quả măng cụt -GV cho HS xem tranh (ảnh) hoặc quả măng cụt thật -Cho HS thực hiện hỏi đáp theo từng nội dung Giáo viên giới... : NHÓM 4 Mó thuật Vẽ trang trí : Vẽ thêm vào hình có sẵn và vẽ màu - Hiểu vẻ đẹp về hình dáng và cách trang trí ở lọ hoa - Biết cách trang trí lọ hoa - Vẽ trang trí được lọ hoa theo ý thích * HS khá , giỏi : Chọ và sắp xếp họa tiết cân đối phù hợp với lọ hoa , tô màu đều , rõ hình trang trí 30 Củng cố dặn dò: - Nhận xét lớp dặn dò NHÓM 5 Mó thuật Vẽ theo mẫu : mẩu vẽ có 2 hoặc 3 vật mẫu - Hiểu... Hướng dẫn học sinh ôn tập : - GV nêu bài tập yêu cầu hs làm bài tập và trình bày kết quả Hướng dẫn kể chuyện - Bài 1: Nêu yêu cầu đề bài - GV treo tranh - HS trình bày – nhận xét - Dựa theo tranh kể lại từng đoạn Hoạt động 2 Bài 2: Nêu yêu cầu bài - Quan sát tranh và thực hiện theo yêu cầu Hoạt động 3 - GV nhận xét và uốn nắn  Hướng dẫn kể lại toàn bộ câu chuyện - HS đọc bài 3, nêu cầu bài - GV cho HS . bài tập cho 2 mức độ: • Mức 1: Phân vai đọc diễn cảm • Mức 2: Phân vai dựng kòch - Giáo viên chọn 1 nhóm 3 học sinh đóng vai anh Thành, anh Lệ, anh Mai, dẫn chuyện diễn lạ trích đoạn 2 Hoạt động. dò ************************************** Thư ba , ngày 23 tháng 03 năm 20 10 TIẾT 1 NHÓM 2 NHÓM 5 MÔN : BÀI Toán Đơn vò , chục , trăm , nghìn Tập làm văn n tập t2 I . MỤC TIÊU : -Biết quan hệ giữa đơn vò và chục, giữa. 100. -Gắn 2 hình vuông như trên lên bảng và hỏi: Có mấy trăm. -Yêu cầu HS suy nghó và tìm cách viết số 2 trăm. -Giới thiệu: Để chỉ số lượng là 2 trăm, người ta dùng số 2 trăm, viết 20 0. -Lần