TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Vận dụng công thức đã học để tính diện tích hình thang. 2. Kĩ năng: - Rèn kỹ năng vận dụng công thức tính diện tích hình thang (kể cả hình thang vuông). 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II. Chuẩn bị: + GV: Bảng phụ, bìa cứng có hình dạng như trong SGK. + HS: Chuẩn bị 2 tờ giấy thủ công, kéo. III. Các hoạt động: T G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4’ 1’ 30’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Diện tích hình thang. - Học sinh sửa bài nhà - Nêu công thức tính diện tích hình thang. - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: Hình thang. 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh hình thành công thức tính diện tích hình thang. Mục tiêu : Giúp HS củng cố công thức tính diện tích - Hát - Lớp nhận xét. Hoạt động cá nhân. - Học sinh đọc đề – Chú ý các đơn vị đo. hình thang. Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, động não. Bài 1: - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại quy tắc, công thức tính diện tích hình thang. - Giáo viên lưu ý học sinh tính với dạng số, số thập phân và phân số. Bài 2: GV cho HS đọc đề - Học sinh làm bài. Diện tích hình thang là: ( 14 + 6) x 7 :2 = 70 (m 2 ) Diện tích hình thang là: 3 2 + 2 1 x 4 9 : 2 = 16 21 (m 2 ) Diện tích hình thang là: ( 2,8 + 1,8) x 0,5 : 2 = 1,15(m 2 ) - Học sinh sửa bài – Cả lớp nhận xét - Học sinh đọc đề và tóm tắt . - Học sinh làm bài. Đáy bé hình thang là: 120 : 3 x 2 = 80 (m ) GV đánh giá bài làm của HS . Hoạt động 2: Rèn HS kĩ năng quan sát hình vẽ kết hợp với sử dụng công thức tính diện tích hình thang và kĩ năng ước lượng để giải bài toán về diện tích Bài 3: Chiều cao hình thang là: 80 – 5 = 75 (m) Diện tích hình thang là: ( 120 + 80 ) x 75 : 2 = 7500 (m 2 ) Số thóc thu hoạch được là: 7500 : 100 x 64.5 = 4837,5 (kg ) - Học sinh sửa bài – Cả lớp nhận xét. - Học sinh đọc đề – Nêu tóm tắt. - Học sinh làm bài và sửa bài . 1’ - GV gọi HS nêu kết quả - GV đánh giá bài làm của HS Hoạt động 3: Củng cố. - Học sinh nêu lại cách tìm diện tích hình thang 5. Tổng kết - dặn dò: - Làm bài 1, 2 / 94 - Chuẩn bị: “Luyện tập chung”. - Nhận xét tiết học. a) Đ b) S Cả lớp nhận xét. Hoạt động cá nhân, nhóm đôi. - HS nêu và làm bài thi đua . . TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Vận dụng công thức đã học để tính diện tích hình thang lại cách tìm diện tích hình thang 5. Tổng kết - dặn dò: - Làm bài 1, 2 / 94 - Chuẩn bị: Luyện tập chung”. - Nhận xét tiết học. a) Đ b) S Cả lớp nhận xét. Hoạt động cá nhân, nhóm đôi vẽ kết hợp với sử dụng công thức tính diện tích hình thang và kĩ năng ước lượng để giải bài toán về diện tích Bài 3: Chiều cao hình thang là: 80 – 5 = 75 (m) Diện tích hình thang là: