TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Kĩ năng trừ hai số thập phân. - Biết tìm thành phần chưa biết của phép cộng và trừ với số thập phân. - Cách trừ một số cho một tổng. 2. Kĩ năng: Rèn học sinh kĩ năng trừ số thập phân nhanh, tìm thành phần chưa biết nhanh, chính xác. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào cuộc sống. II. Chuẩn bị: + GV: Phấn màu. + HS: Vở bài tập, bảng con. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ 4’ 1’ 30’ 15’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Học sinh sửa bài 2, 3,/ 54 (SGK). - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: Luyện tập. 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nắm vững kĩ năng trừ hai số thập phân, biết tìm thành phần chưa biết của phép cộng và trừ các số thập phân. Phương pháp: Đàm thoại, - Hát - Học sinh sửa bài. - Lớp nhận xét. Hoạt động cá nhân. - Học sinh đọc yêu cầu bài. - Cả lớp làm bài. - Sửa bài. 10’ động não. Bài 1: - Giáo viên theo dõi cách làm của học sinh (xếp số thập phân). - Giáo viên nhận xét kĩ thuật tính. Bài 2: - Giáo viên yêu cầu học sinh ôn lại ghi nhớ cách tìm số hạng, số bị trừ, số trừ trước khi làm bài. - Giáo viên nhận xét. + Tìm số hạng + Số bị trừ + Số trừ Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách trừ một - Lớp nhận xét. - Học sinh đọc yêu cầu bài - Cả lớp làm bài. - Sửa bài. - Nêu ghi nhớ: tìm số hạng, số bị trừ, số trừ. - Lớp nhận xét. Hoạt động cá nhân, lớp. - Học sinh đọc kỹ tóm tắt. - Phân tích đề. - Học sinh giải. 5’ số cho một tổng. Phương pháp: Thực hành, đàm thoại, động não. Bài 3: - Giải toán hơn kém. _ Quả dưa thứ hai cân nặng : 4, 8 - 1, 2 = 3, 6 (kg) - Lưu ý học sinh hay làm 14, 5 – ( 4, 8 + 3, 6 ) = …… Quả thứ ba cân nặng : 6, 1 ( kg) - Giáo viên chốt lại bước - 1 học sinh làm bài trên bảng (che kết quả). - Lớp sửa bài – Lần lượt nêu từng bước. - Học sinh nhận xét. - Học sinh đọc đề. - Học sinh làm bài. - Học sinh sửa bài – Rút ra kết luận “Một số trừ đi một tổng”. - Học sinh nhắc lại (5 em) - Học sinh làm bài. - Học sinh sửa bài. Nhận xét Hoạt động nhóm đôi. 1’ tính đúng. Bài 4: - Giáo viên chốt: a – (b + c) = a – b – c = a – ( b + c ) - Một số trừ đi một tổng. Hoạt động 3: Củng cố - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung luyện tập. 5. Tổng kết - dặn dò: - Dặn dò: Làm bài nhà 4 / 54. - Thi đua ai nhanh hơn. - 3 em. - Bài tập thi đua: x + 14,7 – 3,2 = 125 - Chuẩn bị: Luyện tập chung. - Nhận xét tiết học. . lại nội dung luyện tập. 5. Tổng kết - dặn dò: - Dặn dò: Làm bài nhà 4 / 54. - Thi đua ai nhanh hơn. - 3 em. - Bài tập thi đua: x + 14,7 – 3,2 = 125 - Chuẩn bị: Luyện tập chung. -. TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Kĩ năng trừ hai số thập phân. - Biết tìm thành phần. sinh sửa bài 2, 3,/ 54 (SGK). - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: Luyện tập. 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nắm vững kĩ năng trừ