TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Củng cố quy tắc và thực hành thành thạo phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên, thương tìm được là một số thập phân. 2. Kĩ năng: Củng cố rèn kĩ năng chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên, thương tìm được là một số thập phân, chính xác. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II. Chuẩn bị: + GV: Phấn màu, bảng phụ. + HS: Vở bài tập, bảng con, SGK. III. Các hoạt động: T G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4’ 1’ 30’ 25’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Học sinh sửa b ài nhà (SGK). - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: Luyện tập. 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng - Hát - Học sinh sửa bài. - Lớp nhận xét. Hoạt động cá nhân, lớp. 5’ dẫn học sinh củng cố quy tắc và thực hành thành thạo phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên, thương tìm được là một số thập phân. Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, động não. Bài 1: - Giáo viên chốt lại: thứ tự thực hiện các phép tính Bài 2: -GV giải thích : v ì 10 : 25 = 0,4 và nêu tác dụng chuyển phép nhân thành phép chia ( do 8,3 x 10 khi tính nhẩm có kết quả là 83 ) Bài 3 ; -GV nêu câu hỏi : +Muốn tính chu vi và diện tích HCN ta cần phải biết gì ? Bài 4: - Học sinh đọc đề bài – Cả lớp đọc thầm. - Học sinh làm bài. - Nêu tính chất áp dụng : Chia một STP với một STN ; cộng ( trừ) STP với STP - Cả lớp nhận xét . - 1 HS lên bảng tính 8,3 x 0,4 ( = 3,32) - HS làm tương tự các bài khác - Học sinh đọc đề – Cả lớp đọc thầm. - Phân tích – Tóm tắt. - Học sinh làm bài. - Học sinh sửa bài – Xác định dạng (Tìm giá trị của phân số). - Học sinh đọc đề bài – Cả lớp đọc thầm. - Học sinh tóm tắt. - Cả lớp làm bài. - Học sinh sửa bài – Xác định dạng “So sánh” 1’ Hoạt động 2: Củng cố Phương pháp: Đàm thoại, thực hành. - Nhắc lại nội dung luyện tập. 5. Tổng kết - dặn dò: - Làm bài nhà 2, 4/ 68 . - Dặn học sinh chuẩn bị xem trước bài ở nhà. - Chuẩn bị: “Chia một số tự nhiên cho một số thập phân”. - Nhận xét tiết học. - Lớp nhận xét. Hoạt động cá nhóm đôi. - Thi đua giải bài tập. 3 : 4 : 0,75 . TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Củng cố quy tắc và thực hành thành thạo phép chia một. - Học sinh sửa b ài nhà (SGK). - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: Luyện tập. 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng - Hát - Học sinh sửa bài. - Lớp. 1’ Hoạt động 2: Củng cố Phương pháp: Đàm thoại, thực hành. - Nhắc lại nội dung luyện tập. 5. Tổng kết - dặn dò: - Làm bài nhà 2, 4/ 68 . - Dặn học sinh chuẩn bị xem trước