TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố viết số đo độ dài, khối lượng, diện tích dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau - Luyện tập giải toán có liên quan đến đơn vị đo độ dài, diện tích 2. Kĩ năng: Rèn học sinh đổi đơn vị đo độ dài, khối lượng, diện tích dưới dạng số thập phân nhanh, chính xác. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào cuộc sống. II. Chuẩn bị: + GV: Phấn màu. + HS: Bảng con, vở bài tập. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ 4’ 1’ 30’ 20’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Học sinh lần lượt sửa bài 3/ 47 (SGK). - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: Luyện tập chung 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh củng cố viết số đo độ dài, khối lượng, diện tích dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau. Mục tiêu: Rèn HS đổi - Hát - Học sinh sửa bài. - Lớp nhận xét. Hoạt động cá nhân. 7’ nhanh tính đúng Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, động não. Bài 1: - Giáo viên nhận xét. Bài 2: - Giáo viên tổ chức sửa thi đua. - Giáo viên theo dõi cách làm của học sinh – nhắc nhở – sửa bài. Bài 3: - Giáo viên tổ chức cho học sinh sửa thi đưa theo - Học sinh đọc yêu cầu đề. - Học sinh làm bài. - Học sinh sửa bài. - Học sinh nêu cách làm. - Lớp nhận xét. - Học sinh đọc yêu cầu đề. - Học sinh làm bài. - Học sinh sửa bài. - Lớp nhận xét. - Học sinh đọc đề – Xác định dạng đổi độ dài, đổi diện tích. - Học sinh làm bài. 3’ 1’ nhóm. Hoạt động 2: On dạng tổng tỉ. Mục tiêu: Rèn HS biết phân tích đề đúng dạng Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, động não. Bài 4: - Chú ý: Học sinh đổi từ km sang mét - Kết quả S = m 2 = ha - Giáo viên nhận xét. Hoạt động 3: Củng cố - Giáo viên chốt lại những vấn đề đã luyện tập: Cách đổi đơn vị. - Học sinh sửa bài. - HS đọc đề và tóm tắt sơ đồ - HS trình bày cách giải - Cả lớp nhận xét Bảng đơn vị đo độ dài. Bảng đơn vị đo diện tích. Bảng đơn vị đo khối lượng. 5. Tổng kết - dặn dò: - Dặn dò: Làm bài nhà 3, 4/ 47 - Chuẩn bị: Luyện tập chung - Nhận xét tiết học . TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố viết số đo độ dài, khối lượng, diện tích dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau - Luyện tập giải toán có. lần lượt sửa bài 3/ 47 (SGK). - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: Luyện tập chung 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh củng cố viết số đo. đơn vị đo khối lượng. 5. Tổng kết - dặn dò: - Dặn dò: Làm bài nhà 3, 4/ 47 - Chuẩn bị: Luyện tập chung - Nhận xét tiết học